第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化單元檢測試卷(六)1.(2018·淄博六中高二期中)我們?nèi)粘Ｉ钏峒暗摹八木S空間”，大多數(shù)都是指愛因斯坦在他的《廣義相對論》和《狹義相對論》中提及的“四維時空”概念。根據(jù)這一概念，我們的宇宙是由時間和空間構(gòu)成的。這說明A.科學的發(fā)展帶來人類思維方式的改變B.牛頓力學體系存在對宇宙認識的誤區(qū)C.愛因斯坦的相對論揭示了宇宙的真相D.相對論推動了20世紀科學技術(shù)的進步一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)√1234567891011121314151617181920212223242526272812345678910111213141516171819202122232425262728解析相對論提及的“四維時空”概念影響了人們的日常生活和對宇宙的認識，故A項正確；材料意在強調(diào)相對論對人類的影響，而不是牛頓力學體系的局限性，故B項錯誤；愛因斯坦的相對論認為宇宙是由時間和空間構(gòu)成的，但由材料無法確定這是否是宇宙的真相，故C項錯誤；材料強調(diào)的是相對論對人們認知和思維的影響，而不是對科學技術(shù)發(fā)展的影響，故D項錯誤。2.1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年，這一年他成功解釋了光電效應，他的理論重新肯定了微粒說和波動說對于描述光的行為的意義。該理論A.深刻揭示了時空的本質(zhì)屬性B.推動量子論進一步發(fā)展C.推動了近代自然科學的誕生D.標志著量子理論的誕生12345678910111213141516171819202122232425262728√解析深刻揭示了時空的本質(zhì)屬性的是相對論，故A錯誤；材料中“成功解釋了光電效應，他的理論重新肯定了微粒說”，有利于研究微觀的事物現(xiàn)象，推動了量子論進一步發(fā)展，故B正確；推動了近代自然科學的誕生是伽利略的成就，故C錯誤；標志著量子理論誕生的是普朗克的量子論，故D錯誤。123456789101112131415161718192021222324252627283.(2018·上海交大附中摸底)1900年普朗克提出能量不連續(xù)諧振子假設(shè)，也叫量子假設(shè)，但是遭到堅持經(jīng)典理論的物理學家的懷疑和非難。1905年愛因斯坦將普朗克提出的量子的概念加以推廣。這說明A.量子論與經(jīng)典力學是根本矛盾的B.愛因斯坦以量子論形式發(fā)展相對論C.相對論為量子論奠定了理論基礎(chǔ)D.現(xiàn)代物理學在碰撞中得到了發(fā)展12345678910111213141516171819202122232425262728解析

由材料可知，量子論提出后遭到經(jīng)典物理學家的懷疑和非難，而1905年愛因斯坦推廣量子論，這說明現(xiàn)代物理學在碰撞中得到發(fā)展，故D項正確?！?.科學在不斷積累中實現(xiàn)了超越，在下列世界近代科學家的關(guān)系中錯誤的一項是A.伽利略——推翻了亞里士多德的學說B.牛頓——認真研究伽利略的自由落體定律C.愛因斯坦——繼承和發(fā)展了牛頓力學D.普朗克——推廣了愛因斯坦的量子假說√12345678910111213141516171819202122232425262728解析量子假說是由普朗克提出、愛因斯坦推廣的。5.從19世紀中葉到20世紀初，進化論、量子論和相對論相繼創(chuàng)立。這些學說問世的共同意義是A.成為資產(chǎn)階級革命的理論B.挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世論C.提供了觀察世界的新視角D.開創(chuàng)了近代實驗科學體系√解析無論是進化論還是相對論和量子論，都打破了人們對客觀事物的既定認識，提供了觀察世界的新視角，故C正確。123456789101112131415161718192021222324252627286.(2019·廣安檢測)四川某中學舉行了一場學生研究性學習成果展示會，一學習小組的代表做了精彩的演講，其演講提綱如右圖所示，你認為該學習小組研究性學習的主題是A.重大科學理論出現(xiàn)是科技革命先導B.杰出歷史人物推動歷史進程大發(fā)展C.偉大的科技革命造就偉大的科學家D.歐洲是近代以來世界科學技術(shù)中心√12345678910111213141516171819202122232425262728演講提綱……例證瓦特——英國工業(yè)革命法拉第——第二次工業(yè)革命愛因斯坦——第三次科技革命比爾·蓋茨——信息技術(shù)革命……解析

研究的主題中沒有體現(xiàn)重大科學理論信息，故A項錯誤；材料中列舉的是歷史上杰出的科學家以及他們重要的發(fā)明成果推動科技革命發(fā)展的進程，故B項正確；材料中是科學家推動科技進程，故C項錯誤；比爾·蓋茨是美國人，故D項錯誤。123456789101112131415161718192021222324252627287.(2018·深圳中學高三月考)科學史上不乏富有傳奇色彩又留下深刻啟迪的故事。伽利略在比薩斜塔進行了重物自由下落實驗，牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生萬有引力的靈感，愛因斯坦設(shè)想孿生兄弟中的一個以光速作太空旅行后將會比未旅行的兄弟更年輕。三人相關(guān)理論告訴我們A.科學發(fā)展以否定前人理論為前提B.科學理論是在批判中向前發(fā)展的C.三人共同奠定了現(xiàn)代物理學基礎(chǔ)D.物理學發(fā)展終于打破了神學桎梏√1234567891011121314151617181920212223242526272812345678910111213141516171819202122232425262728解析

根據(jù)所學知識可知，伽利略大大改變了古希臘哲學家亞里士多德以來有關(guān)運動的觀念；在伽利略研究基礎(chǔ)上，牛頓確認了物體宏觀運動的定律；當經(jīng)典力學面臨挑戰(zhàn)后，愛因斯坦提出相對論，否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀，也發(fā)展了牛頓力學，并將其概括在相對論之中，故B項正確。8.網(wǎng)上購物以其商品信息量大、可選范圍廣、成本低、消費者主動性強的優(yōu)勢，為越來越多的人所接受，正在成為一種新的消費模式。這表明A.互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活方式B.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)得以復興C.互聯(lián)網(wǎng)促進了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D.網(wǎng)購將成為人們的主要購物方式√解析

題目中未涉及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)得以復興、互聯(lián)網(wǎng)促進了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、網(wǎng)上購物與傳統(tǒng)購物的比較，故無法得出B、C、D的結(jié)論；題目中的信息“網(wǎng)上購物……為越來越多的人所接受，正在成為一種新的消費模式”體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對人們的生活方式產(chǎn)生的深刻影響，故選A。123456789101112131415161718192021222324252627289.(2019·荊州中學高二檢測)美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯在其《全球通史》中指出：“一個世紀以前，工業(yè)革命將大批勞動力吸引到大機器和能源所在地——工廠里面。今天，相反的趨勢在進行當中，現(xiàn)代通信革命允許人們在任何地方創(chuàng)造思想和處理信息?！睅磉@一變化的主要原因是A.內(nèi)燃機車和現(xiàn)代交通工具的發(fā)明和應用B.電話、無線電技術(shù)的發(fā)明和應用C.電子計算機與網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展D.電影、電視的出現(xiàn)和影視藝術(shù)的發(fā)展解析

現(xiàn)代通信革命允許人們在任何地方創(chuàng)造思想和處理信息，反映了現(xiàn)代電子計算機與網(wǎng)絡技術(shù)的巨大作用，故C項正確。√123456789101112131415161718192021222324252627281234567891011121314151617181920212223242526272810.一項對西方七大工業(yè)國就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的研究發(fā)現(xiàn)，這些國家近幾十年來出現(xiàn)了一些共同的變化：農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)大幅度下降；傳統(tǒng)制造業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降；生產(chǎn)服務和社會服務興起……管理、專業(yè)和技術(shù)性的工作快速增加。上述變化產(chǎn)生的根本原因是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)衰退

B.信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展C.城市化進程加快

D.政府對經(jīng)濟的有效干預√12345678910111213141516171819202122232425262728解析從材料可知，第三次科技革命使社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化，農(nóng)業(yè)就業(yè)人口大幅度下降，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)衰退無關(guān)，故A項錯誤；信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化的根本原因，故B項正確；城市化進程加快也推動了社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，但不是根本原因，故C項錯誤；政府對經(jīng)濟的有效干預也不是推動社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化的根本原因，故D項錯誤。1234567891011121314151617181920212223242526272811.如果說昔日的機器僅有“骨骼肌肉”，那么今天的機器除了“骨骼肌肉”之外，還有相當發(fā)達的“神經(jīng)系統(tǒng)”。今天的“骨骼肌肉”也有了嶄新的內(nèi)容，例如動力機，除了蒸汽機、電動機之外，還有越來越多地采用核能、化學能、太陽能、光能等新能源的發(fā)動機。這些變化反映了A.人們對未來世界的藝術(shù)想象力B.科技革命對生產(chǎn)力的巨大推動C.技術(shù)變革導致社會分工的細化D.環(huán)境問題引發(fā)世界性能源革命√12345678910111213141516171819202122232425262728解析材料反映的是第三次科技革命產(chǎn)生的新能源機器，沒有體現(xiàn)藝術(shù)想象力，故A項錯誤；科技是第一生產(chǎn)力，對生產(chǎn)力有巨大推動作用，故B項正確；材料沒有體現(xiàn)社會分工，而是利用新能源發(fā)展科技，故C項錯誤；材料所要說明的是能源革命是由科技的發(fā)展促進的，而不是在說環(huán)境問題，故D項錯誤。12.西班牙《世界報》報道：“中國龍已經(jīng)飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國充滿了自豪。”德國《漢諾威匯報》：“中國正在奮起直追：中國人進入太空的事實證明了這個經(jīng)濟迅速崛起的國家的實力?！边@兩則關(guān)于我國科技成就的評論，最有可能是指A.中近程導彈試驗成功

B.“東方紅一號”發(fā)射成功C.第一顆氫彈試爆成功

D.“神舟”飛船發(fā)射成功√解析

由材料中的“中國龍已經(jīng)飛起來了”“中國人進入太空”，可判斷出符合這一材料信息的是B、D兩項。由“經(jīng)濟迅速崛起”，可判斷是在改革開放后，B項“東方紅一號”發(fā)射成功是在“文化大革命”時期，故選D項。1234567891011121314151617181920212223242526272813.1957年5月11日，毛澤東在《蝶戀花·答李淑一》中用浪漫主義的筆調(diào)寫道：“問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞?！毕铝形覈目茖W技術(shù)成果，最能幫助人類接近這一浪漫情景的是A.核武器技術(shù) B.生物工程技術(shù)C.地質(zhì)學技術(shù) D.運載火箭技術(shù)解析依據(jù)所學可知，運載火箭能把人類送抵太空，故D項符合題意?！?2345678910111213141516171819202122232425262728解析

由材料可知，袁隆平培育的水稻使中國糧食產(chǎn)量大幅度增長，有助于滿足中國的糧食需求，其對水稻品種的改良與研究有助于解決未來世界性饑餓問題，為人類的生存和發(fā)展做出突出貢獻，故D項正確。14.考古表明，原始社會時，水稻畝產(chǎn)約50千克。清代時太湖流域水稻平均畝產(chǎn)約278千克。1973年，袁隆平培育出雜交水稻，至1998年，畝產(chǎn)達450千克。2017年，袁隆平培育的超級雜交水稻畝產(chǎn)達1149.02千克。袁隆平院士的研究A.推動了中國人口的增長B.使得我國農(nóng)業(yè)基本上實現(xiàn)了現(xiàn)代化C.解決了世界性的饑餓問題D.為人類的生存和發(fā)展做出突出貢獻√1234567891011121314151617181920212223242526272815.時代精神凝聚了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，中華人民共和國成立后，從大慶精神到“兩彈一星”精神到特區(qū)精神再到載人航天精神，其說明了A.我國工業(yè)化建設(shè)成就B.社會主義改造的巨大成就C.改革開放的實踐D.中國特色社會主義的探索與成就解析

從“大慶精神”到“載人航天精神”跨越了中華人民共和國成立至今的歷史，A、B、C三項都不能全面涵蓋這一歷程，D最符合題意。√12345678910111213141516171819202122232425262728解析

“立足科學”與材料中“受中醫(yī)典籍的啟發(fā)，在青蒿中提取了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體”相符，“反復實驗”與“經(jīng)多次臨床實驗”相符，故D項正確。16.屠呦呦及其研究團隊受中醫(yī)典籍的啟發(fā)，在青蒿中提取了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體，即青蒿素。經(jīng)多次臨床實驗，青蒿素對于抗擊瘧疾具有良好效果。2015年，屠呦呦獲得諾貝爾獎。屠呦呦及其團隊對我國傳統(tǒng)中醫(yī)的重大突破是A.團隊攻關(guān)，持續(xù)研究

B.堅持不懈，不斷深入C.中醫(yī)為本，走向世界

D.立足科學，反復實驗√1234567891011121314151617181920212223242526272817.下圖是采煤工人施玉海在中國煤礦工人速成中學學習的情景，從中可獲取的信息是A.1950年以后，我國開始大規(guī)模掃盲運動B.我國開展“教育革命”C.1982年憲法提出“科教興國”戰(zhàn)略D.1986年全國人大通過《義務教育法》解析

根據(jù)材料中“工人”“速成中學”等信息可知，材料反映了中華人民共和國成立后開始進行大規(guī)模的掃盲運動。B、C、D與材料所反映的史實不符，均排除。√1234567891011121314151617181920212223242526272818.(2018·荊門高二測試)1946年，中國高等院校中工科學生僅占在校生總數(shù)的18.9%，到1952年達到35.4%，為各科學生之首。1947年，政法科在校生占大學在校學生總數(shù)的24%，到了1952年這一比例下降到2%,20世紀八九十年代，工科院校在大學體系中的地位尤為突出。下列說法正確的是A.人才的培養(yǎng)有其時代特點B.社會主義工業(yè)化建設(shè)即將展開C.貫徹全面發(fā)展教育方針的成果D.完整的國民教育體系初步形成√1234567891011121314151617181920212223242526272812345678910111213141516171819202122232425262728解析

材料中“1952年達到35.4%，為各科學生之首”說明教育適應了新中國進行經(jīng)濟建設(shè)的需要，根據(jù)材料中“到20世紀八九十年代，工科院校在大學體系中的地位尤為突出”可知適應改革開放的需要，充分說明人才的培養(yǎng)根據(jù)時代發(fā)展而變化，故A項正確。19.(2019·遂寧高二測試)1965年6月，江蘇省文史研究館館員高二適寫文章反駁郭沫若關(guān)于《蘭亭序》是贗品的觀點，但無處發(fā)表。為此，毛澤東給郭沫若寫信表示“筆墨官司，有比無好”。毛澤東的意見體現(xiàn)了A.“百家爭鳴”的方針 B.“百花齊放”的主張C.“文化革命”的觀點 D.“為人民服務”的宗旨12345678910111213141516171819202122232425262728解析題干材料反映的是學術(shù)問題上的自由爭論，這符合“百家爭鳴”的方針?！?234567891011121314151617181920212223242526272820.(2018·武漢高二檢測)報載：1958年8月8日，經(jīng)過北大東語系朝鮮語專業(yè)師生一周的奮戰(zhàn)，一本2萬詞條、100萬字的《漢朝辭典》被作為“特大號衛(wèi)星”放上了天，而這僅僅是3400多顆“衛(wèi)星”中的稍微璀璨一點的一顆。這說明A.教育“大躍進”現(xiàn)象嚴重B.“雙百”方針全面貫徹C.新中國科技發(fā)展迅速D.“一五”計劃提前完成√12345678910111213141516171819202122232425262728解析

由材料信息“一周的奮戰(zhàn)”“特大號衛(wèi)星”“3400多顆‘衛(wèi)星’中的稍微璀璨一點的一顆”可知，當時的教育領(lǐng)域出現(xiàn)了急于求成和浮夸風的“大躍進”的現(xiàn)象，故A正確；材料反映出在極短的時間內(nèi)編出2萬詞條、100萬字的《漢朝辭典》，顯然與貫徹“雙百”方針不符，故B錯誤；材料涉及的領(lǐng)域是教育，與科技發(fā)展無關(guān)，故C錯誤；“一五”計劃完成于1957年，這與材料中的時間信息1958年不符，故D錯誤。21.下面為1977年10月21日一位知識青年的日記：“今早，廣播了中央關(guān)于高等院校招生的通知，街談巷議皆此事，家里也催我去學校復習。大學，我朝思暮想的地方……”這段話表明高考制度的恢復A.使我國的教育體系更加完備B.激發(fā)了知青的求知熱情C.使國民素質(zhì)得到普遍的提高D.保證了社會言論自由√解析

據(jù)材料中的“大學，我朝思暮想的地方”可知1977年高考制度的恢復激發(fā)了知青的求知熱情，B項正確；其他三項夸大了高考制度恢復的作用。1234567891011121314151617181920212223242526272822.(2018·焦作高二上學期期末考試)“雙百”方針一經(jīng)提出，立即在知識界引起強烈反響，使學術(shù)文化事業(yè)出現(xiàn)了生機勃勃的發(fā)展景象。這主要在于“雙百”方針A.為知識分子創(chuàng)造了寬松環(huán)境B.有助于沖破教條主義的束縛C.順應了社會主義建設(shè)的需要D.被確立為長期性的國家方針12345678910111213141516171819202122232425262728解析

“雙百”方針是指在文藝創(chuàng)作上，允許不同風格、不同流派、不同題材、不同手法的作品同時存在，自由發(fā)展，在學術(shù)理論上，提倡不同學派、不同觀點互相爭鳴，自由討論，為知識分子發(fā)揮才能提供寬松的環(huán)境，促進學術(shù)文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，A項正確?！?234567891011121314151617181920212223242526272823.(2018·海南八校聯(lián)盟)1957年，王蒙的作品《組織部新來的青年人》因批評官僚主義而被劃為“右派”。1962年，毛澤東對此說：“反對王蒙的人提出北京沒有這樣的官僚主義，中央還出過王明、出過陳獨秀，北京怎么就不能出官僚主義？”由此可見當時A.中央對“左”傾思想曾予以糾正B.“雙百”方針得到了全面落實C.黨的工作重心是反對官僚主義D.文藝領(lǐng)域徹底清算“左”傾路線√解析

材料中毛澤東的表態(tài)體現(xiàn)了政府對“左”傾思想的糾正，故A項正確；“雙百”方針并未能堅持貫徹下去，由于政治運動的擴大化，一些學術(shù)問題被當成政治問題，甚至上升為階級斗爭問題，故B項錯誤；材料中“毛澤東對此說”“北京怎么就不能出官僚主義”不等于反對官僚主義成為黨的工作重心，故C項錯誤；徹底清算“左”傾路線與材料信息不符，故D項錯誤。1234567891011121314151617181920212223242526272824.(2018·定州中學高二期中)評彈是一種盛行于江南地區(qū)的曲藝門類，在新中國成立前曾廣為流傳。1951年3月后評彈書目一度停演。20世紀50年代末60年代初，評彈再次煥發(fā)了青春，許多傳統(tǒng)書目被保存、整理和傳承，同時大量新的評彈書目不斷推出。評彈藝術(shù)的再度發(fā)展主要得益于A.社會民眾強烈需求

B.“雙百”方針的提出C.國民經(jīng)濟恢復發(fā)展

D.“文化大革命”的政治影響√解析

毛澤東在1956年提出“百花齊放，百家爭鳴”方針，促成了文學藝術(shù)科技的繁榮，材料以評彈藝術(shù)為例，揭示了20世紀50年代后期文藝繁榮發(fā)展的時代特征，B項正確。1234567891011121314151617181920212223242526272825.(2018·茂名高三模擬)20世紀70年代后期，臺灣歌星鄧麗君的磁帶通過走私進入大陸，在民間廣泛流行。1980年中國音協(xié)召開西山會議，焦點是鄧麗君的歌曲是靡靡之音、黃色音樂的討論與批判。這反映了A.大陸“雙百”方針在恢復中受到“左”傾思想干擾B.雖然“一國兩制”構(gòu)想已經(jīng)提出，但兩岸關(guān)系依然緊張C.鄧麗君的歌曲格調(diào)不高，不符合大陸“雙百”方針的精神D.鄧麗君作為“臺獨”勢力的代表遭到大陸的抵制√12345678910111213141516171819202122232425262728解析

1980年是改革開放初期，“雙百”方針已得到恢復，但通過材料可知當時大陸音樂界仍受到“左”傾思想的影響，對一些符合人民大眾口味的流行音樂存在偏見，A項正確；“一國兩制”構(gòu)想此時尚未提出，B項錯誤；C、D項與史實不符。1234567891011121314151617181920212223242526272826.(2018·徐州高二檢測)科學技術(shù)的發(fā)展既是政治經(jīng)濟的反映，又對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了巨大影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一英國工業(yè)革命被譽為“被解放了的普羅米修斯”，在人類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。它在不過三代人的時間里，改變了整個英格蘭的面貌：從家庭手工業(yè)過渡到大工廠生產(chǎn)，從手工勞動過渡到機器勞動，從鄉(xiāng)村社會過渡到都市化社會，從實驗社會向科學技術(shù)社會過渡。——馬克垚《世界文明史》二、非選擇題(本大題共3小題，第26題25分，第27題13分，第28題12分，共50分。)12345678910111213141516171819202122232425262728材料二新技術(shù)的應用，特別是在金屬、化學、電力領(lǐng)域里，導致新產(chǎn)品的出現(xiàn)。人口增加和生活水準的改善產(chǎn)生了更大的需求，反過來又增加了產(chǎn)量。同時增加產(chǎn)量的要求又迫使人們進行重大改組以使更自由地提供資本、確保更有效率的勞動力?！_伯特·E.勒納等《西方文明史》材料三縱觀歷史，諸如造船業(yè)等技術(shù)的進步為消除地區(qū)和民族之間的界線提供了方法，促進了文化的傳播。今天，幾乎是瞬時的電子通信消解了時間和空間。在無線電、電視、傳真機和網(wǎng)絡計算機的交流中，一個地球村出現(xiàn)了，往昔的社會、經(jīng)濟和政治上的隔離消失了?！芾铩け咎乩取缎氯蚴?第五版)文明的傳承與交流(1750年至今)》1234567891011121314151617181920212223242526272812345678910111213141516171819202122232425262728請回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，談談你對“煙囪多于教堂”的理解。(9分)答案

理解：生產(chǎn)力高度發(fā)展(現(xiàn)代工廠制度確立)；城市化進程加快(人口由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)入城市)；環(huán)境污染帶來負面影響。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出新技術(shù)應用在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個層面的具體影響。(3分)答案

影響：新產(chǎn)品；高產(chǎn)量；壟斷組織的形成。12345678910111213141516171819202122232425262728(3)材料三中“瞬時的電子通信消解了時間和空間”說明了什么？“經(jīng)濟上的隔離消失”反映了怎樣的發(fā)展趨勢？(6分)答案

說明：世界各地之間聯(lián)系加強。趨勢：經(jīng)濟全球化趨勢加強。(4)據(jù)以上材料，從生產(chǎn)力發(fā)展的角度概括不同發(fā)展階段的特點。對于科技的利用我們應持怎樣的態(tài)度？(7分)答案

特點：人類進入蒸汽時代，電氣時代，信息時代。態(tài)度：趨利避害。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一

1862年中國第一所近代學校京師同文館開設(shè)，該館設(shè)立源于朝廷政務與西方交往需要翻譯人才，體制上屬官學的一種類別補充，學生來自八旗子弟，聘請外國人為教習，由總理各國事務衙門管理。1870年增設(shè)“天文算學館”，1876年規(guī)定各館兼習西方近代文化課程。材料二

1913年中華民國正式公布《壬子癸丑學制》，該學制在精神上進一步革除了舊學制中忠君、尊孔的教育宗旨，提出了自由、平等、博愛的倫理道德觀。1920