中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《刷畫好吃的水果》中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《刷畫好吃的水果》「篇一」活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)刷畫的方法，掌握刷畫的基本技能。2.能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。3.感受刷畫的特殊效果，并保持畫面干凈。4.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。5.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂?；顒訙?zhǔn)備各色顏料、牙刷、梳子、小毛巾、圍裙、棉花棒、水果模板、課件活動過程（一）創(chuàng)設(shè)農(nóng)夫果園的情境，講解刷畫技巧。1.“小果農(nóng)們，歡迎來到農(nóng)夫果園，下面我將帶你們參觀一下我們的果園。你們看到什么樣的蘋果（葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠蘿）？”引發(fā)幼兒對水果的經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。2.“秋天是收獲的季節(jié)，為了慶祝豐收，果園準(zhǔn)備辦一個(gè)水果化裝舞會，需要你們來幫忙給水果寶寶們化妝，你們看，已經(jīng)有一些水果寶寶打扮好了，你們知不知道他們是用什么化的妝呀？那怎么用牙刷和梳子給水果寶寶化妝呀？咱們一起來試試吧！”講解刷畫的方法和重難點(diǎn)。（牙刷蘸顏色的時(shí)候要稍稍甩一下，刷的時(shí)候梳子要和畫紙離得近一點(diǎn)，刷的時(shí)候小手要用點(diǎn)力氣，還可以用棉花棒蘸色給水果寶寶添畫表情。）3.提出作畫要求：用完物品要擺整齊，保持桌面衛(wèi)生，小手弄臟了要用毛巾擦干凈。（二）幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。1.提醒幼兒注意保持畫面整潔，指導(dǎo)幼兒刷畫技巧。2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的問題并提供相關(guān)建議，用言語引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立解決問題。（三）展示作品，分享交流創(chuàng)作思路。1.“小果農(nóng)們，快來看看這些化妝后的水果寶寶多漂亮，你們喜歡這上面哪個(gè)水果寶寶？誰來說說你給水果寶寶化妝時(shí)都是怎么做的？”根據(jù)幼兒的表述和出現(xiàn)的問題，提升總結(jié)刷畫技巧。2.“小果農(nóng)們都是會化妝的小魔法師，水果寶寶可喜歡你們化的妝了，來，我們一起和水果寶寶們參加化妝舞會吧”。教材分析中班幼兒對周圍的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不僅能激發(fā)幼兒的探究興趣，還是他們認(rèn)識周圍世界的橋梁。本節(jié)活動力求引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的藝術(shù)形式感受生活中各種水果的獨(dú)特美，并大膽地運(yùn)用自己的想象，表現(xiàn)對生活的認(rèn)識和情感體驗(yàn)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。反思游戲活動提高了幼兒動手操作能力、審美能力和美的表現(xiàn)力。在合作方面，幼兒通過小組合作，促進(jìn)了協(xié)作能力的發(fā)展；通過玩色、配色、添畫，幼兒的審美能力也得到提高。小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng)，而且能夠促進(jìn)消化。中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《刷畫好吃的水果》「篇二」活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的涂畫的興趣。鍛煉幼兒小手肌肉的發(fā)展?；顒訙?zhǔn)備：水果的圖片?；顒舆^程：1、注意要求孩子如何去涂水果2、幼兒在涂水果時(shí)，盡量讓幼兒自己動手，老師協(xié)助。不能涂出來?；顒幽繕?biāo)：1.分辨同一種水果的大小。2.通過故事，理解好吃的東西要與大家分享的道理。3.樂于與同伴分享食物?；顒訙?zhǔn)備：1.教學(xué)CD、學(xué)習(xí)DVD。2.教師準(zhǔn)備一大一小兩個(gè)蘋果，另有兩個(gè)大蘋果備用。3.幼兒自備水果一個(gè)，切片裝盤。4.指偶：小老鼠、小白兔、小老虎、大象。活動過程：1.教師出示大蘋果和小蘋果，引導(dǎo)幼兒分辨水果的大小。（1）教師雙手各拿一只蘋果并排放于胸前。教師：（1）蘋果兄弟來做客，你們猜猜看，誰是哥哥，誰是弟弟？（2）你們怎么知道的？（2）教師引導(dǎo)幼兒說出蘋果“大大的”“小小的”。2.教師講述故事《好吃的水果》，引導(dǎo)幼兒知道好吃的東西要與大家分享。（1）教師操作指偶，根據(jù)故事情節(jié)，一次拿走大蘋果。（2）教師：1.小動物們拿了大的蘋果還是小的蘋果？2.小動物留了什么樣的蘋果給大象？3.當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)大象只有一個(gè)很小的蘋果的時(shí)候，大家怎么辦的？3.幼兒將帶來的水果與大家分享，體驗(yàn)分享的快樂。（1）教師將幼兒帶的水果切片，放入大盤里（2）引導(dǎo)幼兒將切好的水果與大家分享，并學(xué)說：“我請你吃”。中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《刷畫好吃的水果》「篇三」設(shè)計(jì)意圖：大千世界，每個(gè)地方每個(gè)角落，都存在著色彩。普辛曾講過："色彩是吸引眼睛注意的誘餌，所以，從小應(yīng)讓幼兒用多種感官去感受色彩、認(rèn)識色彩、激發(fā)幼兒對美的追求。"根據(jù)這一理念，我設(shè)計(jì)了本活動，并根據(jù)小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn)，借助繪本《好餓的小蛇》生動、有趣的畫面制作了PPT。活動中我選擇性地截取繪本部分畫面，創(chuàng)設(shè)情境貫穿始終，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，猜測相應(yīng)形狀的水果，并鞏固對紅黃兩色的認(rèn)識。接著制造"水果隱身"這一情景，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)揉搓紙球給相應(yīng)顏色的水果填色，再次讓幼兒練習(xí)從外形上區(qū)分水果品種，并給不同水果匹配相應(yīng)顏色，對之前所學(xué)知識進(jìn)行高一層次的鞏固練習(xí)。整個(gè)活動讓孩子們在猜猜、說說、做做中充分感受到了活動的樂趣。活動目標(biāo)：1.根據(jù)形狀猜測水果，并能說出水果的相應(yīng)顏色，鞏固對紅黃兩色的認(rèn)識。2.學(xué)習(xí)揉搓紙球，并根據(jù)水果顏色選擇相應(yīng)顏色的紙球在水果輪廓線內(nèi)粘貼填色。3.能積極參與動手操作，并堅(jiān)持完成作品，感受成功的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識一些水果，知道它們的形狀和顏色。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：《好餓的小蛇》截圖ppt；樹干圖每組一張；紅黃兩色皺紋紙、膠水各若干?；顒舆^程：一、觀看課件激興趣，理解故事內(nèi)容。這是誰？它在哪里？原來這是條好餓的小蛇，好餓的小蛇扭來扭曲在散步，同時(shí)也在找東西吃。二、根據(jù)形狀猜水果，認(rèn)識水果顏色。1.根據(jù)月牙形猜水果，并認(rèn)識黃色。你猜猜，好餓的小蛇吃了什么？（香蕉）你怎么知道是香蕉的？香蕉是什么顏色的？還有什么水果也是黃色的？2.根據(jù)圓形猜水果，并認(rèn)識紅色。你猜猜，好餓的小蛇還吃了什么？你怎么知道是蘋果的？蘋果是什么顏色的呢？還有什么水果也是紅色的？剛剛好餓的小蛇吃了黃色和紅色的水果，可它還沒吃飽，還想吃呢！可樹上的水果都隱身了，躲起來了，怎么辦呀？我們來幫忙找一找好嗎？三、學(xué)習(xí)揉搓團(tuán)紙球，感受填色快樂。1.教師示范填色操作教師邊示范邊講解操作要求：選擇一個(gè)你喜歡的水果輪廓，想一想它應(yīng)該是什么顏色的？再選擇相應(yīng)顏色的皺紋紙，放在手心揉一揉、團(tuán)一團(tuán)，一個(gè)紙球做好了，再用膠水粘一粘。2.幼兒嘗試填色游戲小朋友，我們大家一起來幫幫好餓的小蛇，把水果都"找"出來，好嗎？四、相互欣賞果園，獲得成功體驗(yàn)。小朋友們幫好餓的小蛇把水果都"找"出來了嗎？誰來說一說你找到了什么顏色的什么水果？小朋友，你們今天開心嗎？為什么？讓我們一起來跳個(gè)快樂舞吧。中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《刷畫好吃的水果》「篇四」中班美術(shù)刷畫《好吃的水果》一、教材分析

中班幼兒對周圍的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不僅能激發(fā)幼兒的探究興趣，還是他們認(rèn)識周圍世界的橋梁。本節(jié)活動力求引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的藝術(shù)形式感受生活中各種水果的獨(dú)特美，并大膽地運(yùn)用自己的想象，表現(xiàn)對生活的認(rèn)識和情感體驗(yàn)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。二、活動目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)刷畫的方法，掌握刷畫的基本技能。（重點(diǎn)）

2.能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。

3.感受刷畫的特殊效果，并保持畫面干凈。三、活動準(zhǔn)備

各色顏料、牙刷、梳子、小毛巾、圍裙、棉花棒、水果模板、課件四、活動過程

（一）創(chuàng)設(shè)農(nóng)夫果園的情境，講解刷畫技巧。

1.“小果農(nóng)們，歡迎來到農(nóng)夫果園，下面我將帶你們參觀一下我們的果園。你們看到什么樣的蘋果（葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠蘿）？”引發(fā)幼兒對水果的經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。

2.“秋天是收獲的季節(jié)，為了慶祝豐收，果園準(zhǔn)備辦一個(gè)水果化裝舞會，需要你們來幫忙給水果寶寶們化妝，你們看，已經(jīng)有一些水果寶寶打扮好了，你們知不知道他們是用什么化的妝呀？那怎么用牙刷和梳子給水果寶寶化妝呀？咱們一起來試試吧！”講解刷畫的方法和重難點(diǎn)。（牙刷蘸顏色的時(shí)候要稍稍甩一下，刷的時(shí)候梳子要和畫紙離得近一點(diǎn)，刷的時(shí)候小手要用點(diǎn)力氣，還可以用棉花棒蘸色給水果寶寶添畫表情。）

3.提出作畫要求：用完物品要擺整齊，保持桌面衛(wèi)生，小手弄臟了要用毛巾擦干凈。（二）幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

1.提醒幼兒注意保持畫面整潔，指導(dǎo)幼兒刷畫技巧。

2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的問題并提供相關(guān)建議，用言語