《三只羊》中班教案《三只羊》中班教案「篇一」中班律動(dòng)活動(dòng)教案_三只羊活動(dòng)目標(biāo)：1、感受樂曲快慢不同的節(jié)奏，能用身體動(dòng)作表現(xiàn)小羊、大羊、老羊走路的不同。2、在活動(dòng)中感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅，有成功感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小羊、大羊、老羊的圖片，大灰狼的頭飾。2、相關(guān)音樂?；顒?dòng)過程：一、完整欣賞音樂1、講述故事：2、完整欣賞音樂：故事里還藏了好聽的音樂，聽一聽，音樂有幾段？說了一件什么事情。二、分段欣賞音樂，用動(dòng)作表現(xiàn)三段音樂的不同：1、邊放音樂邊出示圖片：聽一聽誰來了（小羊），它是怎樣走路的？（幼兒自由表現(xiàn)后集體練習(xí)。）2、用同樣的方法學(xué)羊爸爸、羊爺爺走路。3、完整表演：山坡上有很多青草，我們跟著三只羊一起去吃草吧！聽，誰先上山，我們就跟著它一起上山。（不斷變換音樂，引導(dǎo)幼兒用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)。）三、感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。1、你們吃草吃得開心嗎？草的味道怎么樣？一起做做高興的樣子。2、播放恐怖音樂一位小朋友扮演大灰狼出場：誰來了？小羊心里怎樣？3、小羊、大羊、老羊們不要害怕，我們一起想辦法對(duì)付它。想想怎樣才能打敗大灰狼？4、教師與幼兒一起做頂、踢、撞的動(dòng)作。5、總結(jié)：你們真能干，想了這么多的好辦法，如果再遇上大灰狼，我們就團(tuán)結(jié)起來用剛才想的辦法對(duì)付它。四、完整表演后結(jié)束：1、師：現(xiàn)在我們繼續(xù)吃草吧！2、時(shí)間不早了，我們一起下山吧?。ㄓ變哼吢犚魳吠暾乇硌菀槐椋度谎颉分邪嘟贪浮钙够顒?dòng)目標(biāo)：1、在理解故事的基礎(chǔ)上，選擇雄飾大膽表演。2、能用相應(yīng)的動(dòng)作表示三只羊及大灰狼。3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、材料提供：（1）布置成草地，用雪花片當(dāng)成草地。（2）雄飾有小羊、中羊、大羊、大灰狼。（3）一張小椅子裝飾椅背當(dāng)作大山。2、材料使用：（1）將大灰狼雄飾掛在胸前，坐在“山上”，小羊、中羊、大羊餓都帶好雄飾，先小羊上去與大灰狼對(duì)話，小羊把走路聲音說出來，中羊大羊也相同。（2）最后大羊、中羊、小羊都用手指扮演成“羊角”與大灰狼拼命。3、教育功能：（1）情景式的教育便于幼兒大膽自由講述。（2）能模仿出三只羊走路的不同聲音，小DD中DD大。（3）使幼兒明白有團(tuán)結(jié)起來才能打敗大灰狼的道理。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、當(dāng)幼兒在故事表演不講述只做動(dòng)作時(shí)，教師鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行講述。2、大羊講話聲要有力度，教師提醒幼兒?；顒?dòng)反思：通過故事三只羊戰(zhàn)勝大灰狼的情節(jié)，了解大羊、中羊、小羊的不同特征，激發(fā)孩子的思維和語言表達(dá)能力，并知道在遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)幽X筋勇敢地面對(duì)，與同伴商量，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)體驗(yàn)對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情?！度谎颉分邪嘟贪浮钙菇虒W(xué)設(shè)計(jì)背景來我們班值班的車?yán)蠋熀臀艺f《三只羊的故事》我們班的孩子差不多都能背下來，她組織孩子進(jìn)行表演了，但是沒有表演幾個(gè)，就到點(diǎn)了，孩子還沒有表演夠呢，希望我能繼續(xù)組織孩子表演，滿足孩子的愿望，因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、在表演中積累、豐富幼兒語言。2、在表演中學(xué)會(huì)和小朋友互相配合，體驗(yàn)表演的快樂。3、通過表演，體會(huì)大灰狼的危險(xiǎn)和遇到危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢、不退縮。4、通過本次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)表演的愿望，增長表演閱歷。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：豐富幼兒語言，增長表演閱歷；體驗(yàn)互相配合與團(tuán)結(jié)合作，鍛煉幼兒應(yīng)急反應(yīng)。難點(diǎn)：互相配合，團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1、熟悉《三只羊》的故事情節(jié)。2、有表演的欲望。物質(zhì)準(zhǔn)備：《三只羊》故事光碟、電視機(jī)、DVD，小椅子四把。活動(dòng)過程開始部分：師幼律動(dòng)引入：聽車?yán)蠋熣f，小朋友們非常想表演《三只羊》的故事，是嗎？車?yán)蠋熣f，有幾個(gè)小朋友不知道故事里講了什么，想表演，但是沒有表演成功，那你們想不想表演呢？想表演，好，老師就再播一遍《三只羊》的故事，我們認(rèn)真聽故事是怎么講的，好嗎？基本部分：一、欣賞故事《三只羊》1.教師播放故事，幼兒欣賞。2.再次播放故事兩遍，教師帶著幼兒一同復(fù)述故事對(duì)話部分。師：好了，我們現(xiàn)在準(zhǔn)備表演啦！二、故事表演《三只羊》。1.教師準(zhǔn)備表演活動(dòng)：用椅子擺成一個(gè)半圓，假設(shè)是老狼的山洞，和幼兒說明上山、下山的路線2、組織幼兒表演：師：誰愿意表演老狼?。空l愿意表演小羊（中羊、大羊）??？（在自愿表演的幼兒中，選定的幼兒以小羊?yàn)闇?zhǔn)，依次選個(gè)子比較高的孩子扮演中羊、大羊。）幼兒表演《三只羊》的故事。（活動(dòng)中，教師要及時(shí)幫助幼兒上、下場，互相配合，提示臺(tái)詞、演出結(jié)束敬禮等事宜，個(gè)別幼兒語氣不到位的地方，教師要指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒重新說臺(tái)詞，發(fā)揮出幼兒的水平來。個(gè)別不敢表演的幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒帶著一同演出，讓他體會(huì)參與的樂趣就可以，為以后的積極參與做準(zhǔn)備）結(jié)束部分：播放《三只羊》故事，集體配音：第一行小朋友配老狼、第二行、第三行、第四行小朋友一次配小羊、中羊、大羊。課外延伸：欣賞故事《小飛俠》（因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中，這節(jié)課結(jié)束時(shí)，幼兒要求要表演《小飛俠》，教師也答應(yīng)了幼兒的要求）活動(dòng)反思：本節(jié)課的設(shè)計(jì)主題來源于幼兒的要求，也正是“做幼兒喜歡的游戲”的體現(xiàn)?；顒?dòng)中，幼兒的表達(dá)熱情、積極配合的意識(shí)都得到了很好的體現(xiàn)，幼兒也有意識(shí)地富有感情地去表演，活動(dòng)中，幼兒那稚嫩的、富有感情的表演，也深深地感動(dòng)著我，為我增加了努力工作的能量?！度谎颉分邪嘟贪浮钙摹乖O(shè)計(jì)思路：羊是孩子們平時(shí)所熟悉的動(dòng)物，通過故事在日常生活中要引導(dǎo)幼兒團(tuán)結(jié)、互相幫助、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。因此開展了此次活動(dòng)《三只羊》。讓幼兒初步知道團(tuán)結(jié)起來力量大的道理，培養(yǎng)幼兒互相幫助的好習(xí)慣?；顒?dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，出示三只羊的圖片，認(rèn)識(shí)故事中主要角色，引起幼兒的興趣；第二環(huán)節(jié)，感知理解故事；第三環(huán)節(jié)，操作羊和狼的圖片，完整地講述故事《三只羊》，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容；第四環(huán)節(jié)，嘗試扮演角色表演《三只羊》?；顒?dòng)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)簡單的對(duì)話，認(rèn)識(shí)理解大、中、小的意思。2.引導(dǎo)幼兒積極參與講述活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)過程：一、出示三只羊的圖片，認(rèn)識(shí)故事中主要角色，引起幼兒的興趣1.教師邊演示操作三只羊圖片，邊用“的篤、踢拖、笛度”三中走路聲音比較認(rèn)識(shí)三只羊?！暗暮V、的篤、的篤”，誰來了？（老師走出輕輕的腳步聲音）“踢托、踢托、踢托”，誰來了？（老師走出在地上拖著走的腳步聲音。）“笛度、笛度、笛度”，誰來了？（老師走出很重的腳步聲音。）來了幾只羊？這三只羊有什么不一樣？幼兒的傾聽能力。二、感知理解故事操作羊和狼的圖片，生動(dòng)形象、完整地講述故事《三只羊》。（第一次對(duì)話部分用放慢速度講述，到第二次和第三次對(duì)話的時(shí)候，同樣放慢速度，有意識(shí)地讓孩子跟著一起講述。）1.第一遍故事故事的名字叫什么？故事里有誰？故事里講的是一只小羊、一只中羊、一只大羊，和一只躲在山洞里的大灰狼的故事。2.第二遍故事它們?cè)趺礃痈蠡依钦f話的？后來，三只羊是怎樣戰(zhàn)勝大灰狼的？三只羊上山去吃草的時(shí)候，大灰狼聽見它們的腳步聲音，它就用惡狠狠的聲音問三只羊你是誰呀？提示幼兒進(jìn)行回答：我是小羊。師問你來干什么呀？讓孩子答我來吃草師說我要吃掉你……大羊想的辦法真好，它們一起對(duì)付大灰狼，把大灰狼撞下山去，咕嚕咕嚕摔死了。三只羊很高興，你們感到高興嗎？一起為三只羊拍手祝賀吧。三、操作羊和狼的圖片，完整地講述故事《三只