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文檔簡介
跳繩比賽活動策劃書(9篇)跳繩比賽活動策劃書(精選9篇)跳繩比賽活動策劃書篇1一、比賽背景為迎接“五。一”國際勞動節(jié),響應(yīng)學(xué)校體育鍛煉的口號,引導(dǎo)學(xué)生繼承體育精神,促進學(xué)生對體育活動的積極性,我系學(xué)生會決定在系內(nèi)開展“五。一”穿梭跳繩比賽。二、比賽意義為了使同學(xué)們了解體育。弘揚體育的自強不息,永不言敗的體育精神。激勵同學(xué)們積極參加體育活動。同時可以借此機會鍛煉身體,使我們的身體更加健康。三、組織結(jié)構(gòu)活動主辦方:機械工程系學(xué)生聯(lián)合會活動承辦方:機械工程系學(xué)生聯(lián)合會體育部活動參賽對象:機械工程系大一、大二、大三全體同學(xué)四、比賽口號陽光運動,增強體質(zhì)。五、參賽方法1、給各班發(fā)放比賽通知及報名表,有各班級按要求自行組隊報名參加比賽。2、各班選十五人組成參賽隊伍,要求至少2位女生,每個隊伍選出負責人或隊長一名。3、各班在4月28號晚上八點之前將隊伍名單交到體育部相關(guān)負責人-蔡祖揚(61247)。六、活動簡介1、比賽時間:20__年4月29日2、比賽地點:學(xué)校田徑場;3、比賽形式:比賽以正規(guī)穿梭跳繩規(guī)則為準,具體規(guī)則參考比賽規(guī)則,各隊伍順次參加比賽;4、成績公布:比賽結(jié)束后經(jīng)過審核、統(tǒng)計排名,公布最終比賽成績;5、比賽規(guī)則:(1)本次比賽要求各隊伍選出15名隊員,至少2名女生組成參賽隊伍。(2)比賽場地:學(xué)校田徑場。(3)比賽方法:每隊15人男女自由組合,其中兩名隊員(必須為男運動員)搖繩,兩名搖繩隊員之間的距離不得少于4米,13名隊員跳繩,當聽到槍聲后,一次跳躍通過,以四分鐘之內(nèi)的最多為準錄取名次。(4)比賽規(guī)則:穿梭跳繩行進中,必須是一次跳躍通過,不準兩名或者兩名以上隊員同時跳躍通過。(5)比賽過程中嚴格按照比賽規(guī)則參賽,不準頂撞裁判,若出現(xiàn)頂撞裁判的隊伍直接取消比賽資格,并按學(xué)校規(guī)章做相應(yīng)處理。(6)比賽中,若發(fā)生意外(受傷、跳繩斷了等),工作人員要及時采取措施進行施救。七、比賽安排1、前期準備:(1)體育部提前做好動員工作,積極組織參賽隊員。(2)由體育部成員提前借好比賽器材(繩子),選好比賽場地。(3)生活部成員做好后勤服務(wù)工作。2、比賽進行階段:(1)啟動儀式a、由系里總指揮(王辰老師)致比賽開幕詞。b、負責人宣布比賽開始。c、運動員就位,比賽開始。(2)比賽過程:a、運動員按規(guī)則比賽。b、裁判記錄參賽隊伍的成績。(3)比賽結(jié)束:a、比賽結(jié)束后,由裁判核對成績后,宣布比賽結(jié)果。b、頒獎儀式。c、運動員及領(lǐng)導(dǎo)退場d、后勤人員收拾比賽器材、物品,并歸還相應(yīng)負責人。清理場地。八、獎勵規(guī)則1、以各參賽隊伍為單位評比,各設(shè)冠軍、亞軍、季軍一名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。2、根據(jù)比賽情況,設(shè)置男女運動員各一名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、備注及相應(yīng)大的細節(jié)(1)如果運動員隊比賽結(jié)果有異議,必須由隊長或者負責人和裁判交涉,不允許隊員和裁判交涉,如過有隊員違反,直接取消該隊的比賽資格。(2)裁判應(yīng)嚴格按照標準評判,履行職責,做到公平公正。(3)體育部提前分工,做好比賽記錄。(4)比賽開始前十五分鐘參賽隊伍到達比賽地點,并自行準備。如在比賽開始十分鐘后隊員不能到齊的隊伍視為自動棄權(quán)。跳繩比賽活動策劃書篇2引言:本次活動的宗旨在于增強同學(xué)的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次活動是豐富各位同學(xué)的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、宿舍之間的交流、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。一活動主題娛樂身心、激揚青春二活動宗旨友誼第一,比賽第二三參與活動對象會電四班全體學(xué)生四前期安排由體育委員組織報名,具體參賽人數(shù)由比賽決定。報名表將在__年10月10號發(fā)到體育委員處,截止時間為14號,裁判由民主選舉五現(xiàn)場安排:裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分數(shù)統(tǒng)計表和參賽名單將于比賽前發(fā)放。六活動流程策劃1、比賽項目:多人跳繩單人跳繩比賽器材:4條短跳繩,口哨4個參賽人數(shù):男女不限,總共24人。裁判人數(shù):4個比賽介紹:裁判提供統(tǒng)一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側(cè)跳到另一側(cè),每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側(cè),每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產(chǎn)生。在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數(shù)排名,多者為勝。比賽規(guī)則:比賽開始由裁判哨聲為準,整個過程有當值裁判數(shù)數(shù)。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止。比賽規(guī)則:24位選手隨機分成四組,取號abcd,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數(shù)數(shù)。結(jié)果按跳得次數(shù)排名次,多者為勝,總共取前三名。積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分數(shù)加在選手所在的班級之中。比賽時間:__年10月19號早上10點比賽地點:北區(qū)操場七器材向體育組租借,并將于__年10月18號借好。八經(jīng)費預(yù)算口哨4個------------------------------------已有跳繩------------------------------------------租借礦泉水---------------------------------------30元跳繩比賽活動策劃書篇3一、活動背景:為豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神,特舉辦本次跳繩比賽。二、活動目標:提高學(xué)生的身體素質(zhì)和跳繩技能。培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識。營造積極向上的校園氛圍。三、活動對象:全校學(xué)生均可報名參加。四、活動時間:_年__月__日,下午。五、活動地點:學(xué)校操場。六、活動內(nèi)容:單人跳繩比賽:參賽者在一分鐘內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。團隊跳繩比賽:每隊__人,共同完成連續(xù)跳繩,累計跳繩次數(shù)。七、獎勵措施:設(shè)立一、二、三等獎,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。八、活動宣傳:通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳,吸引更多學(xué)生參與。九、活動預(yù)算:預(yù)計活動總預(yù)算為__元,包括獎品、場地布置、宣傳等費用。跳繩比賽活動策劃書篇4一、活動目標:增進學(xué)生體質(zhì),提高跳繩技能。培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神和競爭意識。豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。二、活動對象:全校小學(xué)生三、活動時間:_年__月__日四、活動地點:學(xué)校操場五、活動內(nèi)容:個人跳繩比賽:每名學(xué)生1分鐘,跳繩次數(shù)多者勝。團隊跳繩比賽:每班選派10名學(xué)生,共同完成連續(xù)跳繩,用時短者勝。六、活動規(guī)則:參賽學(xué)生需按照規(guī)定時間到達比賽場地。跳繩過程中,若繩子中斷,需在中斷處重新開始計數(shù)。比賽結(jié)果由裁判和工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計并公布。七、獎項設(shè)置:個人跳繩比賽:設(shè)立一、二、三等獎。團隊跳繩比賽:設(shè)立優(yōu)勝獎和佳組織獎。跳繩比賽活動策劃書篇5一、活動目標:促進學(xué)生體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識。豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。二、活動對象:全校小學(xué)生三、活動時間:_年__月__日四、活動地點:學(xué)校操場五、活動流程:開幕式:校長致辭,介紹比賽規(guī)則及注意事項。分組比賽:按年級分組,每組內(nèi)進行淘汰賽,選出各年級前三名??倹Q賽:各年級前三名參加總決賽,決出全校跳繩冠軍。頒獎典禮:為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品,鼓勵大家繼續(xù)努力。六、注意事項:學(xué)生需穿著舒適的運動服裝和鞋子,以確保比賽安全。比賽過程中,學(xué)生需遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮。比賽期間,請家長不要進入比賽區(qū)域,以免影響比賽秩序。跳繩比賽活動策劃書篇6一、活動背景為豐富小學(xué)生的課余生活,提高身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力,培養(yǎng)團隊合作精神,特舉辦本次跳繩比賽。二、活動目標促進學(xué)生身體健康發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作能力;提高學(xué)生跳繩技能水平。三、活動對象全校小學(xué)生四、活動時間_年__月__日五、活動地點學(xué)校操場六、活動內(nèi)容個人跳繩比賽:每位參賽者1分鐘,跳繩次數(shù)多者勝出;團隊跳繩比賽:每組4人,2分鐘,團隊總跳繩次數(shù)多者勝出。七、活動流程開幕式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、宣布比賽規(guī)則;個人跳繩比賽;團隊跳繩比賽;頒獎典禮:頒發(fā)個人及團隊獎項。八、活動預(yù)算跳繩器材、獎品等費用共計_元。九、活動宣傳通過校內(nèi)廣播、海報等方式進行宣傳,提高學(xué)生參與度。十、活動總結(jié)比賽結(jié)束后,對活動進行總結(jié),分析優(yōu)缺點,為下次活動提供參考。跳繩比賽活動策劃書篇7一、活動背景:為增強團隊凝聚力,提高員工身體素質(zhì),我們特舉辦此次跳繩比賽。二、活動目的:增進員工間的友誼與合作。鍛煉員工的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。豐富員工的業(yè)余文化生活。三、活動時間與地點:時間:_年__月__日地點:公司廣場四、參賽對象:公司全體員工五、比賽規(guī)則:個人賽:每位員工單獨參賽,跳繩次數(shù)多的前10名獲得獎勵。團體賽:以部門為單位,每個部門選出5名員工參賽,部門內(nèi)員工跳繩次數(shù)總和高的前3名獲得獎勵。六、獎勵設(shè)置:個人賽:前3名分別獲得獎金、證書和精美禮品。團體賽:前3名分別獲得團隊獎金、團隊榮譽證書和團隊合影。七、活動宣傳:通過公司內(nèi)部通知、海報和微信群等渠道進行活動宣傳,確保員工了解活動詳情。八、活動籌備:準備跳繩器材。安排比賽場地和觀眾席。邀請裁判和計分員。九、活動執(zhí)行:提前進行現(xiàn)場布置和器材準備。安排員工簽到和分組。進行比賽,確保比賽公平公正。記錄比賽成績,頒發(fā)獎項。十、活動總結(jié):活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié),收集員工反饋,為今后的活動提供改進意見。跳繩比賽活動策劃書篇8一、活動背景:為增強團隊凝聚力,豐富員工業(yè)余生活,提升員工身體素質(zhì),特舉辦此次跳繩比賽。二、活動目的:促進員工之間的交流與合作。提高員工的身體素質(zhì)與協(xié)調(diào)能力。增強團隊凝聚力和集體榮譽感。三、活動時間:_年__月__日,下午:-:四、活動地點:公司籃球場五、參與人員:公司全體員工六、比賽規(guī)則:分為單人跳繩和團隊跳繩兩個項目。單人跳繩:每位員工有分鐘時間,記錄跳繩次數(shù),次數(shù)多者勝。團隊跳繩:每隊__人,共同跳繩,連續(xù)跳繩次數(shù)多者勝。七、獎項設(shè)置:單人跳繩:前__名分別獲得精美禮品。團隊跳繩:勝出的團隊將獲得團隊獎金及榮譽證書。八、活動準備:準備跳繩器材。安排場地布置及清潔工作。做好活動宣傳,提前通知員工。九、活動總結(jié):活動結(jié)束后,進行總結(jié),表彰獲獎?wù)?,鼓勵大家積極參與此類活動,為公司的文化氛圍增添活力。跳繩比賽活動策劃書篇9一、活動目的:為豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生風采,特舉辦初中跳繩比賽。二、活動對象:全體初中生。三、活動時間:_年__月__日至__月__日。四、活動地點:學(xué)校操場。五、比賽項目:個人速度跳繩
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