材料作文“成長”(2020年海南省中考滿分作文13篇)_第1頁
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文檔簡介

2020年海南省中考滿分作文【作文原題】(1)人的成長注定有著獨(dú)特的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟和收獲。《送東陽馬生序》中,宋濂借書尋師,歷盡艱辛,跨越了貧窮,超越了平凡,在不懈的踐行中實(shí)現(xiàn)了人生的蛻變;《孤獨(dú)之旅》中,杜小康輟學(xué)放鴨,經(jīng)受磨礪,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和恐慌,在勇于面對中走向成熟和堅強(qiáng);《再塑生命的人》中,海倫·凱勒失明迷茫,沐浴師愛,認(rèn)識了世界,發(fā)現(xiàn)了自我,在心靈的啟迪中成就了自我的精彩……你呢,有哪些聯(lián)想和思考?請寫一篇文章,可以敘述經(jīng)歷和故事,抒發(fā)真情和實(shí)感,也可以闡述道理,論證觀點(diǎn)。要求:①自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外);②表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲;③字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500

字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【分析】本篇作文考查材料作文的寫作。這則材料的事例都源自語文教材,很貼近學(xué)生的生活,學(xué)生印象深刻。其中材料的關(guān)鍵詞是“成長”,可以從成長的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟和收獲等方面立意,展示對自我、生活、人生的思考和認(rèn)識,比如:勤奮專一成就人生、不斷實(shí)踐實(shí)現(xiàn)夢想、艱難困苦磨煉意志、愛與關(guān)懷促人成長等等。寫記敘文,要抒發(fā)自己的真情實(shí)感;寫議論文,要觀點(diǎn)鮮明、有理有據(jù)。微黃燈光下的榜樣窗外,幾盞微光照著無人的小徑,和夜色相互交織著,仿佛像落入網(wǎng)中掙扎著逃跑的小鳥。天氣燥熱沒有風(fēng),我歪坐在窗前,手捧《泰戈?duì)栐娺x》,不肯放過一字一句,但試卷上那個刺眼的分?jǐn)?shù)總是從我渾濁的腦海里浮現(xiàn)出來,讓人心緒煩亂。耳邊似乎傳來隔壁書房窸窸窣窣的聲音,筆尖摩擦著紙,與時鐘指針滴嗒的聲音相映襯,如一幅浸了水的油畫,慢慢模糊,漸漸遠(yuǎn)去。我知道,那就是我無數(shù)個夜晚不肯放棄的理由,是黑暗中照亮我前行的一縷光,是我不斷為之奮斗的榜樣!已有些發(fā)黃的臺燈,依舊倔強(qiáng)著不愿熄滅,依舊要與隔壁書房的光一較高下。盡管此刻我想倒頭大睡,閉上眼睛忘記所有的煩惱,但隔壁書房那微弱的燈光似乎有一股魔力,它讓我倔強(qiáng)地堅持挑燈夜讀,唯恐落下一晚!想到這兒,我到廚房拿了盒牛奶。透過書房的落地窗,只見微黃的燈光下,伏著一個身影,似乎前所未有的篤定。桌面上疊成小山的資料書,似乎在默默訴說著一個關(guān)于夢想的神話。我在心里堅定地告訴自己:我也要成為這樣的人!我輕扣隔壁書房的門,姐姐,怎么這么晚還在看書???喝一盒牛奶吧。她輕輕抬起頭,微笑著接過牛奶,摸摸我的頭,聽媽媽說你最近學(xué)習(xí)上沒什么沖勁?這可不是什么好事?。∷D了頓說,不如我們打個賭吧?只要你期末考試排名超過我,就算你贏了,我請你喝奶茶,不然,你就得請我喲。怎么樣?她調(diào)皮地眨著那雙有神的大眼睛,恰有一縷清風(fēng)拂過耳畔。好!一言為定。我特意提高音量將這五個字說得擲地有聲,但外表的輕松淡定掩蓋不了內(nèi)心的緊張慌亂;而她仿佛一棵菩提樹,氣定神閑,安然自若。從那一刻起,我更堅定了她就是我成長路上的榜樣。輕輕關(guān)上門,見門口桌案上擺放的花含苞待放,在深夜里靜靜汲取養(yǎng)分,向上生長。是否,花也有她的榜樣?時間按既定不移的軌道前行著,日歷上的日期一天天被紅墨水劃掉,期末考試的日子越來越近,內(nèi)心緊張卻不慌亂,每一天都過得緊湊而充實(shí)。我堅持每晚背誦五篇古詩文,摘尋《詩經(jīng)》,每晚做三道奧數(shù)題,背一篇英語作文……每每困乏時,腦海中就浮現(xiàn)出姐姐伏案學(xué)習(xí)的身影,竟再無倦怠之感;當(dāng)我悄然嘆息時,聽著隔壁的輕聲吟誦,竟如同平直公路上忽然而來的急轉(zhuǎn)彎,讓我精神振奮。某日清晨,見那夜里含苞待放的花已然綻放,就如姐姐那般,舒展柔和,身影自信。我知道,無論曙光,還是黑夜;無論前方是平坦大道,還是泥濘小路,她將永遠(yuǎn)是我成長路上的榜樣!在感恩中成長“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩之心,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!碑?dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝。”生命對于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激地說一句:“謝謝?!甭淙~在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。當(dāng)我們呱呱落地時,當(dāng)我們被扶著蹣跚學(xué)步時,父母便出現(xiàn)的我成長的道路上,小時候在學(xué)校里以童稚的聲音,讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上,我們要感謝所有為我們付出的過客。感恩是有意義的,愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母地付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)地付出,忘記了那一聲聲快樂笑語。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?,有快樂,有彼此間的敬意。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……【點(diǎn)評】這篇作文,緊緊圍繞感恩來寫,引用歌詞開頭,點(diǎn)題自然,引起讀者的閱讀興趣。正文部分舉實(shí)例,講道理充分證明了感恩的重要性。結(jié)尾部分發(fā)出呼吁,有感召力。成長,有時就在一瞬間窗外,大雨正演奏著一曲交響樂,冰涼的雨水落在指間,打開塵封的記憶,桃花紛飛的一瞬間,我長大了。天陰沉沉的,隨著一道銀白的閃電劃過天際,豆大的雨滴便落入凡間。我撐著一把灰色的雨傘,頹然地走在雨中。陰沉的天使得我原本傷感的心情更顯落寞。我拖著那只受傷的腳,心中一痛,淚水便蜿蜒而下。為什么這么不小心?扭傷右腳,失去了參演舞蹈的機(jī)會。我在心中一遍遍問自己,臉上濕漉漉的一片,分不清是雨是淚。倏忽間,一抹炫目的紅色映入眼簾,撥開層層雨霧,原來是一株桃樹,柔弱的花擎在枝頭綻放著自己的美麗,而無情的雨卻冷冷地打在它的身上,壓得桃枝喘不過氣,在暴雨中上下?lián)u曳,終于,桃枝尋到一絲空隙反彈回原處,我心中欣喜,卻在下一秒,滿枝桃花大半散盡。我愕然望著眼前的景象,不知所措。原來,再嬌艷的花也終有退場的時候。我失神地轉(zhuǎn)身向前走,一陣風(fēng)拂來,我抬頭望天,不知何時已停了雨。心底還存一絲念想,再回望一眼桃花,盡管已大半散盡。然而,在轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我驚呆了。映入眼簾的是一大片柔柔的桃花瓣,雖散落在地上,卻是別有一般美好,高高的枝丫上擎著顆顆青色的果實(shí),雖只有小拇指般大小卻初具風(fēng)采。圓潤飽滿的雨珠掛在枝頭在陽光的照射下閃出七彩的光芒。原來嬌弱的桃花散去是為了果實(shí)能夠更好地接受陽光的撫摩、甘露的滋養(yǎng),開夠了自己的花季便毫無留戀地離去?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!眿扇醯奶一ㄒ嗄芄Τ缮硗?,我又有何不能在幕后做好相應(yīng)的工作呢?即使不能在鎂光燈下舞蹈,也可在幕后關(guān)注同伴的傾情演繹?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”應(yīng)該是更加博大的境界。其實(shí)在人生中,亦有許許多多不如意的事,如果我們換一種角度思考,便是不同的結(jié)局。我們無法預(yù)料生活中的變化,卻可以選擇對待變化的態(tài)度,不是嗎?窗外的雨依舊在下,塵封起那段寶貴的記憶。我想,那株桃樹也許是上天派來的使者,拂去我心頭的煩躁,那柔弱的桃花薄如羽翼,卻給了我厚重的啟示。成長,有時就在一瞬間。在奮斗中成長作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無奇?回顧我走過的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時參加的運(yùn)動會。誰都沒有想到一個身弱小,看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報女子1500米長跑比賽。沒錯,我就是那個女生。那時,我想努力奮斗贏得更多人的認(rèn)可,更想為自己平淡無奇的人生貼上一個惹人注目的“好”標(biāo)簽。比賽開始的時候,我站在雪白的起跑線上,心里也如同腳底的顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開始了,我更知道,我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個人都知道,起碼我奮斗過!那次的比賽我得了整個年級組的第一。但誰也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。那次之后,大大小小的運(yùn)動會上都有我奮力奔跑的身影。帶著這些我渡過了初二生活,再到了我們現(xiàn)在的初三,我們苦,。我們沒有資格說這是人間地獄,因?yàn)槲覀冞€沒有真正經(jīng)歷過高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍著,中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識,更是考驗(yàn)我們有沒有堅強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅持下來。再過一個月,現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會有不同的人生,會踏上不同的道路,各自開啟一段不同的征程。我們都在奮斗,都在不斷成長,不論結(jié)果如何,我們都會驕傲地說一句:起碼我奮斗過,青春無悔!我奮斗,我成長!在逆境中成長沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中?!薄拔业娜松兄挥袃蓷l路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。路德維?!し病へ惗喾遥聡顐ゴ蟮囊魳芳抑?。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。逆境可以磨練人的意志。因此,逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花?!比说纳?yàn)榇煺鄱?,讓我們在逆境中成長吧!成長記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時光在它身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊……小時候的我一直是由外婆照顧的,外婆經(jīng)常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我則費(fèi)力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個個幼小的腳印深深地留在了石板上邊……進(jìn)入了小學(xué),這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。有時,我們會在這兒停下腳步,倚著低矮的橋欄,望著橋下流過的河水,享受風(fēng)兒帶給我們的快樂,一起談心,一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風(fēng)兒帶走了,被橋下潺潺的河水帶走了,在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了,在它身上留下的只是我們快樂的足跡。永遠(yuǎn)忘不了那個星期五的下午,是小學(xué)畢業(yè)考的前一天,我最后一次與好朋友一起從橋上走過。那天,我們在橋上聽了好久,聊起了過去的往事,又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了,真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機(jī)會見面的呀!是啊,我恍然大悟——離別只是暫時的,只要友情與信念還在,我們終會再見面的呀。于是我倆又一次笑著走了,最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……如今漸漸長大,我很少再有機(jī)會踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個成長的腳印……橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊,不正是無限美好的未來么?成長咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想騰出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!接著,有了以下一幕:小學(xué)三年級的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識的“方塊字”!我的右手——我的心痛!因?yàn)樘嗵?,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!因?yàn)榭嗉涌嗟扔趦杀兜目?。后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章。我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑〕砷L余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強(qiáng)。7歲時,我愛看《西游記》。孫悟空便是我的信念,縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷。一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯。這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。10歲時,我迷上《三國演義》。原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強(qiáng)。13歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。今年我15歲了?;仨砷L之間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!綻放毅者無疆的成長之花,一路芳香。成長在人生的道路上,每個人都留下了自己成長的腳印。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十三年里,我走得很艱辛,有酸楚,有淚水。兒時的我,受父親的影響,喜歡打球。父親的球技很高超,卻從來不肯讓著我。我在一次次失敗后,便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣,便對爸爸說:“讓讓她吧,她還小呢,你都多大的人了,還跟小孩子一般見識?!卑职致犃耍瑓s說:“孩子她媽,你知道什么?”便又回過頭對著我說,“孩子,任何事只有自己拼搏才有意義,在成功之前,必須先接受失敗的挑戰(zhàn)。”雖然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話,但我知道或許那些話對我很有意義。——哦,成長,教會我接受失敗。漸漸地,我長大了。上學(xué)后的我,雖然懂事了,但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說:“你喲,什么時候才能長大???”直到發(fā)生了這樣一件事情之后,母親才對我展開笑顏。在我10歲那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車,而且看他們的那些個模樣,怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心:我也要學(xué)!可是媽媽卻堅決反對,她說我年紀(jì)還太小,學(xué)不會,她不放心,怕我摔了,怕我傷了……,可是在我不斷地糾纏下,媽媽拗不過我,終于答應(yīng)了。但是怎么就天有不測風(fēng)云啊,在我自學(xué)自行車的“搖籃曲”中,一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉,并還提出送她回家,因?yàn)樗×?,我不太放心。回到她家之后,我才知道,原來好是個孤兒,從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起,那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說:“小妹妹,我會經(jīng)常來看你的?!焙髞砦乙沧龅搅?。常去看她,給她帶點(diǎn)好吃的,把我穿不了的衣服給她。當(dāng)媽媽得知這件事后,她常會用欣慰的眼神看我?!?,成長,教會我懂得承擔(dān)。我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想,每次考試都與及格擦肩而過。望著及格線,我覺得觸手可及,但又總是撲空。雖然我平時不是不努力,我也有認(rèn)真聽課,或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨,這使我自己也很懊惱。也因此,我受到父母的多次責(zé)備,每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。可是,這些又有什么呢?其實(shí),成長就是如此的呀,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂,平淡的踏實(shí),奮斗的激情和無邊的浪漫?;蛘哒f,這就是一種蛻變。在蛻變中學(xué)會接受失敗,迎接挑戰(zhàn);在蛻變中懂得承擔(dān),從懦弱變得堅強(qiáng)。在蛻變中成長,看見生命的奇跡。成長童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著。在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事。清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上。我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。我的小手拎著“寶貝”,一蹦一跳地來到了爸爸面前。爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子,和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完,他立即為我剝了起來。爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃。突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃,那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生,小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去。過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來。一旁專心致志的爸爸看見了我的樣子,臉頓時變得蒼白,在慌忙間,他讓我用氣息擠出來??晌野职肿屛覄e擔(dān)心,我這時才知道:鼻子是呼吸的!我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來。我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適。摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生夾出來了哦!一場災(zāi)難平息了!在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!成長從唱著幼稚的童歌到現(xiàn)在成熟的少年,我們經(jīng)歷過了多少事,品過了多少酸、甜、苦、辣。成長之歌,不斷奏響。讀小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績還很穩(wěn)定。到了六年級,學(xué)習(xí)成績開始下降,因?yàn)槲液臀业呐笥衙陨狭穗娔X游戲,認(rèn)為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。因此,在小升初的畢業(yè)考中,差十幾分,沒能考入好的學(xué)校。后來爸爸托關(guān)系,把我送入較好的中學(xué)。我本想在初中好好努力,可由于網(wǎng)癮,我對學(xué)習(xí)的興趣再次變淡,精力再次放在了游戲上。尤其到放假時,我和朋友們終日坐在電腦前一起玩著游戲。到了初二,我對學(xué)習(xí)感到更加煩躁,仿佛就是我的敵人。老師的上課也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有時候甚至和直接逃課上網(wǎng)。后來老師也不再像以前一樣關(guān)心我了。而在當(dāng)時,我卻沒意識到我已像個行尸走肉般游走于校園之中。每逢考試,腦袋一片空白。學(xué)習(xí)成績毫無意外的繼續(xù)下滑,爸媽為我的成績憂心忡忡??晌沂冀K認(rèn)為游戲?qū)W習(xí)可兩不誤。到了初三最后一個學(xué)期,我依舊對學(xué)習(xí)毫不上心。數(shù)理化成了我最為心煩的學(xué)科,即便到了考試前幾天,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,我也總是丟擲一旁,因?yàn)檫@些題對我而言,難如登天,即便報幾日佛教,又能怎樣。初三這年,印象中只是和父母不盡的拌嘴。直到中考的來臨,盡管我開始放手一搏,暫時把游戲放下,但終究不能挽回敗局,因?yàn)槲矣X悟的太晚了。我的人生跌入谷底,可世上沒有后悔藥,過去的已然過去,已經(jīng)不能挽回。是的,人生就如登山,我們需要翻過一座又一座的高山,盡管前方道路曲折,但我們必須堅持下去。跌倒了,也只能自己站起來,因?yàn)闆]有人會扶你起來!成長之歌不能永遠(yuǎn)是“懦弱”的主題。往后,我要用一點(diǎn)一滴的行動,彌補(bǔ)往日的缺憾,譜寫未來的心安。成長雨水嘩嘩的沖刷我身邊逝去的景,卻沖刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風(fēng)雨中。夢想在我心中,無法磨滅。我知道,我一直在風(fēng)雨中成長。曾經(jīng)的功名和成績,曾經(jīng)的努力和收獲,是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對事實(shí)——這一次,我真的失敗,不甘心,卻又擔(dān)心難扳回一籌,如云一般痛徹心扉。學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,倘若你沒有足夠多的知識來武裝自己,那么你必定會成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個,我欲與雄鷹,在天空中翱翔,飛向?qū)儆谖业年柟???荚囀Ю?,我已無法挽回:高手如云,還未進(jìn)入中考,就已打退堂鼓,成了落榜單上的一個刺眼的名字。一個人灰溜溜的走出教室,心中還是那一把把紅叉,深深地刺痛我心。瞬間,陽光不再明媚,灰暗灑落天空撐起一把傘,籠罩我憂傷的心情,望著這世界,我搖晃不定,注定莫一刻就會跌倒。頃刻淚水,花落我臉頰,化作天邊雨滴,嗒嗒落下。風(fēng)伴著雨,吹過我紅熱的顏,寒意綿綿。風(fēng)在譏諷,雨在嘲笑,灰暗的世界不給我?guī)黻柟狻7叛弁?,卻有一株引人矚目的生命。風(fēng)雨中,野菊不屈不撓,在搖曳著。不論風(fēng)如何吹刮,無論雨怎欺壓,它都堅定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,終有一天,它的使命得以完成,它的夢想得以實(shí)現(xiàn)。

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