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文檔簡介

某縣教師管理辦法總則制定目的為加強本縣教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進教育事業(yè)健康發(fā)展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本縣實際情況,制定本辦法。適用范圍本辦法適用于本縣行政區(qū)域內(nèi)各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)(以下統(tǒng)稱學(xué)校)的教師管理?;驹瓌t1.依法管理原則:嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī),確保教師管理工作合法合規(guī)。2.以人為本原則:尊重教師權(quán)益,關(guān)注教師發(fā)展,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。3.公平公正原則:在教師考核、評價、任用等方面,堅持公平公正,確保機會均等。4.激勵發(fā)展原則:建立科學(xué)合理的激勵機制,鼓勵教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。教師的權(quán)利與義務(wù)教師權(quán)利1.教育教學(xué)權(quán):教師有權(quán)依據(jù)國家教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況,自主組織教育教學(xué)活動。2.學(xué)術(shù)研究權(quán):教師享有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利。3.指導(dǎo)評價權(quán):教師有權(quán)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。4.獲取報酬權(quán):教師有權(quán)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。5.民主管理權(quán):教師可以通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。6.進修培訓(xùn)權(quán):教師有參加進修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。教師義務(wù)1.遵守法律法規(guī):教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。2.貫徹教育方針:教師要忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。3.履行教育教學(xué)職責(zé):教師要完成教育教學(xué)工作任務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.關(guān)愛學(xué)生:教師要關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。5.為人師表:教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí):教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。教師的資格與任用教師資格1.資格條件:申請認(rèn)定教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,并通過國家教師資格考試,取得教師資格證書。2.資格認(rèn)定:本縣教育行政部門負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作。認(rèn)定程序按照國家和本省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師任用1.招聘錄用:學(xué)校按照國家和本縣有關(guān)規(guī)定,通過公開招聘、人才引進等方式,錄用教師。招聘過程應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照招聘程序進行。2.崗位聘任:學(xué)校根據(jù)教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、教育教學(xué)能力等,進行崗位聘任。聘任期限一般為[X]年,期滿考核合格后可續(xù)聘。3.交流輪崗:建立教師交流輪崗制度,促進城鄉(xiāng)、校際之間教師資源均衡配置。交流輪崗的教師應(yīng)按照學(xué)校安排,按時到崗工作。教師的考核與評價考核原則1.全面考核原則:對教師的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核。2.客觀公正原則:考核過程要客觀真實,評價結(jié)果要公正合理。3.注重實績原則:以教師的教育教學(xué)工作業(yè)績?yōu)橹攸c,進行考核評價。考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn):包括政治立場、職業(yè)道德、師德師風(fēng)等方面。2.教育教學(xué)能力:如教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。3.工作態(tài)度:出勤情況、工作責(zé)任心、敬業(yè)精神等。4.工作業(yè)績:教學(xué)成果、學(xué)生成績提高情況、教育科研成果等。5.廉潔自律:遵守廉潔規(guī)定,有無違規(guī)違紀(jì)行為。考核方式1.平時考核:學(xué)校建立教師平時考核制度,由學(xué)?;蚰昙壗M、學(xué)科組負(fù)責(zé)組織實施。平時考核要注重過程性評價,及時記錄教師的工作表現(xiàn)。2.年度考核:每年年末進行年度考核。年度考核以平時考核為基礎(chǔ),采取個人總結(jié)、民主測評、領(lǐng)導(dǎo)評價等方式進行。3.聘期考核:在教師聘任期滿時進行聘期考核。聘期考核結(jié)合年度考核結(jié)果,全面評價教師在聘期內(nèi)的工作表現(xiàn)??己私Y(jié)果1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次:優(yōu)秀等次比例一般不超過參加考核教師總數(shù)的[X]%。2.考核結(jié)果的使用:考核結(jié)果作為教師崗位聘任、職稱晉升、獎勵表彰等的重要依據(jù)。對考核優(yōu)秀的教師,給予表彰獎勵;對考核不合格的教師,按照有關(guān)規(guī)定進行處理。教師的培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃1.縣級培訓(xùn)規(guī)劃:本縣教育行政部門根據(jù)本縣教師隊伍現(xiàn)狀和教育發(fā)展需求,制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和保障措施。2.學(xué)校培訓(xùn)計劃:學(xué)校根據(jù)縣級培訓(xùn)規(guī)劃,結(jié)合本校實際,制定本校教師培訓(xùn)計劃,組織教師參加各類培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治培訓(xùn):加強教師思想政治教育,提高教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.專業(yè)知識培訓(xùn):根據(jù)不同學(xué)科、不同層次教師的需求,開展專業(yè)知識培訓(xùn),更新知識結(jié)構(gòu)。3.教育教學(xué)能力培訓(xùn):包括教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、班級管理等方面的培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。4.信息技術(shù)培訓(xùn):提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn):組織教師參加縣級或校級集中培訓(xùn),邀請專家學(xué)者進行專題講座、案例分析等。2.遠(yuǎn)程培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展遠(yuǎn)程培訓(xùn),教師可以自主學(xué)習(xí)、在線交流。3.校本培訓(xùn):學(xué)校組織開展校本培訓(xùn),通過集體備課、觀摩教學(xué)、教學(xué)反思等方式,促進教師專業(yè)成長。4.實踐研修:安排教師到外地名校進行跟崗學(xué)習(xí)、實踐鍛煉,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。教師發(fā)展支持1.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案:記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研項目等,為教師發(fā)展提供依據(jù)。2.設(shè)立教師發(fā)展基金:用于支持教師參加培訓(xùn)、開展教育科研、出版學(xué)術(shù)著作等。3.建立教師發(fā)展指導(dǎo)團隊:由教育專家、學(xué)科帶頭人等組成,為教師提供專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。教師的待遇與保障工資福利1.工資待遇:教師工資按照國家和本縣有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保教師工資按時足額發(fā)放。2.福利待遇:教師享受國家規(guī)定的福利待遇,如住房公積金、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險等。3.績效工資:學(xué)校按照績效考核結(jié)果,發(fā)放教師績效工資,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。社會保障1.依法參加社會保險:學(xué)校按照國家規(guī)定,為教師辦理社會保險,保障教師的合法權(quán)益。2.特殊崗位津貼:對在農(nóng)村地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)任教的教師,給予特殊崗位津貼。3.健康保障:定期組織教師進行體檢,關(guān)注教師身體健康。職業(yè)發(fā)展保障1.職稱評定:建立科學(xué)合理的教師職稱評定制度,為教師職業(yè)發(fā)展提供通道。2.崗位晉升:根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和能力水平,提供崗位晉升機會。3.表彰獎勵:對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師,給予表彰獎勵,激勵教師不斷進取。教師的職業(yè)道德規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)1.提高教師的思想政治素質(zhì),堅定理想信念,忠誠于黨的教育事業(yè)。2.增強教師的職業(yè)道德意識,樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。3.規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等違規(guī)行為。師德師風(fēng)教育1.定期開展師德師風(fēng)培訓(xùn):將師德師風(fēng)教育納入教師培訓(xùn)體系,定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范。2.加強思想政治教育:通過政治學(xué)習(xí)、專題講座等形式,加強教師思想政治教育,提高教師的政治覺悟。3.開展師德師風(fēng)主題活動:組織開展師德師風(fēng)主題演講、征文、評選優(yōu)秀教師等活動,營造良好的師德師風(fēng)氛圍。師德師風(fēng)監(jiān)督1.建立師德師風(fēng)監(jiān)督機制:學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報電話和郵箱,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。2.加強日常監(jiān)督檢查:學(xué)校定期對教師的師

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