③減少使用一次性塑料方便袋①洗滌劑去油污是因為起乳化作用②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物14．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①純凈水和礦泉水都是純凈物；②用活性炭可將硬水進行軟化；③太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④霉變的大米（含有黃曲霉毒素）只要洗干凈就可放心食用；⑤合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好；⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染。其中正確的是：A.⑤⑥B.③⑤⑥C.②④⑤D.①②③④FeZn0反應(yīng)時間/s氫氣質(zhì)量/g0加入水的質(zhì)量/g溶液pH7FeZn0反應(yīng)時間/s氫氣質(zhì)量/g0加入水的質(zhì)量/g溶液pH70鹽酸的質(zhì)量/g氣體質(zhì)量/g0蒸發(fā)水的質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)%①②③④A.①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）1010102反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測221216.在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是：A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g17．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是：A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉C．濾液中一定有Fe2+D．濾液中一定有Ag+、Cu2+18．下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是：選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACO2(CO)通過NaOH溶液BN2(O2)通過灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2(CaCO3)加水、過濾、蒸發(fā)DHNO3溶液(HCl)加適量AgNO3溶液、過濾19．下列各物質(zhì)能在溶液中共存的是：A．HCl、Na2SO4、Ca(OH)2B．Ba(NO3)2、KCl、H2SO4C．NaCl、ZnSO4、KNO3D．CuSO4、NaOH、Na2SO420．將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖。關(guān)于甲、乙兩金屬判斷合理的是：A．鐵、鎂B．鐵、鋅C．鋅、鐵D．鋅、鎂二、填空題（本題共6小題，共23分）21．（8分）從C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9種元素中選擇恰當?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：（1）硫酸鈉中的陰離子；氯化亞鐵中的陽離子；能使木材、紙張變黑的酸；溶于水后顯堿性的氣體；用于造紙、洗滌劑的鹽。（2）一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙。（3）高爐煉鐵（以赤鐵礦為例）過程中還原成鐵的主要反應(yīng)原理。（4）有沉淀生成的中和反應(yīng)。22．（2分）下圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖：HgHgOHgOHgHgOO+根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。從圖示中我還發(fā)現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有。23．(4分)2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作時；(2)生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；2NaOH+X==NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為；(4)“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說法正確的是。A．水是有機物，能賦予生命B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡C．水是人體主要的功能物質(zhì)D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣24．(3分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。(1)20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為g；(2)欲將40時℃乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ牵?3)40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“＝”或“＜”）乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。25．(6分)生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。（1）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中，可用作凈水劑的是；可用作氮肥的是。（2）使煤在空氣中燃燒的條件是。熄滅酒精燈利用的滅火原理是。（3）自行車的鏈條常采用的方法防銹；用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為。三、簡答題（本題共3小題，共14分）26．(4分)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。(1)通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與有關(guān)；從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是；(2)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是。(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量（選填“減小”或“不變”或“增大”）。27．(4分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。(1)如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體。則E的化學(xué)式是，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是。(2)如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為。28．(6分)根據(jù)圖示情景和范例，編寫計算題，并完成相關(guān)內(nèi)容?！厩榫?】要配制一定質(zhì)量分數(shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液，應(yīng)該怎么操作?(1)編題范例：配制10％的氯化鉀溶液50g，分別需氯化鉀固體和水各多少？(2)配制該溶液的操作步驟：①計算：配制10％的氯化鉀溶液50g，分別需氯化鉀固體和水②稱量：用托盤天平稱取所需固體，再用mL的量筒量取所需的水；③溶解：將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分攪拌；④裝瓶：將配制的溶液倒入試劑瓶，并貼上標簽。【情景2】已知一定質(zhì)量分數(shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)，得到只有一種溶質(zhì)的溶液，求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(1)編寫題目：(2)計算過程：四、實驗探究（本題共1小題，共14分）①②①②③④⑤⑥⑦⑧⑨雙孔（1）指出圖中儀器的名稱：④；⑥（2）小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的（填序號）；制氧氣的反應(yīng)原理是該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有，則說明該裝置不漏氣。（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了，其驗滿方法是。（4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是。【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其它物質(zhì)【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表（不一定要填滿）：步驟實驗方法現(xiàn)象和結(jié)論123【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認為用初中化學(xué)知識無法解決，你對下一步的探究學(xué)習(xí)活動的合理建議是：首先。五、綜合題（本題共2小題，共10分）30．兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。右圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：（1）該口服液中的鋅屬于（填：“常量”或“微量”）元素；（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為。（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；***牌口服液主要成分：葡萄糖酸鋅化學(xué)式：C12H22O14Zn***牌口服液主要成分：葡萄糖酸鋅化學(xué)式：C12H22O14Zn含鋅：5.0mg/支質(zhì)量：10.0g/支生產(chǎn)日期：·2025.331．（6分）將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過濾，得濾液的質(zhì)量為234g。求：（1）反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量？（2）過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（要求寫出計算過程）株洲市2025年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷參考答案及評分標準一、選擇題(本題共20小題，每題只有一個正確答案，每題2分，共4０分）題次1234567891011121314151617181920答案CBCCADADDBBDCABDCACB二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共22分）21．（1）SOeq\a(2-,4)；Fe2+；H2SO4；NH3；Na2CO3（2）4P+5O2eq\a(點燃,,)2P2O5（3）3CO+Fe2O3eq\a(高溫,,)2Fe+3CO2（4）H2SO4+Ba(OH)2BaSO4↓+2H2O22．（4分）2HgO2Hg+O2↑；分子、原子23．(4分)(1)過濾(2)煮沸(3)Cl2(2)B24．(3分)(1)40(2)加水或降溫(3)＜25．（1）礬 碳氫銨（2）達到燒所需最低溫（或溫達到火） 隔絕氣（或絕空氣）（3）涂油 O3+6H＝23+3HO三、簡答題（本大題共2小題，每空1分，共12分）26．(4分)(1)反應(yīng)物濃度（或濃度）溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快(2)反應(yīng)物濃度越大，單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多，粒子間碰撞的概率越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快(3)不變27．(4分)(1)O2C+2CuO2Cu+CO2↑（2C+2Fe3O43Fe+2CO2↑(2)溶液變渾濁或生成白色沉淀CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O（其他合理即可）28．[情景1]：(2)m(KCl)=50g×10%=5gm(H2O)=50g-5g=45gV(H2O)=45ml[情景2]：(1)56g10%氫氧化鉀溶液與18.5g某濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng)，計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（2）解：設(shè)氯化鉀的質(zhì)量為m(KCl)gKOH+HClKCl+H2O5674.556×10%m(KCl)56=74.5m(KCl)=7.45g56×10%m(KCl)7.45×100%=10%56+18.5答：（略）四、實驗探究（本大題共2小