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小班健康活動安全過馬路演講人:XXX日期:
123實地演練設(shè)計過馬路實操步驟交通安全基本認知目錄
456延伸教育建議互動游戲強化記憶安全注意事項目錄01交通安全基本認知紅燈停、綠燈行了解交通信號燈的基本含義,紅燈表示停止,綠燈表示可以通行。人行橫道線認識人行橫道線的作用,過馬路時必須走人行橫道線。斑馬線知道斑馬線是專門為行人設(shè)置的,過馬路時要走斑馬線。交通標識牌識別常見的交通標識牌,如禁止行人通行、注意兒童等,了解其含義。常見交通標志識別過馬路時要集中注意力,注意來往車輛,不要分心或玩耍。集中注意力過馬路時要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。走人行道01020304過馬路時要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不隨意橫穿馬路。遵守交通規(guī)則過馬路時要保持安靜、有序,不要打鬧、奔跑。文明過馬路行人過馬路行為規(guī)范危險場景模擬演示闖紅燈的危害模擬闖紅燈過馬路的情況,讓幼兒了解闖紅燈的危險性。橫穿馬路的危險模擬橫穿馬路的情況,讓幼兒認識到橫穿馬路的危險性。路邊玩耍的后果模擬在路邊玩耍的情況,讓幼兒了解路邊玩??赡軒淼暮蠊?。安全過馬路的示范模擬安全過馬路的場景,教育幼兒如何正確、安全地過馬路。02過馬路實操步驟紅燈??吹骄G色信號燈亮起時,確認兩側(cè)無車輛,快速通過馬路。綠燈行黃燈警示看到黃色信號燈亮起時,應減速準備停止,并注意觀察路況。看到紅色信號燈亮起時,立刻停止過馬路,等待綠燈亮起。觀察紅綠燈方法斑馬線行走規(guī)則步行路線過馬路時必須走在斑馬線上,避免在車流中穿行??坑倚凶卟欢毫粼诎唏R線上行走時,要靠右側(cè)行走,保持與車道的距離。在斑馬線上行走時,要快速通過,不要逗留或嬉戲。123安全等待姿勢練習等待過馬路時,應站立在路邊,不要靠在馬路的欄桿或墻壁上。站立姿勢在等待過馬路時,要集中注意力,隨時準備應對突發(fā)情況。集中注意力在等待過馬路時,要保持安靜,不要打鬧或大聲喧嘩。保持安靜03實地演練設(shè)計模擬路口場景布置路口模擬模擬真實的路口環(huán)境,包括人行道、車道、交通信號燈等。交通標識牌設(shè)置交通標識牌,如“人行橫道”、“注意兒童”等,幫助孩子認識并遵守交通規(guī)則。交通工具模型準備交通工具模型,如小汽車、自行車、公交車等,讓孩子了解各類交通工具的行駛規(guī)則。讓孩子扮演行人、司機等不同角色,體驗不同交通參與者的感受。角色扮演互動環(huán)節(jié)角色扮演通過角色扮演,引導孩子了解交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”等。交通規(guī)則講解組織孩子進行交通模擬游戲,如“小司機”、“小交警”等,讓孩子在游戲中學習交通安全知識。交通模擬游戲糾正錯誤行為針對孩子在演練過程中出現(xiàn)的錯誤行為,如闖紅燈、不走斑馬線等,進行及時糾正。錯誤行為糾正指導講解錯誤后果通過講解錯誤行為的后果,如交通事故、受傷等,讓孩子認識到遵守交通規(guī)則的重要性。示范正確行為家長或老師應做出正確行為示范,引導孩子學習并模仿。04安全注意事項時刻保持注意力集中告訴孩子們在過馬路時必須遵守交通規(guī)則,如紅燈停、綠燈行等。遵守交通規(guī)則勻速通過馬路教育孩子們在過馬路時要勻速通過,不要突然加速或減速。在過馬路時,孩子們必須保持高度的注意力,不可分心或打鬧。不可奔跑打鬧原則遠離車輛盲區(qū)提醒識別車輛盲區(qū)教育孩子們了解車輛的盲區(qū),并告訴他們在這些區(qū)域內(nèi)要特別小心。遠離轉(zhuǎn)彎車輛告訴孩子們在車輛轉(zhuǎn)彎時,特別是大貨車或公交車,會產(chǎn)生更大的盲區(qū),因此要保持更遠的距離。避免車后玩耍告誡孩子們不要在停放的車輛后面玩耍,以防車輛倒車時發(fā)生意外。成人陪同必要性保護孩子安全成人陪同孩子過馬路可以更好地保護孩子的安全,避免交通事故的發(fā)生。引導孩子認識交通榜樣作用成人可以引導孩子認識交通標志和信號燈,幫助他們更好地理解和掌握交通規(guī)則。成人的行為對孩子有著潛移默化的影響,通過陪同孩子過馬路,可以為他們樹立遵守交通規(guī)則的榜樣。12305互動游戲強化記憶認識交通標志,了解交通標志的意義和作用。游戲內(nèi)容增強幼兒對交通標志的記憶,提高交通安全意識。游戲效果01020304教師提問幼兒搶答,答對者獲得獎勵。游戲形式可以設(shè)立幼兒出題環(huán)節(jié),激發(fā)幼兒學習興趣。游戲延伸交通標志問答競賽安全路線拼圖游戲游戲形式提供安全路線拼圖,讓幼兒拼出正確的過馬路路線。游戲內(nèi)容拼圖包括人行道、斑馬線、紅綠燈等元素,模擬真實過馬路場景。游戲效果通過拼圖游戲,讓幼兒熟悉安全路線,提高過馬路時的注意力。游戲策略教師可在拼圖過程中引導幼兒進行思考和討論,加深印象。游戲形式設(shè)置模擬過馬路情景,讓幼兒扮演行人、司機等角色進行判斷。游戲內(nèi)容模擬真實過馬路場景,包括車輛、行人、交通信號燈等要素。游戲效果通過模擬練習,讓幼兒在真實場景中能夠正確應對交通安全問題。教師指導教師需要適時指導幼兒的行為,并講解正確的交通安全知識。情景模擬判斷練習06延伸教育建議家庭安全任務卡家庭成員共同參與家長陪同孩子一起制定和執(zhí)行安全過馬路的任務,強化孩子的安全意識。任務卡內(nèi)容明確任務卡上列出孩子需要完成的過馬路安全任務,如“看交通信號燈”、“走斑馬線”等。獎勵機制完成任務后可給予孩子適當?shù)莫剟睿膭詈⒆臃e極參與并堅持執(zhí)行安全任務。《小熊過馬路》介紹各種交通標志和交通規(guī)則,培養(yǎng)孩子的交通安全意識。《交通安全小達人》《我會安全過馬路》通過繪本中的故事情節(jié),引導孩子學會正確過馬路的方法。通過小熊的故事,讓孩子了解過馬路的安全規(guī)則和注意事項。交通主題繪本推薦安全兒歌學習計劃《過馬路》通過兒歌的形式,讓孩子記住
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