2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)中考數(shù)學(xué)【含答案解析】_第1頁(yè)
2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)中考數(shù)學(xué)【含答案解析】_第2頁(yè)
2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)中考數(shù)學(xué)【含答案解析】_第3頁(yè)
2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)中考數(shù)學(xué)【含答案解析】_第4頁(yè)
2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)中考數(shù)學(xué)【含答案解析】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)試卷第=page55頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)中考數(shù)學(xué)【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列四個(gè)數(shù)中,絕對(duì)值最小的有理數(shù)是()A. B. C.0 D.12.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列調(diào)查工作需采用的普查方式的是(

)A.企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查B.電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查C.質(zhì)檢部門對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查D.縣環(huán)保部門對(duì)射陽(yáng)河的水污染情況的調(diào)查4.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則點(diǎn)在(

)A.第三象限 B.第四象限 C.第二象限 D.第一象限5.下列計(jì)算中,不正確的是(

)A. B.C. D.6.體操比賽選手的最后成績(jī)往往在所有裁判給出的分?jǐn)?shù)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后計(jì)算余下分?jǐn)?shù)的平均分,去掉兩個(gè)分?jǐn)?shù)前后的兩組數(shù)據(jù)中一定沒有發(fā)生改變的統(tǒng)計(jì)量是(

)A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差7.四邊形的內(nèi)角和是(

)A.90° B.180° C.360° D.720°8.在平面直角坐標(biāo)系中,若一次函數(shù)(是常數(shù),且)的圖象不經(jīng)過第一象限,則關(guān)于的方程的根的情況是(

)A.存一個(gè)實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根9.如圖,、、都是⊙的半徑,,若,則的度數(shù)為()

A. B. C. D.10.如圖,的周長(zhǎng)是2,以它的三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)組成第1個(gè)三角形,再以的三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn),組成第2個(gè)三角形,…,則第個(gè)三角形的周長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.11.人工智能的發(fā)展使得智能機(jī)器人送餐成為時(shí)尚.如圖,某餐廳的機(jī)器人小數(shù)和小語(yǔ)從廚房門口出發(fā),準(zhǔn)備給相距的客人送餐,小數(shù)比小語(yǔ)先出發(fā),且速度保持不變,小語(yǔ)出發(fā)一段時(shí)間后將速度提高到原來的2倍.設(shè)小數(shù)行走的時(shí)間為(),小數(shù)和小語(yǔ)行走的路程分別為(),(),,與之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法正確的有(

)個(gè).①小數(shù)比小語(yǔ)先出發(fā)秒;②小語(yǔ)提速后的速度為;③;④從小數(shù)出發(fā)至送餐結(jié)束,小語(yǔ)和小數(shù)最遠(yuǎn)相距A.1 B.2 C.3 D.412.如圖,菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,4),頂點(diǎn)C在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過頂點(diǎn)B,則反比例函數(shù)的表達(dá)式為()A.y= B.y= C.y= D.y=二、填空題13.慶祝新中國(guó)成立75周年,國(guó)慶假期期間,各旅游景區(qū)節(jié)慶氛圍濃厚,某景區(qū)同步設(shè)置的“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”共收集約63900000個(gè)“贊”,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為.14.兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為,那么這兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)比為.15.已知為實(shí)數(shù),且,則.16.如圖,邊長(zhǎng)為4的正方形的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,以為半徑的扇形分別交于點(diǎn),其中扇形的圓心角.則圖中陰影部分的面積是.17.現(xiàn)有四張分別標(biāo)有數(shù)字-1,-1,0,2的卡片,它們除數(shù)字外完全相同.把卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字不放回,再隨機(jī)抽取一張,則兩次抽出的卡片上的數(shù)字相同的概率是.18.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系為:sin2α+cos2α=1,=tanα,利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求解下題:已知tanα=2,=.三、解答題19.解方程組:20.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),交軸于點(diǎn),且.

(1)寫出直線的表達(dá)式:________;(2)求直線的表達(dá)式;(3)猜想線段與線段的關(guān)系,并說明理由;21.(1)計(jì)算:;(2)化簡(jiǎn)求值:,其中.22.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至4月29日,南開中學(xué)國(guó)際課程中心高2018級(jí)52名學(xué)生共收到美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)家共計(jì)200余份名校錄取通知書,學(xué)校公眾號(hào)的小記者隨機(jī)選取了其中四所大學(xué):A:芝加哥大學(xué)、B:范德堡大學(xué)、C:紐約大學(xué)、D:南加州大學(xué).統(tǒng)計(jì)了分別收到這四所大學(xué)錄取通知的人數(shù),繪制了如下兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:(1)被這四所大學(xué)錄取的學(xué)生共_______人次,=________,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)小記者決定采用抽簽方式從,,,四所學(xué)校里隨機(jī)抽取兩所進(jìn)行介紹,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求所抽到的兩所學(xué)校恰好是和的概率.23.在數(shù)學(xué)中,為了書寫簡(jiǎn)便,18世紀(jì)數(shù)學(xué)家歐拉就引進(jìn)了求和符號(hào)“∑”.記,,.同學(xué)們,通過以上材料的閱讀,請(qǐng)回答下列問題:(1)計(jì)算(填寫最后的結(jié)果)=__________;____________.(2)2+4+6+8+10用求和公式符號(hào)可表示為__________.(3)化簡(jiǎn):(4)若對(duì)于任意x都存在,請(qǐng)求代數(shù)式b-ab的值.24.如圖,旗桿豎立在斜坡的頂端,斜坡長(zhǎng)為65米,坡度為.小明從與點(diǎn)相距115米的點(diǎn)處向上爬12米到達(dá)建筑物的頂端點(diǎn).在此測(cè)得旗桿頂端點(diǎn)的仰角為39°,求旗桿的高度.(參考數(shù)據(jù):,,)25.在中,,,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,過點(diǎn)作直線,交直線于,交直線于.(1)在圖1中補(bǔ)全圖形,并寫出與的數(shù)量關(guān)系______;(2)當(dāng)時(shí),直接寫出的度數(shù)______;(3)當(dāng)點(diǎn)在射線上移動(dòng)(不與、、重合),連接,將線段繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段.①求證:、、三點(diǎn)共線;②用等式直接寫出線段、、滿足的數(shù)量關(guān)系(可用含的式子表示)26.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為.(1)求拋物線的解析式;(2)①如圖1,若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)P到直線距離的最大值;②若點(diǎn)Q為拋物線對(duì)稱軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)M是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),使得以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo),請(qǐng)說明理由.答案第=page88頁(yè),共=sectionpages2121頁(yè)答案第=page99頁(yè),共=sectionpages2121頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案CAABDACCBA題號(hào)1112答案DC1.C【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較,以及絕對(duì)值的意義,注意先運(yùn)算出各個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.根據(jù)絕對(duì)值的意義,計(jì)算出各選項(xiàng)的絕對(duì)值,然后再比較大小即可.【詳解】解:,,,,而,故選:C.2.A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.3.A【詳解】試題分析:根據(jù)抽樣調(diào)查和普查的方式可知:企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查應(yīng)是普查;電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查是抽樣調(diào)查;質(zhì)監(jiān)部門對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查是抽樣調(diào)查;縣環(huán)保部門對(duì)射陽(yáng)河的水污染情況的調(diào)查是抽樣調(diào)查.故選A考點(diǎn):抽樣調(diào)查和普查4.B【分析】本題考查關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì),讓所給兩點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求得m,n的值,即可得出答案.【詳解】∵點(diǎn)與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴,∴,∴點(diǎn)在第四象限.故選B.5.D【分析】根據(jù)二次根式的加法計(jì)算即可判斷A;根據(jù)二次根式的混合計(jì)算法則結(jié)合平方差公式即可判定B;根據(jù)二次根式的乘法計(jì)算法則即可判斷C;根據(jù)二次根式的混合計(jì)算法則結(jié)合完全平方公式即可判定D.【詳解】解:A.,計(jì)算正確,不符合題意;B.,計(jì)算正確,不符合題意;C.,計(jì)算正確,不符合題意;D.,計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的加法,二次根式的混合計(jì)算,乘法公式,熟知二次根式的相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】利用中位數(shù)的定義可得到不變的是中位數(shù).【詳解】中位數(shù)為大小排序后中間1位數(shù)或者中間2位數(shù)的平均數(shù),故去掉一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)后,排序中間的1位數(shù)或2位數(shù)仍在中間,沒有變化,故中位數(shù)不變.平均數(shù),眾數(shù),方差都可能變化.故選A.【點(diǎn)睛】熟悉各項(xiàng)數(shù)據(jù)的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.7.C【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式:,求解即可.【詳解】解:四邊形的內(nèi)角和為:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形內(nèi)角和,熟記公式是解本題的關(guān)鍵.8.C【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得到,再計(jì)算判別式的值得到,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況.【詳解】解:由題意,可知,對(duì)于方程,,故關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程的根與有如下關(guān)系:當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.也考查了一次函數(shù)的性質(zhì).9.B【分析】根據(jù)圓周角的定理,可得,據(jù)此解答.【詳解】∵,,∴,∴故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是圓周角定理的應(yīng)用,掌握?qǐng)A周角定理是解答本題的關(guān)鍵.10.A【分析】本題考查的是三角形中位線定理,根據(jù)三角形的中位線等于第三邊的一半可得中點(diǎn)三角形的周長(zhǎng)等于原三角形的周長(zhǎng)的一半,然后根據(jù)指數(shù)的變化規(guī)律求解即可.掌握三角形中位線等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:、、分別為、、的中點(diǎn),,,,第1個(gè)三角形的周長(zhǎng)為:,第2個(gè)三角形的周長(zhǎng)為:,第個(gè)三角形的周長(zhǎng)為:.故選:A.11.D【分析】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,從函數(shù)圖象獲取信息.根據(jù)圖象信息求出運(yùn)動(dòng)速度進(jìn)而判斷①②③;分別求得以及各段的函數(shù)解析式,結(jié)合函數(shù)圖象即可判斷④.【詳解】解:結(jié)合圖象可知,小數(shù)比小語(yǔ)早出發(fā)15秒,故①正確;∵當(dāng)秒時(shí),,當(dāng)秒時(shí),厘米,故小語(yǔ)提速前的速度是厘米/秒,∵小語(yǔ)出發(fā)一段時(shí)間后速度提高為原來的2倍,∴小語(yǔ)提速后速度為30厘米/秒,故②正確;故提速后小語(yǔ)行走所用時(shí)間為:秒,∴秒,∴,∴小數(shù)的速度為厘米/秒∴秒,故③正確;設(shè)段對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為,將點(diǎn)代入,可得,可得,∴可有,當(dāng)時(shí),小數(shù)和小語(yǔ)之間距離最大值為厘米;當(dāng)時(shí),設(shè),將,代入,可得,解得,∴此階段有,∴小數(shù)和小語(yǔ)之間距離,當(dāng)時(shí),取最大值,最大值為厘米;設(shè)段對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為,將,代入,可得,解得,∴此階段有,當(dāng)時(shí),小數(shù)和小語(yǔ)之間距離,當(dāng)時(shí),取最大值,最大值為厘米;當(dāng)時(shí),小數(shù)和小語(yǔ)之間距離最大值為厘米.綜上所述,從小數(shù)出發(fā)直至送餐結(jié)束,小數(shù)和小語(yǔ)之間距離的最大值為150厘米,故選項(xiàng)④正確.故正確的有①②③④,共4個(gè),故選:D.12.C【分析】過A作AM⊥x軸于M,過B作BN⊥x軸于N,根據(jù)菱形性質(zhì)得出OA=BC=AB=OC,AB∥OC,OA∥BC,求出∠AOM=∠BCN,OM=3,AM=4,OC=OA=AB=BC=5,證△AOM≌△BCN,求出BN=AM=4,CN=OM=3,ON=8,求出B點(diǎn)的坐標(biāo),把B的坐標(biāo)代入y=kx求出k即可.【詳解】解:過A作AM⊥x軸于M,過B作BN⊥x軸于N,則∠AMO=∠BNC=90°,∵四邊形AOCB是菱形,∴OA=BC=AB=OC,AB∥OC,OA∥BC,∴∠AOM=∠BCN,∵A(3,4),∴OM=3,AM=4,由勾股定理得:OA=5,即OC=OA=AB=BC=5,在△AOM和△BCN中,∴△AOM≌△BCN(AAS),∴BN=AM=4,CN=OM=3,∴ON=5+3=8,即B點(diǎn)的坐標(biāo)是(8,4),把B的坐標(biāo)代入y=得:k=32,即y=,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)和菱形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用菱形的性質(zhì)和勾股定理求出點(diǎn)的坐標(biāo).13.【分析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),把一個(gè)大于10的數(shù)記成的形式,其中是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,據(jù)此即可求得答案,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,故答案為:.14./【分析】根據(jù)相似三角形周長(zhǎng)的比、兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的高的比等于相似比解答即可.【詳解】解:兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的高的比為,這兩個(gè)三角形的相似比為,兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比為;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比是解題的關(guān)鍵.15.或【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,將方程轉(zhuǎn)化為或,進(jìn)行求解即可.【詳解】∵,∴或,∴或;故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值方程,實(shí)數(shù)的運(yùn)算.解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的意義,實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則,正確的計(jì)算.16./【分析】本題考查扇形的面積,全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型;證明,推出,推出,再根據(jù),求解即可.【詳解】解:如圖,∵四邊形是正方形,,∴,和中,∴,∴,∴,∵是等腰直角三角形,,∴,故答案為:.17.【分析】首先根據(jù)題意畫出表格,然后由列表法求得所有等可能的結(jié)果與兩次抽出的卡片所標(biāo)數(shù)字相同的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:列表如下:由樹狀圖可知,一共有12中等可能性的結(jié)果數(shù),其中兩次抽出的卡片上所標(biāo)數(shù)字相同的結(jié)果數(shù)有二種情況,∴P(兩次抽出的卡片上的數(shù)字相同)=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列表法或樹狀圖法求概率.解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18.【詳解】由,可得,再由,可得,即5,所以.點(diǎn)睛:本題屬于閱讀理解題,根據(jù)題目中所給的規(guī)律(或運(yùn)算方法)是解決這類題目的關(guān)鍵.19.【分析】把①×3+②,消去y,求出x的值,再把求得的x的值代入①求出y的值即可.【詳解】解:①×3+②,得,∴,將代入①,得,∴,∴方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,當(dāng)兩方程中相同的未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí)用加減消元法解方程比較簡(jiǎn)單.靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.20.(1)(2)(3),,理由見解析【分析】(1)設(shè)直線的函數(shù)解析式為:,代入、坐標(biāo)求解即可;(2)設(shè),根據(jù),得,從而,設(shè)直線的函數(shù)解析式為:,將、的坐標(biāo)代入得出直線的解析式即可;(3)通過證明,得,,可得,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:設(shè)直線的函數(shù)解析式為:,點(diǎn),,則,,直線的函數(shù)解析式為:;故答案為:;(2)設(shè),,,,,,,,,解得,,設(shè)直線的函數(shù)解析式為:,將、的坐標(biāo)代入得:,,直線的函數(shù)解析式為:;(3)猜想:,,理由如下:,,,,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法求直線解析式,三角形的面積,全等三角形的判定與性質(zhì),正確求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.21.(1);(2)【分析】(1)利用特殊的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,絕對(duì)值的意義進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案;(2)利用分式的除法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再把代入計(jì)算,即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1);(2);當(dāng)時(shí),原式;【點(diǎn)睛】本題考查了特殊的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,分式的化簡(jiǎn)求值,掌握特殊的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,正確把分式化簡(jiǎn)是解決問題的關(guān)鍵.22.(1)15;40;(2).【分析】(1)由B學(xué)校人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去A、B、C的人數(shù)求得D的人數(shù),再用D學(xué)校人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得m的值.(2)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出含A和B的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)被這四所大學(xué)錄取的學(xué)生共3÷20%=15人次,則D學(xué)校的人數(shù)為15-(2+3+4)=6人次,所以m%=×100%=40%,即m=40,補(bǔ)全圖形如下:(2)解:列表如下:ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由表可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中滿足條件的有2種,∴P(兩所學(xué)校恰好是A,B).【點(diǎn)睛】本題考查了列表法或樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.也考查了條形統(tǒng)計(jì)圖.23.(1)30;;(2);(3);(4)【分析】(1)根據(jù)定義進(jìn)行計(jì)算即可;(2)觀察出2,4,6,8,10是2n的形式,再利用定義進(jìn)行計(jì)算即可;(3)根據(jù)定義進(jìn)行計(jì)算化簡(jiǎn)即可;(4)根據(jù)定義進(jìn)行列出方程,計(jì)算出a,b的值,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:(1)=;故答案為30;.(2)2+4+6+8+10用求和公式符號(hào)可表示為:(3)====(4)根據(jù)題意得:,整理得:4x2+14x-14a=4x2+bx+20,則有:b=14,-14a=20,∴,∴,【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,弄清題中的新定義,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.24.24.9【分析】過點(diǎn)B作CD的垂線,設(shè)垂足為F,再過點(diǎn)E作EG⊥BF,垂足為G,依題意分別求出線段BF、CF、DF、AG的長(zhǎng)度,即可求得旗桿的高度AB.【詳解】解:過點(diǎn)B作CD的垂線,設(shè)垂足為F,再過點(diǎn)E作EG⊥BF,垂足為G,如圖,∵斜坡CB長(zhǎng)為65米,坡度為i=,設(shè)BF=12x,則CF=5x,∴,解得x=5,∴BF=60,CF=25,∵DC=115,∴EG=DF=115-25=90,在中,,∴AG=,∴AB=AG+FG-BF=72.9+12-60=24.9,答:旗桿的高度AB為24.9米.【點(diǎn)睛】本題考查了坡度的定義,銳角三角函數(shù)的定義,勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,構(gòu)造直角三角形.25.(1);(2)30°;(3)①見解析;②【分析】(1)先證明△ACB≌△ADB,然后再證明△BDE≌△BCF即可得出DE=CF;(2)先證明△ADB∽△BCF,得出==,可求得BC=CF,根據(jù)正切求解即可;(3)①根據(jù)D為C點(diǎn)關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn),得出∠DBC=360°-2α-90°-90°=180°-2α,再證明△BDG≌△BCH,得出∠BDG=∠BCH=90°,即可得出結(jié)論;②由①推出的△BDG≌△BCH,得出EG+FH=2DE,根據(jù)在Rt△BDE中∠EBD=α,可得出sinα=,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)補(bǔ)圖如下:∵D為C點(diǎn)關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn),∴∠CAB=∠DAB,∠ACB=∠ADB=90°,AB=AB,∴△ACB≌△ADB(ASA),∴AC=AD,∠AOD=∠AOC=90°,∠DBA=∠CBA,又∵EF∥CD,∴∠DBE=∠CBF,∵∠BDE=∠BCF=90°,BD=BC,∴△BDE≌△BCF(ASA),∴DE=CF;(2)∵FB⊥AB,∠ACB=90°,∴∠CBF+∠CBA=90°,∠CBA+∠BAC=90°,∴∠CBF=∠CAB=∠DAB,又∵∠BCF=∠ADB=90°,∴△ADB∽△BCF,∴==,∴BC2=AD·CF,∴AD:CF=3:1,∴BC=CF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論