第=page11頁，共=sectionpages11頁貴州省貴陽市九年級畢業(yè)班學業(yè)水平測試歷史模擬卷題號一二三總分得分第I卷（選擇題）一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.下列領導人中，反對英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的杰出女英雄是A.玻利瓦爾 B.伊麗莎白女王 C.章西女王 D.拿破侖2.中印邊界對峙持續(xù)多日，對于印度的無賴，中國人民極為憤慨。不知印度可曾忘記歷史上的屈辱？它曾經(jīng)是英國的（）A.附屬國 B.領地 C.殖民地 D.半殖民地3.根據(jù)1877年--1878年的統(tǒng)計，在沙俄49省的9150萬俄畝私人土地中，有7300萬俄畝以上的土地，即80%的土地是屬于貴族的?？梢姸韲r奴制改革（）A.沒有改變俄國的社會性質 B.沒有改變地主土地所有制

C.促進了俄國農業(yè)快速發(fā)展 D.使農奴獲得了基本的民權4.毛澤東曾告訴美國作家埃德加?斯諾：“誰贏得了農民，誰就會贏得中國，誰解決土地問題，誰就會贏得農民。”新中國成立后，中央人民政府推行的土改措施是（）A.農民土地所有制 B.耕者有其田

C.地主減租減息，農民交租交息 D.打土豪，分田地5.《湯姆叔叔的小屋》（又譯《黑奴吁天錄》）是美國作家斯托夫人創(chuàng)作的反奴隸制小說。林肯于1862年接見斯托夫人時曾評價這部小說“引發(fā)了一場大戰(zhàn)”。“一場大戰(zhàn)”是指（）A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.美國內戰(zhàn) C.拉丁美洲獨立運動 D.非洲民族獨立運動6.美國歷史上有位將軍在某場戰(zhàn)爭前以“我要為家鄉(xiāng)而戰(zhàn)”為由拒絕了聯(lián)邦的任命，戰(zhàn)后卻說“收起你們的敵意，讓你們的兒子繼續(xù)當美國人”。這一戰(zhàn)爭最有可能是（）A.獨立戰(zhàn)爭 B.“光榮革命” C.南北戰(zhàn)爭 D.第一次世界大戰(zhàn)7.近代歷史上，英國割占香港島、日本割占臺灣島成為中國人心中永久的痛。下列條約中，割占香港島，開資本主義列強宰割中國惡例的是（）A.《南京條約》 B.《馬關條約》 C.《辛丑條約》 D.《九國公約》8.民主政治的進步推動社會發(fā)展。對以下史實的影響表述不正確的是（

）A.日本進行明治維新，揚起近代化的船帆 B.英國的《權利法案》加強了王權鞏固

C.俄國解放農奴促進了資本主義發(fā)展 D.俄國十月革命把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實9.如表是《19世紀中后期至20世紀初列強實力對比變化表》，它反映了（）項目英德法美1870-1913年工業(yè)增長速度（%）1.34.61.98.11913年工業(yè)產量世界排名32411913年殖民地面積世界排名1425A.資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡 B.兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)

C.工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產力 D.一戰(zhàn)改變了列強的實力對比10.探討“城市化進程中的環(huán)境問題”時，某歷史小組就下列材料的史料價值展開爭論。下列說法中合理的是（）

①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件

②英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》（1838年）

③梅雪芹正式發(fā)表的論文《19世紀英國城市的環(huán)境問題初探》（2000年）A.①是原始檔案，可信程度最高 B.②是文學作品，沒有任何史料價值

C.③是現(xiàn)代論文，沒有史料價值 D.三則材料可作為可信史料直接使用11.1687年出版的巨作《自然哲學的數(shù)學原理》，開辟了大科學時代。與“大科學時代”有關的是（）A.物理學成為獨立的學科 B.打破了千百年來的神創(chuàng)論

C.現(xiàn)代化學工業(yè)得以產生 D.人類社會進入“電氣時代”12.第二次工業(yè)革命造成了一個前所未有的驚人的歷史運動，它完全改變了社會的形態(tài)。正如德國歷史學家恩里希?馬克斯于1905年說道：“與往昔不同的是，世界已經(jīng)成為一個巨大的整體，所有一切都在這一整體中互相作用，互相影響以及互相碰撞地沖突?！毕铝羞x項中與馬克斯的說法相契合的是（）A.世界開始連成為一個整體 B.世界開始進入“互聯(lián)網(wǎng)時代”

C.世界開始進入“蒸汽時代” D.資本主義世界市場最終形成第II卷（非選擇題）二、填空題：本大題共5小題，共5分。13.【社會變革思想繁榮】戰(zhàn)國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度進一步確立。此時的學術思想領域非常活躍，形成了不同的學派，各學派之間相互影響，取長補短，出現(xiàn)了“______”的活躍局面，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化發(fā)展奠定了基礎。14.【新族初興?和樂同處】元朝時期，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交往、交流與交融的盛況，甚至是形成新的民族______。15.【頒布文獻?扭轉戰(zhàn)局】1862年，聯(lián)邦政府頒布了《______》和《解放黑人奴隸宣言》，調動了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面，扭轉了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面。16.圖A耐用的白熾燈泡是美國發(fā)明家______利用電學研究的最新成果發(fā)明的。圖B人物是近代自然科學的莫基人之一，他在天文學、數(shù)學、力學等領域都有杰出貢獻，他的三大成就是______、光學分析和微積分學。

17.19世紀法國著名作家巴爾扎克將所見所聞融入小說寫作中，完成了一套名為“______”的小說集，在小說中，他把觀察到的種種社會現(xiàn)象細致地描繪出來，塑造出許多令人印象深刻的人物形象；近代的繪畫藝術不斷發(fā)展，荷蘭畫家梵高的代表作《______》中明亮、艷麗的黃色花瓣，表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析題：本大題共3小題，共31分。18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：隋唐至宋元時期，是我國科技與文化迅速發(fā)展的時期，下表為這一時期科技與文化領域的代表人物。

①僧一行

②顏真卿

③畢昇

④李白

⑤沈括

⑥司馬光材料二：宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰時期。這一時期的科技是在隋唐經(jīng)濟高度繁榮基礎上的延續(xù)。宋朝結束了五代十國以來長期分裂割據(jù)和混戰(zhàn)的局面。那時經(jīng)濟發(fā)展，城市繁榮，航海和對外貿易空前活躍。元朝實現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一，中外經(jīng)濟文化交流頻繁。兩大因素的結合，使宋元文化突飛猛進，涌現(xiàn)出一批著名的科學家、文學家和藝術家，反映了那個時期我國科學技術在世界上的領先地位。

——摘自《宋元時期的科技成就》(1)校園文化節(jié)上，歷史興趣小組需要布置展板，材料一中，應布置在科技展板上的是序號______，應布置在文化展板上的是序號______。現(xiàn)在需要增加一面能展示唐宋時期繪畫成就的展板，請你列舉兩位該領域的代表人物______。(2)從材料一②至⑥中選擇兩個布展材料分別進行介紹。

示例：選擇①，僧一行是唐朝著名的天文學家，他通過天文觀測制定了《大衍歷》，還組織實測了地球子午線長度。僧一行的成就既對天文學發(fā)展有重要意義，也對世界數(shù)學的發(fā)展具有價值。(3)根據(jù)材料二并結合所學知識，概括推動宋元時期科技文化發(fā)展的原因有哪些？19.改革是推動歷史發(fā)展的重要動力，關系到國家民族的興衰。一個國家，一個民族要發(fā)展，就要順應時代潮流，抓住機遇，不斷改革創(chuàng)新。閱讀材料，回答問題。

材料一1868年3月，日本新政府頒布了《五條誓警文》，內容包括：一、廣興會議，萬事決于公論；二、上下一心，盛行經(jīng)綸；三、官武一體，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦?。凰?、破除舊來之陋習，一本天地之公道；五、求知識于世界，大振皇國之基礎。

——部編版教材《世界歷史》九年級下冊(1)材料一的內容反映的是日本歷史上的哪次改革？同一時期的俄國也進行了改革，請問俄國這次改革的名稱是什么？結合所學知識指出日本和俄國這兩次改革有哪些共同點？（兩條即可）

材料二到1935年初，新政成為公眾激烈抨擊或熱情支持的焦點。保守勢力和大商業(yè)領袖抨擊新政是“敲富人竹杠”、“社會主義”，批評羅斯福拋棄了自由政策。不過，廣大中下層民眾熱情謳歌了“新政”，甚至把羅斯福視為“救星”。

——據(jù)[美]布林克利《美國史》(2)根據(jù)材料二并結合所學知識指出羅斯福新政“新”在哪里？羅斯福政府為解決失業(yè)和貧困問題而采取哪些措施使“廣大中下層民眾”視羅斯福為“救星”？（兩條即可）指出這些措施的本質是什么？

材料三1920年蘇俄糧食產量只及第一次世界大戰(zhàn)前的一半，工業(yè)產值只有戰(zhàn)前的13.8%，生活必需品十分缺乏，經(jīng)濟形勢嚴峻。工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒，彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農民對繼續(xù)實行戰(zhàn)時共產主義政策的不滿與日俱增，反蘇維埃暴動不斷發(fā)生。于是，1921年蘇俄政府實施新經(jīng)濟政策。開始從國情出發(fā)，利用市場和商品貨幣關系來擴大生產，并逐步過渡到社會主義。(3)依據(jù)材料三判斷蘇俄實施新經(jīng)濟政策的根本目的是什么？該政策的制定者是誰？

材料四在以習近平同志為核心的黨中央領導下，我們黨把脫貧攻堅作為全面建成小康社會的標志性工程。2020年年底，中國如期完成新時代脫貧攻堅目標，用短短8年時間使得現(xiàn)行標準下近1億農村貧困人口全部脫貧，創(chuàng)造了世界減貧史上的“中國奇跡”。

——摘編自孫叨增《書寫人類減貧史上最壯麗的史詩》(4)根據(jù)材料四和所學知識，分析我國能如期完成脫貧攻堅目標的主要原因。（兩條即可）(5)結合上述材料及所學知識，分析決定改革成敗的主要因素有哪些？（一條即可）20.棉花承載著中國絢麗多彩的文化，也見證著世界大國的崛起。閱讀材料，完成下列要求。

材料一：在元代棉紡織業(yè)發(fā)展的基礎上，明初鼓勵經(jīng)濟作物種植的政策促進棉花的普及，形成了沿江瀕海的植棉區(qū)域，特別是棉紡織機具的改進更是大大提高了紡織的效率。在這些內外因素作用之下，蘇松地區(qū)的棉紡織業(yè)獲得了極大的發(fā)展，棉紡織業(yè)內部顯現(xiàn)了專業(yè)化分工的趨勢，棉布品種的多樣化滿足了不同人群的需求，出現(xiàn)了專門從事布匹收購經(jīng)營的棉布字號。大量棉布進入市場流通，促進了這一地區(qū)商品經(jīng)濟的發(fā)展，同時，棉紡織業(yè)的發(fā)展也給該地區(qū)經(jīng)濟、社會生活帶來了不小的影響，明中葉之后大量棉業(yè)市鎮(zhèn)的興起，棉貨貿易繁榮。但是應該看到蘇松地區(qū)棉紡織業(yè)的發(fā)展帶來的商品經(jīng)濟的繁榮只是局部小范圍的，而它自身的發(fā)展也受到了封建經(jīng)濟的束縛，棉紡織業(yè)內部出現(xiàn)的新興因子難以繼續(xù)拓展。

——摘編自杜君立《明清時期的棉花革命》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概述明代蘇松地區(qū)棉花產業(yè)發(fā)展的背景及其影響。

材料二：棉花對于英國來說是如此重要，以至于到1856年，曼徹斯特商會準確地描述道，這個行業(yè)“在規(guī)模和效用上沒有任何其他制造業(yè)可以比擬”?！晒Φ拿卦E有雙重因素。首先，英國制造商把重點放在高質量的紗線和布料上，在這方面他們無須面對其他地方技術不太先進的制造商的競爭。其次，英國越來越依賴世界殖民地或半殖民地地區(qū)的市場。到19世紀50年代，英國生產的全部棉產品中有一半以上用于出口。

1786年，美國的種植園主開始大量種植棉花，美國向英國出口的棉花數(shù)量迅速增長。1793年，惠特尼建造了一種新軋花機器，將軋花的生產效率提高了50倍。19世紀，聯(lián)邦政府侵略性地獲得了許多新領土，或從外國政府那里獲得，或通過武力逼迫美洲印第安人獲得，這些土地都非常適宜棉花種植。為了大規(guī)模擴大棉花生產，種植園主購買大量奴隸。直到1861年美國內戰(zhàn)爆發(fā)，棉花產業(yè)和奴隸制攜手并進、同步發(fā)展，美國成了新興的棉花帝國。

——摘編自【美】斯文?貝克特《棉花帝國：一部資本主義全球史》(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，概括英國和美國先后成為棉花帝國的相同條件，并歸納棉花帝國崛起對世界經(jīng)濟的影響。

參考答案1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】百家爭鳴14.【答案】回族15.【答案】宅地法16.【答案】愛迪生,萬有引力定律17.【答案】人間喜劇,向日葵18.【答案】【小題1】①③⑤；②④⑥；吳道子、張擇端【小題2】選擇③；畢昇，北宋匠人，于1041-1048年間發(fā)明活字印刷術，采用可移動的膠泥活字實現(xiàn)了印刷技術革新，大大提升了印刷效率，活字印刷術是中國古代四大發(fā)明之一，比歐洲古登堡鉛活字印刷早400年。選擇⑥；司馬光，北宋著名史學家，《資治通鑒》是其代表作，全書共294卷，約300萬字，記載了從周威烈王十三年到五代后周顯德六年共1362年的歷史。中國第一部編年體通史，系統(tǒng)總結朝代興衰，影響深遠【小題3】原因：商品經(jīng)濟發(fā)達；民族交融加強；統(tǒng)治者重視；科舉制的發(fā)展等19.【答案】【小題1】明治維新；1861改革；都是自上而下的改革，都保留了大量的封建殘余?！拘☆}2】國家干預經(jīng)濟；推行“以工代賑”，通過投資興建大量公共設施，為失業(yè)者提供就業(yè)機會。建立社會保障制度，通過《社會保障法》，建立社會保障制度。建立應急的救濟機構，利用過剩物資救濟失業(yè)家庭等；維護資本主義制度，鞏固資產階級統(tǒng)治?！拘☆}3】鞏固蘇維埃政權；列寧?！拘☆}4】中國共產黨的領導、廣大干部的努力、人民群眾的配合等?！拘☆}5】改革要符合本國國情；改革要符合客觀經(jīng)濟規(guī)律；與時俱進，不斷深化改革。20.【答案】【小題1】背景：政府鼓勵經(jīng)濟作