2025年新七年級數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題08 有理數(shù)的混合運(yùn)算 (1知識(shí)點(diǎn)+6大題型+思維導(dǎo)圖+過關(guān)測) (教師版)_第1頁
2025年新七年級數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題08 有理數(shù)的混合運(yùn)算 (1知識(shí)點(diǎn)+6大題型+思維導(dǎo)圖+過關(guān)測) (教師版)_第2頁
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PAGE1專題08有理數(shù)的混合運(yùn)算內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲第一步:學(xué)析教材學(xué)知識(shí):教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)練題型強(qiáng)知識(shí):6大核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練第二步:記串知識(shí)識(shí)框架:思維導(dǎo)圖助力掌握知識(shí)框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握第三步:測過關(guān)測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升知識(shí)點(diǎn)01有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)先乘方,再乘除,最后加減。(2)同級運(yùn)算,從左到右的順序進(jìn)行。(3)如有括號(hào),先算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào),中括號(hào),大括號(hào)依次進(jìn)行。在進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算時(shí),要分兩步走:先確定符號(hào),再求值?!绢}型1有理數(shù)四則混合運(yùn)算】例題:(2024七年級上·全國·專題練習(xí))計(jì)算:(1);(2);(3).【答案】(1)1(2)(3)【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)乘法運(yùn)算律、有理數(shù)的除法運(yùn)算、有理數(shù)乘除混合運(yùn)算、有理數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算.(1)將除法改寫為乘法,再進(jìn)行計(jì)算即可;(2)利用乘法分配律,將括號(hào)展開,再進(jìn)行計(jì)算即可;(3)將代分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),將除法改寫為乘法,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【變式訓(xùn)練】1.(24-25七年級上·安徽阜陽·階段練習(xí))計(jì)算:(1)(2)【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)乘除混合運(yùn)算、有理數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序.(1)先確定符號(hào),再從左向右依次計(jì)算即可求解;(2)先算乘除,后算加減即可求解.【詳解】(1)解:;(2)解:.2.(24-25七年級上·河南洛陽·期中)計(jì)算:(1)(2)【答案】(1);(2).【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)乘法運(yùn)算律、有理數(shù)乘除混合運(yùn)算、有理數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先化除為乘,然后根據(jù)乘法交換律,進(jìn)行計(jì)算,即可;(2)先根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算,然后再進(jìn)行減法運(yùn)算即可【詳解】(1)解:.(2)解:.3.(24-25七年級上·河南洛陽·期末)計(jì)算:(1).(2).【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.(1)先計(jì)算絕對值及除法,再計(jì)算乘法,最后再相加減即可;(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:原式(2)解:原式===【題型2含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算】例題:(24-25七年級上·吉林長春·期中)計(jì)算:(1)(2)【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計(jì)算,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算減法即可得到答案;(2)按照先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加減法,有括號(hào)先計(jì)算括號(hào)的運(yùn)算順序求解即可.【詳解】(1)解;;(2)解:.【變式訓(xùn)練】1.(24-25七年級上·山東德州·期中)計(jì)算.(1);(2).【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查了含乘方運(yùn)算的有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握和運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算的方法和順序是解決本題的關(guān)鍵.(1)首先進(jìn)行乘方運(yùn)算,再進(jìn)行乘除運(yùn)算,最后進(jìn)行加減計(jì)算;(2)首先進(jìn)行乘方運(yùn)算和括號(hào)內(nèi)運(yùn)算,再計(jì)算乘法,最后進(jìn)行加減計(jì)算.【詳解】(1)解:;(2)解:.2.(24-25七年級上·安徽滁州·期中)計(jì)算:(1)(2)【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序.(1)先算乘方,再算乘法,最后算加減;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算;(2)先算乘方,再根據(jù)乘法分配律計(jì)算.【詳解】(1)解:;(2)解:.3.(24-25七年級上·北京·階段練習(xí))計(jì)算(1)(2)(3)(4)(5)(6)【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)乘法運(yùn)算律、有理數(shù)乘除混合運(yùn)算、有理數(shù)四則混合運(yùn)算、含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合計(jì)算,熟知有理數(shù)的相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)減法計(jì)算法則求解即可;(2)根據(jù)有理數(shù)乘除法計(jì)算法則求解即可;(3)先計(jì)算乘除法,再計(jì)算加法即可得到答案;(4)先計(jì)算乘方和絕對值,再計(jì)算加減法即可得到答案;(5)利用乘法分配律求解即可;(6)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加法即可得到答案.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:;(5)解:;(6)解;.【題型3有理數(shù)混合運(yùn)算錯(cuò)題復(fù)原問題】例題:(24-25七年級上·河北保定·期末)嘉嘉與琪琪兩位同學(xué)分別對和進(jìn)行了計(jì)算,過程如下:嘉嘉:……步驟一……步驟二……步驟三……步驟四琪琪:……①……②……③……④(1)嘉嘉計(jì)算過程中,“步驟一”運(yùn)用的運(yùn)算律是________;琪琪的運(yùn)算有錯(cuò)誤,請指出她開始出錯(cuò)的是第________步(填序號(hào)).(2)請你計(jì)算:.【答案】(1)加法交換律;②(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、有理數(shù)加法運(yùn)算律【分析】本題考查的是加法的運(yùn)算律的含義,含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算;掌握運(yùn)算順序是解本題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)加法的運(yùn)算律可得第一空的答案,根據(jù)運(yùn)算順序不對可得第二空的答案;(2)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減運(yùn)算即可.【詳解】(1)解:由題意可得:“步驟一”運(yùn)用的運(yùn)算律是加法交換律;琪琪的運(yùn)算有錯(cuò)誤,請指出她開始出錯(cuò)的是第②步;(2)解:.【變式訓(xùn)練】1.(24-25七年級上·全國·假期作業(yè))小明與小紅兩位同學(xué)計(jì)算的過程如下:小明:原式(第一步)(第二步)(第三步)小紅:原式(第一步)(第二步)(第三步)=16(第四步)(1)小明與小紅在計(jì)算中均出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請指出小紅出錯(cuò)的步驟;(2)寫出正確的解答過程.【答案】(1)小紅第二步計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查含有理數(shù)的乘方的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則,正確的計(jì)算,是解題的關(guān)鍵.(1)小紅的第二步計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤,第二步運(yùn)算順序出現(xiàn)錯(cuò)誤;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:小紅第二步計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤,運(yùn)算順序出現(xiàn)了錯(cuò)誤;(2)解:原式.2.(24-25七年級上·河北石家莊·期中)小明做了如下一道有理數(shù)混合運(yùn)算,在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤.解:原式

……第一步

……第二步

……第三步(1)小明在第______步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;(2)請給出該題的正確解答.【答案】(1)二;(2)解答見解析.【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)算順序和運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則判斷即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】(1)解:小明在第二步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,故答案為:二;(2)解:

.3.(24-25七年級上·江蘇泰州·階段練習(xí))閱讀下列計(jì)算過程,并回答問題:解:原式①②,③.(1)上述解答過程中,有錯(cuò)誤的步驟是______;(填寫序號(hào))(2)寫出正確的計(jì)算過程.【答案】(1)②(2),過程見解析【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算;(1)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序進(jìn)行分析,即可判斷錯(cuò)誤的步驟;(2)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序以及運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】(1)第①步中,故錯(cuò)誤,由于第②步先計(jì)算了減法,故錯(cuò)誤故答案為:①②.(2)解:原式【題型4程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算】例題:(24-25七年級上·河北石家莊·期中)根據(jù)流程圖中的程序,若輸入x的值為,則輸出y的值為.【答案】7【知識(shí)點(diǎn)】程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,代數(shù)式求值,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)流程圖的程序列出算式,再計(jì)算出結(jié)果,根據(jù)輸出的條件得出結(jié)論即可.【詳解】解:把代入,得,再把代入,得,∴輸出y的值為7.故答案為:7.【變式訓(xùn)練】1.(24-25七年級上·北京·期中)如圖是一個(gè)簡單的數(shù)值運(yùn)算程序,當(dāng)輸入的值為時(shí),則輸出的值為.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算【分析】本題考查了程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算,先理解運(yùn)算程序?yàn)椋汛脒M(jìn)行計(jì)算,得,因?yàn)榈脭?shù)不符合,故再把代入進(jìn)行計(jì)算,即可作答.【詳解】解:依題意,把代入,得,∴把代入,得,故答案為:2.(24-25七年級下·甘肅白銀·開學(xué)考試)按如圖所示的運(yùn)筫程序運(yùn)算,若開始輸入的值為,則最終輸出的結(jié)果是.【答案】11【知識(shí)點(diǎn)】程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算【分析】本題考查了流程圖與有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)流程圖列出算式是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意列式計(jì)算即可求解.【詳解】解:若開始輸入的值為,,,,∴最終輸出的結(jié)果是11.故答案為:11.3.(24-25六年級上·山東泰安·期末)如圖是一個(gè)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算程序,若一開始輸入的x值為,則輸出的結(jié)果y是.【答案】/【知識(shí)點(diǎn)】程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算【分析】本題主要考查了程序圖與有理數(shù)的運(yùn)算,根據(jù)程序要求先計(jì)算,若結(jié)果輸出,若結(jié)果,再次代入,循環(huán)計(jì)算即可.【詳解】當(dāng)輸入x為時(shí),,,將再次輸入;當(dāng)輸入的數(shù)為時(shí),,,所以輸出的結(jié)果為.故答案為:.【題型5算“24”點(diǎn)】例題:(2025·廣東惠州·一模)“24點(diǎn)游戲”:將一副牌抽去兩張大小王,剩下52張,其中.從中任意抽取4張牌,用加、減、乘、除(可加括號(hào))把牌面上的數(shù)算成24.每張牌必須用一次且只能用一次.如抽出的牌是9、7、J、2,那么算式為.現(xiàn)在抽出的牌是2、3、9、Q,請寫出你的算式:.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】算“24”點(diǎn)【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確運(yùn)用運(yùn)算律及適當(dāng)添加括號(hào)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意列式求解即可.【詳解】根據(jù)題意得,.故答案為:.【變式訓(xùn)練】1.(24-25七年級上·重慶·期末)有一種“24點(diǎn)”游戲規(guī)則:根據(jù)提供的四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)必須都使用一次且不能使用這四個(gè)數(shù)之外的其他數(shù))用加、減、乘、除四則運(yùn)算(可用括號(hào))列出一個(gè)結(jié)果等于24的算式.現(xiàn)有四個(gè)數(shù):,請你列出一個(gè)“24點(diǎn)”算式:.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)四則混合運(yùn)算、算“24”點(diǎn)【分析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合計(jì)算,根據(jù)有理數(shù)的四則混合計(jì)算法則計(jì)算24點(diǎn)即可.【詳解】解:由題意,得.答案為:.2.(24-25七年級上·福建寧德·期中)“24點(diǎn)”游戲規(guī)則如下:將四個(gè)數(shù)用“加、減、乘、除”進(jìn)行混合運(yùn)算,(每個(gè)數(shù)必須且只用一次,可以添加括號(hào)),使其運(yùn)算結(jié)果等于24.如3,8,8,9進(jìn)行“24點(diǎn)”游戲的算式是或.現(xiàn)有,3,4,10,則列出一個(gè)求“24點(diǎn)”的算式是(寫出一種即可).【答案】(答案不唯一)【知識(shí)點(diǎn)】算“24”點(diǎn)【分析】本題考查了有理數(shù)的加減乘除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.根據(jù)、利用有理數(shù)的加法與乘法列出算式即可得.【詳解】解:可列出算式是,故答案為:.3.(24-25七年級上·廣東佛山·期末)游戲“點(diǎn)”規(guī)則如下:從一副撲克牌(去掉大王、小王)中任意抽取張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算(每張牌必須用一次且只能用一次),使得運(yùn)算結(jié)果為,其中紅色(方塊、紅桃)撲克牌代表負(fù)數(shù),黑色(梅花、黑桃)撲克牌代表正數(shù).請用如圖抽取出的張牌,寫出一個(gè)符合規(guī)則的算式:.【答案】或或(答案不唯一,任選一個(gè))【知識(shí)點(diǎn)】算“24”點(diǎn)【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則列式即可,掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:符合規(guī)則的算式為或或,故答案為:或或.【題型6新定義型有理數(shù)混合運(yùn)算】例題:(24-25七年級下·遼寧盤錦·階段練習(xí))新定義運(yùn)算:.例.求(1)的值為;(2)的值為.【答案】(1);(2).【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查了新定義運(yùn)算,有理數(shù)的乘方運(yùn)算,掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)新定義運(yùn)算求解即可;(2)根據(jù)新定義,先計(jì)算得到,再計(jì)算即可,【詳解】(1)解:根據(jù)題意可得:;(2)解:根據(jù)題意可得:.【變式訓(xùn)練】1.(2025七年級下·全國·專題練習(xí))定義新運(yùn)算:,,a,b是實(shí)數(shù),如:,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)1(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】此題是定義新運(yùn)算題,主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)已知條件,把所求算式中的數(shù)代入進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先根據(jù),把a(bǔ),b表示的數(shù)代入求出,再根據(jù),求出答案即可.【詳解】(1)解:∵,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴.2.(24-25六年級上·山東淄博·期末)定義一種新的運(yùn)算:,例如,請用上述規(guī)定計(jì)算下面各式:(1);(2).【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,新定義運(yùn)算:(1)根據(jù)的運(yùn)算法則列式計(jì)算即可;(2)先計(jì)算,再計(jì)算.【詳解】(1)解:;(2)解:,.3.(24-25七年級上·河南鄭州·期中)若定義一種新的運(yùn)算“※”,規(guī)定有理數(shù),如.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)132(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】(1)根據(jù)定義運(yùn)算法則解答即可;(2)根據(jù)定義運(yùn)算法則解答即可.本題考查了新定義運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的乘方,加減混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:.(2)解:.一、單選題1.(24-25七年級上·廣東佛山·期末)下列計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題有理數(shù)的減法法則、乘法法則、除法法則以及乘方的意義等知識(shí),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的減法法則、乘法法則、除法法則以及乘方的意義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.,故選項(xiàng)B正確;C.,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選:B.2.(24-25七年級上·浙江金華·期中)在,,,中,最大的數(shù)和最小的數(shù)的和等于(

)A. B.5 C.6 D.8【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)的乘方運(yùn)算、含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、有理數(shù)大小比較【分析】此題主要考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算,根據(jù)乘方運(yùn)算方法,化簡各數(shù)是關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算,先化簡四個(gè)數(shù),即可得出最大數(shù)與最小數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵,,,,∴最大的數(shù)與最小的數(shù)的和:.故選:B.3.(24-25七年級上·云南保山·期末)在數(shù)學(xué)課上,老師讓甲、乙、丙、丁四名同學(xué)分別做了一道有理數(shù)計(jì)算題,你認(rèn)為做對的同學(xué)是(

)甲:

乙:丙:

?。篈.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查有理數(shù)含乘方的混合運(yùn)算,按照有理數(shù)的運(yùn)算順序與法則依次進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:,故甲計(jì)算錯(cuò)誤;,故乙計(jì)算正確;,故丙計(jì)算錯(cuò)誤;,故丁計(jì)算錯(cuò)誤;故選:B.4.(24-25七年級上·河南駐馬店·期末)對于任意非零有理數(shù),定義運(yùn)算“※”如下:,則…的值為(

)A. B. C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】本題考查了新定義運(yùn)算,根據(jù)題意得出是解題關(guān)鍵.【詳解】解:∵,∴故選:D5.(24-25七年級上·河北保定·期末)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,嘉嘉同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)運(yùn)算程序,當(dāng)輸入任意有理數(shù)對時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的有理數(shù).例如:輸入數(shù)對時(shí),就會(huì)得到.現(xiàn)輸入有理數(shù)對,則得到的有理數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】程序流程圖與有理數(shù)計(jì)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題中的運(yùn)算程序計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得輸入有理數(shù)對,則得到的有理數(shù)為,故選:D.二、填空題6.(2025·安徽蚌埠·三模)計(jì)算:【答案】【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則和運(yùn)算順序.首先計(jì)算有理數(shù)的乘方,然后計(jì)算加法即可.【詳解】.故答案為:.7.(24-25七年級上·陜西咸陽·期中)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對值等于4的數(shù),則的值為.【答案】或【知識(shí)點(diǎn)】倒數(shù)、含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、相反數(shù)的定義、絕對值的幾何意義【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)相反數(shù),倒數(shù)的定義,得到,絕對值的意義,得到,然后根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由題意,得:,,∴,∵,∴或;故答案為:或.8.(24-25七年級上·四川成都·期末)24點(diǎn)游戲是一種益智游戲,24點(diǎn)是把4個(gè)整數(shù)(一般是正整數(shù))通過加、減、乘、除或乘方等運(yùn)算(可以使用括號(hào)),使最后的計(jì)算結(jié)果是的一個(gè)數(shù)學(xué)游戲(每個(gè)數(shù)字均使用1次).寫出1,2,2,3的24點(diǎn)游戲的一種計(jì)算式.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】算“24”點(diǎn)【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算.熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算可進(jìn)行求解.【詳解】解:.故答案為:.9.(24-25七年級下·安徽池州·開學(xué)考試)在二進(jìn)制數(shù)中,“1101”轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)為;“11000”轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)為,則二進(jìn)制數(shù)“111011”轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)為.【答案】59【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)題干給定的方法,列出算式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:二進(jìn)制數(shù)“111011”轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)為:,故答案為:10.(24-25七年級上·安徽滁州·期中)定義一種運(yùn)算符號(hào)“※”:.例如:,根據(jù)定義的運(yùn)算法則,解決下列問題:(1);(2).【答案】10【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,新定義運(yùn)算,根據(jù)題意列出算式,是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意列出算式進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先求出,再求出,即可得出答案.【詳解】(1).故答案為:;(2),.故答案為:10.三、解答題11.(24-25七年級上·河北唐山·期末)在學(xué)習(xí)完有理數(shù)的混合運(yùn)算后,老師讓小明進(jìn)行板演,以下是小明板演中的第一步.請根據(jù)板演內(nèi)容解答下面的問題:(1)小明第一步板演中共出現(xiàn)______次錯(cuò)誤;(2)請完整的寫出此題正確的運(yùn)算過程.【答案】(1)2(2)5,過程見解析【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則指出錯(cuò)誤的地方即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則求解即可.【詳解】(1)解:小明第一步板演中共出現(xiàn)2次錯(cuò)誤,第一次是計(jì)算時(shí)結(jié)果錯(cuò)誤,第二次是計(jì)算時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,故答案為:2;(2)解:,,,,12.(24-25七年級上·四川南充·階段練習(xí))計(jì)算(1)(2)【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)先去括號(hào)和絕對值符號(hào),再計(jì)算加減即可;(2)先計(jì)算乘方和括號(hào)內(nèi)運(yùn)算,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.13.(24-25七年級上·廣東廣州·階段練習(xí))計(jì)算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)四則混合運(yùn)算、含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【分析】本題考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算;(1)先把減法化為加法,再計(jì)算即可;(2)先把除法化為乘法,再計(jì)算即可;(3)把分母相同的兩數(shù)先加,再進(jìn)一步的計(jì)算即可;(4)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減即可.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式;(4)解:原式.14.(24-25七年級上·遼寧盤錦·階段練習(xí))計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)乘除混合運(yùn)算、含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)利用有理數(shù)的加減法則計(jì)算即可;(2)利用有理數(shù)的乘除法則計(jì)算即可;(3)利用有理數(shù)的運(yùn)算順序,先算乘方,再算括號(hào)里面的,然后算乘除,最后算加減即可;(4)利用有理數(shù)的運(yùn)算順序,先算乘方和絕對值,再算括號(hào)里面的,然后算乘除,最后算加減即可.【詳解】(1)解:原式

.(2)解:.(3)解:.(4)解:.15.(23-24七年級上·貴州黔東南·期中)對于有理數(shù)a,b,我們規(guī)定運(yùn)算符號(hào)“☆”:,如:.(1)計(jì)算的值;(2)計(jì)算的值.【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算【分析】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和法則是關(guān)鍵.(1)根據(jù)新定義進(jìn)行含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算即可;(2)根據(jù)新定義進(jìn)行含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算即可.【詳解】(1)解:(2)16.(24-25七年級上·山東威?!て谀┯?張寫著不同數(shù)字的卡片,請你按要求選擇卡片,完成下列各題:(1)從中選擇兩張卡片①使這兩張卡片上數(shù)字之和最大,請列出算式并計(jì)算結(jié)果_____;②使這兩張卡片上數(shù)字之差最小,請列出算式并計(jì)算結(jié)果_____;③使這兩張卡片上數(shù)字之積最大,請列出算式并計(jì)算結(jié)果_____;④使這兩張卡片上數(shù)字之商最小,請列出算式并計(jì)算結(jié)果_____;(2)從中選擇4張卡片,每張卡片上的數(shù)字只能用一次,選擇加、減、乘、除中的適當(dāng)運(yùn)算(可加括號(hào)),使其運(yùn)算結(jié)果為24,寫出算式及運(yùn)算過程.(寫出兩種即可)【答案】(1)見解析(2)見詳解【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用、算“24”點(diǎn)【分

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