高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 【升級(jí)版】微專(zhuān)題24 氯氣、氨氣、二氧化硫的實(shí)驗(yàn)室制備與應(yīng)用(原卷版)(全國(guó)版)_第1頁(yè)
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微專(zhuān)題24微專(zhuān)題24Cl2、NH3、SO2的實(shí)驗(yàn)室制備與應(yīng)用1.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)完成下述實(shí)驗(yàn),裝置或試劑不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室制 B.實(shí)驗(yàn)室收集 C.驗(yàn)證易溶于水且溶液呈堿性 D.除去中混有的少量2.(2022·江蘇·高考真題)實(shí)驗(yàn)室制取少量水溶液并探究其酸性,下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用裝置甲制取氣體 B.用裝置乙制取水溶液C.用裝置丙吸收尾氣中的 D.用干燥pH試紙檢驗(yàn)水溶液的酸性3.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)下列說(shuō)法正確的是

A.圖①裝置可用于制取并收集氨氣B.圖②操作可排出盛有溶液滴定管尖嘴內(nèi)的氣泡C.圖③操作俯視刻度線(xiàn)定容會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大D.圖④裝置鹽橋中陽(yáng)離子向溶液中遷移一、氯氣制備時(shí)的注意事項(xiàng):(1)必須用濃鹽酸,稀鹽酸不反應(yīng)。(2)為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過(guò)高,以減少HCl揮發(fā)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空氣。(4)尾氣吸收時(shí),不能使用澄清的石灰水,因?yàn)槭宜疂舛忍?,吸收不完全。二、氨氣制備時(shí)的注意事項(xiàng):(1)制氨時(shí),選用的銨鹽及堿都有一定的要求。選銨鹽時(shí),不選(NH4)2CO3、NH4HCO3、NH4NO3等,因它們受熱易分解,使產(chǎn)生的NH3中混有較多的雜質(zhì)氣體,另外NH4NO3易爆炸;選堿時(shí),用Ca(OH)2而不用NaOH或KOH,因NaOH、KOH具有吸濕性,易結(jié)塊,不利于產(chǎn)生氨氣,且在高溫下均能腐蝕玻璃。(2)干燥氨氣不能用濃硫酸,也不能用無(wú)水CaCl2(8NH3+CaCl2=CaCl2·8NH3),通常用堿石灰干燥氨氣。三、二氧化硫制備時(shí)的注意事項(xiàng):由于SO?易溶于水,所以應(yīng)選用濃H?SO?和Na?SO?(s)反應(yīng),反應(yīng)是在固體和液體之間,Na?SO?(s)為粉末狀,為控制反應(yīng)速率,濃H?SO?應(yīng)從分液漏斗中逐滴滴下。

濃鹽酸是不能采用的,因?yàn)槠渲泻写罅康乃ǔ爻合?,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的濃鹽酸為45%的濃鹽酸),否則會(huì)有大量的SO?(溶解在水中.

18.0mol·L-1的濃H?SO?(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃H?SO?)也不能采用,因?yàn)槠渲腥鄙偎?,硫酸并未電離,仍以分子形式存在,而Na?SO?(s)與H?SO?的反應(yīng)是在H?SO?電離成離子的狀態(tài)下才能順利進(jìn)行的.故通常采用體積比為1∶1的濃H?SO?或70%硫酸。Cl2、NH3、SO2的實(shí)驗(yàn)室制備與應(yīng)用一、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置由發(fā)生裝置、凈化裝置、收集裝置以及尾氣吸收裝置組成。以Cl2的實(shí)驗(yàn)室制法為例(見(jiàn)下圖):(1)反應(yīng)原理:用MnO2(或其他強(qiáng)氧化劑,如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3等)氧化濃鹽酸。其他制取Cl2的原理:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O①14HCl+K2Cr2O7=2KCl+2CrCl3+7H2O+3Cl2↑②16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑③6HCl(濃)+KClO3=KCl+3H2O+3Cl2↑④4HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2H2O+2Cl2↑2NaCl+3H?SO?(濃)+MnO?==2NaHSO?+MnSO?+2H?O+Cl?↑其中,①②④使用稀鹽酸就可發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。(2)制備裝置類(lèi)型:固體+液體氣體(3)凈化方法:用_飽和食鹽水除去HCl,再用濃硫酸除去水蒸氣。(4)收集氣體:向上排空氣法或排飽和食鹽水法。(5)尾氣吸收:用強(qiáng)堿溶液(如NaOH溶液)吸收,不用Ca(OH)2溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液濃度低,吸收不完全。(6)驗(yàn)滿(mǎn)方法:①將濕潤(rùn)的淀粉-碘化鉀試紙靠近盛Cl2的集氣瓶口,觀察到試紙立即變藍(lán),則證明已集滿(mǎn)。②將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛Cl2的集氣瓶口,觀察到試紙先變紅后褪色,則證明已集滿(mǎn)。③實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),常常根據(jù)集氣瓶中氣體的顏色判斷是否集滿(mǎn)。二、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備(1)實(shí)驗(yàn)室制法(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量氨氣的兩種簡(jiǎn)易方法1.加熱濃氨水法(見(jiàn)圖甲)反應(yīng)原理:NH3·H2ONH3↑+H2O。2.氫氧化鈉(或堿石灰)中滴加濃氨水法(見(jiàn)圖乙)濃氨水中存在以下平衡:NH3+H2ONH3·H2ONHeq\o\al(+,4)+OH-,加入固態(tài)堿性物質(zhì)(如CaO、NaOH、堿石灰等),消耗水且使c(OH-)增大,使平衡逆向移動(dòng),同時(shí)反應(yīng)放熱,促進(jìn)NH3·H2O分解生成NH3。(1)濃氨水+固體NaOHNaOH溶于水放熱,促使NH3·H2O分解,且OH-濃度的增大也有利于NH3的生成(2)濃氨水+固體CaOCaO與水反應(yīng)生成OH-,使溶劑(水)減少;反應(yīng)放熱,促使NH3·H2O分解?;瘜W(xué)方程式:NH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2三、二氧化硫的實(shí)驗(yàn)室制備實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化硫,該反應(yīng)不需要加熱。利用如下裝置來(lái)制取S02并驗(yàn)證SO2的性質(zhì)。(1)反應(yīng)原理:亞硫酸鈉固體和濃硫酸或70%硫酸或(體積1:1)硫酸反應(yīng)來(lái)制取Na?SO?+H?SO?=Na?SO?+SO?↑+H2O;

或用銅與濃硫酸加熱反應(yīng)得到二氧化硫:

Cu+2H?SO?(濃)CuSO4+SO?↑+2H?O;(2)制備裝置類(lèi)型:固體+液體→氣體(3)凈化方法:若制取的SO?氣體中含有HCl或HNO3氣體,則需通過(guò)飽和NaHSO?溶液除HCl或HNO3,再用濃硫酸除去水蒸氣。(4)收集氣體:向上排空氣法。(5)尾氣吸收:用強(qiáng)堿溶液(如NaOH溶液)吸收,不用Ca(OH)2溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液濃度低,吸收不完全。(6)驗(yàn)滿(mǎn)方法:將濕潤(rùn)的品紅試紙靠近盛SO?的集氣瓶口,觀察到試紙立即褪色,則證明已集滿(mǎn)。(7)尾氣處理:通入氫氧化鈉溶液2NaOH+SO?=Na?SO?+H?O。

1.(2022·河北·高考真題)下列圖示裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.裝置甲用CCl4萃取溴水中的Br2 B.裝置乙除去Cl2中的HCl并干燥C.裝置丙驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕 D.裝置丁實(shí)驗(yàn)室制備少量NH32.(2022·廣東·高考真題)實(shí)驗(yàn)室用和濃鹽酸反應(yīng)生成后,按照凈化、收集、性質(zhì)檢驗(yàn)及尾氣處理的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列裝置(“→”表示氣流方向)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.A B.B C.C D.D7.(2023·浙江·高考真題)下列關(guān)于元素及其化合物的性質(zhì)說(shuō)法不正確的是A.和乙醇反應(yīng)可生成 B.工業(yè)上煅燒黃鐵礦生產(chǎn)C.工業(yè)上用氨的催化氧化制備 D.常溫下鐵與濃硝酸反應(yīng)可制備1.(2023·江蘇·統(tǒng)考二模)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置制備氯酸鈉。下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用裝置甲制備氯氣 B.用裝置乙處理余氯C.用裝置丙除去氯化氫 D.用裝置戊檢驗(yàn)氯氣2.(2023秋·廣東梅州·高三豐順縣豐順中學(xué)??计谀┫铝袌D示實(shí)驗(yàn)正確的是A.制備氯氣 B.實(shí)驗(yàn)室快速制備N(xiāo)H3C.收集NO2并防止其污染環(huán)境 D.制備并觀察Fe(OH)2的顏色3.(2022秋·廣東惠州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,所選反應(yīng)試劑、制備裝置與收集方法合理的是選項(xiàng)氣體反應(yīng)試劑制備裝置收集方法ANH3NH4ClaeBH2SFeS、濃硫酸cdCHCl濃硫酸、濃鹽酸adDCH2=CH2C2H5OH、濃H2SO4cfA.A B.B C.C D.D4(2023·廣東廣州·統(tǒng)考三模)實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和熟石灰反應(yīng)生成NH3,按照制備、凈化、性質(zhì)檢驗(yàn)、收集及尾氣處理的順序進(jìn)行試驗(yàn)。下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.

B.

C.

D.

5.(2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考三模)硫代硫酸鈉()是一種重要的化工產(chǎn)品,將通入和混合溶液中可制得。其制備裝置如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.的空間構(gòu)型為四面體形B.若用98%的濃硫酸,反應(yīng)速率將降低C.制備的總方程式為:D.為增大三頸燒瓶中加入原料的利用率,可通入過(guò)量6.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))實(shí)驗(yàn)室從廢定影液[含Ag(S2O3)和Br-等]中回收Ag和Br2可能用到的裝置如下圖:主要實(shí)驗(yàn)步驟如下,回答下列問(wèn)題:(1)向廢定影液中加入Na2S溶液沉淀銀離子,分離Ag2S時(shí),選用的裝置是(填裝置序號(hào),下同)(2)灼燒Ag2S制取金屬Ag,用到的實(shí)驗(yàn)裝置是(3)制取Cl2并將Cl2通入濾液中氧化Br-,獲取Br2,制取氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置是,甲和乙中盛放濃鹽酸的儀器名稱(chēng)為,丙中儀器B的名稱(chēng)為(4)再用四氯化碳萃取分液得粗溴,萃取分液時(shí)用到的實(shí)驗(yàn)裝置是,粗溴從放出,水層從倒出。(5)可用下圖裝置精制粗溴:①儀器A的名稱(chēng)。②儀器B的名稱(chēng),圖中冷卻水應(yīng)從B的(填“a”或“b”)口進(jìn)入,能否用儀器E代替B,(填“能”或“否”)③溫度計(jì)的水銀球能否插入粗溴中(填“能”或“否”),原因是7.(2022秋·江蘇淮安·高三校聯(lián)考期中)溶液常用作氧化還原反應(yīng)滴定的標(biāo)準(zhǔn)液,利用氧化制備的裝置如圖所示(加熱、夾持裝置略):已知:在濃強(qiáng)堿溶液中可穩(wěn)定存在,堿性減弱時(shí)易發(fā)生反應(yīng):回答下列問(wèn)題:(1)的化學(xué)名稱(chēng)為。(2)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;其中a的作用是。(3)裝置C中盛裝的試劑是。(4)分析發(fā)現(xiàn)該裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是。(5)為測(cè)定某固體的純度,現(xiàn)用的酸性溶液進(jìn)行滴定。(已知:)稱(chēng)取固體溶于水配成500mL溶液,取溶液置于錐形瓶中,用溶液滴定至終點(diǎn),消耗溶液VmL。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為,固體的純度為。1.(2023·江蘇揚(yáng)州·揚(yáng)州中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))氯及其化合物應(yīng)用廣泛。氯的單質(zhì)Cl2可由MnO2與濃鹽酸共熱得到,Cl2能氧化Br-,可從海水中提取Br2;氯的氧化物ClO2可用于自來(lái)水消毒,ClO2是一種黃綠色氣體,易溶于水,與堿反應(yīng)會(huì)生成ClO與ClO;亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效漂白劑和氧化劑。實(shí)驗(yàn)室欲由下列裝置制取高濃度的HClO溶液,有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和原理能達(dá)到各自實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.制取氯氣 B.制取氯水C.提高HClO濃度 D.分離HClO2.(2023春·北京海淀·高三首都師范大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))利用如圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腦中試劑Y中試劑A用和濃鹽酸制取并收集純凈干燥的飽和食鹽水濃硫酸B用與稀硝酸制取并收集純凈干燥的水濃硫酸C用固體和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的飽和溶液濃硫酸D和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的飽和溶液濃硫酸A.A B.B C.C D.D3.(2023·廣東深圳·紅嶺中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略加熱和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是選項(xiàng)中的物質(zhì)中的物質(zhì)中收集的氣體中的物質(zhì)A濃氨水B濃硫酸溶液C稀硝酸溶液D濃鹽酸溶液A.A B.B C.C D.D4.(2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))是一種重要的精細(xì)化工原料,易溶于水,沸點(diǎn)較低,具有強(qiáng)還原性,其制備原理為。下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用甲裝置制備 B.用乙裝置制備氨水C.用丙裝置制備 D.用丁裝置提純5.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)利用如圖所示裝置進(jìn)行的制備和性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。下列說(shuō)法不正確的是A.固體X可為CuB.若試劑Y為氫硫酸,則試管中可產(chǎn)生淡黃色沉淀C.為證明具有還原性,試劑Y可為酸性溶液D.該裝置中試管口應(yīng)塞一團(tuán)浸有溶液的棉團(tuán)6.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考二模)打開(kāi)分液漏斗活塞和玻璃塞,進(jìn)行如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是A.試管中產(chǎn)生大量氣泡,說(shuō)明被氧化產(chǎn)生B.試管內(nèi)層溶液褪色,說(shuō)明具有還原性C.試管中浸有品紅溶液的棉球褪色,說(shuō)明具有氧化性D.一段時(shí)間后試管內(nèi)有白色沉淀,說(shuō)明有生成7.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置如圖1所示,試回答下列問(wèn)題:(1)裝置甲的作用:①,②,③。(2)已知氨氣在水中的溶解度大約為1∶700,若用圖2中的裝置吸收氨氣,制成氨水,從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮應(yīng)選用的裝置是裝置(填標(biāo)號(hào))。(3)某同學(xué)用圖2中裝置B吸收產(chǎn)生的氨氣,結(jié)果裝置B中溶液能使酚酞變紅,且未看到倒吸現(xiàn)象,試分析未造成倒吸的原因可能是。8.(2023·甘肅·統(tǒng)考三模)連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)是一種漂白劑,由于它對(duì)衣物的損傷和氧化劑相比要小得多,可用于各種纖維的紡織品而不至于造成傷害,所以也叫做保險(xiǎn)粉。某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取Na2S2O4。已知:連二亞硫酸鈉不溶于醇,遇水會(huì)分解,在堿性介質(zhì)中較穩(wěn)定。(1)裝置a、c中能保持恒壓,原因是。(2)

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