蚌埠一實小二年級數(shù)學期末試卷單項選擇題（每題2分，共10題）1.3×5表示（）A.3個5相乘B.3個5相加C.5個3相乘2.直角比鈍角（）A.大B.小C.一樣大3.下面哪個數(shù)最接近60（）A.58B.65C.704.分針從12走到6，經(jīng)過（）分。A.6B.30C.605.一個數(shù)除以8，余數(shù)最大是（）A.7B.8C.96.5個8相加，算式是（）A.5+8B.5×8C.8+57.比38多25的數(shù)是（）A.63B.13C.538.用“二六十二”這句口訣計算的算式是（）A.2+6B.6×2C.6-29.與8×7+8得數(shù)相等的算式是（）A.8×8B.8×6C.9×710.下面圖形中，（）是角。A.（一條曲線）B.（一個直角）C.（一條直線）多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于長度單位的有（）A.厘米B.米C.分2.下面算式結(jié)果大于50的有（）A.7×8B.6×9C.5×93.以下是直角的有（）A.三角尺上最大的角B.黑板的角C.鐘面上3時整時針和分針的角4.能寫成乘法算式的加法算式有（）A.3+3+3B.4+4+5C.2+2+2+25.下面數(shù)字是軸對稱圖形的有（）A.0B.8C.66.計算48÷6時，用到的乘法口訣相關(guān)的算式有（）A.6×8B.8×6C.48÷87.以下物體長度大約1米的有（）A.教室門寬B.單人課桌長度C.二年級學生身高8.比40小的數(shù)有（）A.41B.39C.359.可以用5×4表示的有（）A.5個4相加B.4個5相加C.5和4相加10.下面是四邊形的有（）A.長方形B.正方形C.三角形判斷題（每題2分，共10題）1.求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便。（）2.角的兩條邊越長，角就越大。（）3.3個5相加和5個3相加的結(jié)果相同。（）4.1米和100厘米一樣長。（）5.把18平均分成3份，每份是6，算式是18÷6=3。（）6.兩個銳角一定能拼成一個鈍角。（）7.計算7×8和8×7用同一句乘法口訣。（）8.長方形和正方形都有4個直角。（）9.30÷5=6讀作30除5等于6。（）10.一個數(shù)除以9，商一定小于這個數(shù)。（）簡答題（每題5分，共4題）1.寫出用7、8、56三個數(shù)能組成的乘法和除法算式。答：乘法算式：7×8=56，8×7=56；除法算式：56÷7=8，56÷8=7。2.簡述直角、銳角、鈍角的區(qū)別。答：直角是90度的角；銳角是小于90度的角；鈍角是大于90度小于180度的角。3.56里面有幾個7？列出算式并計算。答：算式為56÷7=8，所以56里面有8個7。4.畫一條比5厘米短2厘米的線段。答：先算出線段長度為5-2=3厘米，再用直尺畫出3厘米長的線段。討論題（每題5分，共4題）1.在生活中，你發(fā)現(xiàn)哪些地方用到了乘法口訣？答：購物算賬，如買3個單價5元的物品，用“三五十五”算總價；計算方陣人數(shù)等。2.為什么角的大小與邊的長短無關(guān)？答：角的大小由兩條邊張開的程度決定，邊延長不改變張開程度，所以角大小與邊長短無關(guān)。3.說說你對平均分的理解。答：平均分就是每份分得同樣多。比如把10個蘋果平均分給5個人，每人得到2個，每份數(shù)量相同。4.如何判斷一個圖形是不是軸對稱圖形？答：將圖形沿著一條直線對折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。答案單項選擇題1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.B多項選擇題1.AB