演講人：日期:大班安全教育安全用電CATALOGUE目錄01用電安全基本常識02隱患識別與風(fēng)險防范03安全用電預(yù)防措施04突發(fā)情況應(yīng)急處理05家校協(xié)同安全監(jiān)督06知識鞏固與實踐應(yīng)用01用電安全基本常識認(rèn)識電的本質(zhì)與特性電是一種能量形式，由電荷的運動產(chǎn)生，必須遵循電荷守恒定律。電是電荷的流動直流電和交流電，直流電的方向不隨時間改變，而交流電的方向會隨時間周期性地改變。電的分類電壓是電勢差，是推動電荷流動的力量；電流是電荷的流動速率，通常用安培表示。電壓與電流生活場景中的用電危險電磁輻射長時間接觸或使用電器設(shè)備，可能會受到電磁輻射的影響，對身體健康產(chǎn)生潛在危害。03電線老化、電器故障、超負(fù)荷使用等，都可能引發(fā)火災(zāi)。02火災(zāi)隱患觸電風(fēng)險接觸裸露的電線、插座，以及使用破損的電器設(shè)備，都可能導(dǎo)致觸電事故。01安全用電標(biāo)志識別禁止標(biāo)志如“禁止觸摸”、“禁止用水”等，表示可能存在觸電危險，禁止進行操作。01警告標(biāo)志如“小心觸電”、“注意安全”等，表示可能存在危險，需引起注意。02指令標(biāo)志如“必須接地”、“戴絕緣手套”等，表示必須采取某種安全措施才能進行操作。03提示標(biāo)志如“安全出口”、“應(yīng)急電源”等，提供有關(guān)安全方面的提示信息。0402隱患識別與風(fēng)險防范老化電線電線老化、裸露或破損，易引發(fā)短路、觸電等危險。不合格電器產(chǎn)品使用不符合標(biāo)準(zhǔn)的電器、插座或插頭，存在安全隱患。長時間超負(fù)荷使用電器長時間超過額定功率使用，易導(dǎo)致電線發(fā)熱、電器損壞，甚至引發(fā)火災(zāi)。無人看管電器在不使用時未關(guān)閉電源，尤其是電熨斗、電吹風(fēng)等易發(fā)熱的電器，易引發(fā)火災(zāi)。常見家庭電器安全隱患危險用電行為識別方法觸摸裸露電線濕手操作隨意拆修電器私拉亂接電線絕對不能觸摸裸露的電線或插座，以免觸電。手濕時不要去插拔電器，以免水滴進入電器導(dǎo)致觸電。非專業(yè)人員不得隨意拆修電器，以免損壞電器或造成觸電危險。不得私拉亂接電線，以免導(dǎo)致電線短路、觸電等危險。案例分析：觸電事故警示小明觸電事故小明在玩耍時觸摸了裸露的電線，導(dǎo)致觸電，幸好及時切斷電源并送醫(yī)救治。01電器火災(zāi)事故某家庭因電線老化導(dǎo)致電器起火，造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。0203安全用電預(yù)防措施正確使用插座與插頭插座應(yīng)放置在孩子觸及不到的地方確保插座位置高且不易被孩子接觸到，避免觸電危險。使用安全插座插頭與插座匹配選擇帶有安全門或防護蓋的插座，增加孩子接觸電源的難度。教育孩子認(rèn)識插頭與插座的對應(yīng)關(guān)系，防止孩子誤插或強行插入。123電器設(shè)備使用規(guī)范為孩子選擇符合其年齡和能力的電器，減少操作風(fēng)險。使用兒童專用電器長時間使用電器易導(dǎo)致過熱，增加安全隱患，應(yīng)適時關(guān)閉電源。避免長時間使用定期檢查電器線路、插頭和插座等部件，如有損壞及時維修或更換。定期檢查電器濕手操作禁止原則01濕手不碰電器教育孩子養(yǎng)成濕手不接觸電器的習(xí)慣，防止觸電事故發(fā)生。02干燥手部再操作使用電器前應(yīng)先確保手部干燥，避免因水導(dǎo)致觸電危險。04突發(fā)情況應(yīng)急處理觸電急救基礎(chǔ)步驟忌用濕手切勿用濕手或濕布接觸觸電者或電源，以防自身觸電。03檢查觸電者呼吸和心跳情況，如無呼吸或心跳停止，立即進行心肺復(fù)蘇，同時呼叫救援。02緊急救護迅速斷電發(fā)現(xiàn)觸電情況，首先要迅速切斷電源或使用絕緣物體將觸電者與電源分離。01電器火災(zāi)撲救要點立即切斷電源，防止火勢蔓延和觸電危險。切斷電源使用滅火器報警求援選擇適當(dāng)?shù)臏缁鹌?，如干粉滅火器或二氧化碳滅火器，對?zhǔn)火源根部進行滅火。火勢較大時，應(yīng)立即報警并告知火災(zāi)地點和火情，以便消防隊及時救援。讓孩子們牢記報警電話，如火警119、醫(yī)療急救120等。熟悉報警電話教孩子們在報警時，要講清發(fā)生火災(zāi)的地點、火勢大小、是否有人員被困等關(guān)鍵信息。報警內(nèi)容清晰教育孩子們在報警后，要迅速撤離火場，到安全區(qū)域等待救援。報警后行動緊急報警流程演練05家校協(xié)同安全監(jiān)督定期檢查電線檢查電線是否老化、裸露、破損，以及插座是否松動。電器設(shè)備規(guī)范使用確保電器設(shè)備在通風(fēng)良好、無易燃物的地方使用，并遵循產(chǎn)品使用說明。用電安全教育向孩子傳授安全用電知識，如不觸摸電源插座、不隨意插拔電器等。防止觸電事故將電線、插座等危險物品放置在孩子觸及不到的地方。家庭用電安全檢查表學(xué)校安全演練機制定期組織安全演練校園用電安全設(shè)施安全教育課程演練后總結(jié)與改進模擬火災(zāi)、地震等緊急情況，讓孩子熟悉疏散路線和逃生方法。將安全用電知識融入課程，讓孩子了解電的危險性和安全用電的重要性。確保學(xué)校用電設(shè)施安全可靠，如安裝漏電保護器、插座防護蓋等。針對演練中出現(xiàn)的問題和不足，及時總結(jié)經(jīng)驗并采取措施加以改進。家長日常監(jiān)督職責(zé)監(jiān)督孩子用電監(jiān)督孩子使用電器設(shè)備，確保他們遵循安全用電規(guī)定。定期檢查家中電器定期檢查電器設(shè)備是否正常工作，以及電線、插座等是否完好無損。引導(dǎo)孩子正確使用電器教育孩子如何正確使用電器，包括如何插拔電源、如何調(diào)節(jié)電器功能等。及時處理用電安全隱患發(fā)現(xiàn)用電安全隱患及時采取措施處理，如更換老化電線、維修損壞電器等。06知識鞏固與實踐應(yīng)用安全用電知識測試電的基本性質(zhì)安全用電常識標(biāo)識與警示應(yīng)急處理措施了解電的基本概念和性質(zhì)，包括電流、電壓、電阻等基礎(chǔ)知識。掌握安全用電的基本原則，如不接觸帶電體、不超負(fù)荷使用電器等。認(rèn)識常見的電氣安全標(biāo)識和警示標(biāo)志，了解其含義和重要性。學(xué)習(xí)在發(fā)生觸電或電器故障時的應(yīng)急處理方法和逃生技巧。情景模擬訓(xùn)練活動模擬家庭、學(xué)校等日常生活場景中的用電過程，培養(yǎng)安全用電習(xí)慣。日常生活場景在專業(yè)指導(dǎo)下進行安全用電的實際操作演練，如插拔電源插頭、使用電器等。實際操作演練設(shè)置與用電安全相關(guān)的問題情境，讓幼兒通過思考和協(xié)作解決實際問題。情境問題解決長期安全行為評估安全用電習(xí)慣養(yǎng)成觀察幼兒在日常生