教師發(fā)展師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)教師發(fā)展師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師發(fā)展師的管理，充分發(fā)揮教師發(fā)展師在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于公司/組織內(nèi)所有教師發(fā)展師的選拔、任用、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等管理活動(dòng)。（三）基本原則1.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)原則：教師發(fā)展師應(yīng)具備深厚的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)榻處熖峁?zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。2.公平公正原則：在教師發(fā)展師的選拔、任用、考核等過(guò)程中，應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，確保選拔出優(yōu)秀的教師發(fā)展師，并給予公正的評(píng)價(jià)和激勵(lì)。3.注重實(shí)效原則：教師發(fā)展師的工作應(yīng)緊密?chē)@提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心目標(biāo)，注重工作實(shí)效，切實(shí)幫助教師提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。4.動(dòng)態(tài)管理原則：對(duì)教師發(fā)展師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)教師發(fā)展師的工作表現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，保持隊(duì)伍的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。二、教師發(fā)展師的職責(zé)與任務(wù)（一）職責(zé)1.專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)：為教師提供教育教學(xué)理論、方法、策略等方面的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，幫助教師更新教育觀念，提升教學(xué)水平。2.教學(xué)示范：定期開(kāi)展教學(xué)示范活動(dòng)，展示優(yōu)秀的教學(xué)案例和教學(xué)方法，供教師觀摩學(xué)習(xí)。3.問(wèn)題診斷：深入課堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，并進(jìn)行精準(zhǔn)診斷，提出改進(jìn)建議。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與其他教師發(fā)展師、學(xué)科教師等密切合作，共同開(kāi)展教學(xué)研究和教師培訓(xùn)活動(dòng)，形成團(tuán)隊(duì)合力。5.資源開(kāi)發(fā)：參與開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源，如教材、教案、課件、試題等，為教師教學(xué)提供支持。（二）任務(wù)1.制定教師培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校/組織的教育教學(xué)目標(biāo)，制定個(gè)性化的教師培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.組織教學(xué)研討活動(dòng)：定期組織教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，促進(jìn)教師之間的交流與合作。3.指導(dǎo)教師課題研究：指導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究，幫助教師確定研究方向、設(shè)計(jì)研究方案、解決研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提高教師的教育科研能力。4.參與學(xué)校/組織教學(xué)改革：積極參與學(xué)校/組織的教學(xué)改革工作，為教學(xué)改革提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)改革不斷深入。5.跟蹤教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，跟蹤教師的成長(zhǎng)歷程，記錄教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、科研成果等情況，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供全程服務(wù)。三、教師發(fā)展師的選拔與任用（一）選拔條件1.師德高尚：熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，為人師表，以身作則。2.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高：具備扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和深厚的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教育科研能力。3.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：在本學(xué)科領(lǐng)域有多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)突出，受到學(xué)生和同行的廣泛認(rèn)可。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)：具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠與其他教師友好合作，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。5.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自我提升意識(shí)，能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，適應(yīng)教育教學(xué)改革的發(fā)展要求。（二）選拔程序1.個(gè)人申請(qǐng)：符合選拔條件的教師自愿向?qū)W校/組織提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《教師發(fā)展師申請(qǐng)表》，并提交相關(guān)證明材料。2.資格審查：學(xué)校/組織對(duì)申請(qǐng)人的資格進(jìn)行審查，確定符合條件的候選人名單。3.面試考核：組織面試考核，通過(guò)面試、試講、答辯等環(huán)節(jié)，全面了解候選人的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，確定擬聘教師發(fā)展師名單。4.公示聘任：對(duì)擬聘教師發(fā)展師名單進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，由學(xué)校/組織頒發(fā)聘書(shū)，正式聘任為教師發(fā)展師。（三）任用期限教師發(fā)展師的任用期限為[X]年，期滿后根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。四、教師發(fā)展師的培訓(xùn)與培養(yǎng)（一）培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，使教師發(fā)展師不斷更新教育教學(xué)理念，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力，更好地發(fā)揮在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.教育教學(xué)理論：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，如建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、多元智能理論、有效教學(xué)理論等，了解教育教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。2.學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)：深入學(xué)習(xí)本學(xué)科的前沿知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，拓寬學(xué)科視野，提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平。3.教學(xué)方法與策略：掌握各種教學(xué)方法和策略，如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)評(píng)價(jià)等，能夠靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。4.教育科研方法：學(xué)習(xí)教育科研的基本方法和流程，如課題研究、行動(dòng)研究、案例研究等，提高教育科研能力。5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高與其他教師溝通交流的能力，共同解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。（三）培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)：定期組織教師發(fā)展師參加集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源，教師發(fā)展師可以自主學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)渠道。3.實(shí)踐研修：組織教師發(fā)展師到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研修，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式。4.課題研究：鼓勵(lì)教師發(fā)展師開(kāi)展課題研究，在研究過(guò)程中不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和研究能力。（四）培養(yǎng)措施1.導(dǎo)師指導(dǎo)：為每位教師發(fā)展師配備一名導(dǎo)師，導(dǎo)師由教育教學(xué)專(zhuān)家或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)對(duì)教師發(fā)展師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)和培養(yǎng)。2.項(xiàng)目鍛煉：安排教師發(fā)展師參與學(xué)校/組織的重點(diǎn)教育教學(xué)項(xiàng)目，如課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師培訓(xùn)等，通過(guò)項(xiàng)目鍛煉提高其實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。3.學(xué)術(shù)交流：支持教師發(fā)展師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解教育教學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬學(xué)術(shù)視野。五、教師發(fā)展師的考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面性原則：考核內(nèi)容應(yīng)涵蓋教師發(fā)展師的工作職責(zé)、任務(wù)完成情況、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面，全面評(píng)價(jià)教師發(fā)展師的工作表現(xiàn)。2.客觀性原則：考核應(yīng)基于客觀事實(shí)，采用科學(xué)合理的考核方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確?？己私Y(jié)果真實(shí)可靠。3.激勵(lì)性原則：考核結(jié)果應(yīng)與教師發(fā)展師的獎(jiǎng)勵(lì)、晉升等掛鉤，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用，促進(jìn)教師發(fā)展師不斷提高工作質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)水平。（二）考核內(nèi)容1.工作業(yè)績(jī)：考核教師發(fā)展師在指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、開(kāi)展教學(xué)研究、組織教學(xué)研討活動(dòng)等方面取得的工作成果。2.專(zhuān)業(yè)發(fā)展：考核教師發(fā)展師自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升情況，如參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、發(fā)表論文、參與課題研究等。3.工作態(tài)度：考核教師發(fā)展師的工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的表現(xiàn)。（三）考核方式1.年度考核：每年對(duì)教師發(fā)展師進(jìn)行一次年度考核，考核時(shí)間為每年的[具體時(shí)間]。教師發(fā)展師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交年度工作總結(jié)和自評(píng)報(bào)告，學(xué)校/組織成立考核小組，對(duì)教師發(fā)展師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.過(guò)程性考核：在日常工作中，對(duì)教師發(fā)展師的工作表現(xiàn)進(jìn)行不定期的檢查和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。3.學(xué)生評(píng)價(jià)：通過(guò)學(xué)生評(píng)教等方式，了解教師發(fā)展師的教學(xué)指導(dǎo)效果，作為考核的參考依據(jù)。（四）考核結(jié)果應(yīng)用1.獎(jiǎng)勵(lì)表彰：對(duì)考核優(yōu)秀的教師發(fā)展師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.續(xù)聘解聘：考核結(jié)果作為教師發(fā)展師續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)?？己撕细竦慕處煱l(fā)展師可以續(xù)聘；考核不合格的教師發(fā)展師，學(xué)校/組織將視情況予以解聘。3.晉升晉級(jí)：在教師職稱(chēng)評(píng)定、崗位晉升等方面，優(yōu)先考慮考核優(yōu)秀的教師發(fā)展師。六、教師發(fā)展師的激勵(lì)與保障（一）激勵(lì)措施1.物質(zhì)激勵(lì)：設(shè)立教師發(fā)展師專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)、教學(xué)研究、教育教學(xué)改革等方面取得突出成績(jī)的教師發(fā)展師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.精神激勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師發(fā)展師進(jìn)行公開(kāi)表彰，授予“優(yōu)秀教師發(fā)展師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在全校/組織范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣，增強(qiáng)教師發(fā)展師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。3.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)：為教師發(fā)展師提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如參加高級(jí)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、擔(dān)任學(xué)校/組織重要職務(wù)等，激勵(lì)教師發(fā)展師不斷提升自身素質(zhì)和能力。（二）保障措施1.工作條件保障：為教師發(fā)展師提供必要的工作條件，如辦公場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)資料等，確保教師發(fā)展師能夠順利開(kāi)展工作。2.時(shí)間保障：合理安排教師發(fā)展師的工作時(shí)間，保證其有足夠的時(shí)間和精力參與教師培訓(xùn)、教學(xué)研究、指導(dǎo)教師等工作。