2024-2025年五年級下冊衡水市補充習(xí)題期末卷

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.12的因數(shù)有（）個。A.4B.6C.82.下面（）是質(zhì)數(shù)。A.9B.11C.153.一個正方體棱長擴大2倍，體積擴大（）倍。A.2B.4C.84.把5米長的繩子平均分成8段，每段是全長的（）。A.5/8米B.1/8C.5/85.異分母分數(shù)相加減的依據(jù)是（）。A.分數(shù)的基本性質(zhì)B.分數(shù)的意義C.整數(shù)加減法法則6.下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A.平行四邊形B.正方形C.圓7.一個長方體的長、寬、高分別是5厘米、4厘米、3厘米，它的表面積是（）平方厘米。A.47B.60C.948.分子和分母是相鄰自然數(shù)的分數(shù)一定是（）。A.真分數(shù)B.假分數(shù)C.最簡分數(shù)9.一個數(shù)既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（）。A.1B.12C.2410.把一個棱長4分米的正方體切成兩個完全一樣的長方體，每個長方體的表面積是（）平方分米。A.48B.64C.80二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪些數(shù)是偶數(shù)（）A.2B.5C.8D.112.長方體的12條棱可以分成（）組。A.3B.4C.6D.123.下面哪些分數(shù)是最簡分數(shù)（）A.2/3B.4/6C.5/7D.9/124.下面屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（）A.電梯升降B.風扇轉(zhuǎn)動C.拉抽屜D.鐘表指針轉(zhuǎn)動5.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是（）A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)6.下面哪些是3的倍數(shù)（）A.12B.15C.18D.207.正方體的特征有（）A.6個面都相等B.12條棱都相等C.8個頂點D.相對的面面積相等8.通分的依據(jù)是（）A.分數(shù)的基本性質(zhì)B.商不變性質(zhì)C.等式性質(zhì)D.比的基本性質(zhì)9.下面哪些圖形可以密鋪（）A.三角形B.四邊形C.正五邊形D.正六邊形10.一個分數(shù)的分子分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的（）不變。A.大小B.分數(shù)單位C.分子D.分母三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.假分數(shù)都大于1。（）3.兩個體積單位之間的進率是1000。（）4.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）5.把一個分數(shù)約分后，分數(shù)的大小不變，分數(shù)單位也不變。（）6.長方體的6個面一定都是長方形。（）7.大于1/5而小于1/3的分數(shù)只有1/4。（）8.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）9.兩個完全一樣的長方體拼成一個大長方體后，體積不變，表面積變小。（）10.5千克的1/6和1千克的5/6一樣重。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程。答：把長方體用若干個單位小正方體擺成不同形狀，通過數(shù)小正方體個數(shù)發(fā)現(xiàn)體積等于長×寬×高；正方體是特殊長方體，棱長都相等，所以體積是棱長×棱長×棱長。2.如何將一個分數(shù)化為最簡分數(shù)？答：用分子和分母的最大公因數(shù)去除分子、分母，直到分子分母互質(zhì)。比如12/18，12和18最大公因數(shù)是6，12÷6=2，18÷6=3，化為最簡分數(shù)是2/3。3.什么是分數(shù)的基本性質(zhì)？答：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。例如2/3，分子分母同時乘2得4/6，2/3和4/6大小相等。4.怎樣判斷一個數(shù)是不是5的倍數(shù)？答：看這個數(shù)的個位數(shù)字，如果個位數(shù)字是0或5，那么這個數(shù)就是5的倍數(shù)。比如15、20，個位分別是5和0，它們都是5的倍數(shù)。五、討論題（每題5分，共20分）1.在生活中，哪些地方會用到分數(shù)的知識？舉例說明。答：分東西時，如將一個蛋糕平均分給4個人，每人得1/4個蛋糕；配料中，如某種飲料配方中果汁占3/5；統(tǒng)計成績時，及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾等。2.如何培養(yǎng)空間觀念，以認識長方體和正方體為例說說你的想法。答：可以通過觀察實物，摸一摸、量一量，感受長方體和正方體的面、棱、頂點特點；還可以動手制作模型，在操作中理解它們的空間結(jié)構(gòu)，增強空間觀念。3.討論為什么要學(xué)習(xí)通分，通分在分數(shù)運算中有什么作用？答：學(xué)習(xí)通分是為了將異分母分數(shù)轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù)。在分數(shù)加減法中，只有分母相同才能直接相加減，通分后就可以進行運算，方便比較分數(shù)大小和解決相關(guān)實際問題。4.舉例說明生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并說說它們的特點。答：平移現(xiàn)象如電梯上下移動，特點是物體沿直線運動，形狀、大小、方向都不變；旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象如風車轉(zhuǎn)動，特點是物體繞一個點或軸做圓周運動，形狀、大小不變，方向改變。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.C9.B10.C二、多項選擇題1.AC2.A3.