第頁，共頁安徽省池州市2024-2025學(xué)年七年級（下）期末語文試卷一、默寫：本大題共1小題，共8分。1.小語用AI生成了一個“動物主題”古詩文聯(lián)讀表格。請你補(bǔ)全表格內(nèi)容。動物古詩文內(nèi)容情感雞與狗①______，②______。（陶淵明《桃花源記》）寧靜祥和，理想社會。鳥③______，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）鳥語花香，清潭倒影。馬揮手自茲去，④______。（李白《送友人》）⑤______鯤鵬鵬之徙于南冥也，水擊三千里，⑥______，去以六月息者也。（莊子《北冥有魚》）志存高遠(yuǎn)，善借長風(fēng)。水鳥⑦_(dá)_____，⑧______。（《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》）水鳥和鳴，恩愛和諧。二、名著閱讀：本大題共1小題，共6分。2.名著閱讀。

閱讀下面選段，回答問題。

結(jié)果，發(fā)生了這樣的事情：那留著棕黃色小胡子的押送兵走到保爾跟前的時候，保爾出其不意地向他撲過去，抓住他的槍，使勁地往地下一按。刺刀刮著石頭哧哧地響著。彼得留拉匪兵沒有防備這個突然的攻擊，馬上嚇呆了，可是立刻就拼命往回奪槍。

保爾用整個身子壓住槍，死也不放手。槍啪的一聲響了。子彈打中石頭，跳到溝里去了。

A聽見槍聲，往旁邊一躲，回過頭來，看見押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己的槍。他扳著槍轉(zhuǎn)了個半圈，扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時候，那個彼得留拉匪兵氣昏了，猛一推，把保爾摔在地上?？墒撬€是不能夠把搶奪回來。保爾倒在馬路上，順勢也把押送兵拖著跟自己一起倒下去。這時候，無論多么大的力量也不能叫保爾放開手里的槍。A兩步就跳到他們旁邊，掄起他那只鐵拳朝那押送兵的臉上打去。一秒鐘后，臉上挨了兩下鉛塊一般沉重的拳擊的押送兵，已經(jīng)放開了躺在地上的保爾，像一條笨重的袋子似的，滾到壕溝里去了。也是這雙強(qiáng)有力的手把保爾從地上扶起來。(1)這段文字出自名著《______》，選文中的“A”是______（人名）(2)文段中對保爾的形象刻畫主要運(yùn)用了什么描寫手法？從中可以看出保爾具有怎樣的性格特點？三、綜合性學(xué)習(xí)：本大題共2小題，共26分。3.閱讀下面文字，按要求完成問題。

花離開水會枯萎，但高潔的花寧可枯萎也要離開污水的羈絆（bàn）！

人以獨(dú)特立足，真正獨(dú)特的人必有他人格魅力的幅射影響。當(dāng)一個人沒有絲毫獨(dú)特時，他剩下的“特長”就是“依附”。“依附”之人是不能有自尊的，他們也想前方，尋找自己的詩意生活，但又常被“依附”迷惑，從而無法進(jìn)行自我抉擇。

只有先獨(dú)特，才能談自尊。我們知道，草長鶯飛四月天，花只有開了，蜂蝶才會縈（yíng）繞其間，但萬花叢中的那枝骨朵，也是值得期待的。它們可能會在時間的褶（zhé）皺里靜享自我，直到歲月芬芳。是的，誰不想活出花的姿容？但只有骨朵的傲氣和獨(dú)特，才能挽住春光不謝。

先立乎其大，則其“小”不能奪也。一個人身上那些最具價值的獨(dú)特往往是不能用來換飯吃的。一個人的真正價值體現(xiàn)在即使獨(dú)處沙漠更不會泯滅的那些品質(zhì)里。他們立根大漠，不隨意遷徙（xǐ），如同一株胡楊，在曠野輕歌曼舞，他們將唱響蒼穹，舞動天地……(1)文中注音不正確的一項是______

A.絆（bàn）

B.縈（yíng）

C.褶（zhé）

D.徙（xǐ）(2)文中加點詞語有錯別字的一項是______

A.幅射

B.抉擇

C.草長鶯飛

D.輕歌曼舞(3)文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀_____A.唯獨(dú)遠(yuǎn)眺擴(kuò)散優(yōu)勢B.唯一遠(yuǎn)眺彌散優(yōu)勢C.唯一近觀擴(kuò)散優(yōu)點D.唯獨(dú)近觀彌散優(yōu)點(4)對文中畫線句子病因的分析，正確的一項是______

A.句式雜糅

B.成分殘缺

C.重復(fù)累贅

D.搭配不當(dāng)4.“人工智能”時代，Al逐步走進(jìn)了我們的語文生活，請完成以下探索任務(wù)。

和AI玩文字挑戰(zhàn)游戲，可以加深對文字的印象，請你一起來完成下面的挑戰(zhàn)吧。

自然因我們的忽視而災(zāi)害頻發(fā)，讓許多人甲_________（A.呆若木雞B.不知所措）：汽車的尾氣使春天①_________（jiān）默，原本茂密的樹林變得稀疏，許多兩棲②_________動物瀕臨滅絕。而低碳生活，正是我們與自然和解的開始。選擇步行或騎行，感受大自然的花香鳥語；選擇清潔能源，莫讓稀有物種乙_________（A.銷聲匿跡B.煙消云散）；選擇節(jié)約用電，扭轉(zhuǎn)資源透支的沉重局面。同處一個地球，我們每個人都要承擔(dān)起節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

低碳生活不是退步，而是更智慧的進(jìn)步。低碳生活讓我們丙_________，在可持續(xù)發(fā)展的道路上，重新遇見碧水藍(lán)天。(1)根據(jù)拼音寫出①處的漢字，根據(jù)加點字寫出②處的拼音。

①______

②______(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的選項，分別填入甲乙處。（只填序號）

甲______

乙______(3)語段劃線句有一處語病，請寫出修改后的句子。(4)在文中的丙處，選擇銜接最為恰當(dāng)?shù)囊豁検莀_____

①告別引擎的喧囂

②找回生命的敬畏

③重拾自然的饋贈A.①③② B.①②③ C.②①③ D.②③①四、現(xiàn)代文閱讀：本大題共2小題，共45分。5.閱讀下文，完成問題。荔枝背后的天氣密碼①作為土生土長的中國本土植物，荔枝有超過2000年文字記載的種植歷史。唐詩宋詞里有不少關(guān)于荔枝的名篇佳句，如白居易的“瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪”便是其中之一，蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”也傳頌極廣。千百年來，由于白居易、蘇軾等人的代言，荔枝堪稱水果界的“頂流”。

②唐代皇室成員喜食荔枝，但在唐代，即便是騎最快的馬，從嶺南到長安，最短也要八九天時間。在這么長的時間里，荔枝還沒到長安就已經(jīng)腐敗，根本無法食用。也有人認(rèn)為，荔枝是用發(fā)赦書的方式，也就是以一天500里的加急速度運(yùn)輸?shù)?。若果真如此，花費(fèi)必然不菲。從外地運(yùn)送荔枝到皇宮的速度即便再快，居于宮中的愛食荔枝者也無法體驗到現(xiàn)吃現(xiàn)采的那份新鮮和喜悅。

③既然皇室宮廷對荔枝青睞有加，為什么不在北方大范圍栽種這種果樹呢？荔枝究竟喜歡什么樣的生長條件？

④荔枝果樹有“三喜”——喜高溫，喜高濕，喜光。除了在花芽分化期對低溫有一定要求之外，荔枝果樹在其他生長時間都需要高溫、高濕和強(qiáng)光照的自然環(huán)境。

⑤先看溫度。荔枝樹多生長在氣溫為18～35℃的地方，最適生長溫度是24～28℃，在年平均氣溫超過20℃的地區(qū)，荔枝樹生長良好；當(dāng)氣溫低于12℃時，荔枝樹的生長速度明顯變緩。冬季，適當(dāng)讓荔枝樹在低溫環(huán)境中生存一段時間，可避免植株出現(xiàn)生長過快的情況，有助于花芽分化；但氣溫不能過低，如果最低氣溫在-2～-4℃，植株可能遭受凍害。

⑥再看濕度。適宜荔枝樹生長的濕度是60%～80%。適宜的環(huán)境濕度有助于花芽的形成、花粉的傳播和果實的生長。如果濕度過低，環(huán)境過于干燥，荔枝植株容易出現(xiàn)干枯和落葉的問題，甚至影響正常的生長乃至開花、授粉。雖然荔枝樹是喜濕植物，但空氣濕度也不宜太高，陰雨連綿的天氣并不適合它們生長。

⑦最后看光照。荔枝樹的生長需要充足的日照，處于生長期的荔枝植株每天至少需要6小時的光照。不過，凡事過猶不及。過度暴曬會使葉片失水干枯，影響果樹自身生長，導(dǎo)致果實減產(chǎn)。

⑧除了以上“三喜”，降雨量也會影響荔枝樹的生長，年降雨量在1200～1800毫米且降雨分布較為均勻的環(huán)境，更有利于荔枝樹生長。

⑨分析完荔枝生長需要的氣候條件，我們最終得出一個結(jié)論：荔枝樹是無法長在北方的。

⑩唐代的長安也就是現(xiàn)今的陜西省西安市，當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c是四季分明，年平均氣溫在10～15℃，春秋兩季氣候宜人；夏季的晝夜溫差較大，白天炎熱難耐；冬季則寒冷干燥。長安地區(qū)的年降水量在500～600毫米，且以7月和9月為多，8月的降水偏少。根據(jù)竺可楨的研究，相比于今天的西安，唐長安城的氣候更為溫暖濕潤，但這里依然無法滿足荔枝樹生長所需要的環(huán)境條件。因此，唐代的長安并不適合荔枝樹生長，也無法自產(chǎn)荔枝。

?那么，挑剔的荔枝樹在我國到底適合長在哪里呢？在我國，荔枝栽培最多的是廣東省，由于當(dāng)?shù)亓己玫耐寥罈l件和海洋性氣候條件以及獨(dú)特的地理環(huán)境，廣東的很多荔枝品種都成為我國的國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。

（文/王元紅，有改動）(1)唐代皇室不能在長安種植荔枝以方便食用的原因是什么？請結(jié)合全文簡要概括。(2)第⑤段列舉多個數(shù)字，有何作用？(3)簡析第⑦段中加點詞語的作用。(4)第⑦段畫直線的句子不能刪去，為什么？6.閱讀下面選文，完成問題。

【材料一】

國潮，就是“國”與“潮”的融合體——“國”指的是中國傳統(tǒng)文化元素，“潮”則是指時尚潮流?！皣薄北闶峭ㄟ^創(chuàng)新創(chuàng)意將二者結(jié)合起來。

取材自中國神話的影片《哪吒之魔童鬧?！方衲陮覄?chuàng)票房紀(jì)錄，傳授中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“夜?！闭n程正在城市青年群體中流行起來，融入傳統(tǒng)文化元素的茶飲、潮玩、零食等品牌聯(lián)名款吸引年輕人買單……與其說是“血脈覺醒”，不如說是“國潮”的號召力被更徹底地釋放出來。

“文化生活化、生活文化化”的愿景并不遙遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化不再是抽象的、靜止的、留在過去的“盆景”，而是不斷生長中的參天大樹。（選自“新華視點”，有改動）【材料二】

新華網(wǎng)發(fā)布的《國潮品牌年輕消費(fèi)洞察報告》顯示，十年間，國潮熱度增長逾5倍，78.5%的消費(fèi)者更偏好選擇中國品牌。其中，90后、00后是絕對主力，貢獻(xiàn)了74%的國潮消費(fèi)。

在大學(xué)生高心悅眼中，購買國潮文創(chuàng)是“最自然不過的選擇”，“它們幾乎出現(xiàn)在生活的方方面面，比如充滿傳統(tǒng)文化元素的飾品、博物館聯(lián)名的國貨美妝、用非遺技藝制作的生活用品、遍布大街小巷的新中式茶飲和最近流行的新中式穿搭等等，不僅很實用，而且蘊(yùn)含東方美學(xué)，獨(dú)具文化韻味”。（選自《半月談》，有改動）【材料三】

（選自《消費(fèi)到構(gòu)建：青年國潮消費(fèi)的心理機(jī)制研究》，有改動）【材料四】

國潮文創(chuàng)是傳統(tǒng)與時尚的碰撞、歷史文化與當(dāng)代觀念的結(jié)合，文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新是其第一要義。隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模與日俱增，跨界聯(lián)名大行其道與泛娛樂化傾向明顯，一些經(jīng)營者將文創(chuàng)變成一個“筐”，裝著空有顏值卻無內(nèi)涵的產(chǎn)品。更有甚者，出現(xiàn)了張作霖“大帥幣”交通卡、佛喜茶拿鐵系列聯(lián)名產(chǎn)品、痔瘡膏與口紅聯(lián)名等讓人大跌眼鏡的產(chǎn)品。歷史文化和民族情感是文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的核心資源，創(chuàng)新要在尊重歷史、尊重情感的底線上進(jìn)行。

除了一些打“擦邊球”的聯(lián)名引發(fā)爭議，還有不少只存在于包裝設(shè)計層面的聯(lián)名也廣受消費(fèi)者詬病?！捌鸪踹€會沖著精美的設(shè)計和新奇有趣的創(chuàng)意去消費(fèi)，但買得多了就發(fā)現(xiàn)，一些聯(lián)名只是重新設(shè)計了外包裝、多了個LOGO，產(chǎn)品本身和聯(lián)名的文化毫無關(guān)聯(lián)，品質(zhì)也沒有提升，于是就再也不愿意做‘花錢買包裝’的事了。”正如網(wǎng)民“琉花”所說，聯(lián)名只能是錦上添花，消費(fèi)者看重的還是產(chǎn)品的實用價值與文化價值。

（選自《半月談》，有改動）(1)對以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項是______A.中國傳統(tǒng)文化元素與時尚潮流融合，形成深受年輕人喜愛、與生活密切相關(guān)的“國潮”。

B.據(jù)調(diào)查，十年間，國潮熱度增長超過5倍，78.5%的消費(fèi)者更偏好選擇中國品牌。

C.影響青年國潮消費(fèi)心理的社會價值因素，包含社會認(rèn)同、家國情懷、社交支持和職業(yè)需求。

D.國潮文創(chuàng)是傳統(tǒng)與時尚的碰撞、歷史文化與當(dāng)代觀念的結(jié)合，應(yīng)兼具文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新。(2)請結(jié)合材料二、材料三，概括青年群體成為國潮消費(fèi)主力的原因。(3)班級同學(xué)爭相購買一款薯片零食，此品牌與詩詞聯(lián)名，將杜甫的《春望》印在薯片包裝袋上。在口語交際課上，大家以“真國潮還是偽國潮？”為話題，針對這一現(xiàn)象進(jìn)行了討論。小語發(fā)表了即席講話，請根據(jù)材料四補(bǔ)全她的發(fā)言。

老師、同學(xué)們，大家好！

我的觀點是：①______。

首先，創(chuàng)新的底線是②______，杜甫詩的沉郁和薯片包裝的基調(diào)違和；其次，③______，我們花錢究竟是為了買薯片還是買包裝？所以沒有必要因為聯(lián)名的新奇而盲目消費(fèi)。

希望大家守護(hù)文化尊嚴(yán)，關(guān)注產(chǎn)品的實用價值和文化價值，仔細(xì)甄別，不盲目跟風(fēng)！五、文言文閱讀：本大題共1小題，共15分。7.閱讀下列文言文，完成問題。【甲】舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。（節(jié)選自魏學(xué)洢《核舟記》）【乙】凡鐵兵薄者為刀劍，背厚而面薄者為斧斤。刀劍絕美者以百煉鋼包裹其外，其中仍用熟鐵①為骨。若非鋼表鐵里，則勁力所施即成②折斷。尋常刀斧，止嵌鋼于其面。即重價寶刀可斬釘截鐵者經(jīng)數(shù)千遭磨礪則鋼盡而鐵現(xiàn)也。倭國刀背闊不及二分許，架于手指之上不復(fù)欹倒，不知用何錘法。凡健刀斧皆嵌鋼、包鋼，整齊而后入水淬之，其快利則又在礪石成功③也。（節(jié)選自宋應(yīng)星《天工開物?錘鍛?斤斧》）【注釋】①熟鐵：碳含量極低，接近純鐵，延展性好、易鍛造的鐵。②即成：立刻會。③成功：下功夫。(1)利用AI技術(shù)可以歸納出文言文字詞推斷方法，請你完成以下表格。文言詞匯方法釋義比造字規(guī)律：古文字形是面朝右并排站著的兩個人。______類成語推斷：畫虎不成反類犬______止字典查閱：①停止；②同“只”，只是。______（填文字）許課內(nèi)遷移：潭中魚可百許頭______(2)下列對畫波浪線部分的斷句，正確的一項是______A.即重價/寶刀可斬釘/截鐵者經(jīng)數(shù)千遭磨礪/則鋼盡而鐵現(xiàn)也。

B.即重價/寶刀可斬釘截鐵者/經(jīng)數(shù)千遭/磨礪則鋼盡而鐵現(xiàn)也。

C.即重價寶刀/可斬釘截鐵者/經(jīng)數(shù)千遭磨礪/則鋼盡而鐵現(xiàn)也。

D.即重價寶刀/可斬釘/截鐵者經(jīng)數(shù)千遭/磨礪則鋼盡而鐵現(xiàn)也。(3)請你翻譯下列句子。

①中峨冠而多髯者為東坡。

②若非鋼表鐵里，則勁力所施即成折斷。(4)兩文在語言風(fēng)格上有鮮明的異同點，請你參與AI的討論，完成對話。

AI：甲乙兩文都采用了數(shù)據(jù)來描述，例如《核舟記》中的“舟首尾長八分有奇”，《斤斧》中的“①______”，體現(xiàn)了語言②______的特點。

我：但兩篇文章的語言風(fēng)格也有不同，比如《核舟記》中的“若嘯呼狀”“若聽茶聲然”是③______描寫，體現(xiàn)語言的文學(xué)性；而《斤斧》中側(cè)重實用技術(shù)，“嵌鋼”“包鋼”“淬之”等術(shù)語，體現(xiàn)語言的④______。六、作文：本大題共1小題，共50分。8.請從下面三項任務(wù)中任選其一，按要求作文。

作家張曉風(fēng)說，在漢字中，她最喜歡“路”字，一半是“足”，意思是指“腳所踩的地方”，另一半是“各”，代表“各人有各人的去向”。

任務(wù)一：以“放學(xué)路上的故事”為題，寫一篇作文。

任務(wù)二：以“不一樣的遇見”為題，寫一篇游記。

任務(wù)三：上面這段話引發(fā)了你怎樣的感悟和聯(lián)想？請為班級舉辦的“青春足跡?成長心語”主題演講比賽撰寫一篇演講稿，題目自擬。

要求：①自選角度，自定立意。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲（包括本試卷中的內(nèi)容），不得透露個人信息。安徽省池州市2024-2025學(xué)年七年級（下）期末語文試題答案1.①阡陌交通②雞犬相聞③山光悅鳥性④蕭蕭班馬鳴⑤離別傷感，不舍友人⑥摶扶搖而上者九萬里⑦關(guān)關(guān)雎鳩⑧在河之洲2.(1)鋼鐵是怎樣煉成的；朱赫來(2)動作描寫；表現(xiàn)出保爾機(jī)智勇敢、敢于斗爭的性格特點。3.(1)C(2)A(3)B(4)D4.(1)①緘；②qī(2)甲：B；乙：A(3)同處一個地球，我們每個人都要承擔(dān)起節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。(4)A5.(1)荔枝喜高溫、高濕、喜光，且對降雨量有要求，而長安年平均氣溫低、降水量少，夏季炎熱、冬季寒冷干燥，無法滿足荔枝樹的生長條件。(2)準(zhǔn)確具體地說明了荔枝生長的適宜溫度以及在不同溫度下的生長情況，突出了荔枝適合在高溫環(huán)境中生長的特點，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。(3)“至少”表最低限度，說明生長期的荔枝每天需要的光照不能少于6小時，強(qiáng)調(diào)了光照對荔枝生長的重要性，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。(4)這句話補(bǔ)充說明了過度暴曬對荔枝生長的不良影響，使說明更全面、嚴(yán)密，若刪去，會導(dǎo)致事理闡述不完整。6.(1)C(2)國潮產(chǎn)品實用且融入生活，蘊(yùn)含東方美學(xué)和文化韻味；能滿足青年彰顯個性、表達(dá)文化認(rèn)同與自信、獲得社會認(rèn)同和社交支持等需求。(3)①這款聯(lián)名薯片是“偽國潮”②尊重歷史、尊重情感③薯片本身與聯(lián)名的詩詞毫無關(guān)聯(lián)7.(1)靠近；像；同“只”，只是；用在數(shù)詞后表示約數(shù)，左右(2)C(3)①中間戴著高高的帽子并且長著很多胡須的人是蘇東坡。②如果不是鋼做外層、鐵做內(nèi)里，那么用力砍去立刻就會折斷。(4)①倭國刀背闊不及二分許②準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)③神態(tài)④專業(yè)性8.任務(wù)一：放學(xué)路上的故事夕陽把我的影子拉得老長，書包在肩上輕輕晃悠。剛出校門，就看見街角的修鞋攤前圍了好幾個人。張爺爺正埋頭釘著鞋底，頂針在他指節(jié)間閃著光。“小姑娘，鞋又開膠啦？”他抬頭沖我笑，皺紋里盛著夕陽。上周我把磨破的運(yùn)動鞋放在這兒，沒想到他還記得。我蹲在旁邊看他縫線，針腳像小蜈蚣一樣整齊。忽然一陣風(fēng)卷過，他擺在木箱上的零錢罐倒了，硬幣滾得滿地都是。我和幾個路人趕緊彎腰去撿，張爺爺卻擺擺手：“不急，天黑前撿完就行。”等他把鞋遞給我時，鞋邊的毛邊都修得平平的。我要多付兩塊錢，他硬是塞回來：“下次鞋帶松了，