第2頁共2頁2024年高中新生入學(xué)心得樣本踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團結(jié)、友愛、幸福的大家庭。七點三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。八點,正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團結(jié)、優(yōu)秀起來。坐在桌前,面對這個話題,我內(nèi)心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!2024年高中新生入學(xué)心得樣本(2)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是一個剛剛結(jié)束初中生涯的高中新生,很榮幸能站在這里與大家共同分享我的入學(xué)心得。回首初中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但也得到了很多收獲和成長。進(jìn)入高中對我來說是一次全新的開始,我滿懷憧憬和希望地踏入了這個全新的學(xué)習(xí)階段。首先,我要感謝我的老師們,是他們的悉心教誨和耐心輔導(dǎo)讓我度過了初中的三年,為我進(jìn)入高中打下了堅實的基礎(chǔ)。離開了他們的懷抱,我感到有些迷茫和無助,但我知道,我必須要相信自己,相信自己的能力和潛力。初中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我,只要有足夠的努力,就一定能夠取得進(jìn)步,高中也不例外。我會努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重和復(fù)雜了。各科的知識點也更加深入和精細(xì),考試也更加嚴(yán)格和有挑戰(zhàn)性。剛開始的時候,我感到有些吃力和不適應(yīng),但是我并沒有放棄,而是積極主動地尋求幫助和解決辦法。我請教老師、與同學(xué)一起復(fù)習(xí),還通過參加各種培訓(xùn)班來提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過努力和堅持,我逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,取得了一定的成績。在高中的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足和問題。我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了得到好成績,更重要的是為了培養(yǎng)自己的思考能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。所以,在學(xué)習(xí)上,我不僅僅注重知識的學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新意識。我積極參加各種學(xué)科競賽,通過實踐和實驗來提高自己的動手能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。我也嘗試著去解決一些現(xiàn)實生活中的問題,通過調(diào)查和分析來找出問題的根源,并提出解決問題的方法和方案。雖然我還有很多不足,但我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長。高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有許多其他的方面需要我們?nèi)リP(guān)注和培養(yǎng)。在這個階段,我發(fā)現(xiàn)了很多自己的興趣和愛好,比如音樂、運動、繪畫等。我利用課余時間,參加各種社團和興趣班,豐富自己的課外生活,提高自己的綜合素質(zhì)。我也參加了學(xué)校的各種活動和比賽,通過與同學(xué)們的合作和競爭,培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和競爭意識。我參加了學(xué)生會,鍛煉了自己的組織和管理能力,提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我還意識到自己需要更好地管理自己的時間和精力。高中生活的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,需要我們合理安排時間,提醒自己的注意力,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,做好學(xué)習(xí)筆記,合理安排休息時間,避免拖延和浪費時間。我也學(xué)會了調(diào)節(jié)自己的情緒,遇到困難和挫折時,及時調(diào)整心態(tài),尋求幫助,相信自己,相信自己一定能克服困難,取得好成績。雖然高中生活充滿了困難和挑戰(zhàn),但我相信只要我努力奮斗,就一定能取得成功。我相信自己能夠成為一個優(yōu)秀的高中生,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我會努力學(xué)習(xí),做好每一份作業(yè),重視每一次考試,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也會積極參加各種活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。