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文檔簡介
第一條為加強自治區(qū)級示范幼兒園的建設和管理,充分發(fā)
揮其示范輻射和引領帶動作用,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教
育的需求,根據(jù)國家有關規(guī)定,結合自治區(qū)實際,制定本辦法。
第二條本辦法所稱自治區(qū)級示范幼兒園,是指經(jīng)自治區(qū)教
育廳評估認定并予以命名的幼兒園。
第三條開展自治區(qū)級示范幼兒園創(chuàng)建工作是促進幼兒園
貫徹學前教育政策,堅持規(guī)范辦園,實施科學保教,發(fā)揮示范引
領作用,提升學前教育整體發(fā)展水平的重要舉措。要堅持以促進
幼兒身心健康發(fā)展為導向,兼顧不同地區(qū)學前教育事業(yè)發(fā)展需要,
重視保育教育過程質(zhì)量,關注幼兒園提升保教水平的努力程度和
改進過程,堅持“成熟一所,審批一所”的原則,合理確定自治
區(qū)級示范幼兒園。
第四條申報單位必須建園五年以上,通過盟市級示范幼兒
園評估并達到兩年以上。
第五條申報單位要在主辦單位和主管教育部門的支持與
指導下,制定創(chuàng)建工作方案,建立常態(tài)化的自我評估機制,對照
評估標準,積極開展創(chuàng)建工作。幼兒園基本完成創(chuàng)建工作任務后,
應實事求是地進行自查自評,經(jīng)自評確認已符合申報條件后,填
寫《內(nèi)蒙古自治區(qū)級示范幼兒園申報表》,經(jīng)旗縣教育行政部門
初審同意,上報至盟市教育主管部門。
-1-
第六條各盟市教育主管部門接到申請和相關材料后,依據(jù)
《評估標準》嚴格把關,組織檢查評估,對本盟市申報幼兒園進
行賦分排序,經(jīng)認定達到標準后以教育局名義形成評估報告,于
每年2月底前(2023年推遲到5月底前)向自治區(qū)教育廳集中
申報,提交《關于同意XXX幼兒園申報自治區(qū)級示范幼兒園的
報告》(附盟市級評估報告、幼兒園申報表等)。
第七條自治區(qū)教育廳接到申請報告后,于每年3月底前
組成評估專家組,詳細審查申報材料,確定評估對象名單并組織
開展實地評估工作。評估程序包括聽取園長匯報、核查辦園條件、
查閱檔案資料、考察教師隊伍、觀察幼兒一日生活、訪談了解社
會滿意度情況等。評估重點要聚焦班級觀察,通過不少于半日的
連續(xù)自然觀察,了解教師與幼兒互動情況,準確判斷教師對促進
幼兒學習與發(fā)展所做的努力與支持,全面、客觀、真實地了解幼
兒園保育教育過程和質(zhì)量。
第八條評估專家組于每年6月底前完成實地評估工作,并
向申報單位和主管教育部門反饋評估意見,向自治區(qū)教育廳提交
書面評估報告。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)級示范幼兒園評估標準》,
評估實際得分達到90分以上,各項A級指標得分率均在85%
以上者,可認定為符合自治區(qū)級示范幼兒園標準。經(jīng)評估專家審
核無異議后,由自治區(qū)教育廳命名“內(nèi)蒙古自治區(qū)示范幼兒園”。
第九條凡被命名為自治區(qū)級示范幼兒園,其行政隸屬關系
和管理主體不變。幼兒園的主辦單位(個人)和當?shù)亟逃鞴懿?/p>
-2-
門要繼續(xù)履行舉辦和管理職責。幼兒園應建立常態(tài)化的自我評估
機制,聚焦班級觀察,不斷提高辦園水平,并積極發(fā)揮示范帶動
作用。當?shù)亟逃姓块T要為幼兒園的建設和發(fā)展創(chuàng)造必要的條
件,并定期開展督導檢查,引導其堅持學前教育公益性、普惠性
的發(fā)展方向,促進其持續(xù)發(fā)展和示范作用的有效發(fā)揮,推動當?shù)?/p>
幼兒園保教水平的整體提升。
第十條自治區(qū)級示范幼兒園實行動態(tài)管理,示范期為五年,
五年后自治區(qū)教育廳組織開展復評,復評不合格的撤銷其自治區(qū)
級示范幼兒園稱號。
第十一條到復評期限的自治區(qū)級示范幼兒園應先進行自
評,填寫《內(nèi)蒙古自治區(qū)級示范幼兒園復評表》,經(jīng)屬地教育主
管部門同意后逐級上報至自治區(qū)教育廳。復評工作與當年度自治
區(qū)級示范幼兒園評估工作同時進行。復評重點是五年來幼兒園辦
園水平提升和示范引領作用發(fā)揮情況。對現(xiàn)有2023年以前認定
的自治區(qū)級示范幼兒園,擬于3年內(nèi)完成復評工作,由盟市教育
行政部門合理統(tǒng)籌規(guī)劃好復評申報安排。
第十二條自治區(qū)教育廳將根據(jù)需要不定期開展專項督查,
促進自治區(qū)級示范幼兒園不斷提高辦園水平。自治區(qū)級示范幼兒
園不能履行職責、發(fā)揮示范作用,且有下列情形之一者,一經(jīng)查
實,撤銷其自治區(qū)級示范幼兒園稱號:
1.違背學前教育規(guī)律,小學化傾向比較嚴重的;
2.不履行或不正確履行師德師風建設管理職責,出現(xiàn)師德
-3-
失范問題,引起不良社會影響,特別是虐待、體罰幼兒造成重大
影響的;
3.違反政策規(guī)定亂收費、亂漲價,造成惡劣影響的;
4.發(fā)生重大安全責任事故,幼兒園負有直接管理責任的;
5.評估或復評期間弄虛作假的;
6.由其它主觀原因造成惡劣影響的;
7.不參加復評或復評不合格的。
第十三條自治區(qū)級示范幼兒園被取消稱號,五年后方可重
新申報。
第十四條各地可參照本辦法,研究制定本地區(qū)盟市級示范
幼兒園分級評估、分級管理辦法。
內(nèi)蒙古自治區(qū)示范幼兒園申報表
-4-
幼兒園名稱(蓋章)
填表人電話
填表日期
內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳制
園名園長姓名主辦單位辦園時間
盟市一級示范園
聯(lián)系電話辦園性質(zhì)
園址認定時間
-5-
幼兒園規(guī)模園舍基本情況(m)
班數(shù)幼兒數(shù)占地面積
合計其中:綠化面積總計
大班戶外活動場地面積
中班建筑面積
小班其中:教學及輔助用房面積
托班辦公及輔助用房面積
其他
班混合班生活及輔助用房面積
教職工基本情況
合計
類別管理人員教師保育員保健員其他
計
大專及以上學前
專業(yè)
計
中專畢業(yè)學前
學歷專業(yè)
情況高中
畢業(yè)
初中
高中及以下
畢業(yè)
初中
以下
高級
中級
職稱
初級
情況
無職稱
保教費伙食費住宿費(寄宿制填)校車費(如有)延時托管費(如有)合計
-6-
申報報告
主辦單位意見
負責人簽字(蓋章):
年月日
旗縣(市、區(qū))
教育局意見
負責人簽字(蓋章):
年月日
盟市教育局意見
負責人簽字(蓋章):
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