專題1走近細胞和組成細胞的分子

第1講走近細胞

1．重要概念

(1)(必修1P6)種群和群落：在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群；不

同種群相互作用(所有的種群)組成更大的整體——群落。

(2)(必修1P11)擬核：原核細胞內(nèi)有一個環(huán)狀的DNA分子，位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，這

個區(qū)域叫作擬核。

2．易錯語句

(1)細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。

(2)不屬于真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，既非原核生物也非真核

生物。

(3)帶“菌”的不一定都是細菌(原核生物)，如酵母菌是真核生物。

(4)單細胞生物不一定是原核生物，如草履蟲、變形蟲、衣藻、酵母菌。

(5)沒有細胞核的細胞不一定都是原核細胞，如哺乳動物的成熟紅細胞。

(6)能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體，如藍細菌無葉綠體，但含有藻藍素和葉

綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。

(7)能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體，如需氧型的原核生物的細胞膜和細胞質(zhì)

中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，雖然沒有線粒體但也能進行有氧呼吸。

(8)原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)與核糖體，遺傳物

質(zhì)都是DNA。

3．邊角知識

(1)(必修1P5)歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法。比如根據(jù)部分植物細胞都有細胞

核而得出植物細胞都有細胞核這一結(jié)論，運用了不完全歸納法；如果觀察了所有類型的植物

細胞，才得出植物細胞都有細胞核的結(jié)論，就是完全歸納法?？茖W研究中，經(jīng)常運用不完全

歸納法，由不完全歸納得出的結(jié)論很可能是可信的。因此可以用來預測和判斷，不過也需要

注意存在例外的可能。

(2)(必修1P8)無論從結(jié)構(gòu)上還是功能上看，細胞都屬于最基本的生命系統(tǒng)。各層次生命

系統(tǒng)的形成、維持和運轉(zhuǎn)都是以細胞為基礎(chǔ)的，就連生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也不例

外。

(3)(必修1P10)在同一個多細胞生物體內(nèi)，由于細胞結(jié)構(gòu)和功能的分化，細胞也呈現(xiàn)多樣

性。

(4)(必修1P12)支原體是一種沒有細胞壁的原核生物。

(5)(必修1P13)除病毒以外，生物體都是以細胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生命活動離

不開細胞。

第2講細胞中的元素、化合物、無機物、糖類和脂質(zhì)

1．重要概念

(1)(必修1P21)水在細胞中以兩種形式存在，絕大部分的水呈游離狀態(tài)，可以自由流動，

叫作自由水；一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫作結(jié)合水。

(2)(必修1P23)糖類是重要的能源物質(zhì)，葡萄糖是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)，常被形

容為“生命的燃料”。

(3)(必修1P26)脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。

2．易錯語句

(1)生物體有選擇地從無機自然界獲取各種物質(zhì)來組成自身，這是生物界和非生物界在元

素組成上具有差異性的原因。

(2)不同種類的細胞，其組成元素和化合物種類基本相同，但含量又往往有一定差異，這

既體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性，又反映了細胞的多樣性。

(3)各種生物體的一切生命活動都離不開水，水既參與細胞內(nèi)的許多化學反應(yīng)，也是細胞

內(nèi)許多化學反應(yīng)的產(chǎn)物。

(4)二糖一般要水解為單糖才能被細胞吸收，生活中最常見的二糖是蔗糖，紅糖、白糖、

冰糖等都是蔗糖。

(5)糖原主要分布在肝臟和肌肉中，是人和動物細胞的儲能物質(zhì)。當人和動物血液中的葡

萄糖含量低于正常值時，肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充。

(6)淀粉、纖維素、糖原的基本組成單位都是葡萄糖，但是葡萄糖的連接方式不同。

3．邊角知識

(1)(必修1P16)玉米細胞中干重最多的元素是O，人體細胞中干重最多的元素是C。

(2)(必修1P21)氫鍵是一種分子間的作用力，水分子之間靠氫鍵相互作用，使得水分子之

間具有流動性，水具有較高的比熱容。

(3)(必修1P25)除淀粉外的復雜糖類，如纖維素、果膠等，被稱為膳食纖維，它們不溶于

水，在人和動物體內(nèi)很難被消化，即使食草動物有發(fā)達的消化器官，也需要借助某些微生物

的作用才能分解這類多糖。但膳食纖維能夠促進胃腸的蠕動和排空，所以，多吃一些富含膳

食纖維的食物，排便就會通暢，能夠減少患大腸癌的風險，還有利于降低過高的血脂和血糖，

從而有利于維護心腦血管的健康、預防糖尿病、維持正常體重。由于膳食纖維具有如此重要

的保健作用，因此一些科學家把它稱作人類的“第七類營養(yǎng)素”。

(4)(必修1P25)肥胖、高血壓、齲齒、某些糖尿病等都直接或間接與長期糖攝入超標有關(guān)。

(5)(必修1P26)脂肪酸的“骨架”是一條由碳原子組成的長鏈。脂肪酸有飽和脂肪酸和不

飽和脂肪酸兩種，飽和脂肪酸的熔點較高，容易凝固，不飽和脂肪酸的熔點較低，不容易凝

固。

第3講蛋白質(zhì)和核酸

1．重要概念

(1)(必修1P28)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。

(2)(必修1P32)蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學因素作用下其特定的空間構(gòu)象被

壞，從而導致其理化性質(zhì)的改變和生物活性喪失的現(xiàn)象。

(3)(必修1P34)核酸是遺傳信息的攜帶者。

(4)(必修1P35)核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生

物合成中具有極其重要的作用。

2．易錯語句

(1)(必修1P29)蛋白質(zhì)是細胞的基本組成成分，具有參與組成細胞結(jié)構(gòu)、催化、運輸、信

息傳遞、防御等重要功能?？梢哉f，細胞的各項生命活動都離不開蛋白質(zhì)。

(2)(必修1P29)每種氨基酸至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH)，并且都有

一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團，

這個側(cè)鏈基團用R表示。各種氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同，如甘氨酸上的R基是一個

氫原子(—H)，丙氨酸上的R基是一個甲基(—CH3)。

(3)(必修1P30)組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有21種，其中有8種是人體細胞不能合成的，

它們是賴氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋(甲硫)氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、纈氨酸，

這些氨基酸必須從外界環(huán)境中獲取，因此，被稱為必需氨基酸。另外13種氨基酸是人體細胞

能夠合成的，叫作非必需氨基酸。

(4)由于氨基酸之間能夠形成氫鍵、二硫鍵等，肽鏈之間也能夠形成一定的化學鍵如二硫

鍵，使得蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)更為復雜。

(5)核苷酸的排列順序儲存著生物的遺傳信息。

(6)生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)

成的碳鏈為基本骨架，因此，生物大分子也是以碳鏈為基本骨架的。

3．邊角知識

(1)(必修1P28)從某些動物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線。因為組成

動物和人體的膠原蛋白是相似的物質(zhì)，同時，膠原蛋白被分解為可以被人體吸收的氨基酸，

所以手術(shù)后過一段時間，這種縫合線就可以被人體組織吸收，從而避免拆線的痛苦。

(2)(必修1P29)氨基酸代表了氨基酸分子結(jié)構(gòu)中的主要部分——氨基和羧基。

(3)(必修1P31)人類的許多疾病與人體細胞內(nèi)肽鏈的折疊錯誤有關(guān)，如囊性纖維化、阿爾

茨海默病、帕金森病等。

(4)(必修1P32)必需氨基酸是人體細胞不能合成的氨基酸，必須從食物中獲得，因此在評

價各種食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時，人們注重其中必需氨基酸的種類和含量。

(5)(必修1P33)1965年，我國合成的結(jié)晶牛胰島素是世界上第一個人工合成的具有生物活

性的蛋白質(zhì)。胰島素由17種、51個氨基酸形成兩條肽鏈而組成。

專題2細胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)輸入和輸出

第1講細胞膜和細胞核

1．重要概念

(1)(必修1P40)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，它的邊界就是細胞膜，也叫質(zhì)膜。

(2)(必修1P56)染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

(3)(必修1P57)模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的

描述，模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。

2．易錯語句

(1)活細胞的細胞膜對物質(zhì)進入細胞具有控制作用，但細胞膜的控制作用是相對的，環(huán)境

中一些對細胞有害的物質(zhì)有可能進入。有些病毒、病菌也能侵入細胞，使生物體患病。

(2)細胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的，此外，還有少量糖類。其中脂質(zhì)約占50%，蛋

白質(zhì)約占40%，糖類約占2%～10%。在組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，此外還有少量的

膽固醇。

(3)磷脂雙分子層是膜的基本支架，其內(nèi)部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或離子不能

自由通過，因此具有屏障作用。

(4)除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外，真核細胞都

有細胞核。

(5)細胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

3．邊角知識

(1)雖然膜內(nèi)部是疏水的，但因為水分子極小，可以通過磷脂分子運動而產(chǎn)生的間隙，同

時因為膜上存在水通道蛋白，所以水分子還可以通過通道蛋白通過膜。

(2)細胞膜外表面的糖類分子可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，或與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂，這些

糖類分子叫作糖被。糖被與細胞表面的識別、細胞間的信息傳遞等功能有關(guān)。

(3)傘藻是一種單細胞生物，由“帽”、柄和假根三部分組成，細胞核在基部。

第2講細胞器和生物膜系統(tǒng)

1．重要概念

(1)(必修1P51)有些蛋白質(zhì)是在細胞內(nèi)合成后，分泌到細胞外起作用的，這類蛋白質(zhì)叫作

分泌蛋白，如消化酶、抗體和蛋白質(zhì)類激素等。

(2)(必修1P52)細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

2．易錯語句

(1)細胞質(zhì)中有細胞器，還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的細胞質(zhì)基質(zhì)，細胞器就分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中。

(2)細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，維持著細胞的形態(tài)，錨定并支撐著許多細

胞器，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。

(3)分泌蛋白的合成過程大致是：在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。

合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊

合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

(4)活細胞中的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)。觀察細胞質(zhì)的流動，可用細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉

綠體的運動作為標志。

3．邊角知識

(1)差速離心法采取逐漸提高離心速率的方法分離不同大小的細胞器。

(2)顯微結(jié)構(gòu)是指在光學顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)，如線粒體、葉綠體、液泡、細胞核、細

胞壁等。亞顯微結(jié)構(gòu)是指在電子顯微鏡下才能看到的結(jié)構(gòu)。線粒體內(nèi)外膜、葉綠體內(nèi)外膜及

類囊體薄膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體、核膜等結(jié)構(gòu)均屬于“亞顯微結(jié)構(gòu)”。

(3)葉肉細胞中的葉綠體，散布于細胞質(zhì)中，呈綠色、扁平的橢球或球形。可以在高倍顯

微鏡下觀察它的形態(tài)和分布。

(4)在同一元素中，質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子為同位素。同位素的物理性質(zhì)可能有

差異，但組成的化合物的化學性質(zhì)相同。同位素有放射性同位素(如14C、32P、3H、35S等)和

穩(wěn)定同位素(如15N、18O)兩種。

第3講細胞的物質(zhì)輸入和輸出

1．重要概念

(1)(必修1P65)物質(zhì)以擴散方式進出細胞，不需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量，這

種物質(zhì)跨膜運輸方式稱為被動運輸。

(2)(必修1P66)物質(zhì)以簡單的擴散作用進出細胞的方式，叫作自由擴散，也叫簡單擴散。

(3)(必修1P66)借助膜上的轉(zhuǎn)運蛋白進出細胞的物質(zhì)擴散方式，叫作協(xié)助擴散，也叫易化

擴散。

(4)(必修1P69)物質(zhì)逆濃度梯度進行跨膜運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細

胞內(nèi)的化學反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫作主動運輸。

2．易錯語句

(1)(必修1P62)水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散，稱為滲透作用。

(2)(必修1P63)細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。原生質(zhì)層相當于

一層半透膜。

(3)成熟植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要是指液泡里面的細胞液。

(4)轉(zhuǎn)運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相

適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變；通道蛋白只容許與自身

通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白

時，不需要與通道蛋白結(jié)合。

(5)一種轉(zhuǎn)運蛋白往往只適合轉(zhuǎn)運特定的物質(zhì)，因此，細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量，

或轉(zhuǎn)運蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化，對許多物質(zhì)的跨膜運輸起著決定性的作用，這也是細胞膜具有

選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

(6)像蛋白質(zhì)這樣的生物大分子，通過胞吞或胞吐進出細胞，其過程也需要膜上蛋白質(zhì)的

參與，更離不開膜上磷脂雙分子層的流動性。

3．邊角知識

(1)玻璃紙(又叫賽璐玢)是一種半透膜，水分子可以透過它，而蔗糖分子則不能。

(2)水分子更多的是借助細胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進出細胞。腎小球的濾

過作用和腎小管的重吸收作用，都與水通道蛋白的結(jié)構(gòu)和功能有直接關(guān)系。

(3)囊性纖維化發(fā)生的一個主要原因是患者肺部支氣管上皮細胞表面轉(zhuǎn)運氯離子的載體

蛋白的功能發(fā)生異常，導致患者支氣管中黏液增多，造成細菌感染。

(4)胞吞形成的囊泡，在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解。

專題3細胞的能量供應(yīng)和利用

第1講酶和ATP

1．重要概念

(1)(必修1P78)活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。

(2)(必修1P81)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。

(3)(必修1P82)酶活性：酶催化特定化學反應(yīng)的能力。酶活性可用在一定條件下酶所催化

某一化學反應(yīng)的速率表示。

(4)(必修1P88)載體蛋白的磷酸化：在載體蛋白這種酶的作用下，ATP分子末端磷酸基團

脫離下來與載體蛋白結(jié)合，這一過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

2．易錯語句

(1)(必修1P78)加熱能促進過氧化氫分解，是因為加熱使過氧化氫得到了能量。

(2)(必修1P78)酶降低反應(yīng)所需活化能，并不提供能量。與無機催化劑相比，酶降低活化

能的作用更顯著，因而催化效率更高。

(3)(必修1P84)過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活。低

溫下酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，因此，酶制劑適宜在低溫下保存。

(4)(必修1P84)胃蛋白酶的最適pH為1.5，胃蛋白酶隨食糜進入小腸后就會失去活性。

(5)消化酶(如唾液淀粉酶)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以能使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶。

(6)能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶；但能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素。

(7)酶只起催化作用，不改變化學反應(yīng)的平衡點；在化學反應(yīng)前后酶的數(shù)量和結(jié)構(gòu)不改變，

可重復利用，可在胞內(nèi)、胞外和體外發(fā)揮作用。

(8)溫度和pH通過影響酶活性，從而影響酶促反應(yīng)速率。底物濃度影響酶促反應(yīng)速率，

但不影響酶活性。

(9)酶的高效性是酶與無機催化劑對比，而酶與無催化劑對比體現(xiàn)的是酶具有催化性。

(10)探究溫度對酶活性的影響時建議用淀粉酶，顯色劑用碘液；探究pH對酶活性的影響

時建議用過氧化氫酶。

(11)(必修1P86)ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖構(gòu)成。

(12)(必修1P87)細胞中ATP含量很少，ATP與ADP轉(zhuǎn)化非常迅速及時。無論是飽食還是

饑餓，ATP與ADP含量都保持動態(tài)平衡。

(13)在細胞中ATP與ADP含量都不高，只是細胞代謝越旺盛它們之間的轉(zhuǎn)化越快。

(14)細胞中絕大多數(shù)生命活動都是由ATP直接提供能量。

(15)(必修1P89)離子泵有運輸和催化的作用，既是載體蛋白，又是ATP水解酶。

(16)ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質(zhì)分子磷酸化，分子磷酸化后，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，

活性也改變，因而可以參與各種化學反應(yīng)。

3．邊角知識

(1)(必修1P76)細胞中含有過氧化氫酶，能將過氧化氫及時分解為氧氣和水。

(2)(必修1P81)無機催化劑催化的化學反應(yīng)范圍比較廣。例如，酸既能催化淀粉水解，也

能催化蛋白質(zhì)水解，還能催化脂肪水解。

(3)(必修1P85)用酶水解淀粉生產(chǎn)葡萄糖與鹽酸催化淀粉水解的方法相比，優(yōu)點是高效性

和常溫常壓下就可以進行(節(jié)能、環(huán)保)。

(4)(必修1P85)溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。在臨床上與抗生素

混合使用，能增強抗生素的療效。

果膠酶能分解果肉細胞壁中的果膠，提高果汁產(chǎn)量，使果汁變得清亮。

加酶洗衣粉中添加的是酶制劑等。加酶洗衣粉中的酶不是直接來自生物體的，而是經(jīng)過

酶工程改造的產(chǎn)品，比一般的酶穩(wěn)定性強。

殘留在牙縫里的食物殘渣是細菌的美食，也是導致齲齒的禍根。含酶牙膏可以分解細菌，

使我們的牙齒亮潔，口氣清新。

多酶片中含有多種消化酶，人在消化不良時可以服用。

(5)(必修1P88)植物、動物、細菌和真菌的細胞內(nèi)，都是以ATP作為能量“貨幣”的，說

明生物界具有統(tǒng)一性，也反映了種類繁多的生物有著共同的起源。

第2講細胞呼吸

1．重要概念

(1)(必修1P94)細胞呼吸：有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他

產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。

(2)(必修1P92)設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組，通過對結(jié)果的比較分析，來探究某種因素

對實驗對象的影響，這樣的實驗叫作對比實驗。

(3)(必修1P93)有氧呼吸：細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機

物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。

(4)(必修1P94)酵母菌、乳酸菌等微生物的無氧呼吸也叫作發(fā)酵。產(chǎn)生酒精的叫作酒精發(fā)

酵，產(chǎn)生乳酸的叫作乳酸發(fā)酵。

2．易錯語句

(1)對比實驗中兩組都是實驗組，兩組之間相互對照。教材中對比實驗的實例有：①探究

酵母菌細胞呼吸的方式；②魯賓和卡門的同位素示蹤法實驗；③赫爾希和蔡斯采用放射性同

位素標記T2噬菌體侵染細菌的實驗。

(2)與體外燃燒相比，有氧呼吸是在溫和的條件下進行的；有機物中的能量是經(jīng)過一系列

的化學反應(yīng)逐步釋放的；這些能量有相當一部分儲存在ATP中。

(3)真核生物的細胞并非都能進行有氧呼吸。如蛔蟲生活在腸道無氧的環(huán)境中，細胞內(nèi)無

線粒體，只能進行無氧呼吸。哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)無核、無細胞器，被血紅蛋白填充，

只能進行無氧呼吸。

(4)原核生物無線粒體，但有些原核生物仍可進行有氧呼吸，如藍細菌、硝化細菌等。

(5)無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段相同，無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP，第二

階段不產(chǎn)生ATP，還要消耗第一階段產(chǎn)生的[H]。

(6)有氧呼吸三個階段均產(chǎn)生能量(大量能量在第三階段產(chǎn)生)，但絕大部分能量以熱能形

式散失，僅有一小部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中；無氧呼吸僅在第一階段產(chǎn)生少量能量，第二階段

不產(chǎn)生能量，但絕大部分能量仍貯存在小分子有機物(酒精或乳酸)中。

(7)有氧呼吸一定需要O2的參與。雖然有氧呼吸第二階段并沒有O2的直接參與，但沒有

O2的環(huán)境，丙酮酸無法進入線粒體。

(8)葡萄糖不能進入線粒體中，丙酮酸可以進入線粒體徹底氧化分解。

(9)肌肉細胞進行無氧呼吸是一種克服暫時缺氧的應(yīng)急措施。劇烈運動時同時進行有氧呼

吸和無氧呼吸，但主要能量來源是有氧呼吸。

(10)蔬菜和水果應(yīng)儲存在“零上低溫、濕度適中、低氧”的條件下；種子應(yīng)儲存在“零

上低溫、干燥、低氧”的條件下。

3．邊角知識

(1)(必修1P91)由于葡萄糖也能與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)發(fā)生顏色變化，因此，應(yīng)將酵母菌的

培養(yǎng)時間適當延長以耗盡溶液中的葡萄糖。

十

(2)(必修1P93相關(guān)信息)呼吸作用[H]產(chǎn)生的過程，實際上是氧化型輔酶Ⅰ(NAD)轉(zhuǎn)化成

還原型輔酶Ⅰ(NADH)，該過程發(fā)生在有氧呼吸的第一、第二階段。

(3)(必修1P94相關(guān)信息)人的無氧呼吸生成乳酸，乳酸生成后運輸?shù)礁闻K轉(zhuǎn)化再生葡萄糖。

(4)(必修1P94)細胞呼吸過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，可以轉(zhuǎn)化為甘油、氨基酸等非糖物質(zhì)；

非糖物質(zhì)代謝形成的某些產(chǎn)物與細胞呼吸中間產(chǎn)物相同，這些物質(zhì)可以進一步形成葡萄糖。

(5)(必修1P95思考·討論)破傷風由破傷風芽孢桿菌引起，這種病菌只能進行無氧呼吸。

(6)(必修1P96思維訓練)科學家就線粒體的起源，提出了一種解釋：有一種真核細胞吞噬

了原始的需氧細菌，二者在共同繁衍的過程中，需氧細菌進化為宿主細胞內(nèi)專門進行細胞呼

吸的細胞器。

(7)(必修1P96拓展應(yīng)用第1題)松土可提高土壤肥力，從而有利于農(nóng)作物生長。其中可提

高土壤肥力的原因是松土可以增加土壤的透氣性，能促進土壤中枯枝落葉、動物遺體和糞便

等有機物的分解。但是，松土對環(huán)境保護也有不利的影響，如松土容易造成水土流失，可能

成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素；使溫室效應(yīng)和全球氣候變暖問題變得更加嚴重。此外，松土還

增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本。

第3講捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)、光合作用的原理

1．重要概念

(1)(必修1P102)光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲

存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

(2)(必修1P103)光反應(yīng)階段：光合作用第一個階段的化學反應(yīng)，必須有光才能進行。

(3)(必修1P104)暗反應(yīng)階段：光合作用第二個階段中的化學反應(yīng)，有沒有光都能進行。暗

反應(yīng)又叫卡爾文循環(huán)。

(4)(必修1P105)光合作用強度：指植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。

2．易錯語句

(1)色素提取和分離原理不同。提取色素用無水乙醇，有水會影響色素提取效果。分離色

素需要用層析液。

(2)葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光，不

吸收紅光。

(3)植物葉片呈現(xiàn)綠色的原因是葉片中的色素對綠光的吸收少，綠光被反射出來。

(4)葉綠體并不是進行光合作用的必要場所，進行光合作用的細胞不一定含葉綠體，如藍

細菌、光合細菌能進行光合作用，但不含葉綠體。

(5)綠色植物中參與光合作用的色素只存在于葉綠體類囊體薄膜上，液泡中的色素不參與

光合作用。

(6)綠色植物中參與光合作用的酶存在于葉綠體類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中。

(7)暗反應(yīng)有光無光都可以進行，但暗反應(yīng)在無光條件下不可以長時間進行。

(8)在暗反應(yīng)階段中，綠葉通過氣孔從外界吸收進來的二氧化碳，不能直接被NADPH還

原。

(9)玉米種植時，需要合理密植的目的：避免葉片相互遮光，影響光合作用；有利于通風，

便于及時補充CO2。

(10)大棚種植使用有機肥有利于增產(chǎn)的原理：有機肥中的有機物被土壤中的微生物分解

成各種礦質(zhì)元素，增加了土壤的肥力，另外還釋放出熱量和CO2，增加了大棚內(nèi)的溫度和CO2

濃度，有利于光合作用的進行。

(11)綠色植物組織在黑暗條件下測得的數(shù)值表示呼吸速率。在有光的條件下，光合作用

與細胞呼吸同時進行，測得的數(shù)值表示凈光合速率。真正光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。

3．邊角知識

(1)(必修1P99學科交叉和圖5-12)光是一種電磁波。可見光的波長是400～760nm。一般

情況下，光合作用所利用的光都是可見光。

＋

(2)(必修1P103相關(guān)信息)H2O分解為氧和H的同時，被葉綠體奪去兩個電子。電子經(jīng)傳

遞，可作用于H＋與NADP＋結(jié)合形成NADPH。

(3)(必修1P104相關(guān)信息)C3是指三碳化合物——3-磷酸甘油酸，C5是指五碳化合物——

核酮糖-1，5-二磷酸(RuBP)。

(4)(必修1P104相關(guān)信息)光合作用的產(chǎn)物有一部分是淀粉，還有一部分是蔗糖。蔗糖可

以進入篩管，再通過韌皮部運輸?shù)街仓旮魈帯?/p>

專題4細胞的生命歷程

第1講細胞的增殖

1．重要概念

(1)(必修1P110)細胞在分裂之前，必須進行一定的物質(zhì)準備，特別是遺傳物質(zhì)要進行復制。

細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程。

(2)(必修1P111)細胞周期的大部分時間處于分裂間期。分裂間期為分裂期進行活躍的物質(zhì)

準備，完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時細胞有適度的生長。

(3)(必修1P111)細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成

時為止，為一個細胞周期。

(4)(必修1P114)細胞有絲分裂的重要意義，是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制(關(guān)鍵是DNA

的復制)之后，精確地平均分配到兩個子細胞中。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因而在細

胞的親代和子代之間保持了遺傳的穩(wěn)定性。

(5)(必修1P115)無絲分裂：是真核細胞的增殖方式之一，分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色

體的變化，但是也有DNA分子的復制和分配。

(6)(必修1P115)細胞不能無限長大的原因有很多。細胞的大小影響物質(zhì)運輸效率，可以作

為一種解釋。

(7)(必修1P116)“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗的制片流程：解離→漂洗→

染色→制片。其中解離的目的是使組織中的細胞相互分離開來。

2．易錯語句

(1)在細胞分裂過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細胞，在某些低等植物細胞有絲分裂的

分裂期，其紡錘體的形成也與中心體有關(guān)。

(2)細胞分裂過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是高等植物細胞，也有可能是原核細胞。

(3)有絲分裂是真核生物體細胞增殖的主要方式，但不是唯一方式。

(4)減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂。精原細胞形成精細胞的過程屬于減數(shù)分裂，精原細

胞自身的增殖方式為有絲分裂。

(5)無論是有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂還是二分裂，在細胞分裂的初期都要進行DNA

的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

3．邊角知識

(1)(必修1P112)細胞在分裂間期有適度的生長。

(2)不受機體控制、連續(xù)分裂的惡性增殖細胞是癌細胞。

第2講細胞的減數(shù)分裂和受精作用

1．重要概念

(1)(必修2P22)減數(shù)分裂：進行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細胞時進行的染色體數(shù)

目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂前，染色體復制一次，而細胞在減數(shù)分裂過程中連續(xù)分裂兩

次。減數(shù)分裂的結(jié)果是，成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。

(2)(必修2P20)同源染色體：在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，

一條來自父方、一條來自母方。

(3)(必修2P20)聯(lián)會：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象。

(4)(必修2P20)聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫作四分體。

(5)(必修2P27)受精作用：卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。

2．易錯語句

(1)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ。

(2)精子的頭部進入卵細胞后不久，精子的細胞核就與卵細胞的細胞核相融合，使彼此的

染色體會合在一起。這樣，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目，保證了物種染

色體數(shù)目的穩(wěn)定，其中有一半的染色體來自精子(父方)，另一半來自卵細胞(母方)。

(3)減數(shù)分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定，維持了生物遺傳的穩(wěn)

定性。

3．邊角知識

(1)(必修2P19)睪丸里有許多曲細精管，曲細精管中有大量精原細胞。

(2)(必修2P20)復制后的每條染色體都由兩條完全相同的姐妹染色單體構(gòu)成。

(3)(必修2P20)在減數(shù)分裂Ⅰ中，在紡錘絲的牽引下，配對的兩條同源染色體彼此分離，

分別向細胞兩極移動。

(4)(必修2P27)受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細胞。

(5)(必修2P27)有性生殖的同一雙親后代必然呈現(xiàn)多樣性，有利于生物適應(yīng)多變的自然環(huán)

境，有利于生物在自然選擇中進化。

第3講細胞的分化、衰老和死亡

1．重要概念

(1)細胞分化：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理

功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

(2)細胞的全能性：細胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞

的潛能和特性。

(3)干細胞：動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞。

(4)細胞凋亡：由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，是一種程序性死亡。

2．易錯語句

(1)細胞分化程度越高，細胞分裂的能力就越低。

(2)分化的細胞不一定不再進行分裂，如B淋巴細胞，接受抗原刺激后仍可再分裂。

(3)同一個體不同類型的分化細胞內(nèi)，mRNA和蛋白質(zhì)并非完全不同。

(4)與植物細胞相比，動物細胞的全能性受到限制，但動物細胞的細胞核的全能性仍可以

表達。

(5)分化程度高的細胞，其全能性不一定低，如生殖細胞由性原細胞分化而來，屬于高度

分化的細胞，但全能性依然較高。

(6)細胞壽命與分裂能力無關(guān)。壽命短的細胞不一定能分裂，如白細胞。

(7)同樣是血細胞，白細胞與紅細胞的功能不同，凋亡的速率也不一樣，白細胞凋亡速率

比紅細胞快得多。

3．邊角知識

(1)(必修1P118思考·討論)上皮細胞、骨骼肌細胞、軟骨細胞、神經(jīng)細胞都源自早期胚胎

細胞，正常情況下，它們不能恢復成早期胚胎細胞；就這四種組織來說，一種組織的細胞不

能轉(zhuǎn)變成其他組織的細胞。

(2)(必修1P121與社會的聯(lián)系)干細胞具有分裂、分化的能力，可培養(yǎng)出組織或器官，可

以利用干細胞修復受到損傷的組織、器官。

(3)(必修1P121旁欄思考題)已分化的動物體細胞的細胞核中含有該動物幾乎全部的遺傳

物質(zhì)(少數(shù)遺傳物質(zhì)存在于線粒體的DNA中)，所以已分化的動物體細胞的細胞核具有全能

性。

(4)(必修1P127拓展應(yīng)用)同樣是血細胞，白細胞和紅細胞的功能不同，凋亡的速率也不

一樣，白細胞凋亡的速率比紅細胞快得多，原因是白細胞的主要功能是吞噬病菌等。

專題5遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳

第1講基因的分離定律

1．重要概念

(1)(必修2P3)相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

(2)(必修2P4)具有相對性狀的兩個純種親本雜交，子一代顯現(xiàn)出來的親本性狀為顯性性

狀，子一代未顯現(xiàn)出來的親本性狀為隱性性狀。

(3)(必修2P4)性狀分離是指在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

(4)(必修2P7)分離定律：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相

融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，

隨配子遺傳給后代。

(5)(必修2P13)等位基因：控制相對性狀的基因。

(6)(必修2P13)表型：生物個體表現(xiàn)出來的性狀。

(7)(必修2P32)分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，

具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，

分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。

2．易錯語句

“演繹”≠測交：“演繹”不同于測交實驗，前者只是理論推導，后者則是在大田中進

行雜交實驗驗證。

3．邊角知識

(必修2P7科學方法)假說—演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想

象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，推出預測的結(jié)果，再通過實驗來檢驗。如

果實驗結(jié)果與預測相符，就可以認為假說是正確的，反之，則可以認為假說是錯誤的。

第2講基因的自由組合定律

1．重要概念

(1)(必修2P12)自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在

形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

(2)(必修2P13)表型：生物個體表現(xiàn)出來的性狀。

(3)(必修2P13)基因型：與表型有關(guān)的基因組成。

(4)(必修2P13)等位基因：控制相對性狀的基因。

2．易錯語句

(1)(必修2P15)基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，表型是基因型的表現(xiàn)形式。

(2)(必修2P32)基因的自由組合定律的實質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或

組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源

染色體上的非等位基因自由組合。

(3)(必修2P10)F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種：YR、Yr、yR、yr，它們之間的數(shù)量

比為1∶1∶1∶1。

(4)(必修2P13)分離定律和自由組合定律在生物的遺傳中具有普遍性。

3．邊角知識

(1)(必修2P13知識鏈接)生物個體的基因型相同，表型不一定相同；表型相同，基因型不

一定相同。

(2)生物體遺傳的不是性狀的本身，而是控制性狀的遺傳因子。

第3講基因在染色體上、伴性遺傳和人類遺傳病

1．重要概念

(1)(必修2P34)伴性遺傳：位于性染色體上的基因控制的性狀在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)

的現(xiàn)象。

(2)(必修2P92)人類遺傳?。褐赣蛇z傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病。

(3)(必修2P92)單基因遺傳?。褐甘芤粚Φ任换蚩刂频倪z傳病。

(4)(必修2P92)多基因遺傳?。褐甘軆蓪騼蓪σ陨系任换蚩刂频倪z傳病。

(5)(必修2P93)染色體異常遺傳?。褐赣扇旧w變異引起的遺傳病。

(6)(必修2P94)基因檢測：指通過檢測人體細胞中的DNA序列，以了解人體的基因狀況。

(7)(必修2P95)基因治療：是指用正?；蛉〈蛐扪a患者細胞中有缺陷的基因，從而達

到治療疾病的目的。

2．易錯語句

(1)(必修2P29)基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系。

(2)(必修2P31～32)一條染色體上有許多個基因，基因在染色體上呈線性排列。

(3)(必修2P93)調(diào)查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。

(4)(必修2P95)基因檢測可以精確地診斷病因。

(5)(必修2P92)多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高。

3．邊角知識

(1)(必修2P35)人的X染色體攜帶著許多個基因，Y染色體只有X染色體大小的1/5左右，

攜帶的基因比較少。

(2)(必修2P37)人的血友病、蘆花雞羽毛上黑白相間的橫斑條紋，以及雌雄異株植株(如楊、

柳)中某些性狀的遺傳都是伴性遺傳。

(3)(必修2P93)唐氏綜合征又稱為21三體綜合征，是一種常見的染色體病?；颊弑日?/p>

人多了一條21號染色體。

專題6基因的本質(zhì)和表達

第1講DNA是主要的遺傳物質(zhì)

1．重要概念

(1)(必修2P43)已經(jīng)加熱致死的S型細菌，含有某種促使R型活細菌轉(zhuǎn)化為S型活細菌的

活性物質(zhì)——轉(zhuǎn)化因子。

(2)(必修2P44)DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。

(3)(必修2P46)因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

2．易錯語句

(1)(必修2P45)T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒。

(2)(必修2P46)噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。

3．邊角知識

(1)(必修2P45相關(guān)信息)對T2噬菌體的化學組成分析表明：僅蛋白質(zhì)分子中含有硫，磷

幾乎都存在于DNA分子中。

(2)證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩大實驗的共同思路是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)分

開，單獨地、直接地觀察它們各自的作用。

第2講DNA的結(jié)構(gòu)、復制和基因的本質(zhì)

1．重要概念

(1)(必修2P50)堿基互補配對原則：A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對，G(鳥嘌呤)一定與

C(胞嘧啶)配對，堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫作堿基互補配對原則。

(2)(必修2P55)DNA的復制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。

(3)(必修2P55)解旋：復制開始時，在細胞提供的能量的驅(qū)動下，解旋酶將DNA雙螺旋

的兩條鏈解開，這個過程叫作解旋。

(4)(必修2P59)基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

(5)(必修2P53)由于新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈，因

此，這種復制方式稱作半保留復制。

(6)(必修2P56)DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，

保證了復制能夠準確地進行。

(7)(必修2P56)DNA通過復制，將遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞，從而保持了遺傳

信息的連續(xù)性。

(8)(必修2P59)DNA的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2．易錯語句

(1)(必修2P55)DNA分子復制的時期：細胞有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂Ⅰ前的間期。

(2)(必修2P50)DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排

列在內(nèi)側(cè)。

3．邊角知識

(1)DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異。

(2)科學家以大腸桿菌為實驗材料，運用同位素標記技術(shù)，證實了DNA的確是以半保留

的方式復制的。

第3講基因的表達

1．重要概念

(1)基因的表達：基因通過指導蛋白質(zhì)的合成來控制性狀，這一過程稱為基因的表達。

(2)(必修2P65)轉(zhuǎn)錄：RNA是在細胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合

成的，這一過程叫作轉(zhuǎn)錄。

(3)(必修2P66)翻譯：游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基

酸順序的蛋白質(zhì)，這一過程叫作翻譯。

(4)(必修2P66)密碼子：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸，每3個這樣的堿基叫

作1個密碼子。

(5)(必修2P67)反密碼子：tRNA的一端可以與mRNA上的密碼子互補配對的3個堿基。

(6)(必修2P74)表觀遺傳：生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發(fā)生可遺

傳變化的現(xiàn)象。

(7)(必修2P69)遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；也可以從DNA流向

RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。

(8)(必修2P69)生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。

(9)(必修2P71)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；基因還

能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

(10)(必修2P72)細胞分化的本質(zhì)就是基因的選擇性表達。

(11)(必修2P74)在大多數(shù)情況下，基因與性狀的關(guān)系并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系。

(12)(必修2P77)一般來說，性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

2．易錯語句

(1)(必修2P72)基因的選擇性表達與基因表達的調(diào)控有關(guān)。

(2)(必修2P65)RNA一般是單鏈，而且比DNA短，因此能夠通過核孔，從細胞核轉(zhuǎn)移到

細胞質(zhì)中。

(3)核糖體是可以沿著mRNA移動的。

(4)翻譯實質(zhì)上是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列。

3．邊角知識

(1)(必修2P66相關(guān)信息)tRNA和rRNA參與蛋白質(zhì)的合成過程，但是這兩種RNA本身不

會翻譯為蛋白質(zhì)。

(2)(必修2P74相關(guān)信息)除了DNA甲基化，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；?/p>

修飾也會影響基因的表達。

(3)為了與細胞核的基因相區(qū)別，將線粒體和葉綠體中的基因稱作細胞質(zhì)基因。

(4)地球上幾乎所有的生物體都共用一套密碼子。一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)

象稱作密碼子的簡并。

(5)一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成。因此，少

量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

專題7生物的變異與進化

第1講基因突變、基因重組和染色體變異

1．重要概念

(1)(必修2P81)基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因堿基

序列的改變，叫作基因突變。

(2)(必修2P84)基因重組：就是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因

的重新組合。

(3)(必修2P87)染色體變異：體細胞或生殖細胞內(nèi)染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的變化。

(4)(必修2P87)二倍體：體細胞中含有兩個染色體組的個體叫作二倍體。

(5)(必修2P88)三倍體：一般情況下，二倍體通過減數(shù)分裂形成的配子只有一個染色體組。

如果二倍體的減數(shù)分裂出現(xiàn)錯誤，形成含有兩個染色體組的配子，這樣的配子與含有一個染

色體組的配子結(jié)合，發(fā)育成的個體的體細胞中就含有三個染色體組，稱作三倍體。

(6)(必修2P88)多倍體：體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體，統(tǒng)稱為多倍體。

(7)(必修2P88)單倍體：像蜜蜂的雄蜂這樣，體細胞中的染色體數(shù)目與本物種配子染色體

數(shù)目相同的個體。

2．易錯語句

(1)(必修2P81)基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代。若發(fā)生在體細胞

中，一般不能遺傳。但有些植物的體細胞發(fā)生了基因突變，可以通過無性生殖遺傳。

(2)(必修2P83)基因突變是生物變異的根本來源，為生物的進化提供了豐富的原材料。

3．邊角知識

(1)(必修2P83)誘變育種：利用物理因素(如紫外線、X射線等)或化學因素(如亞硝酸鹽等)

處理生物，使生物發(fā)生基因突變，可以提高突變率，創(chuàng)造人類需要的生物新品種。

(2)(必修2P89)單倍體育種：育種工作者常常采用花藥(或花粉)離體培養(yǎng)的方法來獲得單

倍體植株，然后人工誘導使這些植株的染色體數(shù)目加倍，恢復到正常植株的染色體數(shù)目。

第2講生物的進化

1．重要概念

(1)(必修2P100)化石：是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕

跡等。

(2)(必修2P110)種群：生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合。

(3)(必修2P111)基因庫：一個種群中全部個體所含有的全部基因。

(4)(必修2P111)基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比值。

(5)(必修2P116)物種：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。

(6)(必修2P116)隔離：是指不同群體間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。

(7)(必修2P116)地理隔離：同種生物由于地理障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)

生基因交流的現(xiàn)象。

(8)(必修2P121)協(xié)同進化：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和

發(fā)展。

2．教材結(jié)論性語句

(1)(必修2P100)化石是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)。

(2)(必修2P108)群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件。

(3)(必修2P108)生物的多樣性和適應(yīng)性是進化的結(jié)果。

(4)(必修2P110)自然選擇直接作用的是生物個體，而且是個體的表型。

(5)(必修2P112)基因突變產(chǎn)生新的等位基因，這就可以使種群的基因頻率發(fā)生變化。

(6)(必修2P114)在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導致生物朝著一

定的方向不斷進化。

(7)(必修2P118)隔離是物種形成的必要條件。

(8)(必修2P118)物種形成本身表示生物類型的增加。

(9)(必修2P123)適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組提

供進化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，進而通過隔離形成新的物種；生

物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境協(xié)同進化的過程；生物多樣性是協(xié)同進

化的結(jié)果。

3．易錯語句

(1)(必修2P100)達爾文的生物進化論主要由兩大學說組成：共同由來學說和自然選擇學

說。

(2)(必修2P106)適應(yīng)包括兩方面的含義：一是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能，

二是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定的環(huán)境中生存和繁殖。

4．邊角知識

(必修2P105科學·技術(shù)·社會)放射性同位素在一定的單位時間內(nèi)衰變一半，這個單位時間

叫作半衰期。

專題8生命活動的調(diào)節(jié)

第1講人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

1．重要概念

(1)(選擇性必修1P2)體液：體內(nèi)含有的大量以水為基礎(chǔ)的液體，包括細胞內(nèi)液和細胞外

液，細胞外液又包括血漿、組織液和淋巴液等。

(2)(選擇性必修1P4)內(nèi)環(huán)境：由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。

(3)(選擇性必修1P9)穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同

維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。

(4)(選擇性必修1P9)穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)：內(nèi)環(huán)境的每一種成分及理化性質(zhì)都是不斷變化的，但

都處于一定的范圍內(nèi)。

(5)(選擇性必修1P10)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

(6)(選擇性必修1P11)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

2．易錯語句

(1)細胞內(nèi)液≠細胞液

細胞液專指植物細胞液泡內(nèi)的液體，細胞內(nèi)液是動物體細胞內(nèi)的液體。

(2)體液≠人體內(nèi)的全部液體

體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，與外界相通的液體(如尿液、淚液、汗液和消化液等)不

屬于體液。

(3)內(nèi)環(huán)境的概念是對多細胞動物而言的，單細胞動物和植物沒有所謂的內(nèi)環(huán)境。

(4)內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿和淋巴液，但不是只有這三種，還有腦脊液等。

(5)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括各種化學成分含量的穩(wěn)態(tài)和各種理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài)兩個方面。

(6)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定、動態(tài)平衡，而不是固定不變。

3．邊角知識

(1)(選擇性必修1P6練習與應(yīng)用1)人在進行一定強度的體力勞動后，手掌或腳掌上可能

會磨出水皰。水皰中的液體主要是組織液，一段時間后水皰可自行消失。

(2)(選擇性必修1P6練習與應(yīng)用2)大腦細胞間隙的液體屬于人體內(nèi)環(huán)境。

第2講神經(jīng)調(diào)節(jié)(一)——神經(jīng)調(diào)節(jié)的

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及基本方式

1．重要概念

(1)(選擇性必修1P18)自主神經(jīng)系統(tǒng)：支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動不

受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)。

(2)(選擇性必修1P22)反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性

應(yīng)答反應(yīng)。

(3)(選擇性必修1P23)效應(yīng)器：傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或者腺體。

(4)(選擇性必修1P24)非條件反射與條件反射：出生后無須訓練就具有的反射，叫作非條

件反射；出生后在生活過程中通過學習和訓練而形成的反射叫作條件反射。

(5)(選擇性必修1P20)神經(jīng)元：是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，它由細胞體、樹突和

軸突等部分構(gòu)成。

(6)(選擇性必修1P23)興奮：動物體或人體內(nèi)的某些細胞或組織(如神經(jīng)組織)感受外界刺

激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

2．易錯語句

(1)自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，共同調(diào)節(jié)同一器官，它們的作用

通常是相反的。

(2)反射≠反應(yīng)≠感覺

①反射的發(fā)生要有完整的反射弧和一定條件的刺激，如用針刺腳趾引起的縮腿行為。

②反應(yīng)是指生物體對內(nèi)、外刺激做出的規(guī)律性應(yīng)答，不需要完整的反射弧，如用針刺坐

骨神經(jīng)引起的與坐骨神經(jīng)相連的肌肉的收縮。

③感覺是在大腦皮層形成的，需要感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞參與，傳出神經(jīng)和效應(yīng)

器未參與此過程。

(3)條件反射的消退是一個新的學習過程，需要大腦皮層的參與。

第3講神經(jīng)調(diào)節(jié)(二)——神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和

傳導、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能

1.重要概念

(1)(選擇性必修1P28)局部電流：在興奮部位和未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生

電荷移動，形成了局部電流。

(2)(選擇性必修1P28)突觸小體：神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分枝，最后每個小枝末端膨

大，呈杯狀或球狀。

(3)(選擇性必修1P28)突觸：突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體或樹突等相接近，共同

形成突觸。

(4)(選擇性必修1P38)言語區(qū)：人類的語言活動是與大腦皮層某些特定區(qū)域相關(guān)的，這些

特定區(qū)域叫言語區(qū)。

2．易錯語句

(1)興奮的傳導方向

①在神經(jīng)纖維上(離體條件下)：神經(jīng)纖維上的某一點受到刺激后產(chǎn)生興奮，興奮在離體

神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導。

②在突觸處：興奮單向傳遞，由上一個神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個神經(jīng)元。

③正常反射活動中：只能是感受器接受刺激，興奮沿著反射弧傳導，所以正常機體內(nèi)興

奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的。

(2)突觸小體≠突觸

①組成不同：突觸小體是突觸前神經(jīng)元軸突末端的膨大部分，其上的膜可構(gòu)成突觸前膜，

是突觸的一部分；突觸由兩個相鄰神經(jīng)元參與構(gòu)成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。

②信號轉(zhuǎn)變不同：在突觸小體上的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號；在突觸處完成的信號

轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號。

(3)眼前突然出現(xiàn)物體而迅速眨眼時，這是一個腦干參與的眨眼反射，戰(zhàn)士練成長時間不

眨眼，這是因為大腦皮層參與了反射活動。

3．邊角知識

(1)(選擇性必修1P29相關(guān)信息)目前已知的神經(jīng)遞質(zhì)種類很多，主要的有乙酰膽堿、氨基

酸類(如谷氨酸、甘氨酸)、5-羥色胺、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素等。

(2)(選擇性必修1P29)若催化分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶失活，會使神經(jīng)遞質(zhì)持續(xù)發(fā)揮作用，引起

突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮或抑制。

(3)(選擇性必修1P39相關(guān)信息)抗抑郁藥一般都通過作用于突觸處來影響神經(jīng)系統(tǒng)的功

能。例如，有的藥物可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺

的濃度維持在一定水平。

第4講體液調(diào)節(jié)

1．重要概念

(1)(選擇性必修1P46)激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學物質(zhì)——激素進行調(diào)節(jié)

的方式。

(2)(選擇性必修1P52)反饋調(diào)節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信

息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。

(3)(選擇性必修1P53)分級調(diào)節(jié)：人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控，

稱為分級調(diào)節(jié)。

(4)(選擇性必修1P57)體液調(diào)節(jié)：激素等化學物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進行

調(diào)節(jié)。

(5)(選擇性必修1P58)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)：通過神經(jīng)影響激素的分泌，再由激素對機體功能

實施調(diào)節(jié)的方式。

2．易錯語句

(1)激素不一定都由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生，有的激素由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生，如下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細

胞分泌的抗利尿激素，促胰液素是由小腸黏膜處的分泌細胞產(chǎn)生的。

(2)升高血糖濃度的激素除胰高血糖素外，還有腎上腺素、糖皮質(zhì)激素、甲狀腺激素等。

但胰島素是唯一降低血糖濃度的激素。

(3)尿糖≠糖尿病，如果正常人一次性攝糖過多，尿中也可能會出現(xiàn)葡萄糖，但該人不屬

于糖尿病患者。

(4)體液調(diào)節(jié)≠激素調(diào)節(jié)

體液調(diào)節(jié)的研究對象不僅包括激素，還包括參與機體生命活動調(diào)節(jié)的其他體液因子，如

組胺、某些氣體分子(NO、CO等)以及一些代謝產(chǎn)物(如CO2)。

(5)發(fā)高燒時，病人的體溫繼續(xù)升高時產(chǎn)熱大于散熱，如果溫度保持不變，則產(chǎn)熱等于散

熱。

(6)人的體溫調(diào)節(jié)中樞≠體溫感覺中樞。人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，體溫感覺中樞在大

腦皮層。

(7)滲透壓感受器和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，渴覺中樞在大腦皮層。

(8)在水鹽平衡調(diào)節(jié)中，下丘腦既是感受器，又是效應(yīng)器(分泌激素)。

(9)抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成、分泌，儲存于垂體后葉中，最終由垂體后葉

釋放。

(10)激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用。

3．邊角知識

＋

(1)(選擇性必修1P62)K不僅在維持細胞內(nèi)液的滲透壓上起決定性作用，而且還具有維持

心肌舒張、保持心肌正常興奮等重要作用。

(2)(選擇性必修1P62拓展應(yīng)用第2題)人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的

分泌增多．人表現(xiàn)出警覺性提高、反應(yīng)靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速等應(yīng)

激反應(yīng)。

(3)(選擇性必修1P64復習與提高·選擇題第4題)醛固酮具有吸鈉排鉀的作用。

第5講免疫調(diào)節(jié)

1．重要概念

(1)(選擇性必修1P68)B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都能攝取和加工處理抗原，并且可

以將抗原信息暴露在細胞表面，以便呈遞給其他免疫細胞，因此，這些細胞統(tǒng)稱為抗原呈遞

細胞。

(2)(選擇性必修1P77)過敏反應(yīng)：指已免疫的機體，在再次接觸相同的抗原時，有時會發(fā)

生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

(3)(選擇性必修1P78)自身免疫病指自身免疫反應(yīng)對組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀。

(4)(選擇性必修1P84)每個人的細胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質(zhì)——組織相容性

抗原，也叫人類白細胞抗原，簡稱HLA。

2．易錯語句

(1)溶菌酶殺菌一定是非特異性免疫，唾液中的溶菌酶為第一道防線，血漿中的溶菌酶為

第二道防線。

(2)吞噬細胞(如巨噬細胞和樹突狀細胞)既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫。吞噬

細胞在第二道防線中吞噬處理抗原，在第三道防線中對抗原進行加工處理并呈遞，且抗原的

最終消滅仍離不開吞噬細胞。

(3)免疫活性物質(zhì)——溶菌酶并非都由免疫細胞產(chǎn)生。如唾液腺細胞、淚腺細胞等大多數(shù)

細胞都可產(chǎn)生溶菌酶。

(4)溶菌酶≠溶酶體。溶菌酶是一種蛋白質(zhì)；溶酶體是一種細胞器，內(nèi)含多種水解酶。

(5)抗原一般是外來異物，如病原體、移植的組織或細胞等；抗原也可能是自身的組織或

細胞，如癌變的細胞。

(6)特異性免疫中的三個“唯一”：唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞；唯一沒有識別功能

的細胞是漿細胞；唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞。

(7)輔助性T細胞既可參與體液免疫又可參與細胞免疫。

(8)由造血干細胞分化產(chǎn)生T細胞和B細胞的過程不需要抗原的刺激，而漿細胞的形成和

細胞毒性T細胞的活化過程需要來自抗原的刺激。

(9)漿細胞和活化的細胞毒性T細胞不具有增殖分化的能力，而B細胞、細胞毒性T細

胞和記憶細胞都能進行增殖分化，三者受到抗原刺激后，細胞周期會縮短。

3．邊角知識

(1)(選擇性必修1P66)皮膚感染后會發(fā)炎化膿，從傷口流出的膿液的主要成分是死亡的白

細胞(免疫細胞)。

(2)(選擇性必修1P68相關(guān)信息)大多數(shù)抗原是蛋白質(zhì)，它既可以游離，也可以存在于細菌、

病毒等病原微生物以及細胞上。

(3)(選擇性必修1P73相關(guān)信息)通常情況下，一個B細胞只針對一種特異的病原體，活化、

增殖后只產(chǎn)生一種特異性的抗體。

(4)(選擇性必修1P83旁欄思考題)疫苗不必包含完整的病原體。一般情況下引起免疫反應(yīng)

的是病原