借代的題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”中“帆”用的修辭手法是（）A.比喻B.借代C.擬人答案：B2.“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”第二個“李公樸”是（）A.借代B.夸張C.排比答案：A3.“巾幗不讓須眉”中“巾幗”借代（）A.老人B.婦女C.兒童答案：B4.“何以解憂？唯有杜康”中“杜康”借代（）A.酒B.憂愁C.快樂答案：A5.“臣本布衣，躬耕于南陽”中“布衣”借代（）A.有錢人B.平民C.官員答案：B6.“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”中“黃發(fā)”借代（）A.小孩B.中年人C.老人答案：C7.“朱門酒肉臭，路有凍死骨”中“朱門”借代（）A.紅色大門B.富貴人家C.官府答案：B8.“孤鴻號外野，翔鳥鳴北林”中“孤鴻”借代（）A.孤獨的人B.大雁C.自由答案：A9.“紈绔不餓死，儒冠多誤身”中“紈绔”借代（）A.窮人B.富家子弟C.書生答案：B10.“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”中“長安”借代（）A.地名B.朝廷C.故鄉(xiāng)答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詩句中使用借代手法的有（）A.烽火連三月B.談笑間，檣櫓灰飛煙滅C.遙知兄弟登高處D.江州司馬青衫濕答案：ABD2.以下屬于借代的有（）A.他是我們單位的諸葛亮B.花白胡子坐在墻角吸旱煙C.飛流直下三千尺D.不拿群眾一針一線答案：ABD3.下列選項用借代的是（）A.你們這一車西瓜，也不必過秤，一百張“大團(tuán)結(jié)”，我們包圓兒了。B.花白胡子一面說，一面走到康大叔面前。C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。答案：AB4.下列句子運用借代手法的有（）A.大胡子兇神惡煞地吼叫著。B.紅領(lǐng)巾給老大娘讓座。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.沙鷗翔集，錦鱗游泳。答案：ABD5.借代的方式包括（）A.特征代本體B.具體代抽象C.部分代整體D.專名代泛稱答案：ABCD6.下列哪些是借代手法（）A.上面坐著兩個老爺，東邊的一個是馬褂，西邊的一個是西裝。B.他餓得都可以把一頭大象給吃了。C.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。答案：AC7.以下運用借代手法的有（）A.埋骨何須桑梓地B.無絲竹之亂耳C.寄言紈绔與膏粱D.飛流直下三千尺答案：ABC8.下列屬于借代的句子是（）A.他一天抽一盒“阿詩瑪”。B.那一對西裝革履從前面慢悠悠地走過來。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。答案：AB9.下列選項中運用借代手法的有（）A.花白胡子恍然大悟似地說。B.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.不拿群眾一針一線。答案：ABD10.下列語句使用借代手法的有（）A.你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來。B.眼鏡蛇迅速向獵物發(fā)起攻擊。C.他非常喜歡讀魯迅。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：AC判斷題（每題2分，共10題）1.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”中“孤帆”不是借代。（）答案：錯誤2.“借代”是用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方式。（）答案：正確3.“黃發(fā)垂髫”中“黃發(fā)”“垂髫”都用了借代手法。（）答案：正確4.“朱門酒肉臭”中“朱門”用的是比喻手法。（）答案：錯誤5.“不拿群眾一針一線”用了借代手法。（）答案：正確6.借代和借喻的區(qū)別不大。（）答案：錯誤7.“花白胡子”是用特征代本體的借代手法。（）答案：正確8.“巾幗英雄”中“巾幗”不是借代。（）答案：錯誤9.“烽火連三月”中“烽火”借代戰(zhàn)爭。（）答案：正確10.借代能使表達(dá)簡潔形象。（）答案：正確簡答題（每題5分，共4題）1.什么是借代？答案：借代是不直接說出所要表達(dá)的人或事物，而是用與它有密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法。被替代的叫“本體”，替代的叫“借體”，“本體”不出現(xiàn)，用“借體”來代替。2.借代有哪些常見方式？答案：常見方式有特征代本體，如“大胡子”；具體代抽象，如“一針一線”代財物；部分代整體，如“孤帆”代船；專名代泛稱，如“諸葛亮”代聰明人等。3.借代和借喻有何區(qū)別？答案：借代側(cè)重相關(guān)性，借體與本體有實際關(guān)聯(lián)；借喻側(cè)重相似性，本質(zhì)不同但有相似點。借代不能還原成明喻，借喻能還原，如“燕雀安知鴻鵠之志”是借喻可還原，“黃發(fā)垂髫”是借代不可還原。4.請舉例說明借代在文學(xué)作品中的作用。答案：如“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，“朱門”借代富貴人家，簡潔形象地將貧富差距進(jìn)行對比，增強(qiáng)了作品表現(xiàn)力，使讀者對社會現(xiàn)實有更直觀感受。討論題（每題5分，共4題）1.討論借代手法在廣告宣傳中的運用及效果。答案：借代在廣告中可增強(qiáng)吸引力與記憶點。如用品牌標(biāo)志性元素借代產(chǎn)品，像“人頭馬一開，好事自然來”，“人頭馬”借代該品牌酒，簡潔易記，突出品牌，引發(fā)消費者聯(lián)想，提升宣傳效果，吸引購買。2.分析借代手法在古代詩詞和現(xiàn)代詩歌中的不同特點。答案：古代詩詞借代多依托傳統(tǒng)文化意象，如“杜康”代酒，“桑梓”代故鄉(xiāng)，具深厚文化底蘊，用詞典雅。現(xiàn)代詩歌借代更貼近生活，用現(xiàn)代事物或概念，語言通俗直白，如用“安全帽”代建筑工人，反映當(dāng)下社會現(xiàn)實。3.談?wù)勅绾卧趯懽髦星擅钸\用借代手法增強(qiáng)文采。答案：寫作時可抓住事物特征選借體，如寫校園生活用“紅領(lǐng)巾”代小學(xué)生，生動形象。避免借代不明，確保讀者能理解。還可與其他修辭結(jié)合，如“教室里炸開了鍋，那幾個調(diào)皮蛋（借代）像脫