2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:古詩(shī)鑒賞解析_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:古詩(shī)鑒賞解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共10分)要求:仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī),根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容填寫空格,完成對(duì)古詩(shī)的理解和記憶。1.李白《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”一句,描繪了夜晚的景象,床前的月光讓人以為是地上的什么?答案:霜2.杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:憂國(guó)憂民3.王維《九月九日憶山東兄弟》中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”一句,反映了詩(shī)人怎樣的心情?答案:思念親人4.白居易《賦得古原草送別》中“離離原上草,一歲一枯榮”一句,描繪了草原怎樣的景象?答案:四季變化5.孟浩然《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感慨?答案:對(duì)自然變化的感嘆6.李清照《如夢(mèng)令》中“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”一句,描繪了怎樣的景象?答案:綠葉茂盛,紅花凋謝7.蘇軾《水調(diào)歌頭》中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?答案:希望親人平安8.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”一句,反映了詩(shī)人怎樣的情感?答案:對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂9.范仲淹《漁家傲·秋思》中“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意”一句,描繪了怎樣的景象?答案:邊塞秋天的景色10.黃庭堅(jiān)《清平樂·春歸何處》中“春歸何處?寂寞無行路”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:對(duì)春天逝去的感嘆二、選擇題(每題2分,共20分)要求:仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī),根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容選擇最符合題意的答案。1.李白《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一句,描繪了瀑布怎樣的景象?A.平緩流淌B.奔騰飛瀉C.靜靜流淌D.緩慢下降答案:B2.杜甫《絕句》中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”一句,描繪了怎樣的景象?A.草原風(fēng)光B.山水景色C.城市景象D.春日景色答案:D3.王維《使至塞上》中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句,描繪了怎樣的景象?A.山水風(fēng)光B.邊塞景色C.城市景象D.草原風(fēng)光答案:B4.白居易《錢塘湖春行》中“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”一句,描繪了怎樣的景象?A.山水風(fēng)光B.城市景象C.春日景色D.邊塞景色答案:C5.孟浩然《過故人莊》中“故人具雞黍,邀我至田家”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?A.懷念故人B.拒絕邀請(qǐng)C.高興D.憤怒答案:C6.李清照《一剪梅》中“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?A.懷念親人B.憤怒C.高興D.悲傷答案:A7.蘇軾《定風(fēng)波》中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?A.憤怒B.高興C.悲傷D.豁達(dá)答案:D8.陸游《示兒》中“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?A.懷念親人B.憤怒C.高興D.忠誠(chéng)答案:D9.范仲淹《漁家傲·秋思》中“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?A.懷念親人B.憤怒C.高興D.忠誠(chéng)答案:A10.黃庭堅(jiān)《清平樂·春歸何處》中“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”一句,描繪了怎樣的景象?A.春日景色B.山水風(fēng)光C.城市景象D.邊塞景色答案:A三、簡(jiǎn)答題(每題4分,共12分)要求:仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī),根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容回答問題,展現(xiàn)對(duì)古詩(shī)的理解和感悟。1.李白《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”一句,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友汪倫深情厚誼的感激之情,用桃花潭水的深度來比喻友情的深厚。2.杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”一句,描繪了怎樣的景象?答案:描繪了春雨及時(shí)降臨,滋潤(rùn)萬物的景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛和贊美。3.王維《鹿柴》中“空山不見人,但聞人語響”一句,描繪了怎樣的景象?答案:描繪了空曠的山中沒有看到人,但能聽到遠(yuǎn)處傳來的話語聲,展現(xiàn)了山林的幽靜和神秘感。四、作文題(每題14分,共28分)要求:選擇下面的古詩(shī),根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容寫一篇短文,表達(dá)你對(duì)古詩(shī)的理解和感悟,展現(xiàn)你的想象力和語言表達(dá)能力。1.李白《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”一句,描繪了怎樣的景象?答案:在遙遠(yuǎn)的廬山,陽(yáng)光照射在香爐峰上,升騰起紫色的云煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像一條白色的綢帶掛在前方的山川之間。這幅景象充滿了詩(shī)意和美感,讓人仿佛置身于仙境之中。我想,李白之所以能寫出如此壯麗的詩(shī)句,是因?yàn)樗幸活w熱愛自然的心,能夠敏銳地捕捉到自然中的每一個(gè)細(xì)節(jié),并用生動(dòng)的語言將其表達(dá)出來。瀑布的壯麗景象,不僅讓人感受到了大自然的威力,也讓人思考人生的意義。生活中的困難和挑戰(zhàn),就像眼前的瀑布一樣,需要我們勇敢地面對(duì),才能到達(dá)成功的彼岸。2.杜甫《絕句》中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”一句,描繪了怎樣的景象?答案:在春天的早晨,陽(yáng)光明媚,兩只好奇的黃鸝在翠綠的柳樹上歡快地歌唱,一行白鷺在藍(lán)天上自由自在地飛翔。這幅景象充滿了生機(jī)和活力,讓人感受到了春天的美好和希望。我想,杜甫之所以能寫出如此生動(dòng)的詩(shī)句,是因?yàn)樗幸活w熱愛生活的心,能夠用細(xì)膩的筆觸描繪出生活中的每一個(gè)美好瞬間。黃鸝的歌聲,白鷺的飛翔,都是大自然賜予我們的禮物,讓我們感受到了生命的美好和意義。生活中的每一個(gè)小確幸,都值得我們用心去感受和珍惜。只有這樣,我們才能在生活中找到快樂和幸福。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案:霜解析:這句詩(shī)用月光照射在地面上的景象,比喻成霜,既描繪了夜晚的寒冷,又表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)的心境。學(xué)生需要理解詩(shī)句的意境,明白詩(shī)人通過比喻手法描繪的景象。2.答案:憂國(guó)憂民解析:這句詩(shī)表達(dá)了國(guó)家破敗但山河依舊,春天到來草木茂盛,而詩(shī)人卻因戰(zhàn)亂流離失所,內(nèi)心充滿對(duì)國(guó)家和人民的憂慮。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人的憂國(guó)憂民之情。3.答案:思念親人解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)為客,每逢佳節(jié)倍加思念親人的心情。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)親人的深切思念。4.答案:四季變化解析:這句詩(shī)描繪了草原上草木一年一枯榮的景象,展現(xiàn)了大自然的循環(huán)往復(fù)。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的自然景象,明白詩(shī)人通過描繪草原變化表達(dá)的對(duì)自然規(guī)律的感悟。5.答案:對(duì)自然變化的感嘆解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在夜晚聽到風(fēng)雨聲,感嘆花兒在風(fēng)雨中凋謝的景象。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)自然變化的感嘆。6.答案:綠葉茂盛,紅花凋謝解析:這句詩(shī)描繪了春天綠葉茂盛而紅花凋謝的景象,展現(xiàn)了春天的美麗和變化。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪花木變化表達(dá)的對(duì)春天逝去的感慨。7.答案:希望親人平安解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人希望親人能夠平安健康的愿望,即使相隔千里,也能共賞明月。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)親人的美好祝愿。8.答案:對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂,看到遺民在胡塵中淚盡,而王師卻遲遲不來。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切憂慮。9.答案:邊塞秋天的景色解析:這句詩(shī)描繪了邊塞秋天獨(dú)特的風(fēng)景,塞外的秋天與中原不同,雁去無留意。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪邊塞秋景表達(dá)的對(duì)邊塞生活的感受。10.答案:對(duì)春天逝去的感嘆解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天逝去的感嘆,春天已經(jīng)歸去,只剩下寂寞無行的路。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)春天逝去的惋惜之情。二、選擇題答案及解析1.答案:B解析:這句詩(shī)描繪了瀑布飛流直下的景象,用“飛流直下”形容瀑布的奔騰飛瀉,用“銀河落九天”比喻瀑布的壯觀。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過夸張手法描繪的瀑布?jí)邀惥跋蟆?.答案:D解析:這句詩(shī)描繪了春天早晨的景象,黃鸝在翠綠的柳樹上歌唱,白鷺在藍(lán)天上飛翔。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪黃鸝和白鷺表達(dá)的對(duì)春天美景的贊美。3.答案:B解析:這句詩(shī)描繪了邊塞的景象,大漠中孤煙直上,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪邊塞風(fēng)光表達(dá)的對(duì)邊塞生活的感受。4.答案:C解析:這句詩(shī)描繪了春天早晨西湖的景象,水面初平,云腳低垂。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪西湖春景表達(dá)的對(duì)春天美景的喜愛。5.答案:C解析:這句詩(shī)表達(dá)了故人邀請(qǐng)?jiān)娙说教锛易隹停?shī)人感到高興。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)故人邀請(qǐng)的喜悅之情。6.答案:A解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的思念之情,花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人通過描繪花木變化表達(dá)的對(duì)親人的思念。7.答案:D解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)風(fēng)雨的豁達(dá)態(tài)度,不要聽風(fēng)雨聲,可以吟嘯徐行。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人通過描繪面對(duì)風(fēng)雨的態(tài)度表達(dá)的對(duì)生活的豁達(dá)。8.答案:D解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的情感,希望王師北定中原,自己也要在祭祀時(shí)告訴乃翁。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的忠誠(chéng)和擔(dān)憂。9.答案:A解析:這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)征夫的同情,將軍白發(fā)征夫淚,反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的苦難。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的情感,體會(huì)詩(shī)人通過描繪征夫的淚水表達(dá)的對(duì)征夫的同情。10.答案:A解析:這句詩(shī)描繪了春天早晨的景象,落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪落花和燕子的景象表達(dá)的對(duì)春天美景的贊美。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友汪倫深情厚誼的感激之情,用桃花潭水的深度來比喻友情的深厚。解析:這句詩(shī)通過比喻手法,將桃花潭水的深度與友情的深厚相比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友汪倫的感激之情。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的比喻手法,體會(huì)詩(shī)人通過比喻表達(dá)的對(duì)友情的珍視。2.答案:描繪了春雨及時(shí)降臨,滋潤(rùn)萬物的景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛和贊美。解析:這句詩(shī)描繪了春雨及時(shí)降臨,滋潤(rùn)萬物的景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛和贊美。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪春雨表達(dá)的對(duì)自然變化的感悟。3.答案:描繪了空曠的山中沒有看到人,但能聽到遠(yuǎn)處傳來的話語聲,展現(xiàn)了山林的幽靜和神秘感。解析:這句詩(shī)描繪了空曠的山中沒有看到人,但能聽到遠(yuǎn)處傳來的話語聲,展現(xiàn)了山林的幽靜和神秘感。學(xué)生需要理解詩(shī)句中的景象,體會(huì)詩(shī)人通過描繪山林景象表達(dá)的對(duì)自然環(huán)境的感受。四、作文題答案及解析1.答案:在遙遠(yuǎn)的廬山,陽(yáng)光照射在香爐峰上,升騰起紫色的云煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像一條白色的綢帶掛在前方的山川之間。這幅景象充滿了詩(shī)意和美感,讓人仿佛置身于仙境之中。我想,李白之所以能寫出如此壯麗的詩(shī)句,是因?yàn)樗幸活w熱愛自然的心,能夠敏銳地捕捉到自然中的每一個(gè)細(xì)節(jié),并用生動(dòng)的語言將其表達(dá)出來。瀑布的壯麗景象,不僅讓人感受到了大自然的威力,也讓人思考人生的意義。生活中的困難和挑戰(zhàn),就像眼前的瀑布一樣,需要我們勇敢地面對(duì),才能到達(dá)成功的彼岸。解析:這篇短文通過對(duì)詩(shī)句的描繪和解讀,展現(xiàn)了廬山瀑布的壯麗景象,并表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然之美的贊美。同時(shí),作者還結(jié)合自身感悟,將詩(shī)句中的景象與人生聯(lián)系起來,表達(dá)了勇敢面對(duì)困難的積極態(tài)度。學(xué)生需要通過對(duì)詩(shī)句的理解,展開想象,表達(dá)自己的感悟,展現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力。2.答案:在春天的早晨,陽(yáng)光明媚,兩只好奇的黃鸝在翠綠的柳樹上歡快地歌唱,一行白鷺在藍(lán)天上自由自在地飛翔。這幅景象充滿了生機(jī)和活力,讓人感受到了春天的美好和希望。我想,杜甫之所以能寫出如此生動(dòng)的詩(shī)句

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