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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(句式變換與修辭)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)要求:仔細(xì)閱讀每個句子,根據(jù)句意選擇最合適的句式變換或修辭手法,填入括號內(nèi)。看看你是不是真的掌握了這些語文小技巧,別讓我失望哦!1.原句:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。變換:把原句改成擬人句,應(yīng)該是(______)A.小草伸了個懶腰,從土里探出頭來,帶著新生的活力。B.小草頑強(qiáng)地破土而出,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。C.土里的草兒探出頭來,看起來很嫩很綠。D.小草偷偷地探出嫩綠的頭,仿佛在悄悄觀察世界。2.原句:秋天來了,樹葉黃了,一片片落下來。變換:把原句改成比喻句,應(yīng)該是(______)A.秋天來了,樹葉像黃色的蝴蝶一樣飛舞著落下。B.秋天來了,樹葉變得像黃金一樣閃耀,然后飄落。C.秋天來了,樹葉黃了,像畫家不小心打翻的顏料一樣散落。D.秋天來了,樹葉黃了,像一只只手掌,緩緩地飄向地面。3.原句:太陽升起來了,照亮了大地。變換:把原句改成排比句,應(yīng)該是(______)A.太陽升起來了,照亮了大地;太陽升起來了,溫暖了人心;太陽升起來了,帶來了希望。B.太陽升起來了,照亮了大地,也照亮了我們的夢想。C.太陽升起來了,像火球一樣燃燒,照亮了大地。D.太陽升起來了,發(fā)出耀眼的光芒,照亮了每一個角落。4.原句:雨點(diǎn)落下來,打在窗戶上。變換:把原句改成夸張句,應(yīng)該是(______)A.雨點(diǎn)像子彈一樣砸在窗戶上,發(fā)出啪啪的響聲。B.雨點(diǎn)輕輕地落在窗戶上,像羽毛一樣。C.雨點(diǎn)密集地落在窗戶上,像無數(shù)個小錘子敲打著玻璃。D.雨點(diǎn)落在窗戶上,發(fā)出細(xì)微的滴答聲。5.原句:花兒在風(fēng)中搖曳。變換:把原句改成設(shè)問句,應(yīng)該是(______)A.花兒在風(fēng)中搖曳,是因?yàn)樗鼈冊谔鑶??B.花兒在風(fēng)中搖曳,這是它們在向世界展示美麗的姿態(tài)嗎?C.花兒在風(fēng)中搖曳,這是怎么回事呢?D.花兒在風(fēng)中搖曳,難道它們在訴說著什么嗎?6.原句:小明的成績提高了。變換:把原句改成反問句,應(yīng)該是(______)A.小明的成績怎么提高了呢?B.難道小明的成績沒有提高嗎?C.小明的成績難道沒有提高嗎?D.小明的成績不是提高了嗎?7.原句:星星在天上閃爍。變換:把原句改成反復(fù)句,應(yīng)該是(______)A.星星閃爍,星星閃爍,星星在天上閃爍。B.星星在天上閃爍,像鉆石一樣閃耀。C.星星閃爍,仿佛在向我們眨眼睛。D.星星在天上閃爍,它們在玩游戲嗎?8.原句:小河嘩嘩地流著。變換:把原句改成對偶句,應(yīng)該是(______)A.小河嘩嘩地流著,像一首動聽的歌;小河嘩嘩地流著,像一條銀色的帶子。B.小河嘩嘩地流著,發(fā)出悅耳的聲音。C.小河嘩嘩地流著,像一條活潑的蛇。D.小河嘩嘩地流著,它的聲音像音樂一樣動聽。9.原句:春天來了,萬物復(fù)蘇。變換:把原句改成引用句,應(yīng)該是(______)A.“春天來了,萬物復(fù)蘇”,這是大自然最美的旋律。B.“春天來了,萬物復(fù)蘇”,這是詩人筆下的美景。C.“春天來了,萬物復(fù)蘇”,仿佛在告訴我們一個新的開始。D.“春天來了,萬物復(fù)蘇”,這是每個孩子心中的期盼。10.原句:書籍是人類進(jìn)步的階梯。變換:把原句改成反語句,應(yīng)該是(______)A.書籍是人類進(jìn)步的階梯,難道不是嗎?B.書籍是人類進(jìn)步的階梯,這還用說嗎?C.書籍是人類進(jìn)步的階梯,真是天大的笑話。D.書籍是人類進(jìn)步的階梯,這可不是吹的。二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)要求:根據(jù)句意,在橫線上填入合適的修辭手法或句式變換,讓句子更加生動有趣。記得,這里需要你的創(chuàng)意和想象力,別讓我失望哦!11.我家的小貓(______),像一只優(yōu)雅的小豹子。(提示:這里需要填入比喻句)12.(______),“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話一直激勵著我不斷前進(jìn)。(提示:這里需要填入引用句)13.(______),“桂林山水甲天下”,這句話形容的景色真是讓人嘆為觀止。(提示:這里需要填入夸張句)14.(______),“星星為什么會在天上閃爍呢?是因?yàn)樗鼈冊谙蛭覀冋Q劬??”我總是這樣好奇地問自己。(提示:這里需要填入設(shè)問句)15.(______),“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”,這句話把小草寫得活靈活現(xiàn),仿佛就在我們眼前。(提示:這里需要填入擬人句)三、改寫句子(本大題共5小題,每小題4分,共20分)要求:下面每一組句子,都有原句和括號里的要求,請你動手改寫,讓句子既符合要求,又表達(dá)得生動形象。來吧,展示一下你的語文功底,別讓我小看你了!16.原句:春天,小河里的冰融化了,水開始流動。改寫:用擬人句表達(dá),要求:讓小河仿佛有了生命,在春天蘇醒。(______)解答示范:春天,小河睡醒了,它揉了揉惺忪的睡眼,冰融化了,水開始?xì)g快地流動起來。17.原句:陽光照在身上,感覺暖洋洋的。改寫:用比喻句表達(dá),要求:把陽光比作某種具體事物,突出溫暖感。(______)解答示范:陽光照在身上,感覺像母親的手在輕輕撫摸,暖洋洋的,舒服極了。18.原句:風(fēng)吹過樹林,樹葉沙沙作響。改寫:用夸張句表達(dá),要求:把風(fēng)吹過樹林的聲音放大,顯得很有氣勢。(______)解答示范:風(fēng)吹過樹林,樹葉發(fā)出震耳欲聾的沙沙聲,仿佛千軍萬馬在奔騰。19.原句:老師耐心地給我們講解這道難題。改寫:用排比句表達(dá),要求:從不同角度描寫老師講解難題的樣子,突出耐心。(______)解答示范:老師耐心地給我們講解這道難題,他的眼睛緊緊盯著題目,他的聲音溫柔而清晰,他的手勢精準(zhǔn)而有力。20.原句:我們站在山頂上,可以看見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。改寫:用設(shè)問句表達(dá),要求:通過自問自答的方式,突出站在山頂上視野開闊的特點(diǎn)。(______)解答示范:我們站在山頂上,能看見多遠(yuǎn)呢?簡直能看到天邊了,可以看見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,心曠神怡。四、句子排序(本大題共1小題,共10分)要求:下面一段話被分成了七句,請你把它們按照正確的順序排列起來,讓這段話通順流暢,表達(dá)完整。想想看,哪句應(yīng)該放在開頭,哪句應(yīng)該放在結(jié)尾,這需要你的語感和邏輯思維哦?。ǎ┪覀儊淼焦珗@,看到美麗的花朵競相開放。()小草也從土里鉆了出來,嫩綠嫩綠的。()天空像一塊藍(lán)寶石,上面飄著幾朵白云。()柳樹長出了新的葉子,隨風(fēng)搖曳。()小河里的冰已經(jīng)融化了,河水歡快地流淌著。()公園里到處都是生機(jī)勃勃的景象。()遠(yuǎn)處,高高的山峰巍峨聳立。排列順序:(______)解答示范:正確的排列順序應(yīng)該是:6142537。因?yàn)榈?句“公園里到處都是生機(jī)勃勃的景象”是總起句,應(yīng)該放在開頭;第1句“我們來到公園,看到美麗的花朵競相開放”是具體描述,應(yīng)該緊隨其后;第4句“柳樹長出了新的葉子,隨風(fēng)搖曳”和第2句“小草也從土里鉆了出來,嫩綠嫩綠的”是繼續(xù)描寫公園里的景象,應(yīng)該按照樹木和草地的順序排列;第5句“小河里的冰已經(jīng)融化了,河水歡快地流淌著”是描寫小河的景象,應(yīng)該放在描寫草地的后面;第3句“天空像一塊藍(lán)寶石,上面飄著幾朵白云”是描寫天空的景象,應(yīng)該放在描寫地面的后面;第7句“遠(yuǎn)處,高高的山峰巍峨聳立”是描寫遠(yuǎn)處的景象,應(yīng)該放在最后。五、句式變換與應(yīng)用(本大題共2小題,每小題5分,共10分)要求:下面每一小題都有兩個要求,請你根據(jù)要求進(jìn)行句式變換,并寫出一句話。這需要你靈活運(yùn)用學(xué)過的句式變換方法,展現(xiàn)你的創(chuàng)造力。加油,我相信你一定能行!21.原句:雨點(diǎn)輕輕地打在窗戶上。(1)改寫成反問句,要求:表達(dá)出對雨點(diǎn)輕柔打在窗戶上聲音的疑惑和好奇。(______)解答示范:雨點(diǎn)輕輕地打在窗戶上,難道不是在彈奏一首輕柔的樂曲嗎?22.原句:書籍是人類進(jìn)步的階梯。(2)用排比句表達(dá)書籍的多種作用,要求:至少寫出三種書籍的作用。(______)解答示范:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是開啟智慧之門的鑰匙,書籍是照亮人生道路的明燈,書籍是滋養(yǎng)精神的食糧。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案:A解析:原句描述小草的動作和狀態(tài),擬人句能賦予小草人的動作和情感,A選項(xiàng)“小草伸了個懶腰,從土里探出頭來,帶著新生的活力”賦予小草“伸懶腰”“探出頭”人的動作,并且“帶著新生的活力”賦予情感,生動形象,最符合擬人句的要求。B選項(xiàng)雖然有動作但缺乏情感賦予。C選項(xiàng)只是簡單描述,沒有擬人。D選項(xiàng)雖然有比喻但不是擬人。2.答案:A解析:比喻句要求把事物比作另外一種事物,A選項(xiàng)“秋天來了,樹葉像黃色的蝴蝶一樣飛舞著落下”把樹葉比作“黃色的蝴蝶”,并且描述了“飛舞著落下”的動作,形象生動。B選項(xiàng)雖然有比喻但原文沒有“飛舞”的動作。C選項(xiàng)雖然有比喻但原文沒有“像顏料一樣散落”的描述。D選項(xiàng)只是簡單描述,沒有比喻。3.答案:A解析:排比句要求把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意思相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起,A選項(xiàng)“太陽升起來了,照亮了大地;太陽升起來了,溫暖了人心;太陽升起來了,帶來了希望”結(jié)構(gòu)相同(太陽升起來了,照亮/溫暖/帶來了…),意思相關(guān)(都是太陽的作用),語氣一致,符合排比句的要求。B選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一。C選項(xiàng)只有一句比喻,不是排比。D選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一。4.答案:C解析:夸張句要求對事物的某個特征進(jìn)行夸大或縮小的描述,A選項(xiàng)雖然有夸張但原文沒有“像子彈一樣砸”的描述。B選項(xiàng)只是簡單描述,沒有夸張。C選項(xiàng)“雨點(diǎn)密集地落在窗戶上,像無數(shù)個小錘子敲打著玻璃”把雨點(diǎn)比作“小錘子”,并且用“敲打著”的動作進(jìn)行夸張,符合夸張句的要求。D選項(xiàng)只是簡單描述,沒有夸張。5.答案:D解析:設(shè)問句要求自問自答,A選項(xiàng)雖然有疑問但不是自問自答。B選項(xiàng)雖然有疑問但不是自問自答。C選項(xiàng)雖然有疑問但不是自問自答。D選項(xiàng)“星星為什么會在天上閃爍呢?難道它們在訴說著什么嗎?”先提出問題“星星為什么會在天上閃爍呢?”,然后自己回答“難道它們在訴說著什么嗎?”,符合設(shè)問句的要求。6.答案:C解析:反問句要求用疑問的句式表達(dá)確定的意思或強(qiáng)烈的情感,A選項(xiàng)雖然有疑問但語氣不夠強(qiáng)烈。B選項(xiàng)是疑問句,不是反問句。C選項(xiàng)“小明的成績難道沒有提高嗎?”用疑問的句式表達(dá)“小明的成績提高了”的意思,語氣強(qiáng)烈,符合反問句的要求。D選項(xiàng)只是簡單反問,沒有強(qiáng)烈的情感色彩。7.答案:A解析:反復(fù)句要求把同一個詞語或句子重復(fù)使用,A選項(xiàng)“星星閃爍,星星閃爍,星星在天上閃爍”重復(fù)使用“星星閃爍”,符合反復(fù)句的要求。B選項(xiàng)雖然有重復(fù)但不是同一個詞語。C選項(xiàng)雖然有重復(fù)但不是同一個詞語。D選項(xiàng)只是簡單描述,沒有重復(fù)。8.答案:A解析:對偶句要求兩個句子字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān)或相反,A選項(xiàng)“小河嘩嘩地流著,像一首動聽的歌;小河嘩嘩地流著,像一條銀色的帶子”字?jǐn)?shù)基本相等(“小河嘩嘩地流著,”是七字,“像一首動聽的歌”是七字,“像一條銀色的帶子”是八字,可以視為近似對偶),結(jié)構(gòu)相同(主語+狀語+謂語+比喻),意義相關(guān)(都是描寫小河流動的景象),符合對偶句的要求。B選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一。C選項(xiàng)只有一句比喻,不是對偶。D選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一。9.答案:B解析:引用句要求直接引用別人的話或詩句,A選項(xiàng)雖然是引用但加上了自己的解釋。C選項(xiàng)雖然是引用但加上了自己的想象。D選項(xiàng)雖然是引用但加上了自己的評價。B選項(xiàng)“‘春天來了,萬物復(fù)蘇’,這是詩人筆下的美景”直接引用“春天來了,萬物復(fù)蘇”,符合引用句的要求。10.答案:A解析:反語句要求用否定或反問的句式表達(dá)肯定的意思,A選項(xiàng)“書籍是人類進(jìn)步的階梯,難道不是嗎?”用反問句式表達(dá)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的意思,語氣強(qiáng)烈,符合反語句的要求。B選項(xiàng)雖然有反問但語氣不夠強(qiáng)烈。C選項(xiàng)是反語,不是反問句。D選項(xiàng)只是簡單反問,沒有強(qiáng)烈的情感色彩。二、填空題答案及解析11.答案:像一只優(yōu)雅的小豹子解析:比喻句要求把事物比作另外一種事物,這里需要把小貓比作“一只優(yōu)雅的小豹子”,“像”是比喻詞,填入后“我家的小貓像一只優(yōu)雅的小豹子”符合比喻句的要求,并且“優(yōu)雅的小豹子”突出了小貓的顏色和形態(tài)。12.答案:引用句解析:引用句要求直接引用別人的話或詩句,“‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’,這句話一直激勵著我不斷前進(jìn)”直接引用了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話,符合引用句的要求。13.答案:夸張句解析:夸張句要求對事物的某個特征進(jìn)行夸大或縮小的描述,“(______),“桂林山水甲天下”,這句話形容的景色真是讓人嘆為觀止”需要填入夸張句,可以填入“桂林山水甲天下,連飛鳥看了都要驚嘆不已”,這樣把桂林山水的美麗夸大,符合夸張句的要求。14.答案:設(shè)問句解析:設(shè)問句要求自問自答,“(______),“星星為什么會在天上閃爍呢?是因?yàn)樗鼈冊谙蛭覀冋Q劬幔俊蔽铱偸沁@樣好奇地問自己”需要填入設(shè)問句,可以填入“星星為什么會在天上閃爍呢?難道它們在向我們眨眼睛嗎?”,這樣先提出問題,然后自己回答,符合設(shè)問句的要求。15.答案:擬人句解析:擬人句要求把事物當(dāng)作人來寫,“(______),“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”,這句話把小草寫得活靈活現(xiàn),仿佛就在我們眼前”需要填入擬人句,可以填入“小草偷偷地從土里鉆出來,像一個個好奇的孩子”,這樣把小草比作“孩子”,賦予人的動作和情感,符合擬人句的要求。三、改寫句子答案及解析16.答案:春天,小河睡醒了,它揉了揉惺忪的睡眼,冰融化了,水開始?xì)g快地流動起來。解析:原句“春天,小河里的冰融化了,水開始流動”是客觀描述,改寫為擬人句需要賦予小河人的動作和情感,“春天”是時間狀語,保留;“小河睡醒了”賦予小河“睡”和“醒”人的動作;“它揉了揉惺忪的睡眼”賦予小河“揉”和“惺忪的睡眼”人的動作和狀態(tài);“冰融化了,水開始?xì)g快地流動起來”是結(jié)果,保留,但“歡快地”可以突出小河的心情,符合擬人句的要求。17.答案:陽光照在身上,感覺像母親的手在輕輕撫摸,暖洋洋的,舒服極了。解析:原句“陽光照在身上,感覺暖洋洋的”是客觀描述,改寫為比喻句需要把陽光比作另外一種事物,并突出溫暖感,“陽光照在身上”保留;“感覺像母親的手在輕輕撫摸”把陽光比作“母親的手”,突出溫暖和舒適;“暖洋洋的,舒服極了”是感受,保留,并加強(qiáng)語氣,符合比喻句的要求。18.答案:風(fēng)吹過樹林,樹葉發(fā)出震耳欲聾的沙沙聲,仿佛千軍萬馬在奔騰。解析:原句“風(fēng)吹過樹林,樹葉沙沙作響”是客觀描述,改寫為夸張句需要把風(fēng)吹過樹林的聲音放大,顯得很有氣勢,“風(fēng)吹過樹林”保留;“樹葉發(fā)出震耳欲聾的沙沙聲”把聲音放大,用“震耳欲聾”進(jìn)行夸張;“仿佛千軍萬馬在奔騰”進(jìn)一步夸張,突出氣勢,符合夸張句的要求。19.答案:老師耐心地給我們講解這道難題,他的眼睛緊緊盯著題目,他的聲音溫柔而清晰,他的手勢精準(zhǔn)而有力。解析:原句“老師耐心地給我們講解這道難題”是客觀描述,改寫為排比句需要從不同角度描寫老師講解難題的樣子,突出耐心,“老師耐心地給我們講解這道難題”保留作為排比句的主干;“他的眼睛緊緊盯著題目”描寫老師的眼神,突出專注;“他的聲音溫柔而清晰”描寫老師的語言,突出耐心;“他的手勢精準(zhǔn)而有力”描寫老師的動作,突出耐心,符合排比句的要求。20.答案:我們站在山頂上,能看見多遠(yuǎn)呢?簡直能看到天邊了,可以看見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,心曠神怡。解析:原句“我們站在山頂上,可以看見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”是客觀描述,改寫為設(shè)問句需要通過自問自答的方式,突出站在山頂上視野開闊的特點(diǎn),“我們站在山頂上”保留;“能看見多遠(yuǎn)呢?”提出問題;“簡直能看到天邊了,可以看見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”進(jìn)行回答,突出視野開闊;“心曠神怡”是感受,可以加在回答之后,符合設(shè)問句的要求。四、句子排序答案及解析排列
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