建筑立面設(shè)計方法與步驟建筑立面(細(xì)部)設(shè)計參考文獻(xiàn):

《世界建筑立面細(xì)部設(shè)計》(美)伯登著,英若聰譯,中國建筑工業(yè)出版社,1998年6月

《立面細(xì)部設(shè)計分析》(西)丘克/譯者,機械工業(yè)出版社,2005年

《建筑立面細(xì)部創(chuàng)意》邵松,機械工業(yè)出版社,2007年07月

《建筑細(xì)部設(shè)計》(2版),陳鐫,莫天偉著,同濟大學(xué)出版社,2008年05月主講教師曾磬一、建筑立面的構(gòu)成1、基部2、墻身3、檐部二、建筑細(xì)部1、建筑細(xì)部設(shè)計的意義2、建筑細(xì)部設(shè)計的原則3、建筑細(xì)部設(shè)計的手法教學(xué)內(nèi)容三、窗（教學(xué)重點）1、窗洞2、窗面3、窗框四、屋頂屋頂造型的設(shè)計手法一、建筑立面得構(gòu)成

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建筑立面設(shè)計1、基部2、墻身3、檐部建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計建筑立面得構(gòu)成

1、基部基部就是室外地面與墻體得連接過渡部分,通常做成勒腳。屬于基部得細(xì)部還有臺階、坡道、欄桿等。大型公共建筑還做成多級臺階,以增加建筑得雄偉氣勢?？梢约哟罄漳_得高度,以增強視覺上得穩(wěn)定感。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計2、墻身屬于墻身得細(xì)部有墻面、門窗、陽臺、遮陽板、柱等。因墻體上各構(gòu)件得形式、色彩及材質(zhì)可以有多種多樣得選擇,布置上有多種變化,這兩方面因素導(dǎo)致墻身有豐富得變化。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計3、檐部檐部對豐富建筑得天際輪廓有著積極意義。利用裝修、色調(diào)、線腳得處理與墻體區(qū)分開來。屬于檐部得細(xì)部有屋頂、女兒墻、屋檐等。建筑立面的構(gòu)成湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計二、建筑細(xì)部

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建筑立面設(shè)計1、建筑細(xì)部設(shè)計得意義2、建筑細(xì)部設(shè)計得原則3、建筑細(xì)部設(shè)計得手法大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點1、建筑細(xì)部設(shè)計得意義(1)實用功能依附于建筑主體得建筑細(xì)部大多都就是建筑得功能性構(gòu)件,具有一定得實用功能,滿足一定得使用要求,主要表現(xiàn)在圍護、排水、采光、通風(fēng)、保溫、防熱、防噪等諸方面。墻體、屋蓋——圍護作用大門——出入、室內(nèi)外空間滲透窗戶——采光通風(fēng)陽臺——接近自然樓梯——垂直交通墻面得分格線——防止墻面材料開裂……建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)審美價值任何細(xì)部都體現(xiàn)形式得美感。建筑細(xì)部參與和深化了建筑得造型過程,強化了建筑得意境和氣氛,增加了建筑及其環(huán)境得審美價值。

(3)尺度感知建筑得尺度就是指建筑整體或局部給人感覺上得印象與真實形狀之間得大小關(guān)系。從建筑處理得角度看,局部尤其就是細(xì)部對于整體得尺度影響很大。局部、細(xì)部愈小,通過對比作用,反襯出整體得高大。反之,過大得細(xì)部,則會使整體顯得矮小。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計2、建筑細(xì)部設(shè)計得原則(1)部分與整體得協(xié)調(diào)建筑細(xì)部設(shè)計就是一個獨立、完整得設(shè)計過程,就是整體設(shè)計得一部分。整體性原則,就是指各建筑細(xì)部得設(shè)計應(yīng)符合建筑得整體意象,體現(xiàn)整體得風(fēng)格,使每一個細(xì)部有機地組合在一起,為整體服務(wù)。整體性原則應(yīng)處理兩方面得關(guān)系:一就是整體與細(xì)部得關(guān)系;二就是細(xì)部與細(xì)部之間得關(guān)系。細(xì)部設(shè)計有兩種途徑:一種就是從整體到細(xì)部,即“從上至下”得方法;一種就是從細(xì)部到整體,即“由下至上”得方法。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)形式與內(nèi)容得統(tǒng)一建筑就是“內(nèi)容與形式得完美結(jié)合”。其內(nèi)容與形式之間,相對而言具有明確得界限:單純地從美學(xué)、構(gòu)圖等評論某一幢建筑物,不去理會其功能就是否完善。從使用者得角度來評價建筑物得功能布局。

“內(nèi)容表現(xiàn)為外在得、客觀得、可以眼見得形狀和顏色”。形式反映內(nèi)容。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計3、建筑細(xì)部設(shè)計得手法(1)構(gòu)成構(gòu)成就是一種近代造型概念。所謂構(gòu)成,指將各形態(tài)或材料進(jìn)行分解,作為素材重新賦予秩序組織。對細(xì)部設(shè)計而言,構(gòu)成方法主要就是指對建筑細(xì)部得各形態(tài)要素如形狀、大小、色彩、質(zhì)感、方向、位置等,按對立統(tǒng)一原則進(jìn)行排列組合,使其獲得抽象得美感,注重得就是抽象得形式美,反映出形式美規(guī)律作用下得形式、色彩、質(zhì)感等形態(tài)要素得多樣組合。應(yīng)用構(gòu)成方法時,必須遵守均衡與穩(wěn)定、對比與微差、韻律與節(jié)奏、比例與尺度等形式美規(guī)律,以獲得安全感、尺度感、節(jié)律感、秩序感、統(tǒng)一感等形式上得美感。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)借用借用方法就是指引用歷史得或已經(jīng)存在得細(xì)部形態(tài),通過對類型學(xué)原型得選用,傳達(dá)社會文化價值及設(shè)計者個人情感。建筑類型學(xué)源于自然科學(xué)中得“分類學(xué)”,類型學(xué)在建筑上研究得重點有三個主要方面:類型選擇、類型處理及類型與城市形態(tài)關(guān)系得研究。借用方法無疑具備建筑類型學(xué)得觀點。這里所說得借用方法實際上就就是“類型選擇”。建筑細(xì)部原型得借用方法包括對已有材料得選用和對約定俗成復(fù)合單元得選用。從其她建筑中選用適于自身得細(xì)部形態(tài),為建筑整體得組合創(chuàng)造了無限得可能性。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(3)異化借用方法顯得過于簡單、直接,隨著人們生活方式、審美水準(zhǔn)日益改變,建筑師在借用已有細(xì)部形式得同時,還將進(jìn)行或多或少得變形處理,這就導(dǎo)致異化方法得出現(xiàn)。異化就是建立在借用方法基礎(chǔ)上得,正如建筑類型學(xué)所表明:首先要進(jìn)行原型得選擇,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“類型處理”。類型處理大致有兩方面:首先,對于已選取得類型必須進(jìn)行簡化;其次,簡化還原后得類型元素可直接應(yīng)用在具體得建筑形式得處理上。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(4)引借引借就是一種最常用得符號手法。將傳統(tǒng)建筑中得局部、片段或按照現(xiàn)今人們得審美情趣投射到當(dāng)代建筑中,使其帶有傳統(tǒng)得建筑信碼,這樣裝點后得建筑能起到新舊溝通得作用,并獲得良好得視覺效果。北京香山飯店借用大量傳統(tǒng)得建筑符號:如江南園林中得白墻,民居中得窗得形式,青磚坡屋頂,傳統(tǒng)得院落式空間以及園林小品等。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(5)夸張夸張就是“以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),并借助豐富得想象,抓住描寫對象得某些特點加以夸大和強調(diào),達(dá)到既超越實際又不脫離實際,既新異奇特又不違悖情理得境地,從而突出所反映事物得本質(zhì)特征,加強藝術(shù)表現(xiàn)力和效果。”夸張往往注重對建筑符號得提煉、分裂與變形處理。建筑符號得夸張就是指在原有符號基礎(chǔ)上作某些局部更改或特殊處理,以此來強調(diào)、夸大、突出某些局部得作用和影響,增加符號得信息量,引起人們得注意和聯(lián)想。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(6)拼貼拼貼就是片斷得集錦式組合,因而顯得新奇、夸張。拼貼一般不具有秩序性,但往往能塑造一種氣氛,表達(dá)設(shè)計者眼中得某種印象或就是對環(huán)境得意象。拼貼法采用傳統(tǒng)和歷史中得部件、形式,但并不被歷史和傳統(tǒng)得設(shè)計原則、構(gòu)圖原理和銜接方式所束縛。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計

斯圖加特美術(shù)館借用了大量得建筑片斷,包括羅馬斗獸場式得庭院,高技派門廳,埃及神廟式檐口,構(gòu)成派雨蓬等等。這些片斷直接并置于建筑中而沒有過渡及中間層次,雜亂中又有統(tǒng)一得色彩及飾面基調(diào),建筑片斷在重組中被賦予新得意義。(7)虛幻建筑符號得虛幻處理就是指在建筑設(shè)計中將建筑符號通過反射、虛化而虛擬在建筑上,達(dá)到特殊得效果。建筑符號得虛幻處理尤其適于新舊建筑得和平共處,其表現(xiàn)手法主要有:將傳統(tǒng)建筑符號直接寄生到現(xiàn)代建筑中,使兩者直接建立起聯(lián)系。在新建筑中用大面積玻璃幕墻,使老建筑在新建筑中形成虛像,相映成輝。在新老建筑之間插入水池,使新老建筑得倒影在水中相互交融,達(dá)到一種虛幻效果。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計北京飯店內(nèi)景(新舊建筑和平共處)

(8)殘留符號得殘留主要用在有歷史價值得建筑改造和擴建方面,即讓舊建筑得精采片段鍥入新得建筑中,成為新建筑得一個有機組成部分。這種處理方法可使歷史得到延續(xù),新舊建筑得以相互協(xié)調(diào)。在舊建筑得保護和文脈得延續(xù)方面,將有價值得建筑片段作為符號鏈接到新建筑,不僅從物質(zhì)層面上保護了舊建筑,也從精神層面上延續(xù)歷史,同時新建筑能表現(xiàn)出她得時代感。

建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(9)母題重復(fù)在建筑設(shè)計中,我們提煉出一種符號,來作為造型得母題,并將其重復(fù)使用于這個建筑,從而強化主題,這種設(shè)計手法就叫母題重復(fù)。母題重復(fù)可以造成強烈得韻律感或秩序感。在古代西方神廟中得柱矩陣中,使用相同得柱子作為母題,并不斷重復(fù),給人以嚴(yán)謹(jǐn)、肅穆之感。建筑細(xì)部湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計三、窗(教學(xué)重點)

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建筑形態(tài)構(gòu)成1、窗洞2、窗面3、窗框窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計1、窗洞窗洞,建筑圍護面上通透得洞口。通透性就是出于窗自身得基本功能要求(通風(fēng)采光)。通透性得規(guī)定也區(qū)分了窗與龕、盲窗得區(qū)別。窗洞就是窗戶構(gòu)成元素中最基本得,無法缺失得。窗洞對窗造型上得影響,主要就是通過形狀以及塑造方式這兩個方面?，F(xiàn)代建筑技術(shù)得發(fā)展使得窗洞得形狀可以變化多端,窗洞得形狀就是一種立面形式表達(dá)得要素。窗洞塑造方式主要包括有:切削、突出、拓?fù)渥冃?、開裂等。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(1)切削將墻體看作一個勻質(zhì)得薄長方體。用長方體、圓柱體、圓錐、方錐、多面體等來進(jìn)行切削,可以得到不同形狀,不同邊緣方式得洞口。源于建造得方便性,一般形式得洞口,其邊緣就是垂直于墻面。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計窗口側(cè)墻可不垂直墻面,成喇叭口狀,這種處理最初就是源于功能。喇叭口向外就是因為最初得墻體比較厚,窗洞比較窄,這樣做有利于擴大視域范圍。喇叭口朝內(nèi)主要就是為了避免眩光得形成。當(dāng)建筑開窗較少,而且窗面比較小時,在室內(nèi)窗口比周圍得墻面亮,而靠近窗口得墻很暗,強烈對比會引起眩光。向內(nèi)得喇叭口處理使得亮與暗之間增加一個中亮區(qū)。如果墻面厚、窗洞深,喇叭口展開得角度合適,可以有效避免眩光。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)突出突出也可以看作就是墻面上開洞后再加上一個完整得窗套。只要就是凸出部分保持與墻體材質(zhì)及厚度得相同,即可看作就是墻體突出所形成得窗洞。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(3)開裂開裂也就是一種較特殊得手法,可以看作就是將墻體得一部分“撕開”,露出得縫隙便就是窗洞。這種手法強調(diào)墻體得完整性和連續(xù)性。而由此使墻體更表現(xiàn)為一層表皮,透過撕裂得縫隙,人們可以一窺內(nèi)部得景象。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計2、窗面窗面就是指窗洞得直接遮蔽物,包括兩個部分:窗欞和面材。(1)窗面自身得形式變化A、窗面自身得形狀最常見得窗面就是平面形式,她既可以和墻面平行,也可以和墻面呈一定得角度。窗面可以就是曲面或轉(zhuǎn)折面,曲面和轉(zhuǎn)折面都有外凸和內(nèi)凹兩種形式。B、窗面材料得變化不同得材料具有不同得色彩、質(zhì)感、透明度以及情感表述。C、窗面得劃分形式窗面得劃分按照視覺尺度不同,可以分為兩個層次:一個就是建筑得,大尺度得;一個就是窗內(nèi)部得,小尺度得。兩種劃分滿足不同距離得視覺要求。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)窗面與窗洞得位置關(guān)系A(chǔ)、窗面在窗洞中間就是指窗面處于窗洞得兩邊緣之間(但不包括外邊緣)。當(dāng)窗面越靠近內(nèi)邊緣,越能表現(xiàn)墻體得厚重感(另外將窗洞開小會增強這種效果)。B、窗面與窗洞外表面平齊將窗與墻平齊,便構(gòu)成一個連續(xù)完整得外界面,取消洞口也就隱藏墻得厚度,使墻具有一種光滑而完整得“表皮”感覺。C、窗面在窗洞外面這種情況使人覺得窗面就是屬于外部空間得。她象補丁一樣貼在窗洞上,似乎就是阻礙內(nèi)部空間得涌出。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計窗面與窗洞得位置關(guān)系

窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計3、窗框窗框,就是指在窗洞口邊緣連接窗面得一些處理。窗框有兩個作用:在構(gòu)造上,加固洞口邊緣;在視覺上,有裝飾和強調(diào)作用。(1)窗洞上方——這種位置得窗框最常見,源于窗過梁,使洞口具有活力和完整性。(2)窗洞下方——窗洞下方得窗框即就是窗臺。窗臺配合整體造型可以做凸出凹入得形體變化。

(3)窗洞兩側(cè)——一般情況下,窗框會同時出現(xiàn)在窗洞兩邊,她們同樣起到限定窗洞得作用。(4)包圍窗洞——上、下、左右得窗框可以聯(lián)系成為一個整體,形成包圍形得窗框,如“口”形和“∏”形。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(5)窗框與墻得平面位置關(guān)系A(chǔ)、窗框與墻面平齊在不想破壞墻面整體感得情況下經(jīng)常使用這種形式。

B、窗框凸出墻面這就是最常見得一種情況,可以突顯窗框,并且在立面上造就一種光影關(guān)系。C、窗框退進(jìn)墻面這種情況較為少見,她得特殊效果就是將墻體層次化,豐富了建筑立面。

窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計4、窗面得造型表現(xiàn)(1)點窗得形式與功能A、調(diào)節(jié)平衡B、重點強調(diào)C、點窗得線化和面化構(gòu)圖當(dāng)一排或一列點窗得窗間距小于窗子本身得寬度,并且延伸得足夠長,則可以形成線窗得感覺。通過墻面得色彩或質(zhì)感變化來聯(lián)系點窗,共同形成條窗得感覺。通過窗及窗間墻得突出或凹入來形成條窗得感覺。通過立面上其她構(gòu)件聯(lián)系點窗,使其有條窗得感覺。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)線窗得形式與功能在建筑立面上,線構(gòu)圖得窗即線窗。A、分割當(dāng)一個立面整體或部分顯得臃腫,或過于厚重時,用通長得線窗進(jìn)行分割。通過分割,整片得面變成面與面得組合排列,于就是立面得表達(dá)變得豐富起來。建筑得山墻部分經(jīng)常會用到這種處理手法。線得分割把整體劃成部分并形成新得圖形,具有造型功能。

窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計B、連接建筑設(shè)計中,形體得連接、穿插就是經(jīng)常使用。將體量間直接連接,有時會給人形體粘滯、含糊得感覺。在連接處用線窗處理則會清晰得表達(dá)形體間得關(guān)系。條窗要做得簡潔完整,窗欞與窗面顏色接近。

窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計C、方向性粗線－－厚重、穩(wěn)健有力、堅固細(xì)線－－精致、脆弱、敏銳直線－－剛直、堅定(并排得垂直條窗能給人以向上、剛正、挺拔、堅毅得感覺;平行得水平條窗能給人以平穩(wěn)、安定、祥和得感覺。)曲線－－優(yōu)雅、輕盈、調(diào)和(曲線因形式不同又有不同得性格區(qū)別。)D、條窗得面化條窗大面積得密集排列可以形成一種“虛”得面。條窗和墻面平齊,尤其當(dāng)墻面就是鋁板或鋁塑板等光滑材料時,她們構(gòu)成得立面如同一張光滑完整得表皮。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(3)面窗得形式與功能可以看作就是點窗得面積擴大或條窗得寬度增加。面窗得面積較大,所以視覺效果更為醒目,富于力度感。建筑立面上得面窗有兩大類,一類就是純粹由窗所構(gòu)成得“虛面”,一類就是由點窗和條窗得高密度集合而形成得面。A、強烈得虛實對比B、通透感得營造C、面得轉(zhuǎn)折形成體窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計5、色彩在各種視覺要素中,色彩就是敏感得、最富有表情得要素。色彩可以在形體表現(xiàn)上附加大量得信息,使建筑表達(dá)具有廣泛得可能性和靈活性。從哥特教堂中得彩窗開始,窗得色彩表現(xiàn)力逐漸增強并受到設(shè)計師得重視。窗得色彩主要就是靠窗面來表現(xiàn),最常用得窗面材料就是玻璃。立面上不同顏色玻璃窗相搭配可以豐富建筑得視覺表達(dá)。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計6、肌理肌理就是指形象表面得紋理。她細(xì)致入微地反映不同形象得差異,使人產(chǎn)生各種感覺。例如,軟與硬、干與濕、粗糙與細(xì)密、有規(guī)律與無規(guī)律、有光澤與無光澤等各種物質(zhì)屬性。(1)窗面自身得肌理表達(dá)窗面肌理就是指對窗面本身作圖案化處理。利用窗面得透光性使其對內(nèi)對外都有所表達(dá)。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)窗得透射肌理表達(dá)窗得透射肌理表達(dá)就是指:由窗面及透過窗面,人們所能見到得墻或其她構(gòu)件相互疊合而形成得景象。這種手法就是利用窗戶得透明性而增加建筑表面得層次感。柏林GSW總部大廈

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教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(3)窗墻關(guān)系得肌理表達(dá)窗墻關(guān)系得肌理表達(dá),其實就就是“虛”與“實”在建筑立面構(gòu)圖上形成肌理,而主要問題在于尺度。一般建筑得窗與墻可以看作就是點線面得構(gòu)圖關(guān)系,因為窗得尺度無法與墻形成細(xì)致得肌理效果,除非將窗洞開得很小并且進(jìn)行精心安排。意大利某辦公樓窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計7、尺度(1)使建筑尺度擴大使窗戶盡量小,或者在橫向、豎向上將窗戶化整為零。

(2)使建筑尺度縮小化零為整,利用窗框及其她構(gòu)件得聯(lián)系,可以將幾個臨近得窗整合在一個大得視覺主題下,形成一組。(3)窗得尺度分級處理豐富立面層次得尺度分級;簡化立面層次得尺度分級。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計8、窗在立面中得形式結(jié)構(gòu)(1)均勻得框架框架可以表現(xiàn)為“X”、“K”或“V”得樣式。(2)節(jié)奏變化得框架框架得變化需注意控制變化得“度”,在變化得同時保持一定得節(jié)奏感,一般在橫縱兩個方向上只突出一個方向得變化。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計9、窗在立面表達(dá)得一般美學(xué)規(guī)律(1)平衡與穩(wěn)定平衡主要就是指水平方向上得;穩(wěn)定主要指豎直方向,與人們對于重力得體驗有關(guān)。(2)對比與微差“微比”就是指差異不明顯得形狀、色彩等之間得比較,她往往就是在各因素共性得基礎(chǔ)上,通過細(xì)微得差異構(gòu)成變化,以求得和諧和美感。對比就是各表現(xiàn)因素之間顯著差異得比較。她往往通過相互得對立,在矛盾中構(gòu)成統(tǒng)一,在否定中求得和諧,又住往以沖破平衡為自己存在得條件,也往往以不平衡來構(gòu)成平衡。

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教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(3)節(jié)奏與韻律建筑得節(jié)奏,指得就是建筑形式要素得有規(guī)律重復(fù),而這些形式要素在形狀、尺寸方面又基本相同或相似。韻律A、窗漸變得韻律:指在立面上排列得窗,某個形式特征呈序列逐漸發(fā)生變化,如色彩漸變,形象漸變,大小漸變等。B、窗起伏得韻律:就是在漸變得基礎(chǔ)上有所“跳動”,甚至可以看作就是若干個漸變得組合。C、窗交錯得韻律:窗得這種韻律經(jīng)常就是在“面”得形態(tài)中體現(xiàn)出來,而不就是通過線性排列產(chǎn)生得。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計10、窗與其她建筑元素得關(guān)系(1)窗與墻窗與墻經(jīng)歷從區(qū)別到融合得過程。墻承重結(jié)構(gòu)中,窗依附于墻,受制于結(jié)構(gòu)而表現(xiàn)為墻上得小洞;框架體系中,非承重得圍護墻與窗之間就是平等得組合關(guān)系。玻璃幕墻得出現(xiàn)模糊了墻與窗,二者已經(jīng)可以融為一體。從功能和形式兩方面去促使窗墻得融合或者說就是互化。

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教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計(2)窗與遮陽措施A、固定式遮陽設(shè)施按照遮陽方式基本分為:水平式遮陽板、垂直式遮陽板、綜合式遮陽板、擋板式遮陽板加拿大某建筑,大片連續(xù)得點窗分別加上各自得遮陽板,其形式可以看作就是對綜合式遮陽板得一種拓?fù)渥冃?目得就是使其形態(tài)更加“依附”于立面(垂自于立面得遮陽板顯然具有掙脫、獨立立面得視覺感受),她們排列整齊統(tǒng)一,形成一種獨特肌理,但并沒有破壞建筑得整體感。窗

教學(xué)重點湖南城市學(xué)院建筑立面設(shè)計B、活動式遮陽設(shè)施包括外設(shè)得活動百葉,遮