重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題2024_第1頁
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題2024_第2頁
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題2024_第3頁
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題2024_第4頁
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題2024_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:BCD2.我國教育工作的總方向是()。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】:D3.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】:C4.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.獨(dú)立精神【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過B.開除C.退學(xué)D.留校察看【答案】:C6.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.合作課題研究B.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)C.理論講座D.學(xué)術(shù)報(bào)告【答案】:B7.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.學(xué)術(shù)水平B.教書育人C.國際學(xué)術(shù)交流D.師德建設(shè)【答案】:D8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法B.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:A9.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:C10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自我保護(hù)期階段D.盡責(zé)期階段【答案】:C11.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價(jià)也具有激勵強(qiáng)化作用,美國心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.塞利格曼C.佩奇D.費(fèi)德【答案】:C12.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.抄襲C.剽竊D.虛假署名【答案】:C13.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.人格完整C.心理健康D.健康【答案】:B14.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.制定教學(xué)制度C.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識D.組織教學(xué)形式【答案】:C15.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.堅(jiān)持真理C.因材施教D.賞罰分明【答案】:C16.大學(xué)生張某寫了保證書,決心遵守學(xué)生管理紀(jì)律,上課不再遲到??墒且坏蕉煲焕?,張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對王軍進(jìn)行道德教育的重點(diǎn)在于提高其()。A.道德認(rèn)識水平B.道德行為水平C.道德意志水平D.道德情感水平【答案】:C17.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法【答案】:D18.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()A.劍橋大學(xué)B.牛津大學(xué)C.中世紀(jì)大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】:C19.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.是內(nèi)部決定因素B.起關(guān)鍵性作用C.提供了發(fā)展的可能性D.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性【答案】:C20.一般而言,學(xué)科既是一種知識體系,也是一種組織建制。作為一種知識體系,學(xué)科是()。A.高校中的某一個系或教研室B.高校中的某一門課程C.高校中的某一個專業(yè)D.高深學(xué)問的理論化和體系化【答案】:D21.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:B22.孔夫子所說的的“其身正,不令而行,其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:A23.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.公平對待幼兒B.尊重個體差異C.引導(dǎo)幼兒探索D.面向全體幼兒【答案】:C24.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言,它們屬于()。A.學(xué)科課程B.顯性課程C.公開課程D.隱性課程【答案】:D25."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.獨(dú)立面對自己的種種不足B.一個人用慎重的態(tài)度對待自己C.在自我的世界孤芳自賞D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。【答案】:B26.高校管理人員改進(jìn)管理的首要任務(wù)是()。A.增強(qiáng)制度規(guī)劃B.實(shí)現(xiàn)校長治校C.去行政化D.增強(qiáng)戰(zhàn)略管理【答案】:C27.馬斯洛認(rèn)為,個體人格成長的基本動力,也是人格成長的目的是()。A.安全需要B.愛和歸屬需要C.自我實(shí)現(xiàn)D.生理需要【答案】:C28.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()。A.個體倫理學(xué)B.責(zé)任倫理學(xué)C.美德倫理學(xué)D.制度倫理學(xué)【答案】:B29.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于形成良好的師德與師風(fēng)B.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利C.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念D.有利于我們鉆法律的空子【答案】:D30.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.科研優(yōu)先于教學(xué)B.教學(xué)優(yōu)先于科研C.舍科研保教學(xué)D.教學(xué)與科研兼顧【答案】:D31.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B.以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思C.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)D.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思【答案】:B32.大學(xué)生情緒情感發(fā)展最突出的特點(diǎn)是()A.具有境遇性B.具有外顯性C.具有兩面性D.具有穩(wěn)定性【答案】:C33.()是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。A.差異律B.活動律C.組合律D.強(qiáng)度律【答案】:C34.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】:B35.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是()。A.自我-回避B.任務(wù)-接近C.任務(wù)-接近D.自我-接近【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性B.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物C.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】:ABCD37.高等教育概念具有()。A.比較性B.歷史性C.延展性D.學(xué)術(shù)性【答案】:ABC38.下列做法過于功利的有()。A.無事就是本事B.搞定就是穩(wěn)定C.擺平就是水平D.怎么有用就怎么做【答案】:ABCD39.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理B.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則C.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理D.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威【答案】:BD40.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說法正確的是()。A.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系B.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的C.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義D.個人對社會的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時地得到社會的公正評價(jià)【答案】:BCD41.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.社會奉獻(xiàn)愛心B.減輕外在壓力C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關(guān)系【答案】:ABCDEF42.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師批評犯錯誤的學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】:BD43.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。B.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。C.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】:ABCD44.教師職業(yè)勞動的特點(diǎn)()。A.能動性與多樣性B.集體性與長期性C.個體性與創(chuàng)造性D.全面性與示范性【答案】:ABCD45.社會和學(xué)生對高校教師的角色期待有()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有崇高的職業(yè)道德C.有獨(dú)特的人格魅力D.有終身學(xué)習(xí)的意識【答案】:ABCD46.大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)需要從以下哪些方面著手()。A.指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會有效學(xué)習(xí)B.重視大學(xué)生學(xué)會自我教育C.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐D.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識自我【答案】:ABCD47.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.學(xué)科加強(qiáng)治理B.教師參與治理C.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)D.高校管理人員改進(jìn)治理【答案】:ABD48.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:BCD49.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.專業(yè)技能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.體能素質(zhì)【答案】:AB50.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時,最佳動機(jī)激起水平較低B.任務(wù)較容易時,最佳動機(jī)激活水平較高C.任務(wù)難度中等時,最佳動機(jī)激活水平也中等D.動機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好【答案】:ABC51.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程內(nèi)容綜合化B.隱性課程愈益重要C.課程方向人文化D.課程實(shí)施多樣化E.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】:ABCDE52.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合B.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C

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