2025年新七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題06 一元一次方程的應(yīng)用(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練8題+拓展突破練8題+中考真題練7題)(學(xué)生版)_第1頁(yè)
2025年新七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題06 一元一次方程的應(yīng)用(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練8題+拓展突破練8題+中考真題練7題)(學(xué)生版)_第2頁(yè)
2025年新七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題06 一元一次方程的應(yīng)用(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練8題+拓展突破練8題+中考真題練7題)(學(xué)生版)_第3頁(yè)
2025年新七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題06 一元一次方程的應(yīng)用(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練8題+拓展突破練8題+中考真題練7題)(學(xué)生版)_第4頁(yè)
2025年新七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假銜接 (人教版)專題06 一元一次方程的應(yīng)用(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練8題+拓展突破練8題+中考真題練7題)(學(xué)生版)_第5頁(yè)
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PAGE1專題06一元一次方程的應(yīng)用(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練8題+拓展突破練8題+中考真題練7題)知識(shí)清單1.利用方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路:首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答,即設(shè)、列、解、答.列一元一次方程解應(yīng)用題的五個(gè)步驟:(1)審:仔細(xì)審題,確定已知量和未知量,找出它們之間的等量關(guān)系.(2)設(shè):設(shè)未知數(shù)(x),根據(jù)實(shí)際情況,可設(shè)直接未知數(shù)(問(wèn)什么設(shè)什么),也可設(shè)間接未知數(shù).(3)列:根據(jù)等量關(guān)系列出方程.(4)解:解方程,求得未知數(shù)的值.(5)答:檢驗(yàn)未知數(shù)的值是否正確,是否符合題意,完整地寫出答句.2.一元一次方程的應(yīng)用的主要類型(1)行程問(wèn)題:路程=時(shí)間×速度,時(shí)間=,速度=(單位:路程——米、千米;時(shí)間——秒、分、時(shí);速度——米/秒、米/分、千米/小時(shí))(2)工程問(wèn)題:工作總量=工作時(shí)間×工作效率,工作總量=各部分工作量的和(3)利潤(rùn)問(wèn)題:利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià),利潤(rùn)率=,售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣(4)等積變形問(wèn)題:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高;圓柱的體積=底面積×高;鍛造前的體積=鍛造后的體積(5)探索規(guī)律型問(wèn)題;(6)數(shù)字問(wèn)題;(7)和,差,倍,分問(wèn)題;(8)分配問(wèn)題;(9)比賽積分問(wèn)題;(10)水流航行問(wèn)題(順?biāo)俣?靜水速度+水流速度;逆水速度=靜水速度-水流速度).1.(2024秋?開福區(qū)校級(jí)月考)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為18厘米,長(zhǎng)比寬多1厘米,設(shè)寬為xcm,依題意列方程,下列正確的是()A.x+(x+1)=18 B.2x+2(x+1)=18 C.x+(x﹣1)=18 D.2x+2(x﹣1)=182.(2023秋?定陶區(qū)期末)七年級(jí)一班共有學(xué)生42名,一節(jié)美術(shù)課上老師組織同學(xué)們做圓柱形茶葉筒(一個(gè)桶身兩個(gè)桶底組成一套),每名學(xué)生能做桶身20個(gè)或桶底30個(gè),為使做的桶身和桶底正好配套.設(shè)安排x名學(xué)生做桶身,則下面所列方程正確的是()A.20x=30(42﹣x) B.2×20x=30(42﹣x) C.20(42﹣x)=30x D.20x=2×30(42﹣x)3.(2024?祁陽(yáng)市二模)《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問(wèn)人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車;若每2人共乘一車,最終剩余9個(gè)人無(wú)車可乘,問(wèn)共有多少人,多少輛車?設(shè)共有x人,可列方程()A.x3+2=x?92 B.x+23=4.(2023秋?東明縣期末)一件商品按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),再打八折(標(biāo)價(jià)的80%)銷售,售價(jià)為240元.設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,根據(jù)題意,列方程正確的是()A.x?40%×80%=240 B.x(1+40%)×80%=240 C.240×40×80%=x D.x?40%=240×80%5.(2024?貴州一模)我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“多人共車”問(wèn)題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問(wèn)人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來(lái);每車坐2人,多出9人無(wú)車坐.問(wèn)人數(shù)和車數(shù)各多少?設(shè)車x輛,根據(jù)題意,可列出的方程是()A.3x﹣2=2x+9 B.3(x﹣2)=2x+9 C.x3+2=x2?9 6.(2024?福建)今年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開局良好,市場(chǎng)銷售穩(wěn)定增長(zhǎng),社會(huì)消費(fèi)增長(zhǎng)較快,第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額120327億元,比去年第一季度增長(zhǎng)4.7%,求去年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額.若將去年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額設(shè)為x億元,則符合題意的方程是()A.(1+4.7%)x=120327 B.(1﹣4.7%)x=120327 C.x1+4.7%=120327 7.(2024秋?大連月考)某項(xiàng)工作由甲單獨(dú)做3小時(shí)完成,由乙單獨(dú)做4小時(shí)完成;如果乙單獨(dú)做了1小時(shí)后,甲乙合做完成剩下的工作,那么完成這項(xiàng)工作的時(shí)間是()A.79小時(shí) B.67小時(shí) C.167小時(shí)8.(2024秋?路南區(qū)月考)一艘輪船從一碼頭順流而下,再逆流而上,計(jì)劃6h回到原來(lái)出發(fā)的碼頭.若這艘輪船在靜水中的速度是8km/h,水流速度是2km/h,則這艘輪船最多順?biāo)撸ǎ﹌m,就必須返回.A.30 B.22.5 C.18 D.169.(2024秋?曲陽(yáng)縣期中)體重為衡量個(gè)人健康的重要指標(biāo)之一,表(一)為成年人利用身高(公尺)計(jì)算理想體重(公斤)的三種方式,由于這些計(jì)算方式?jīng)]有考慮脂肪及肌肉重量占體重的比例,因此結(jié)果僅供參考.女性理想體重男性理想體重算法①身高×身高×22身高×身高×22算法②(100×身高﹣70)×0.6(100×身高﹣80)×0.7算法③(100×身高﹣158)×0.5+52(100×身高﹣170)×0.6+62以下為甲、乙兩個(gè)關(guān)于成年女性理想體重的敘述:(甲)有的女性使用算法①與算法②算出的理想體重會(huì)相同(乙)有的女性使用算法②與算法③算出的理想體重會(huì)相同對(duì)于甲、乙兩個(gè)敘述,下列判斷何者正確?()A.甲、乙皆正確 B.甲、乙皆錯(cuò)誤 C.甲正確,乙錯(cuò)誤 D.甲錯(cuò)誤,乙正確10.(2024?永吉縣二模)我國(guó)古代著作《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)問(wèn)題:“清明游園,共坐八船,大船滿六,小船滿四,三十八學(xué)子,滿船坐觀.請(qǐng)問(wèn)客家,大小幾船?”其大意為:“清明時(shí)節(jié)出去游園,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,38人剛好坐滿,問(wèn):大小船各有幾只?”若設(shè)有x只小船,可列方程為.11.(2024秋?玄武區(qū)校級(jí)月考)用200張彩紙制作圓柱,每張彩紙可制作圓柱側(cè)面20個(gè)或底面60個(gè),一個(gè)圓柱側(cè)面與兩個(gè)底面組成一個(gè)圓柱.為使制作的圓柱側(cè)面和底面正好配套,設(shè)用x張彩紙制作圓柱側(cè)面,則可列一元一次方程為.12.(2024秋?內(nèi)蒙古期末)一商店在某一時(shí)間以每件a元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利20%,另一件虧損20%,若賣出這兩件衣服商店共虧損10元,則a的值為.13.(2024秋?開福區(qū)校級(jí)月考)明代數(shù)學(xué)家吳敬的《九章算法比類大全》中的數(shù)學(xué)名題“寶塔裝燈”原文:遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問(wèn)頂層幾盞燈.題目大意是:遠(yuǎn)處有一座雄偉的七層寶塔,塔上掛了許多紅燈,相鄰兩層下一層燈的盞數(shù)是上一層燈的盞數(shù)的2倍,則塔頂燈有盞.14.(2024秋?迎澤區(qū)校級(jí)月考)楓楓去文具店買練習(xí)本,營(yíng)業(yè)員告訴她若所購(gòu)買的練習(xí)本超過(guò)10本,則超過(guò)10本的部分按七折付款.楓楓買了20本,結(jié)果便宜了1.8元,則原來(lái)每本練習(xí)冊(cè)的價(jià)格為元.15.(2023秋?海拉爾區(qū)校級(jí)期末)一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需要20天完成,兩隊(duì)同時(shí)工作3天后,乙隊(duì)采用新技術(shù),工作效率提高了25%,自乙隊(duì)采用新技術(shù)后,兩隊(duì)還需要同時(shí)工作多少天才能完成這項(xiàng)工程?16.(2023秋?驛城區(qū)校級(jí)期末)某俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)足球賽,共售出1200張門票,成人票每張10元,學(xué)生票每張6元,共得票款9200元,問(wèn):(1)成人票和學(xué)生票各售出多少?gòu)???)如果票價(jià)不變,那么售出1200張票所得票款可能是9170元?為什么?17.(2023秋?侯馬市期末)某快遞公司承辦A、B兩地的快遞業(yè)務(wù),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:貨物質(zhì)量不超過(guò)10千克時(shí),每千克收費(fèi)10元;貨物質(zhì)量超過(guò)10千克時(shí),超過(guò)部分每千克收費(fèi)6元.(1)若貨物質(zhì)量為x千克,收費(fèi)多少元?(2)當(dāng)貨物質(zhì)量為7.5千克和22千克時(shí),應(yīng)分別收費(fèi)多少元?(3)若某單快遞總費(fèi)用為250元,則此單快遞貨物質(zhì)量為千克.18.(2024秋?秦皇島校級(jí)期末)甲倉(cāng)庫(kù)有水泥100噸,乙倉(cāng)庫(kù)有水泥80噸,要全部運(yùn)到A、B兩工地,已知A工地需要70噸,B工地需要110噸,甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)到A、B兩工地的運(yùn)費(fèi)分別足140元/噸和150元/噸,乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)到A、B兩工地的運(yùn)費(fèi)分別是200元/噸和80元/噸,本次運(yùn)水泥總運(yùn)費(fèi)需要25900元.(1)設(shè)甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)到A工地的水泥為x噸,請(qǐng)?jiān)谙旅姹砀裰杏脁表示出其它未知量:甲倉(cāng)庫(kù)乙倉(cāng)庫(kù)A工地xB工地x+10(2)用含x的式子表示運(yùn)送甲倉(cāng)庫(kù)100噸水泥的運(yùn)費(fèi)為元(寫出化簡(jiǎn)后的結(jié)果);(3)求甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)到A工地的水泥的噸數(shù).19.(2024秋?內(nèi)蒙古期末)我國(guó)是水資源比較貧乏的國(guó)家之一,為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手段來(lái)達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水不超過(guò)6立方米時(shí),水費(fèi)按“基本價(jià)”收費(fèi);超過(guò)6立方米時(shí),不超過(guò)的部分仍按“基本價(jià)”收費(fèi),超過(guò)部分按“調(diào)節(jié)價(jià)”收費(fèi).某戶居民今年3、4月份用水量和水費(fèi)如表:月份用水量(立方米)水費(fèi)(元)3512.0047.520.40(1)該市每立方米水費(fèi)的“基本價(jià)”是多少錢?(2)該市每立方米水費(fèi)的“調(diào)節(jié)價(jià)”是多少錢?(3)若該戶居民6月份水費(fèi)是26.4元,該戶6月份用水多少立方米?(4)根據(jù)該市的這一規(guī)定,請(qǐng)你從環(huán)保角度說(shuō)說(shuō)你的想法.20.(2024秋?內(nèi)蒙古期末)如圖,已知數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),它們分別表示數(shù)a,b,且(a+6)2+|b﹣12|=0.(1)填空:a=,b=;(2)點(diǎn)C以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B后停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)D為AC中點(diǎn),點(diǎn)E為BC中點(diǎn),在點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段DE的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,求線段DE的長(zhǎng)度,若變化,請(qǐng)說(shuō)明原因;(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度同時(shí)從原點(diǎn)O向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng),問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒后,點(diǎn)P與點(diǎn)C相距2個(gè)單位長(zhǎng)度?21.(2024秋?邢臺(tái)月考)某區(qū)中學(xué)生足球賽共賽8輪(即每隊(duì)均參賽8場(chǎng)),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,輸一場(chǎng)得0分.在這次足球賽中,育才中學(xué)陽(yáng)光足球隊(duì)只輸了一場(chǎng)球,共得17分,則該足球隊(duì)勝了()A.6場(chǎng) B.5場(chǎng) C.4場(chǎng) D.3場(chǎng)22.(2023秋?內(nèi)黃縣期末)“悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只用五分鐘;歸時(shí)五分行六百,試問(wèn)風(fēng)速是多少?”大致意思是:孫悟空追尋妖精的行蹤,去時(shí)順風(fēng),1000里只用了5分鐘;回來(lái)時(shí)逆風(fēng),5分鐘只走了600里,試求風(fēng)的速度是每分鐘多少里?()A.30 B.40 C.50 D.6023.(2024秋?路南區(qū)月考)甲、乙、丙、丁、戊五名同學(xué)圍成一圈在講臺(tái)上表演游戲.游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)心中想一個(gè)數(shù),并將所想的數(shù)據(jù)報(bào)給左右兩邊和自己相鄰的同學(xué),每位同學(xué)將其他兩個(gè)同學(xué)報(bào)來(lái)的數(shù)求和后說(shuō)出結(jié)果,最終得到的結(jié)果如圖所示.請(qǐng)大家猜猜甲同學(xué)心中所想的數(shù)是()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣124.(2024秋?南康區(qū)校級(jí)期末)A,B兩地間的路程為450千米,一列慢車每小時(shí)行駛60千米,一列快車每小時(shí)行駛90千米.若兩車分別從A,B兩地同時(shí)開出,相向而行,則小時(shí)后相遇;若慢車從A地先開出1小時(shí),快車再?gòu)腁地同向開出,則快車經(jīng)過(guò)小時(shí)可追上慢車.25.(2023秋?新絳縣期末)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,點(diǎn)P,Q在正方形的邊上運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從C出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q第一次相遇.26.(2024秋?黔東南州期末)七年級(jí)四班共有學(xué)生48人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)多2人,勞技課上,老師組織同學(xué)們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作便攜式垃圾盒,每名學(xué)生一節(jié)課能做盒身11個(gè)或盒底26個(gè).(1)七年級(jí)四班有男生和女生各多少人?(2)原計(jì)劃女生負(fù)責(zé)做盒身,男生負(fù)責(zé)做盒底,每個(gè)盒身匹配2個(gè)盒底,那么這節(jié)課做出的盒身和盒底不能完全配套,最后決定男生去支援女生,問(wèn)有多少男生去支援女生,才能使這節(jié)課制作的盒身和盒底剛好配套.27.(2023秋?石城縣期末)某中學(xué)七年級(jí)(1)班4名老師決定帶領(lǐng)本班m名學(xué)生去某革命勝地參觀.該革命勝地每張門票的票價(jià)為30元,現(xiàn)有A、B兩種購(gòu)票方案可供選擇:方案A:教師全價(jià),學(xué)生半價(jià);方案B:不分教師與學(xué)生,全部六折優(yōu)惠;(1)若按方案A購(gòu)票,需付款元(用含m的代數(shù)式表示);若按方案B購(gòu)票,需付款元(用含m的代數(shù)式表示);(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)m為何值時(shí),選擇兩種方案的費(fèi)用相同?(3)當(dāng)學(xué)生人數(shù)m=40時(shí),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選擇哪種方案更為優(yōu)惠?28.(2023秋?歷城區(qū)期末)2023年杭州亞運(yùn)會(huì)期間,吉祥物琮琮、宸宸和蓮蓮因其靈動(dòng)可愛的形象受到了大家的喜愛.某超市用1200元購(gòu)進(jìn)一批吉祥物玩偶和鑰匙扣,兩種商品共50件,它們的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))玩偶鑰匙扣進(jìn)價(jià)(元/件)3020售價(jià)(元/件)4028(1)該超市購(gòu)進(jìn)玩偶和鑰匙扣各多少件?(2)該超市將購(gòu)進(jìn)的玩偶和鑰匙扣全部賣完后一共可獲得多少利潤(rùn)?29.(2024秋?遼陽(yáng)月考)編一個(gè)實(shí)際應(yīng)用題,要求所列的方程是15x+45x=180,則下列不符合要求的是()A.兩塊寬度相同的鐵皮,一塊長(zhǎng)為15厘米,另一塊長(zhǎng)為45厘米,如果兩塊鐵皮的總面積為180平方厘米,問(wèn)鐵皮的寬度為多少? B.現(xiàn)甲、乙兩人一起加工180個(gè)零件,甲一天能做15個(gè),乙一天能做45個(gè),如果兩人同時(shí)加工,問(wèn)需要多少天完成任務(wù)? C.兩輛車從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),同向而行,慢車車速為15公里/時(shí),快車車速為45公里/時(shí),甲、乙兩地相距180公里,慢車在快車的前面,問(wèn)快車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上慢車? D.張老師到文具店去買筆袋,其中甲型筆袋的單價(jià)是45元,乙型筆袋的單價(jià)是15元,張老師買兩種筆袋共花了180元,且買兩種筆袋的數(shù)量是相同的,問(wèn)兩種筆袋各買了幾個(gè)?30.(2023秋?寶安區(qū)期末)幻方的歷史悠久,傳說(shuō)最早出現(xiàn)在夏禹時(shí)代的“洛書”,把洛書用今天的數(shù)學(xué)符號(hào)翻譯出來(lái),就是一個(gè)三階幻方.三階幻方的每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等,如圖是另一個(gè)三階幻方,則a﹣b的值為()A.3 B.4 C.5 D.731.(2024?揚(yáng)州)《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)專著,是《算經(jīng)十書》中最重要的一部,書中第八章內(nèi)容“方程”里記載了一個(gè)有趣的追及問(wèn)題,可理解為:速度快的人每分鐘走100米,速度慢的人每分鐘走60米,現(xiàn)在速度慢的人先走100米,速度快的人去追他.問(wèn)速度快的人追上他需要分鐘.32.(2024秋?潛山市期中)如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離記作AB,已知a=﹣3,b比a大16,則:(1)AB的值是.(2)若點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N以每秒3個(gè)單位的速度從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t秒,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)N之間的距離是8時(shí),則t的值為.33.(2024秋?德惠市期末)已知多項(xiàng)式2x3y﹣xy+16的次數(shù)為a,常數(shù)項(xiàng)為b,且a,b分別對(duì)應(yīng)著數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn).(1)a=,b=;(2)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度單位的速度向x軸正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,①點(diǎn)P走過(guò)的路程為:,點(diǎn)P表示的數(shù)為:;②當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離為6時(shí),求t的值;(3)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)的同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)P到達(dá)B點(diǎn)后,立即以同樣的速度返回A點(diǎn),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P回到A點(diǎn)時(shí)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)P、Q兩點(diǎn)之間的距離為6個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),直接寫出此時(shí)t的值.34.(2024秋?南昌月考)井岡山是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),也是我國(guó)著名的革命圣地和愛國(guó)主義教育示范基地.某校組織七年級(jí)(1)班和(2)班的學(xué)生奔赴井岡山進(jìn)行紅色研學(xué),已知兩班共有師生102人,其中(1)班人數(shù)多于(2)班人數(shù),且(1)班人數(shù)不足100.經(jīng)協(xié)商,井岡山針對(duì)師生的門票價(jià)格如下表所示.門票/張1~5051~100101張及以上單價(jià)/元605040已知兩班分別單獨(dú)購(gòu)買門票,一共應(yīng)付5580元.(1)如果兩班聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買門票,那么比各自單獨(dú)購(gòu)買門票節(jié)省多少錢?(2)七年級(jí)(1)班、(2)班各有多少名師生參加紅色研學(xué)活動(dòng)?(3)如果(1)班有3名學(xué)生因故不能參加,那么你有幾種購(gòu)買方案,通過(guò)比較,你該如何購(gòu)買門票才能最省錢?35.(2023秋?城廂區(qū)校級(jí)期末)我們都知道《烏鴉喝水》的故事,聰明的烏鴉銜來(lái)一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中,水位上升后,喝到了水.根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問(wèn)題:(溫馨提示:仔細(xì)看圖,玻璃桶高65cm,桶內(nèi)液面原來(lái)高度為26cm)(1)放入一個(gè)小球水面升高cm,放入一個(gè)大球水面升高cm;(2)如果放入大球、小球共10個(gè),且使水面恰好上升到61厘米,應(yīng)放入大球、小球各多少個(gè)?36.(2024秋?魚峰區(qū)校級(jí)期中)如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,且(a+6)2+|b﹣15|=0.(1)填空:a=,b=;(2)若點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,已知點(diǎn)C為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),且滿足AC+BC=25,求出點(diǎn)C表示的數(shù);(3)若點(diǎn)A以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D從原點(diǎn)開始以每秒m個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)D始終在A、B兩點(diǎn)之間,且BD﹣2AD的值始終是一個(gè)定值,求m的值及該定值.37.(2024?宜賓)元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》中,記載了這樣一道題:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問(wèn)良馬幾何日追及之?”其大意是:快馬每天行240里,慢馬每天行150里,慢馬先行12天,問(wèn)快馬幾天可追上慢馬?則快馬追上慢馬的天數(shù)是()A.5天 B.10天 C.15天 D.20天38.(2024?煙臺(tái))《周髀算經(jīng)》是中國(guó)現(xiàn)存最早的數(shù)理天文著作.書中記載這樣一道題:“今有女子不善織,日減功遲.初日織五尺,末日織一尺,今三十日織訖.問(wèn)織幾何?”意思是:現(xiàn)有一個(gè)不擅長(zhǎng)織布的女子,織布的速度越來(lái)越慢,并且

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