水的組成（第1課時）

在很長的一段時間內(nèi)，水被看作一種“元素”。直到18世紀(jì)末，人們通過對水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究，才最終認(rèn)識到水的組成。研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。從氫氣的燃燒探究水的組成氫氣的性質(zhì)顏色氣味是否易溶于水密度比空氣_____無色1．物理性質(zhì)無臭難溶于水小2．化學(xué)性質(zhì)：氫氣具有______性，在空氣中燃燒產(chǎn)生__________色火焰?？扇嫉{(lán)顏色氣味是否易溶于水密度比空氣_____從氫氣的燃燒探究水的組成氫氣的性質(zhì)無色1．物理性質(zhì)無臭難溶于水小排水法向下排空氣法氫氣的驗(yàn)純氫氣是可燃?xì)怏w，如果混入空氣，點(diǎn)燃時可能發(fā)生爆炸。故氫氣在點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)其純度。方法如下：Ⅰ．用拇指堵住集滿氫氣的試管口密度比空氣小試管口向下不容易逸散到空氣中氫氣的驗(yàn)純Ⅰ．用拇指堵住集滿氫氣的試管口Ⅱ．靠近火焰，移開拇指尖銳的爆鳴聲不純聲音很小較純氫氣和空氣混合，氫氣爆炸極限的體積分?jǐn)?shù)是4.0%～74.2%，當(dāng)氫氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到60%以上時，爆鳴后試管內(nèi)就會留有火焰（即此時的爆鳴實(shí)際上已經(jīng)表現(xiàn)為短時間的快速持續(xù)燃燒）。因此，如果再用這支試管收集氫氣，必須先用拇指把試管口堵一會兒，使火焰熄滅后再繼續(xù)使用。氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)探究

在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，在火焰上方罩一個干燥的小燒杯，過一會兒，觀察燒杯壁上的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)4-4實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴手摸燒杯感到熱結(jié)論能燃燒生成水放出大量熱研究表明，氫氣在空氣或氧氣里燃燒生成水。文字表達(dá)式

氫氣＋氧氣

水氫氣氧氣水元素組成氫元素和氧元素氫元素氧元素結(jié)論水是由氫元素和氧元素組成的。從水的電解實(shí)驗(yàn)探究水的組成電解水實(shí)驗(yàn)

操作1：在電解器玻璃管里加滿水，接通直流電源。在水中加入少量硫酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液的目的是什么？增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。思考

操作1對應(yīng)的現(xiàn)象：現(xiàn)象與電源正極相連的玻璃管內(nèi)與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)比較兩個玻璃管內(nèi)現(xiàn)象的差異產(chǎn)生氣體的體積不一樣，負(fù)極端玻璃管內(nèi)氣體體積是正極端的2倍產(chǎn)生氣泡少產(chǎn)生氣泡多操作2：切斷上述裝置中的電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容檢驗(yàn)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體檢驗(yàn)與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體現(xiàn)象解釋可以使燃著的木條燃燒更旺氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生的氣體支持燃燒，所以生成的是氧氣產(chǎn)生的氣體具有可燃性，所以生成的是氫氣操作2對應(yīng)的現(xiàn)象：

1．水在通電后發(fā)生了什么變化？思考

2．分析水的生成和分解實(shí)驗(yàn)，說明其中的哪些現(xiàn)象和事實(shí)能夠說明水不是一種元素，而是由氫、氧兩種元素組成的。

發(fā)生了分解反應(yīng)，生成了氫氣和氧氣兩種物質(zhì)。

通過對氫氣和氧氣組成的分析，以及氫氣在氧氣中燃燒生成無色小液滴的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、水的分解實(shí)驗(yàn)中有氫氣和氧氣生成的事實(shí)，可知水不是一種元素，而是由氫、氧兩種元素組成的。文字表達(dá)式

水氫氣＋氧氣結(jié)論

水通電發(fā)生分解，生成氫氣和氧氣。與正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體是氧氣，與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體是氫氣，且氫氣和氧氣的體積比約為2∶1。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電解水分子氫分子氧分子分子構(gòu)成分子模型從微觀角度認(rèn)識水分子的構(gòu)成及分解過程OHH2個氫原子和1個氧原子2個氫原子2個氧原子HHOO氫原子氫氣﹑氧氣、水就是由很多它們各自的分子聚集而成的。水在電解時，水分子分解過程可如下圖所示：OHH水分子（H2O）OHHOHH（H）氧原子（O）氫分子OHHOHH氧分子氧氣氫氣OOOOOOHHHHHH聚集聚集通電（H2）（

O2）O