愛護環(huán)境資源的建議書1"家園只有一個,地球不能克隆""保護碧水藍(lán)天,共建綠色家園"等這些標(biāo)語隨處可見。我們一定要保護地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好?，F(xiàn)在,水資源浪費得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會浪費掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉€關(guān)于節(jié)約用水的方法:一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個小盆接著,接滿了還可以用。二：淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費。現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁之后就扔掉了,這樣做不對?，F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個方法：一:不用一次性餐具。二:沒用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。現(xiàn)在,人們都富裕了,都過上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥了。所以,喔們要盡量減少排放量。下面,我們幾個方法僅供大家參考:一：如過去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。最后,我想大家發(fā)出號召：保護地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個美好的家園!愛護環(huán)境資源的建議書2親愛的人:我不知道什么時候,原來的透明水晶河靜靜地穿上了晚上的外套,然后看到那張感人的臉,只有在長河的記憶中才發(fā)現(xiàn),微弱的可見,水晶回來了,但不管怎么不能看到那張臉時間飛逝,技術(shù)輪的快速轉(zhuǎn)彎,但為什么為了很多事情,生活,但它是無盡的災(zāi)難?在人類眼中,科技無限擴張,資源可以無限,永不枯竭。走在橋上,手里的食品袋,塑料袋,礦泉水瓶甚至不想吃的食物,都被送進了河的懷抱不久,河的衣服改變了,噴灑了香水的氣味。這條河也厭倦了樹,掛在腰下,一次冷卻的綠色頭發(fā),感染了一絲黃色,變成一個優(yōu)雅和移動的小蝴蝶,輕輕地飛行。隨著科技的發(fā)展,今天的人們盲目追求發(fā)展,忽視對環(huán)境的保護,保護水資源的重要性,無知資源可以無限再生。然后聽到河流的嚎叫,尋求幫助:不要摧毀我的身體,幫助!現(xiàn)在人類可以想:如果你失去了水如果人類已經(jīng)失去了水,什么樣的灌溉是花和樹木?什么是渴渴的人的渴?如果人類失去水,蘇詩的永恒之言水光閃耀的芳芳芳好,成為人類的夢想現(xiàn)在呢?是否成為一個不可能的幻想當(dāng)我們像一件黑色外套一樣面對河流時,你會贊美它的美麗,嘆息它的生活嗎?面前面的事實,是不夠給人們水的聲音報警,喚醒人們的意識嗎?俗話說：失去了,只知道如何珍惜!人類!不要讓世界上最后一滴水,成為人的淚水。愛護環(huán)境資源的建議書3親愛的江門市衛(wèi)生局局長:您好!我是江南小學(xué)的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。據(jù)我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環(huán)境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實在太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點,有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關(guān)部門提出以下及點建議:1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。2,在河邊每間隔___米,插入一個告示牌,上面應(yīng)寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款___元。3,組織“綠色環(huán)?！毙〗M,提倡人們環(huán)保概念?！熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識。敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。祝您身體健康!愛護環(huán)境資源的建議書4居住在_鎮(zhèn)的人們:地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè),得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。我提出的建議如下:(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。(4)要保護好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態(tài)不平衡。(5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環(huán)境。(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。人們,保護環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!行動起來吧!我們愛地球!愛護環(huán)境資源的建議書5尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)"的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!愛護環(huán)境資源的建議書6全世界的人民們:地球,這位人類的母親,它是人類生命的搖籃,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前,每當(dāng)我們在清晨鄉(xiāng)間小路上散步時,總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當(dāng)抬起頭仰望天空時,都能看到潔白無瑕的藍(lán)天、白云。如今,我們的家園與以前是不能攀比的?，F(xiàn)在,我們一深呼吸,就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了。我們身邊發(fā)生這么多自然災(zāi)害。____年,汶川8。___級地震;____年,云南發(fā)生嚴(yán)重的干旱;甘肅舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的泥石流;青海玉樹7。___級地震。同時,地球也在漸漸地變暖······這么多自然災(zāi)害。有許多人說:這是因為年辰不好!這么多自然災(zāi)害是因為年辰不好嗎?不,不是,這只是迷信的說法。其實,真正的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?是人類污染、破壞環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生這么多災(zāi)害。地球只有一個,不要再指望有另一個適合人類居住的星球。即使有,也是難以實現(xiàn)。就算實現(xiàn)了,難道搬到另一個星球后,我們再去破壞它嗎?所以,從現(xiàn)在起,讓我們一起來保護地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我們后悔都來不及。我們應(yīng)該保護地球,在此,我要呼吁大家:一、少用一次性筷子,因為一次性筷子也是樹木做的。二、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,要及時制止他。三、要節(jié)約用水,不用時要把水龍頭及時關(guān)緊。四、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,可以給廢品回收站。五、少用白色塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染。六、電池沒電后,應(yīng)該收集起來,給廢品回收站。七、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。八、多植樹,不亂砍伐樹木。九、要節(jié)約用電,電燈要用節(jié)能燈。十、不亂捕殺動物,要保持生態(tài)平衡。讓我們共同努力,共創(chuàng)美好家園。保護環(huán)境人人有責(zé)。我相信,只有每個人都做得到,地球就會恢復(fù)原來的樣子。愛護班級衛(wèi)生的建議書篇1親愛的老師同學(xué)們:學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任.當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境.為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:1.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食.2.不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便.3.不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.5.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木“校園文明我文明,校園美好我美好".同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!愛護班級衛(wèi)生的建議書篇2親愛的同學(xué)們:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?？墒?在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!愛護班級衛(wèi)生的建議書篇3親愛的全班同學(xué):你們好!教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,大家應(yīng)該好好地去保護它。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學(xué)不但不去保護教室,而且還對教室及設(shè)施進行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自