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摘要：把我們的學(xué)生教育成怎么樣的人，是我們教育的重要的問題。古語道：才關(guān)鍵詞：引言：近年來，我國體育事業(yè)發(fā)展迅速，校園足球獲得了較大的發(fā)展機(jī)遇。為了強(qiáng)拼搏等初中學(xué)生必須具備的綜合素質(zhì)提供有價值的參考。隨著社會的發(fā)展，對未來不到應(yīng)有的重視，在具體的教學(xué)工作中最明顯的例子就是各個主科教師占用體育課時一個學(xué)校學(xué)生的足球技能以及學(xué)生的比賽能力的提高與本校體育教師本身的足球?qū)I(yè)能力有著密切聯(lián)系。由于正確的體育教學(xué)模式得不到重視以及學(xué)生在中高考的壓力下，學(xué)會合作,的及時的溝通,要學(xué)會去和比自己的技術(shù)能力強(qiáng)的人相處,能力弱的人相處,對于我們小球員們來說,在相互的交流的同時,進(jìn)而更能有效地培養(yǎng)出促進(jìn)個性的發(fā)展和完善,,還有效的培養(yǎng)我們學(xué)嚴(yán)寒酷暑都要堅持不懈地訓(xùn)練,常承受比賽時的壓力,而且為了更好的足球比賽成績訓(xùn)練中對抗性訓(xùn)練也是少不了的強(qiáng),
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