2/2收集整理，僅供參考陜西旅游烹飪職業(yè)學院專任教師招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生應(yīng)當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.身體心理素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】：ABCD2.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：A3.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.組織者C.中介D.管理者【答案】：C4.學生具有違紀行為,應(yīng)當以（）為主確應(yīng)給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.批評教育B.通知家長C.警告D.談心談話【答案】：A5.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結(jié)與社會和諧B.國家利益和民族團結(jié)C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】：B6.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.嚴于律己，勇于自責B.以上都是C.言行一致，身體力行D.學為人師，行為示范【答案】：D7.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.北京大學B.清華大學C.浙江大學D.天津大學【答案】：A8."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強理論教學B.注重實踐教學C.實現(xiàn)素質(zhì)教育D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：D9.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學活動中起（）作用。A.主導(dǎo)B.關(guān)鍵C.橋梁D.決定【答案】：A10.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.情緒B.意志C.理智D.態(tài)度【答案】：A11.教師在教育教學活動中應(yīng)當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.師范C.督導(dǎo)D.師德【答案】：D12.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.調(diào)查法B.講授法C.練習法D.實驗法【答案】：B13.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.應(yīng)用研究B.開發(fā)研究C.推廣研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：D14.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.技術(shù)人員C.人類工程師D.工作人員【答案】：A15.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.多元化C.歷史繼承性D.可變性【答案】：C16.古希臘哲學家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學方法是（）。A.討論法B.談話法C.演示法D.講授法【答案】：B17.高等教育研究的起點是（）。A.資料B.問題C.學習D.選題【答案】：B18.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會B.幼兒園C.園長D.父母和法定監(jiān)護人【答案】：D19.教育活動實現(xiàn)專門化，教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在（）。A.封建社會B.資本主義社會C.原始社會D.奴隸社會【答案】：D20.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認知、情感和行為B.情感、人格和行為C.認知、人格和行為D.認知、情感和人格【答案】：A21.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段B.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段C.認知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段D.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段【答案】：C22.學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）。A.人身自由權(quán)B.生命健康權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D23.學習者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的靈活性B.注意的選擇C.注意的分配D.注意的穩(wěn)定【答案】：C24.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式（MIT）的主要特征是（）。A.跨學科選課B.實踐教學C.復(fù)合課程教學D.以學群為組織進行綜合知識教學【答案】：A25.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A.領(lǐng)導(dǎo)B.學生C.媒體【答案】：B26.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.學者所代表的學術(shù)力量較強B.國家和政府的力量較強C.高校自身的力量較強D.市場的力量較強【答案】：B27.大學教師的首要職責是（）A.引領(lǐng)社會B.教書育人C.服務(wù)社會D.科學研究【答案】：B28.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導(dǎo)體制是（A.校務(wù)委員會負責制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校長負責制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制【答案】：D29.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治信仰B.法治思維C.科學研究D.法治意識【答案】：B30.教育行政部門應(yīng)當在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.10日B.30日C.15日D.60日【答案】：B31.關(guān)于案例教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.利于學生獲得完整的知識體系B.溝通學校與社會的聯(lián)系C.擴大學生的實際知識D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】：A32.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是（）。A.班杜拉B.斯金納C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：C33.強調(diào)尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學派是（）。A.格式塔B.行為主義C.機能主義D.人本主義【答案】：D34.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.澄清C.提問D.簡述語意【答案】：D35.學高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的（）A.工作神圣性B.角色多樣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效滯后性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè)，就是要（）。A.弘揚共同理想B.建設(shè)中國風尚C.提高文化軟實力D.凝聚精神力量【答案】：ABD37.高校教師職業(yè)良心的基本要求（）。A.具有高度負責的精神B.具有高尚的師德C.具有仁愛之心D.具有自尊心和自愛心【答案】：ABD38.當代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個方面（）。A.增進藝術(shù)涵養(yǎng)B.積累人文知識C.提升責任情感D.更新教育理念【答案】：ABCD39.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.問卷調(diào)查法B.反饋性調(diào)查法C.訪談?wù){(diào)查法D.調(diào)查表法【答案】：ACD40.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程設(shè)置的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案制訂結(jié)果的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案實施結(jié)果的評價【答案】：BCDE41.人的心理是（）A.由心臟產(chǎn)生的B.主觀映象C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】：BCD42.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識B.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為C.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識D.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識【答案】：ACD43.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)B.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求C.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展D.由于自我意識和反省水平不斷提高，學生需要獨立自主【答案】：ABCD44.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.位置記憶法C.首字詞聯(lián)詞法D.視覺想象【答案】：ABCD45.大學生之所以是特殊群體是因為（）。A.大學生是和諧發(fā)展的整體的人B.大學生是具有巨大潛能的人C.大學生是有主體意識的人D.大學生是發(fā)展中的人【答案】：ABCD46.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.評價作用B.信號作用C.基礎(chǔ)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABD47.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.大學生的不滿B.生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展的需要C.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果D.互聯(lián)網(wǎng)在教學中的應(yīng)用E.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響【答案】：BCE48.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.再認C.回憶D.識記【答案】：ABCD49.下列選項中，哪些屬于高等教育負向功能的基本特征？A.可減低性B.目的性C.延遲性D.難以消除性【答案】：ACD50.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教育評價權(quán)B.教授會管理權(quán)C.課程編制權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】：ACD51.高校辦學特色必須具備的特征是（）。A.獨特性B.輻射性C.超前性D.累積性【答案】：ABD52.大學生人際關(guān)系的主要類型有（）