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文檔簡介
2.9本章作業(yè)1.下列關于空氣的說法中,正確的是()。A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣4/5,含有氧氣1/5B.空氣是成分固定不變的氣體C.空氣是一種十分重要的自然資源D.空氣被壓縮時體積變小是化學變化C2.下列各物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.潔凈空氣B.無色糖水C.碳酸氫銨D.生銹銅片C3.下列有關氧氣的說法中,正確的是()A.氧氣能支持燃燒,是一種重要的燃料B.含有氧元素的物質(zhì)都適合用于實驗室制氧氣C.分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了液氮和液氧的密度不同D.潛水員隨身攜帶氧氣以便在水下工作D4.寫出下列反應的文字表達式,并判斷其是化合反應還是分解反應。(1)堿式碳酸銅加熱后生成黑色固體、水以及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體:____________________________________________________________________________________________。堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水Cu2(OH)2CO3CuOCO2H2O加熱分解反應(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體:___________________________________________________________________________。(3)電解水:__________________________________________。鐵+氧氣四氧化三鐵FeFe3O4O2點燃化學反應水氫氣+氧氣電解H2H2OO2分解反應(4)磷在空氣中燃燒生成白色固體:______________________________________________________________________________。磷+氧氣五氧化二磷PP2O5O2點燃化學反應5.右圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖,觀察到的實驗現(xiàn)象是__________________________________________________________________。為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應,繼續(xù)進行的實驗是_________________________________________________________________。木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量向反應后的集氣瓶中迅速倒入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁寫出木炭和氧氣反應的文字表達式:______________________________。碳+氧氣二氧化碳CCO2O2點燃6.觀察下列實驗裝置,回答下列問題。(1)利用A裝置測定空氣中氧氣的含量,測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏小的原因可能是____________________________________________________________________________________________________________________。裝置氣密性不好;紅磷的量不足,氧氣沒有被完全消耗;未冷卻至室溫就打開止水夾(2)利用B裝置凈水,請簡述小卵石、石英砂、活性炭的主要作用:____________________________________________________________________________________________________________________________________________。小卵石、石英砂主要起過濾較大顆粒雜質(zhì)的作用,活性炭主要起吸附色素、異味等物質(zhì)的作用(3)利用C裝置探究鐵與氧氣的反應,若集氣瓶內(nèi)沒有存留少量水,其后果可能是________________________________。除了存留少量水,還可以采取什么措施避免此類后果?_______________________________________________________________。集氣瓶炸裂在集氣瓶底部鋪一層細沙7.下圖是某興趣小組設計的實驗室制取氧氣的裝置圖,請你指出其中的錯誤。A圖:集氣瓶倒放。B圖:試管口沒有放一團棉花。8.某興趣小組利用右圖裝置進行電解水實驗。(1)實驗中發(fā)生反應的文字表達式為_______________________________。(2)用帶火星的木條在a管尖嘴口檢驗生成的O2,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。水氫氣+氧氣電解H2H2OO2帶火星的木條復燃(3)實驗發(fā)現(xiàn),相同時間內(nèi),a管與b管中收集到的氣體體積之比小于1:2,請你分析可能的原因。①
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