高校導(dǎo)師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)高校導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范導(dǎo)師管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校在職及外聘的各類研究生導(dǎo)師（包括碩士研究生導(dǎo)師、博士研究生導(dǎo)師）。（三）基本原則1.師德為先：導(dǎo)師應(yīng)具備高尚的師德師風(fēng)，以身作則，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.育人為本：把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才作為首要任務(wù)，注重學(xué)生的思想政治教育、學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)和實(shí)踐能力提升。3.分類指導(dǎo)：根據(jù)不同學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)，充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。4.嚴(yán)格管理：建立健全導(dǎo)師管理制度，加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師的考核評(píng)價(jià)與監(jiān)督，確保導(dǎo)師履行職責(zé)。二、導(dǎo)師任職資格（一）基本條件1.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，身心健康，能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)。2.具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)水平和知名度。3.具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，熟悉本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供前沿性的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。4.一般應(yīng)具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且從事本學(xué)科教學(xué)科研工作不少于[X]年。對(duì)于特別優(yōu)秀的青年教師，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，可適當(dāng)放寬條件。（二）任職程序1.個(gè)人申請(qǐng)：符合任職條件的教師向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《高校導(dǎo)師任職申請(qǐng)表》，并提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)院審核：學(xué)院對(duì)申請(qǐng)人的資格條件、學(xué)術(shù)水平、科研能力等進(jìn)行審核，提出審核意見(jiàn)。3.學(xué)校評(píng)審：學(xué)校組織專家對(duì)學(xué)院推薦的申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后予以公示。公示無(wú)異議的，由學(xué)校發(fā)文聘任。（三）外聘導(dǎo)師1.因?qū)W科發(fā)展需要，可從校外高水平科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等單位聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高學(xué)術(shù)造詣的專家擔(dān)任兼職導(dǎo)師。2.外聘導(dǎo)師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或相當(dāng)職務(wù)，熟悉研究生培養(yǎng)工作，能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)踐指導(dǎo)和學(xué)術(shù)引領(lǐng)。3.外聘導(dǎo)師的聘任程序與校內(nèi)導(dǎo)師相同，由學(xué)校與外聘導(dǎo)師所在單位簽訂聘任協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。三、導(dǎo)師職責(zé)（一）思想政治教育1.關(guān)心學(xué)生的思想成長(zhǎng)，定期與學(xué)生進(jìn)行談心談話，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德和科學(xué)精神，教育學(xué)生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)不端行為。（二）培養(yǎng)計(jì)劃制定與實(shí)施1.根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、課程學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)的具體要求和進(jìn)度安排。2.按照培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、中期考核、學(xué)位論文撰寫(xiě)與答辯等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，確保培養(yǎng)質(zhì)量。3.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研進(jìn)展情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和建議，督促學(xué)生按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)和科研進(jìn)度滯后的學(xué)生，要采取有效措施進(jìn)行幫扶。（三）學(xué)術(shù)指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，幫助學(xué)生確定研究課題，制定研究方案，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集與分析、論文撰寫(xiě)等工作。2.定期組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者舉辦學(xué)術(shù)講座，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)競(jìng)賽，支持學(xué)生發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，提升學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。（四）實(shí)踐指導(dǎo)1.對(duì)于專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師，要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。2.與校外實(shí)踐基地建立緊密聯(lián)系，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告或案例分析，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。（五）研究生管理1.協(xié)助學(xué)院做好研究生的招生宣傳、選拔推薦等工作，積極參與研究生復(fù)試面試，為選拔優(yōu)秀研究生提供專業(yè)意見(jiàn)。2.負(fù)責(zé)研究生的日常管理工作，包括學(xué)生的考勤、請(qǐng)假、獎(jiǎng)懲等，關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。3.參與研究生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)估與監(jiān)控工作，及時(shí)反饋學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議和措施。（六）團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.帶領(lǐng)研究生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科研工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。2.積極與其他導(dǎo)師合作，共同承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)，形成良好的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制，提高研究生培養(yǎng)的整體水平。3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，發(fā)揮傳幫帶作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。四、導(dǎo)師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校制定導(dǎo)師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織導(dǎo)師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高導(dǎo)師的業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、研究生培養(yǎng)政策與法規(guī)、學(xué)術(shù)道德規(guī)范、學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)、科研方法與技巧、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)等方面。（二）培訓(xùn)方式1.舉辦導(dǎo)師培訓(xùn)班，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)輔導(dǎo)。2.組織導(dǎo)師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和交流活動(dòng)，拓寬導(dǎo)師的學(xué)術(shù)視野，了解學(xué)科發(fā)展前沿。3.開(kāi)展導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流與研討活動(dòng)，分享優(yōu)秀導(dǎo)師的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。（三）發(fā)展支持1.鼓勵(lì)導(dǎo)師開(kāi)展教學(xué)改革與研究，積極申報(bào)教學(xué)研究項(xiàng)目，推動(dòng)研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新。2.支持導(dǎo)師開(kāi)展科學(xué)研究，為導(dǎo)師提供必要的科研條件和經(jīng)費(fèi)支持，鼓勵(lì)導(dǎo)師承擔(dān)高水平科研項(xiàng)目，產(chǎn)出高質(zhì)量科研成果。3.對(duì)于在研究生培養(yǎng)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的導(dǎo)師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮。五、導(dǎo)師考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.堅(jiān)持客觀公正、全面準(zhǔn)確的原則，注重對(duì)導(dǎo)師履行職責(zé)情況的綜合評(píng)價(jià)。2.考核結(jié)果與導(dǎo)師的聘任、獎(jiǎng)懲、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分配等掛鉤。（二）考核內(nèi)容1.思想政治教育：考核導(dǎo)師對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的落實(shí)情況，包括學(xué)生思想狀況、學(xué)術(shù)道德教育等方面。2.培養(yǎng)質(zhì)量：考核導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成培養(yǎng)環(huán)節(jié)的情況，如學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)、科研成果、學(xué)位論文質(zhì)量等。3.學(xué)術(shù)指導(dǎo)：考核導(dǎo)師在學(xué)術(shù)研究指導(dǎo)方面的工作成效，包括指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研項(xiàng)目、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等情況。4.實(shí)踐指導(dǎo)：對(duì)于專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師，考核其在實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)方面的工作情況，如實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)等。5.研究生管理：考核導(dǎo)師在研究生日常管理方面的工作表現(xiàn)，如學(xué)生考勤、請(qǐng)假、獎(jiǎng)懲等管理情況。6.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：考核導(dǎo)師在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的工作成效，如帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科研工作、培養(yǎng)青年教師等情況。（三）考核方式1.年度考核：導(dǎo)師每年提交個(gè)人工作總結(jié)和考核自評(píng)材料，學(xué)院對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行年度考核，考核結(jié)果報(bào)學(xué)校備案。2.中期考核：在研究生培養(yǎng)中期，學(xué)校組織對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)工作進(jìn)行中期考核，重點(diǎn)考核導(dǎo)師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況的指導(dǎo)和監(jiān)督。3.期滿考核：研究生畢業(yè)或結(jié)業(yè)后，學(xué)校對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行期滿考核，全面評(píng)價(jià)導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)期間的工作表現(xiàn)和培養(yǎng)質(zhì)量。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。考核優(yōu)秀的導(dǎo)師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在研究生招生指標(biāo)分配、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)支持等方面予以傾斜。2.考核合格的導(dǎo)師，繼續(xù)履行導(dǎo)師職責(zé)。3.考核不合格的導(dǎo)師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、暫停招生、取消導(dǎo)師資格等處理。對(duì)于因考核不合格被取消導(dǎo)師資格的，[X]年內(nèi)不得再次申請(qǐng)擔(dān)任導(dǎo)師。六、導(dǎo)師監(jiān)督與約束（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校建立健全導(dǎo)師監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師履行職責(zé)情況的日常監(jiān)督檢查。2.學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)本單位導(dǎo)師的日常管理和監(jiān)督，定期對(duì)導(dǎo)師的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，并及時(shí)向?qū)W校反饋導(dǎo)師的工作情況。3.學(xué)校設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受學(xué)生、教師和社會(huì)對(duì)導(dǎo)師違規(guī)行為的舉報(bào)。對(duì)于舉報(bào)內(nèi)容，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并依法依規(guī)處理。（二）約束措施1.導(dǎo)師有下列情形之一的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話、暫停招生、取消導(dǎo)師資格等處理：違反師德師風(fēng)，損害學(xué)生利益，造成不良影響的；未認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，導(dǎo)致學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，出現(xiàn)較多問(wèn)題的；違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范，存在學(xué)術(shù)不端行為的；違反學(xué)校研究生管理規(guī)定，擅