《中小學實施教育懲戒規(guī)則試行》考核試題及答案_第1頁
《中小學實施教育懲戒規(guī)則試行》考核試題及答案_第2頁
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《中小學實施教育懲戒規(guī)則試行》考核試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》自()起施行。A.2020年12月23日B.2021年3月1日C.2021年9月1日D.2022年1月1日2.教育懲戒是指學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的()。A.一種懲罰措施B.一種教育行為C.一種管理手段D.一種強制方法3.實施教育懲戒應當符合教育規(guī)律,注重育人效果;遵循法治原則,做到客觀公正;選擇適當措施,與學生過錯程度相適應。這體現(xiàn)了教育懲戒的()原則。A.合法性B.適當性C.教育性D.公正性4.教師在課堂教學、日常管理中,對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生,可以當場實施的教育懲戒措施不包括()。A.點名批評B.責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討C.一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立D.停課反省5.小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的,學校可以實施的教育懲戒措施不包括()。A.給予不超過一周的停課或者停學,要求家長在家進行教育、管教B.由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡C.安排專門的課程或者教育場所,由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導、行為干預D.開除學籍6.教師對學生實施教育懲戒后,應當()。A.及時告知學生家長B.事后無需告知家長C.只在學生犯錯嚴重時告知家長D.讓學生自己告知家長7.學校擬對學生實施較重教育懲戒的,應當提前告知家長。學生及其家長對學校給予的教育懲戒或者紀律處分不服的,可以在()內(nèi)向?qū)W校提起申訴。A.5個工作日B.7個工作日C.10個工作日D.15個工作日8.學校應當成立由學校相關負責人、教師、學生以及家長代表組成的(),負責受理學生的申訴申請,組織復查。A.學生申訴處理委員會B.紀律處分委員會C.教育懲戒監(jiān)督委員會D.學生管理委員會9.學生受到教育懲戒或者紀律處分后,能夠誠懇認錯、積極改正的,學??梢裕ǎ?。A.加重懲戒B.視情況提前解除懲戒或者紀律處分C.維持原懲戒決定D.不再關注該學生表現(xiàn)10.以下不屬于《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》中禁止的教師不當教育行為的是()。A.以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰B.超過正常限度的罰站、反復抄寫,強制做不適的動作或者姿勢,以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰C.辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴D.對學生進行適當?shù)呐u教育11.教育懲戒與體罰和變相體罰是不同性質(zhì)的行為,明確教育懲戒的邊界在于()。A.是否造成學生身體痛苦B.是否具有教育目的C.是否由教師實施D.是否在學校范圍內(nèi)12.學校應當將教育懲戒納入(),通過多種形式宣傳講解,使學生、家長和教師準確理解、把握教育懲戒的內(nèi)容、方式和程序。A.教師培訓內(nèi)容B.家長學校培訓內(nèi)容C.學校法治教育內(nèi)容D.以上都是13.教師在實施教育懲戒過程中,因()導致學生身心傷害的,學校應當承擔相應責任。A.故意B.重大過失C.不可抗力D.意外事件14.對于情節(jié)輕微的學生違規(guī)違紀行為,教師首先應當采取的措施是()。A.實施教育懲戒B.進行溝通、勸導C.告知家長D.記錄在案15.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》適用于()。A.普通中小學校、中等職業(yè)學校B.特殊教育學校C.專門學校D.以上都是二、多項選擇題(每題3分,共30分)1.教育懲戒的目的包括()。A.幫助學生改正錯誤B.促使學生引以為戒C.培養(yǎng)學生規(guī)則意識D.維護學校教育教學秩序2.學校、教師應當遵循的教育懲戒原則有()。A.教育性原則B.合法性原則C.適當性原則D.公正性原則3.教師在課堂教學、日常管理中,對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生,可以當場實施的教育懲戒措施有()。A.點名批評B.責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討C.適當增加額外的教學或者班級公益服務任務D.一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立4.小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的,學??梢詫嵤┑慕逃龖徒浯胧┯校ǎ?。A.給予不超過一周的停課或者停學,要求家長在家進行教育、管教B.由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡C.安排專門的課程或者教育場所,由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導、行為干預D.記入學生綜合素質(zhì)評價5.學校實施教育懲戒應當遵循的程序有()。A.及時告知家長B.聽取學生的陳述和申辯C.給予學生申訴的權利D.作出教育懲戒決定并書面通知家長6.學生及其家長對學校給予的教育懲戒或者紀律處分不服的,可以通過以下方式解決()。A.向?qū)W校提起申訴B.向教育行政部門申請復核C.依法提起行政訴訟D.與學校協(xié)商解決7.學校在實施教育懲戒時,應當保障學生的合法權益,包括()。A.陳述權B.申辯權C.申訴權D.隱私權8.以下屬于《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》中禁止的教師不當教育行為的有()。A.以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰B.超過正常限度的罰站、反復抄寫,強制做不適的動作或者姿勢,以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰C.辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴D.因個人情緒對學生進行懲戒9.教育懲戒與體罰和變相體罰的區(qū)別在于()。A.目的不同B.方式不同C.程度不同D.實施主體不同10.學校應當加強對教師實施教育懲戒的指導和監(jiān)督,具體措施包括()。A.開展相關培訓B.建立健全教育懲戒的監(jiān)督機制C.受理學生及其家長的投訴和舉報D.對教師不當實施教育懲戒的行為進行調(diào)查和處理三、判斷題(每題2分,共20分)1.教育懲戒只是一種懲罰手段,不需要考慮教育效果。()2.教師可以對任何違規(guī)違紀的學生實施教育懲戒,無需遵循一定的程序。()3.學校對學生實施停課或者停學的教育懲戒措施時,不需要提前告知家長。()4.學生受到教育懲戒后,不能再享受申訴的權利。()5.教師在實施教育懲戒時,可以根據(jù)自己的情緒和喜好進行。()6.教育懲戒與體罰和變相體罰的本質(zhì)區(qū)別在于是否具有教育目的。()7.學校只需要將教育懲戒納入教師培訓內(nèi)容,不需要向?qū)W生和家長宣傳。()8.教師在實施教育懲戒過程中,因不可抗力導致學生身心傷害的,學校不承擔責任。()9.對于情節(jié)輕微的學生違規(guī)違紀行為,教師可以直接實施較重的教育懲戒措施。()10.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》不適用于專門學校。()四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述教育懲戒的定義和目的。2.列舉教師在課堂教學、日常管理中,對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生可以當場實施的教育懲戒措施。答案詳細內(nèi)容一、單項選擇題1.答案:B《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》自2021年3月1日起施行,所以選B。2.答案:B教育懲戒是一種教育行為,是學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤,并非單純的懲罰措施、管理手段或強制方法,所以選B。3.答案:B實施教育懲戒應符合教育規(guī)律、注重育人效果,遵循法治原則、做到客觀公正,選擇適當措施與學生過錯程度相適應,這體現(xiàn)的是適當性原則,所以選B。4.答案:D教師在課堂教學、日常管理中,對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生,可當場實施點名批評、責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討、一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立等措施,停課反省不屬于當場可實施的輕微懲戒措施,所以選D。5.答案:D小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的,學校可實施給予不超過一周的停課或者停學,要求家長在家進行教育、管教;由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡;安排專門的課程或者教育場所,由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導、行為干預等措施,但開除學籍不屬于此規(guī)則內(nèi)學校可實施的教育懲戒措施,所以選D。6.答案:A教師對學生實施教育懲戒后,應當及時告知學生家長,讓家長了解學生的情況,共同做好教育工作,所以選A。7.答案:B學校擬對學生實施較重教育懲戒的,應當提前告知家長。學生及其家長對學校給予的教育懲戒或者紀律處分不服的,可以在7個工作日內(nèi)向?qū)W校提起申訴,所以選B。8.答案:A學校應當成立由學校相關負責人、教師、學生以及家長代表組成的學生申訴處理委員會,負責受理學生的申訴申請,組織復查,所以選A。9.答案:B學生受到教育懲戒或者紀律處分后,能夠誠懇認錯、積極改正的,學??梢砸暻闆r提前解除懲戒或者紀律處分,以鼓勵學生積極改正錯誤,所以選B。10.答案:D《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》禁止以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰,超過正常限度的罰站、反復抄寫,強制做不適的動作或者姿勢,以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰,辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴等行為,對學生進行適當?shù)呐u教育是正常的教育方式,不屬于禁止的不當教育行為,所以選D。11.答案:B教育懲戒與體罰和變相體罰不同性質(zhì),明確教育懲戒的邊界在于是否具有教育目的,教育懲戒是基于教育目的對學生進行的管理和矯治,而體罰和變相體罰往往缺乏教育性,所以選B。12.答案:D學校應當將教育懲戒納入教師培訓內(nèi)容,讓教師準確把握教育懲戒的內(nèi)容、方式和程序;納入家長學校培訓內(nèi)容,使家長理解教育懲戒;納入學校法治教育內(nèi)容,讓學生了解相關規(guī)則,所以選D。13.答案:B教師在實施教育懲戒過程中,因重大過失導致學生身心傷害的,學校應當承擔相應責任;故意行為可能涉及更嚴重的法律責任;不可抗力和意外事件通常學校不承擔責任,所以選B。14.答案:B對于情節(jié)輕微的學生違規(guī)違紀行為,教師首先應當進行溝通、勸導,了解學生犯錯原因,引導學生認識錯誤,而不是直接實施教育懲戒,所以選B。15.答案:D《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》適用于普通中小學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校、專門學校等,所以選D。二、多項選擇題1.答案:ABCD教育懲戒的目的包括幫助學生改正錯誤,促使學生引以為戒,培養(yǎng)學生規(guī)則意識,維護學校教育教學秩序,所以ABCD全選。2.答案:ABCD學校、教師應當遵循教育性原則,注重育人效果;合法性原則,遵循法治原則;適當性原則,選擇適當措施與學生過錯程度相適應;公正性原則,做到客觀公正,所以ABCD全選。3.答案:ABCD教師在課堂教學、日常管理中,對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生,可以當場實施點名批評、責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討、適當增加額外的教學或者班級公益服務任務、一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立等措施,所以ABCD全選。4.答案:ABCD小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的,學??梢詫嵤┙o予不超過一周的停課或者停學,要求家長在家進行教育、管教;由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡;安排專門的課程或者教育場所,由社會工作者或者其他專業(yè)人員進行心理輔導、行為干預;記入學生綜合素質(zhì)評價等措施,所以ABCD全選。5.答案:ABCD學校實施教育懲戒應當及時告知家長,聽取學生的陳述和申辯,給予學生申訴的權利,作出教育懲戒決定并書面通知家長,所以ABCD全選。6.答案:AB學生及其家長對學校給予的教育懲戒或者紀律處分不服的,可以向?qū)W校提起申訴,對學校申訴結(jié)果不滿意的,可以向教育行政部門申請復核;一般情況下,此類糾紛不涉及行政訴訟,與學校協(xié)商解決不屬于規(guī)則規(guī)定的正式解決途徑,所以選AB。7.答案:ABCD學校在實施教育懲戒時,應當保障學生的陳述權、申辯權、申訴權、隱私權等合法權益,所以ABCD全選。8.答案:ABCD《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》禁止以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰,超過正常限度的罰站、反復抄寫,強制做不適的動作或者姿勢,以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰,辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴,因個人情緒對學生進行懲戒等行為,所以ABCD全選。9.答案:ABC教育懲戒與體罰和變相體罰的區(qū)別在于目的不同,教育懲戒具有教育目的,體罰和變相體罰缺乏;方式不同,教育懲戒是符合規(guī)定的方式,體罰和變相體罰方式不當;程度不同,教育懲戒程度適當,體罰和變相體罰往往過度,實施主體都是教師,并非區(qū)別,所以選ABC。10.答案:ABCD學校應當加強對教師實施教育懲戒的指導和監(jiān)督,具體措施包括開展相關培訓,讓教師掌握正確的教育懲戒方法;建立健全教育懲戒的監(jiān)督機制,規(guī)范教師行為;受理學生及其家長的投訴和舉報,及時處理問題;對教師不當實施教育懲戒的行為進行調(diào)查和處理,所以ABCD全選。三、判斷題1.答案:錯誤教育懲戒不是單純的懲罰手段,而是要以教育為目的,注重教育效果,幫助學生認識和改正錯誤,所以該說法錯誤。2.答案:錯誤教師實施教育懲戒需要遵循一定的程序,要符合教育規(guī)律、法治原則,保障學生的合法權益,不能隨意實施,所以該說法錯誤。3.答案:錯誤學校對學生實施停課或者停學的教育懲戒措施時,應當提前告知家長,讓家長參與對學生的教育和管理,所以該說法錯誤。4.答案:錯誤學生受到教育懲戒后,享有申訴的權利,這是保障學生合法權益的重要體現(xiàn),所以該說法錯誤。5.答案:錯誤教師在實施教育懲戒時,應當遵循教育性、合法性、適當性、公正性等原則,不能根據(jù)自己的情緒和喜好進行,所以該說法錯誤。6.答案:正確教育懲戒與體罰和變相體罰的本質(zhì)區(qū)別在于是否具有教育目的,教育懲戒是為了教育學生,而體罰和變相體罰往往是不恰當?shù)膽土P方式,所以該說法正確。7.答案:錯誤學校不僅要將教育懲戒納入教師培訓內(nèi)容,還要通過多種形式向?qū)W生和家長宣傳講解,使學生、家長和教師都能準確理解、把握教育懲戒的內(nèi)容、方式和程序,所以該說法錯誤。8.答案

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