人教版九年級(jí)英語(yǔ)第五單元知識(shí)總結(jié)及測(cè)試題九年級(jí)英語(yǔ)Unit5知識(shí)點(diǎn)一、重點(diǎn)單詞1.chopstick（n.）→chopsticks（pl.）筷子2.glass（n.）玻璃→glasses（pl.）眼鏡3.leaf（n.）→leaves（pl.）葉子；葉4.nation（n.）國(guó)家→national（adj.）國(guó)家的；民族的international（adj.）國(guó)際的

5.France（n.）法國(guó)→French（adj./n.）法語(yǔ)（的）；法國(guó)人（的）

6.Germany（n.）德國(guó)→German（adj./n.）德語(yǔ)（的）；德國(guó)人（的）7.postman（n.）→postmen（pl.）郵遞員8.produce（v.）生產(chǎn)→product（n.）產(chǎn)品；制品9.live（v.）居住，生活→lively（adj.）生氣勃勃的；（色彩）鮮艷的10.wide（adj.）寬的→widely（adv.）廣泛地；普遍地

二、重點(diǎn)短語(yǔ)SectionA1.bemadeof

由……制成的2.bemadefrom

由……制成3.bemadein

在……制造的4.befamousfor=beknownfor

以……著名

5.sendout

放出,發(fā)送6.asfarasIknow

據(jù)我所知7.begoodfor

對(duì)……有益8.begoodat=dowellin

擅長(zhǎng)9.onthesidesofmountains

在山腰上

10.allovertheworld

全世界

11.forexample

例如12.makehigh-technologyproducts制造高科技產(chǎn)品13.madebyhand

手工制作14.onthelastFridayofeachmonth在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五15.findit+adj.+that從句

發(fā)現(xiàn)……（是怎樣的）16.nomatter+從句

無(wú)論……

17.buysb.sth.=buysth.forsb.

給某人買(mǎi)某物18.avoiddoingsth.

避免做某事19.wanttodosth.

想要做某事SectionB1.theearth’ssurface

地球表面

2.trafficaccident

交通事故

3.akitefestival

風(fēng)箏節(jié)4.turn…into…

把……變成……5.flyakite=flykites

放風(fēng)箏6.befrom=comefrom

來(lái)自7.manydifferentkindsof

許多不同種類(lèi)的8.suchas

例如

9.accordingto

根據(jù)；按照

10.askforhelp

請(qǐng)求幫助11.introuble

處于困境中12.becoveredwith

用……覆蓋13.riseinto

上升；上漲14.asymbolof……的象征15.duringtheSpringFestival

在春節(jié)期間

16.papercutting

剪紙17.goodluck

好運(yùn)18.put…on…

把……放在……上19.beusedfordoingsth.

被用于(做)……20.beusedby

被……使用21.ataveryhighheat

在高溫下22.skylanterns

孔明燈

23.fairytale

童話(huà)故事24.goonavacationtosp.

去某地度假

25.“be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)26.Itseemsthat+從句

好像……27.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間28.learntodosth.

學(xué)會(huì)做某事29.allowsb.todosth.

允許某人做某事30.beallowedtodo

被允許做…31.trytodosth.

盡力做某事三、重點(diǎn)句子SectionA1.Whataretheshirtmadeof?襯衫是由什么制成的？2.Isitmadeofsilver?它是銀質(zhì)的嗎？3.ItwasmadeinThailand.它是在泰國(guó)制造的。4.AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.安溪和杭州因?yàn)椴枞~而眾所周知。5.AsfarasIknow,teaplantsaregrownonthesidesofmountains.據(jù)我所知，茶樹(shù)被種植在山坡上。6.Peoplesaythatteaisgoodforbothhealthandbusiness.人們說(shuō)茶葉不僅對(duì)身體有好處，對(duì)生意也有好處。7.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.無(wú)論你買(mǎi)什么，你會(huì)認(rèn)為那些產(chǎn)品是在那些國(guó)家制造的。8.HefounditinterestingthatsomanyproductsinthelocalshopsweremadeinChina.他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，很多當(dāng)?shù)厣痰昀锏漠a(chǎn)品都是中國(guó)制造的。SectionB1.EachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsoftraditionalart.中國(guó)每個(gè)不同的地區(qū)，都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。2.Hesentthemouttoaskforhelpwhenintrouble.當(dāng)遇到麻煩時(shí)，他放飛它們以尋求幫助。3.Theyareseenasbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.他們被視作是幸福和好運(yùn)的象征。4.AccordingtoChinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.根據(jù)中國(guó)歷史，諸葛孔明是第一個(gè)使用孔明燈的人。5.Theyaremadeofbambooandcoveredwithpaper.

他們是用竹子制造的，面上覆蓋著紙。6.Papercuttinghasbeenaroundforover1,500years.

剪紙已經(jīng)存在了1500多年了。7.Ittakesseveralweekstocompleteeverything.完成一切需要幾周的時(shí)間。四、知識(shí)點(diǎn)講解詞匯精講1.everyday;everyday（1）everyday作形容詞，意為“每天的，日常的，平日的”。僅用在名詞之前做定語(yǔ)，不能單獨(dú)使用。例如：everydaylife

日常生活

everydayEnglish

日常英語(yǔ)everydayactivities

日?；顒?dòng)

everydayclothes

平日里穿的服裝（2）everyday

是副詞短語(yǔ)，意為“每天”，相當(dāng)于eachday,

通常用作句子的時(shí)間狀語(yǔ)從句。例如：Weshouldeatvegetablesandfruitseveryday.我們應(yīng)該每天都吃蔬菜和水果。Myparentsaskmetogotobedbefore11:00everyday.我的父母要求我每天11：00之前睡覺(jué)。2.fair（1）fair作形容詞，意為“公平的，合理的”。Theremustbefairplaywhateverthecompetitionis.不管是什么樣的競(jìng)賽都必須公平合理。（2）fair作形容詞，意為“自然的,理所當(dāng)然的”。It’sfairenoughtoaskyourclosefriendstohelp.向你的好朋友求助,這是很自然的/理所當(dāng)然的。（3）fair作形容詞，還意為“相當(dāng)大（多、遠(yuǎn)）的”。They’vemadeafairamountofmoney.他們賺了相當(dāng)大的一筆錢(qián)。（4）fair作形容詞，也意為“（膚色）淺的，（頭發(fā)）金色的”。Herdaughterhasbigeyesandfairhair.她的女兒長(zhǎng)著大大的眼睛，金色的頭發(fā)。【拓展】fair作名詞，意為“(定期)集市、廟會(huì)；商品展覽會(huì)、博覽會(huì)”。Hebroughthispigletstothefair.他把小豬帶到集市去賣(mài)。Abookfairistobeheldnextmonth.下個(gè)月將舉行書(shū)展。3.avoid（1）從意思上看，可表示“避開(kāi)”或“躲避”(keeponeselffrom)某人或某物；也可表示“防止”(prevent)某事的發(fā)生。例如：Trytoavoidaccidents.盡量防止發(fā)生事故。Iavoidedhimasmuchaspossible.我盡量避開(kāi)他。Youshouldavoidsuchmistakes.你應(yīng)當(dāng)避免這樣的錯(cuò)誤。

（2）從用法上看，其后可接名詞或代詞作賓語(yǔ)，也可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，但是不能接不定式作賓語(yǔ)。例如：

他避而不答我的問(wèn)題。正：Heavoidedansweringmyquestions.誤：Heavoidedtoanswermyquestions.要想不受影響是不可能的。正：Itwasimpossibletoavoidbeingaffected.誤：Itwasimpossibletoavoidtobeaffected4.befamousfor（1）befamousfor表示人以某種知識(shí)技能，作品或特征而出名；表示某地以某種特產(chǎn)或特征出名；或表示某事以其內(nèi)容、特征、價(jià)值等而被人所知。例如：He

is

famous

for

his

skill

in

playing

football.

他因球藝而出名。The

area

is

famous

for

its

green

tea.

這個(gè)地區(qū)以產(chǎn)綠茶而著稱(chēng)?！就卣埂縝efamousas

表示“以……而出名”的意思，或確切地說(shuō)是“作為……而出名”的意思，主要是表示人以某種身份或職業(yè)而出名，或表示某地方作為什么產(chǎn)地或地方而出名，或表示某事物以某種形式而出名。例如：Mark

Twin

was

famous

as

a

children-storywriter.馬克·吐溫作為兒童故事作家而著稱(chēng)。This

book

is

famous

as

a

reference

book.

這本書(shū)作為參考書(shū)而出名。5.produce;product;production（1）produce

作動(dòng)詞，表示“生產(chǎn)，制造，出產(chǎn)”的意思；例如：TeaisproducedinmanydifferentareasinChina.中國(guó)很多地方都出產(chǎn)茶葉。produce作名詞，主要指農(nóng)產(chǎn)品，是一個(gè)不可數(shù)的集合名詞。例如：theagriculturalproduce農(nóng)產(chǎn)品thenativeproduce土特產(chǎn)品Weneedsomefreshproduce.

我們需要一些新鮮的農(nóng)產(chǎn)品。（2）product

主要指工業(yè)產(chǎn)品，也可指農(nóng)產(chǎn)品，是可數(shù)名詞。例如：farmproduct農(nóng)產(chǎn)品PetrolisthemostimportantproductofmanyMiddle-Eastcountries.石油是許多中東國(guó)家最重要的產(chǎn)品。【注意】有時(shí)用于引申義。例如：Hesawmanastheproductofsociety.

他把人看作是社會(huì)的產(chǎn)物。（3）production

通常不表示具體的產(chǎn)品，它主要指生產(chǎn)這一動(dòng)作或過(guò)程，制作，攝制（電影、戲劇等）,是不可數(shù)名詞；例如：Thecompanyisfamousfortheproductionofsmallcars.這家公司以生產(chǎn)小型汽車(chē)聞名?！咀⒁狻縫roduction

除表示“生產(chǎn)”外，還可指藝術(shù)作品，此時(shí)為可數(shù)名詞。例如：Thethemeofhislateproductionswaslifeanddeath.他晚期作品的主題是生與死。production

還可以表示產(chǎn)量，是不可數(shù)名詞。theproductionofwheat小麥生產(chǎn)產(chǎn)量Theproductionhasincreased.產(chǎn)量已增加。6.begoodforbegoodfor意為“對(duì)……有好處，對(duì)……有益處”，介詞for后接名詞或代詞。其反義詞為bebadfor，意為“對(duì)……有害處”。例如：Junkfoodisnotgoodforourhealth.

垃圾食品對(duì)我們的健康沒(méi)有好處。Smokingisbadforyou.

吸煙對(duì)你有害?！就卣埂浚?）

begoodto“對(duì)……好”，其反義短語(yǔ)為bebadto“對(duì)……不好”。介詞to之后一般接表示人的名詞或代詞。例如：Sheisverygoodtous.

她對(duì)我們很好。Thebossisbadtohisworkers.那個(gè)老板對(duì)他的工人不好。（2）

begoodat“在……方面擅長(zhǎng)”，介詞at后面常接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式，同義短語(yǔ)為dowellin。例如：SheisgoodatEnglishandChinese.

=ShedoeswellinEnglishandChinese.她擅長(zhǎng)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。（3）begoodwith“和……相處得好；擅于和……相處”。例如：Areyougoodwithchildren?

你和孩子們相處得好嗎？7.turn…into….（1）

turn…into…表示“把……變成……;

使……變成……”。例如：Canyouturnthispieceofpaperintoaflower?你能夠把這張紙變成一朵花嗎？Pleasetellmehowtoturnthewaterintoice.請(qǐng)告訴我怎么把水變成冰。【拓展】turninto表示“轉(zhuǎn)變；變成；成為”。例如：Wethinkhe’llturnintoatop-classplayer.我們認(rèn)為他會(huì)成為一流的選手。IthinkIhavegottostoporImightturnintoamachine.我想我得停下來(lái)了，否則我就會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器。8.special（1）special作形容詞，意為“特殊的，特別的，專(zhuān)門(mén)的(反義詞：ordinary)”，強(qiáng)調(diào)事物特有的性質(zhì)、性格或?qū)ｉT(mén)的目的、用途。Youmusthavespecialpermissiontoenterthisroom．你必須得到特許才能進(jìn)這個(gè)房間。（2）especial

作形容詞，意為“特別的，主要的，突出的(反義詞：common)”，強(qiáng)調(diào)的是重要性，有“尤其、特別”之意。Hesolvedtheproblemofespecialimportance．他解決了非常重要的問(wèn)題。9.both…and…（1）both...and...意為“……和……都……”;“不僅……而且……”，連接兩個(gè)并列的詞或短語(yǔ)，不能用來(lái)連接句子。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，不受“就近原則”的限制。例如：

BothLiMingandWeiHuaaregoodatEnglish.【拓展】both...and...相對(duì)應(yīng)的連詞結(jié)構(gòu)式neither…nor…表示“既不……也不……”。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞受“就近原則”的限制。例如：NeitheryounorIamastudent.你和我都不是學(xué)生。04句式精講1.Whataretheshirtsmadeof?（1）bemadeof/from意為“由……制成”。前者成品可以看出原材料，后者是成品看不出原材料的。例如：Thechairismadeofwood.椅子是由木頭制成的。（能看出原材料）Paperismadefromwood.紙是由木頭制成的。（看不出原材料）（2）bemadeupof…

相當(dāng)于consistof…(由……組成)。例如：Ourcountryismadeupof56nations.

我們的國(guó)家是由56個(gè)民族組成的。（3）bemadein

意為“在……(地點(diǎn))制造”bemadeby意為“由某人制作”或“用什么方式制成”。例如：MymotherlikestobuythingswhicharemadeinChina.我媽媽喜歡買(mǎi)中國(guó)產(chǎn)的東西。Thispostcardwasmadebymysister.這張卡片是我妹妹做的.2.ItseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkChinesetea.（1）seem為連系動(dòng)詞，意為“好像，似乎”，后面可跟動(dòng)詞不定式或形容詞作表語(yǔ)。例如：Heseemsquitehappy.他好像非常高興。Histemperatureseemstobeallright.他的體溫似乎完全正常。（2）Itseems/seemedthat…句型中，it為形式主語(yǔ),that

引導(dǎo)的從句是真正的主語(yǔ)，表示“看來(lái)，好像，似乎”。例如：Itseemsthattheydon’tliketheidea.他們似乎不喜歡這個(gè)主意。Itseemedthatshewaslying.看來(lái)她在撒謊。

3.Lauraistryingtofindoutmoreabout…findout“(經(jīng)研究或詢(xún)問(wèn))了解到，找出”，后面常和有特殊疑問(wèn)詞（what/when/how/who等）引導(dǎo)的從句連用。例如：Canyoufindoutwhattimetheplaneleaves?你能查清楚飛機(jī)幾點(diǎn)鐘起飛嗎？【拓展】find,lookfor與

findout（1）find

意為“找到”，強(qiáng)調(diào)的是找的結(jié)果，通常指偶然發(fā)現(xiàn)。例如：Haveyoufoundthebikeyoulostlastweek?你找到上周丟的自行車(chē)了嗎？（2）lookfor意為“尋找”，強(qiáng)調(diào)的是找的動(dòng)作或過(guò)程。例如：Areyoustilllookingforthatplace?你還在尋找那個(gè)地方嗎？（3）findout指經(jīng)過(guò)觀察、調(diào)查，把某事、某物查出來(lái)、搞清楚、弄明白。例如：Canyoufindoutwhattimethemeetingstarts?你能查清楚會(huì)議什么時(shí)候開(kāi)始嗎？4.Thatsoundsinteresting.sound在本句中做連系動(dòng)詞，后面接名詞、形容詞或從句構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，表示“聽(tīng)起來(lái)……”。例如：Thatsoundsboring.那聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊。Yourideasoundsagoodone.你的想法聽(tīng)起來(lái)很好。【拓展】類(lèi)似的其他常用連系動(dòng)詞：taste

嘗起來(lái)；touch

摸起來(lái)；smell

聞起來(lái)；look

看起來(lái);feel

感覺(jué)起來(lái)。例如：Thiscaketastesdelicious.這個(gè)蛋糕嘗起來(lái)很好吃。Thiskindofclothfeelssoft.這種布料感覺(jué)很柔軟。5.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.（1）nomatter作“無(wú)論”、“不管”解，用以引導(dǎo)表示讓步的狀語(yǔ)從句，常用在下列句型中：句型中的Nomatterwhat

(who/whenetc.)...分別表示“無(wú)論何事”、“無(wú)論何人”、“無(wú)論何時(shí)”等，這個(gè)從句可以置主句之前，也可以置主句之后。例如：Nomatterwhatyoudo,youmustbeverycareful.不管做什么事，你都必須非常細(xì)心。Nomatterwhoyouare(=Whoeveryouare),I’llneverletyouin.無(wú)論你是誰(shuí)，我絕不讓你進(jìn)去。Nomatterwhich…

無(wú)論哪一個(gè)……Nomatterwhichyouchoose(=Whicheveryouchoose),youwillbesatisfied.不論你選擇哪一個(gè)，你都會(huì)滿(mǎn)意的。Nomatterwhere…

無(wú)論何處；不管在哪里……NomatterwhereIgo(=WhereverIgo),Iwillbethinkingofyou.無(wú)論我到哪里，我都會(huì)想著你。Nomatterwhen…

無(wú)論何時(shí)，不管什么時(shí)候……I’lldiscussitwithyounomatterwhenyoulike(=wheneveryoulike).你什么時(shí)候高興，我愿意同你討論這件事。Nomatterhow…

不管……如何；無(wú)論……多么……Nomatterhowhardyoutry(=Howeverhardyoutry),youwillneverbesuccessful.不管你如何努力，你都不會(huì)成功的。1.Isitmadeofsilver?它是由銀子制作的嗎?bemadeof/from/upof/in/by的區(qū)別（1）

bemadeof

表示制成成品后，仍可看出原材料是什么保留原材料的質(zhì)和形狀，制作過(guò)程僅發(fā)生物理變化。Thekiteismadeofpaper．風(fēng)箏是用紙做的。（2）

bemadefrom

表示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化，在成品中已無(wú)法辨認(rèn)。Thepaperismadefromwood．紙是木頭做的。Butterismadefrommilk．黃油是從牛奶中提煉出來(lái)的。（3）bemadeupof

用……構(gòu)成或組成的，指人、物皆可，指結(jié)構(gòu)成分。例：Ourclassismadeupofsixgroups.我們班是由六個(gè)小組組成的。（4）bemadein“在……制造的”，in

后常接表示地點(diǎn)的名詞ThecomputerismadeinAmerica.這臺(tái)電腦是在美國(guó)制造的。（5）bemadeby“由……制造的”，by用來(lái)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者TheTVsetismadebytheworkersinthefactory.這臺(tái)電視機(jī)是由這個(gè)工廠的工人制造的。---Yoursweaterlooksnice.Isitmade_______cotton?---Yes,anditwasmade______Shanghai.A.of;by

B.of;inC.from;of

D.from;from答案：B2.Chinaisfamousfor

tea,right?

中國(guó)以茶而著稱(chēng)，對(duì)嗎？[解析]befamousfor

意為“以……著名”。ChinaisfamousfortheGreatWall.中國(guó)因長(zhǎng)城而聞名?！就卣埂竣賐efamousas

意為“作為……而出名”。LiuHuanisfamousasasinger.劉歡作為一名歌唱家而出名。②befamousto

意為“為……所熟知”。Heisfamoustothepeopleallovertheworld.他為全世界的人所熟知。ThomasEdisonisknown_______inventions_______agreatinventor.A.to;as

B.for;asC.as;to

D.to;for答案：B3.Whereisteaproduced

inChina?

在中國(guó)什么地方生產(chǎn)茶?[解析]produce及物動(dòng)詞，意為“生產(chǎn)；制造；出產(chǎn)”。Thegreenplantsproduceoxygen.綠色植物制造氧氣。Theytriedtoproducemorecars.他們努力生產(chǎn)更多的汽車(chē)?！就卣埂縫roduce還可用作名詞，是不可數(shù)名詞，意為“產(chǎn)品”，尤指農(nóng)產(chǎn)品。Theshopsellsfreshlocalproduce.這家商店出售當(dāng)?shù)匦迈r的農(nóng)產(chǎn)品。4.Forexample,AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.例如，安溪和杭州以它們的茶而遠(yuǎn)近聞名。[解析1]forexample意為“例如”。作插入語(yǔ)，列舉同類(lèi)人或物中的“一個(gè)”。ChineseandItalianfood,forexample,arepopularallovertheworld.例如，中國(guó)和意大利的食品在世界各地都很受歡迎。[解析2]widely

副詞，意為“廣泛地；普遍地”。Englishiswidelyusedintheworld.英語(yǔ)是在世界上被廣泛應(yīng)用。辨析：widely

與widewidely副詞，在句中充當(dāng)狀語(yǔ)，表示抽象的行為和狀況。Wewerewidelydifferentonmanyquestions.我們?cè)诤芏鄦?wèn)題上分歧很大。wide形容詞，意為“寬的；寬廣的”，也可作副詞，意為“廣大地；廣闊地”，表示具體的行為和動(dòng)作。Theycometoawideriver.他們來(lái)到了一條很寬的河流前。Computersandprintersarenow______(wide)usedinmanycompanies.答案：widely5.Well,asfarasIknow,teaplantsaregrownonthesidesofmountains.嗯，據(jù)我所知，茶樹(shù)是在山腰種植的。[解析1]asfarasIknow意為“據(jù)我所知”。其中asfaras

作從屬連詞，意為“就……來(lái)說(shuō)”，引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，強(qiáng)調(diào)程度或范圍，從句中常用動(dòng)詞know,see，也可用sofaras。AsfarasIknow,hehasbeenabroad.據(jù)我所知，他已經(jīng)出國(guó)了。ThemagazinewasstartedbyBecky,________Iknow.A.asfaras

B.aswellasC.assoonasD.asmuchas答案：A[解析2]onthesidesofmountains

意為“在山腰上”。Therearemanyflowersonthesidesofmountain.山腰有許多花。6.Itseemsthat

manypeopleallovertheworlddrinkChinesetea.

世界各地許多人好像都喝中國(guó)茶。[解析1]Itseemsthat+從句（從句部分用陳述語(yǔ)氣），意為“看起來(lái)，似乎，好像”。Itseemedthathewouldneverbeabletoworkoutthequestion.看起來(lái)他永遠(yuǎn)不能解決這個(gè)問(wèn)題了。Itseemsthatitwillrain.看起來(lái)要下雨了?！就卣埂竣買(mǎi)tseemslike...意為“似乎……，好像……”，后接名詞。Itseemslikeyearssincewelastyear.自從我們上次見(jiàn)面以來(lái)似乎好多年了。②seem(+tobe)+表語(yǔ)Youseem(tobe)unhappy.你好像不高興。③seem+todosth.Yourteacherseemedtoknowthat.=Itseemedthatyourteacherknewthat.你的老師好像知道那件事。_____thattheyhaven’tknownthenews.AItseems

BItseemed

CTheyseem

DTheyseemed答案：A[解析2]allovertheworld

意為“全世界，世界各地”，與aroundtheworld同義。Ourfriendsareallovertheworld.我們的朋友遍天下?！就卣埂縜llover意思是“遍布，到處”。Thewaterisalloverthefield.

田地里到處都是水。7。...peoplesaythatteaisgoodforbothheathandbusiness.......人們常說(shuō)茶對(duì)健康和商業(yè)都有好處！[解析1]begoodfor意為“對(duì)……有益”，反義詞組：bebadfor意為“對(duì)……有害”。Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.吃蔬菜對(duì)你的健康有益。辨析：begoodfor,begoodat與begoodwithbegoodfor，意為“對(duì)……有益”Domorningexercisesisgoodforyou.做早操對(duì)你有好處。begoodat，意為“擅長(zhǎng)”，后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式I’mgoodatplayingbasketball.我擅長(zhǎng)打籃球。begoodwith，意為“善于應(yīng)付……的，對(duì)……有辦法”Heisgoodwithchildren.他管理孩子有一套。begoodtosb.

對(duì)某某很好=bekindto=befriendlytosb.MyfriendwasgoodtomewhenIwasill.我生病時(shí)我的朋友對(duì)我關(guān)懷備至.Theboyisgood______me.Heisgood______English,andhetellsmeoralpracticeisgood______improvingspokenEnglish.答案：to,at,forIthinkdrinkingmilkisgood_________ourhealth.A.for

B.toC.with

D.at答案：A[解析2]both...and...意為“既……又……”，連接兩個(gè)并列的成分（可以是名詞、形容詞、代詞等），其否定短語(yǔ)為：neither...nor...,意為“既不……也不……”。BothheandIare

fromBeijing.

我和他都是來(lái)自北京。NeitherhenorIam

fromBeijing.我和他都不是來(lái)自北京。注意：both...and...連接兩個(gè)并列成分作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，neither...nor...連接兩個(gè)并列成分作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與nor后的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一致。--Ihear____yourgrandpa____yourgrandmalikewatchingBeijingOpera.--Right,justasmanyoldpeopledoinourcity.Aboth;and

Beither;orCneither;nor

Dnotonly;butalsoThisismytwinsisterLucy.BothsheandI_______goodatdrawing.A.am

B.isC.are

D.be答案：A，C8.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.無(wú)論你可能買(mǎi)什么，你會(huì)認(rèn)為那些產(chǎn)品是在那些國(guó)家制造的。[解析1]nomatter意為“無(wú)論；不論”。與what,who,when,which,how等疑問(wèn)詞連用，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句的位置放在主句前或主句后。在這樣的讓步狀語(yǔ)從句中，常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去將來(lái)時(shí)。Nomatterwhatyousay,Iwon’tbelieveyou.無(wú)論你說(shuō)什么，我都不會(huì)相信你。Nomatterwhoyouare,youmustobeytherules.無(wú)論你是誰(shuí)，都必須遵守規(guī)則?！就卣埂俊皀omatter+疑問(wèn)詞”結(jié)構(gòu)相當(dāng)于“疑問(wèn)詞+ever”。nomatterhow=howevernomatterwhat=whatevernomatterwhen=whenevernomatterwhere=whereverNomatterwhereyougo,youshouldrememberyourhome.=Whereveryougo,youshouldrememberyourhome.無(wú)論你去哪兒，你都應(yīng)該記得你的家。________howbusyheis,heisalwaysreadytohelpothers.A.PayattentiontoB.NomatterC.Accordingto

D.Thanksto答案：B________wellyoudrive,youmustdrivecarefully.A.NomatterwhereB.InorderthatC.Nomatterhow

D.Assoonas答案：C[解析2]product可數(shù)名詞，意為“產(chǎn)品；制品”。Thecountry’smainproductsarecocoaandgold.這個(gè)國(guó)家的主要物產(chǎn)是可可和黃金。9.HefounditinterestingthatsomanyproductsinthelocalshopsweremadeinChina.他發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情，在當(dāng)?shù)氐纳痰昀?，很多的產(chǎn)品是在中國(guó)制造的。[解析1]“findit+形容詞+that從句”，意為“發(fā)現(xiàn)……（是怎樣的）”，其中it

作find的形式賓語(yǔ)，that

引導(dǎo)的從句為真正的賓語(yǔ)。形容詞作find的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。【拓展】find作“發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺(jué)”講時(shí)，其后可接各種形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：①“find+賓語(yǔ)+名詞”結(jié)構(gòu)Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.我們發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)好孩子。②“find+賓語(yǔ)+形容詞”結(jié)構(gòu)Hefoundtheroomdirty.他發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間很臟。③“find+賓語(yǔ)+現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)Ifoundherstandingatthedoor.我發(fā)現(xiàn)她正站在門(mén)口。Mostyoungpeoplefind_______excitingtowatchafootballmatch.A.it

B.thisC.that

D.one答案：AAllofusfind________necessarytotakeexerciseeveryday.A.this

B.thatC.themD.it答案：D[解析2]local為形容詞，意為“當(dāng)?shù)氐模镜氐摹?。Thisisalocalproblem,notanation-wideone.這是一個(gè)當(dāng)?shù)氐膯?wèn)題，而非全國(guó)性的。10.HerealizedthatAmericanscanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.他意識(shí)到美國(guó)人很難避免購(gòu)買(mǎi)中國(guó)制造的產(chǎn)品。[解析1]hardly副詞，意為“幾乎不”，相當(dāng)于almostnot,本身含有否定的意思。常位于連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。It’shardlypossible.那簡(jiǎn)直不可能。Wehardlyhadtimetoeatbreakfast.我們幾乎沒(méi)有時(shí)間吃早飯了?！就卣埂縣ardly本身有否定意義，在反意疑問(wèn)句中附加問(wèn)句部分要用肯定形式。類(lèi)似的詞有never,little,few,none,nobody,nothing等。Thereishardlyacloudinthesky,isthere?天空中幾乎沒(méi)有一朵云彩，是嗎？Speakaloud,please!Ican____hearyou.Ausually

BalmostChardly

Dnearly答案:C[解析2]avoid及物動(dòng)詞，意為“避免；回避”，其后可接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)。Theoldmanavoidshisneighbors.那位老人回避他的鄰居。Heavoidedansweringmyquestion.他避而不答我的問(wèn)題。Nobodycanavoid________mistakes.A.make

B.makesC.making

D.tomake答案：C11.KangJianthinksit’sgreatthatChinaissogoodatmakingtheseeverydaythings.康健認(rèn)為中國(guó)如此擅長(zhǎng)制作這些日常用品是很偉大的。[解析]everyday

形容詞，意為“日常的；每天的”，相當(dāng)于daily。Myeverydaylifeisdifferent.我每天的生活是不同的。辨析：everyday,everyday與dailyeveryday

形容詞每天的；日常的。在句中做定語(yǔ)，一般位于名詞前面。Thisisoureverydayhomework.這是我們每天的作業(yè)。everyday，副詞詞組。每天，在句中作狀語(yǔ)，一般位于句首或句末Hereadsbookseveryday.他每天都看書(shū)。daily，形容詞或副詞，每天的/地，作形容詞時(shí)，相當(dāng)于everyday;作副詞時(shí)，相當(dāng)于everydayHewritesforthedailynewspaper.他為那家日?qǐng)?bào)寫(xiě)稿。12.Childrenunder18aren’tallowed(notallow)towatchthisshowwithouttheirparents.18歲以下的孩子沒(méi)有他們的父母（陪伴）不被允許看這個(gè)節(jié)目。[解析]beallowedtodosth.

意為“被允許做某事”，其否定形式為benotallowedtodosth.

,意為“不被允許做某事”。Passengersarenotallowedtosmoke.乘客不被允許吸煙。Girlstudentsinsomeschoolsarenotallowed_____longhair.Ahaving

BhaveChad

Dtohave答案：D13.Wearepaid(pay)bythebossonthelastFridayofeachmonth.在每月的最后一個(gè)星期五老板付給我們薪水。[解析]onthelastFriday

意為“在最后一個(gè)星期五”【拓展】介詞on,at,in表示時(shí)間的用法：①

介詞on用在日期、星期幾、節(jié)日前，也用來(lái)表示具體某一天的上午、下午或晚上。onNovember1st

在11月1日onMonday

在星期一onChildren’sDay

在兒童節(jié)

onTuesdayevening

在星期二晚上②

介詞at常用于時(shí)刻前或一些固定的習(xí)慣用語(yǔ)中。atnineo’clock

在9點(diǎn)鐘atnight

在夜晚③

介詞in用在月份、季節(jié)、年份等前面，也可表示在早上、在下午或在晚上。inMay

在五月insummer

在夏季inthemorning

在早上intheafternoon

在下午--WhendidtheterribleearthquakehappeninYa’anSichuan?--Ithappened_____8:02_____themorningofApril20th,2013.Aon;in

Bat;on

Cat;in

Don;on

答案：B14.EachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsoftraditionalart.中國(guó)的每一個(gè)不同的地方都有它自己的特殊的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。[解析1]each此處用作形容詞，意為“每，每個(gè)”，修飾可數(shù)名詞單數(shù)。Eachstudenthasadictionary.每個(gè)學(xué)生都有一本詞典?！就卣埂竣賓ach可作代詞，意為“每個(gè)，各個(gè)”?？蓡为?dú)作主語(yǔ)，也可后接“of+復(fù)數(shù)名詞（或代詞）”作主語(yǔ)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。若用作同位語(yǔ)時(shí)，須放在主語(yǔ)的后面，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。Eachofthemhasanewbook.

他們每人有一本新書(shū)。Theyeachwanttogettheball.他們每個(gè)人都想得到球。②each可作副詞，意為“每，每個(gè)地”，常放在動(dòng)詞之后或句末。Theticketsaretenyuaneach.這些票是每張10元。辨析：each與everyeach

用于兩者或兩者以上中的每一個(gè)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體；可用作形容詞、副詞或代詞，可作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、主語(yǔ)和同位語(yǔ)。Eachofthestudentshasanewbike.=Thestudentseachhaveanewbike.=Thestudentshaveanewbikeeach.=Eachstudenthasanewbike.每個(gè)學(xué)生都有一輛自行車(chē)。every

用于三者或三者以上，強(qiáng)調(diào)整體；用作形容詞，作定語(yǔ)Everystudenthasanewbike.每個(gè)學(xué)生都有一輛自行車(chē)。【解析2】form

此處用作可數(shù)名詞，意為“形式，類(lèi)型”。Whatkindofartformdoyoulikebest?你最喜歡哪種形式藝術(shù)？【拓展】form用作動(dòng)詞，意為“形成”。Anewplanbegantoforminhismind.一項(xiàng)新的計(jì)劃開(kāi)始在他的腦海中形成。15.Theseusuallytrytoshowthethingsthatareimportantinlife,suchaslove,beautyandfamily.這些藝術(shù)形式通常盡力展示生活中重要的東西，例如愛(ài)、美和家庭。[解析]beauty此處用作不可數(shù)名詞，意為“美；美麗”。Wordscan’tdescribethebeautyofthescenery.語(yǔ)言難以描述那景色之美?！就卣埂竣賐eauty可數(shù)名詞，意為“美人，美好的事物”。Hermotherwasagreatbeauty.她的母親當(dāng)年是個(gè)大美人。②beautiful

形容詞，意為“美麗的，漂亮的”。Sheisabeautifulgirl.她是一個(gè)漂亮的女孩。16.AccordingtoChinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.按照中國(guó)的歷史，孔明燈首先被諸葛孔明使用。[解析1]accordingto

意為“根據(jù)；按照”，其中to為介詞，其后可接名詞、代詞或從句。Theydividedthemselvesintothreegroupsaccordingtoage.他們按年齡將他們自己分成三組。Accordingtowhathesaid,itwasagoodthing.根據(jù)他說(shuō)的話(huà)，那是件好事兒。_____theteacher’sopinions,wegaveuptheexperimentimmediately.A.Accordingto

B.AsaresultofC.Insteadof

D.Withthehelpof________thefollowingpictures,pleasewriteacomposition,A.Thankto

B.BecauseofC.Accordingto

D.Insteadof_______theNo.48busdriver,allthepassengersweresaved.Thedrivermanagetostopthebusbeforehedied.A.Thanksto

B.Accordingto

C.Asfar

答案：ACA[解析2]beusedby...意為“被……使用”，其中by是介詞，意為“被；由”，后接動(dòng)作的執(zhí)行者。Computersareusedbymanypeopleallovertheworld.世界各地的許多人都使用電腦。17.DuringtheSpringFestival,theyareputonwindows,doorsandwalksassymbolsofwishesforgoodluckandahappynewyear.

在春節(jié)期間，它們被貼在窗戶(hù)上、門(mén)上和墻上，作為好運(yùn)和新年快樂(lè)的祝福的象征。[解析1]during介詞，意為“在……期間”，后面常跟表示時(shí)間段的詞語(yǔ)。Duringthissummer,wewentswimmingeveryday.在今年夏天期間，我們每天都去游泳。辨析：during,for

與in在說(shuō)到某事是在某一段時(shí)間之內(nèi)發(fā)生的用during；說(shuō)到某事持續(xù)多久則用for;說(shuō)到某事具體發(fā)生的時(shí)間用in。Wevisitedmanyplacesofinterestduringthesummerholiday.暑假期間我們餐館了很多名勝古跡。I’vebeenherefortwoweeks.我在這兒待了兩周了。TheyusuallyleaveschoolinJuly.他們通常7月份畢業(yè)。Welcometoourhotel!Ihopeyou’llhaveagoodtime______yourstayhere.Aafter

BduringCwith

Dsince18.ThepiecesareusuallycutechildrenorlivelycharactersfromaChinesefairytaleorhistoricalstory.這些作品（形象）通常是些可愛(ài)的孩子或者是來(lái)自中國(guó)童話(huà)故事或歷史故事中的生氣勃勃的人物角色。[解析1]lively形容詞，意為“生氣勃勃的；（色彩）鮮艷的”，常用作定語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。Shewasalivelyyoungwomanwithpatienceandimagination.她是個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕女性，富有忍耐力和想象力。Hehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.他有一種奇妙的方法使他的課堂生動(dòng)有趣。辨析：lively,living,live與alivelively意為“生氣勃勃的，（色彩）鮮艷的”，作定語(yǔ)（前置）、表語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，既可指人，又可指物。living意為“活著的”，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明“健在”，常作表語(yǔ)或定語(yǔ)，多用于指物，也可指人。live讀作/laiv/時(shí)，意為“活的”，一般作定語(yǔ)，只修飾物，不修飾人。alive意為“活著的”，側(cè)重生與死之間的界限，常作表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或后置定語(yǔ)，多用于指人，也可指物。Thelectureisverylively.這個(gè)講座很生動(dòng)。Theoldwomanisstillliving.這位老婦人仍然健在。Don’ttouchit.It’salivesnake.別碰它，它是一條活蛇。Shewasalivewhentheytookhertothehospital.他們把她送到醫(yī)院時(shí)，她還活著。Thechildrenareall__________(live)andhealthy.答案：lively---DoyouthinkShanghaiisa_______city?---Certainly.Ithasbeautifulbuildings,tidystreetsandhard-workingpeople.A.likely

B.lonely

C.lively

D.lately答案：C[解析2]historical形容詞，意為“與歷史有關(guān)的”。Thebookisbasedonhistoricalevents.這本書(shū)是根據(jù)歷史事件寫(xiě)成的。The________(history)playsmakethescreencolorful.答案：historical【拓展】history名詞，意為“歷史，歷史學(xué)”，historian名詞，意為“歷史學(xué)家”，historic形容詞，意為“有歷史意義的”。19.Whatwereskylanternsusedforbeforeandwhataretheyusedfornow?孔明燈在以前被用于做什么？現(xiàn)在被用于做什么？[解析]beusedfor...意為“被用來(lái)（做）……”，表示用途或目的，其后可接名詞或動(dòng)詞-ing形式，相當(dāng)于beusedtodosth.。Clothesareusedforkeeping(=tokeep)warm.衣服用來(lái)保暖。Woodcanbeusedforbuilding（tobuild）houses.木材可以用于建房子。辨析：beusedfor,beusedas

與beusedbybeusedfor

被用來(lái)做……，for表示用途或目的，后接名詞或動(dòng)詞-ing形式。beusedas

被用作……，as是介詞,意為“作為”，其后一般接名詞，強(qiáng)調(diào)用途。beusedby

被……使用，by是介詞，意為“被，由”，后接動(dòng)作的執(zhí)行者。Knivesareusedforcuttingthings.刀子是用來(lái)切東西的。Theboxisusedasatable.

這個(gè)箱子被當(dāng)作桌子使用。Thetoolsareusedbytheworkersinthefactory.這家工廠的工人使用這些工具。五、專(zhuān)項(xiàng)語(yǔ)法被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（一）語(yǔ)態(tài)：英語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)是通過(guò)動(dòng)詞形式的變化表現(xiàn)出來(lái)的。英語(yǔ)中有兩種語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者。

ManypeoplespeakChinese.謂語(yǔ)：speak

的動(dòng)作是由主語(yǔ)

manypeople

來(lái)執(zhí)行的。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，即行為動(dòng)作的對(duì)象。Chineseisspokenbymanypeople.主語(yǔ)

English

是動(dòng)詞

speak

的承受者。（二）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由

“助動(dòng)詞

be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”

構(gòu)成。人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化是通過(guò)

be

的變化表現(xiàn)出來(lái)的?，F(xiàn)以speak

為例說(shuō)明被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在各種時(shí)態(tài)中的構(gòu)成。一般現(xiàn)在時(shí)：am／is／are＋spoken一般過(guò)去時(shí)：was／were＋spoken一般將來(lái)時(shí)：will／shallbe＋spoken現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am／is／arebeing＋spoken過(guò)去進(jìn)行時(shí)：was/werebeing＋spoken現(xiàn)在完成時(shí)：have／hasbeen＋spoken過(guò)去完成時(shí)：hadbeen+spoken（三）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法（1）不知道或沒(méi)有必要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)。Somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新電腦在昨晚被盜了。（不知道是誰(shuí)偷的）Heisoftenaskedtosingsongs.經(jīng)常有人叫他唱歌。（2）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，而不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者。例如：TheglasswasbrokenbyMike.玻璃杯是邁克打破的。Thisbookwaswrittenbyhim.這本書(shū)是他寫(xiě)的。Yourhomeworkmustbefinishedontime.你們的家庭作業(yè)必須及時(shí)完成。（四）主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法（1）把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。（2）把謂語(yǔ)變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)（be＋過(guò)去分詞）（根據(jù)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子里的主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)，以及原來(lái)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)來(lái)決定

be

的形式）。（3）把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)放在介詞

by

之后作賓語(yǔ)，將主格改為賓格。Allthepeoplelaughedathim.→Hewaslaughedatbyallpeople.Theymakethebikesinthefactory.→Thebikesaremadebytheminthefactory.Hecutdownatree.→Atreewascutdownbyhim.歌訣總結(jié):主動(dòng)變被動(dòng)，方法要記清;首先賓變主，然后變謂語(yǔ):主語(yǔ)變賓語(yǔ),有時(shí)可省略;其他留原處,一般不用變。（五）含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)句變成被動(dòng)句時(shí)，由

“情態(tài)動(dòng)詞＋be＋過(guò)去分詞”

構(gòu)成。Wecanrepairthiswatchintwodays.→Thiswatchcanberepairedintwodays.Theyshoulddoitatonce.→Itshouldbedoneatonce.（六）特殊情況1.Hemadetheboyworkfortwohoursyesterday.→Theboywasmadetoworkbyhimfortwohoursyesterday.2.MotherneverletsmewatchTV.→IamneverlettowatchTVbymother.3.JackgavePeteraChristmaspresentjustnow.→（1）AChristmaspresentwasgiventoPeterbyJackjustnow.→（2）PeterwasgivenaChristmaspresentbyJackjustnow.1.---DoyouthinkShanghaiisa_______city?---Certainly.Ithasbeautifulbuildings,tidystreetsandhard-workingpeople.A.likelyB.lonely

C.livelyD.lately答案：C2.—Shijiazhuangisbecomingmuchmorebeautiful.—Yes.Manytreesandflowers_______inourcityeveryyear.A.areplanting

B.areplantedC.wereplantingD.wereplanted答案：B六、專(zhuān)題作文民間小吃：糖葫蘆（tanghulu）原料：山楂（haw）,有些地方的糖葫蘆用草莓（strawberry）、葡萄（grape），甚至小蘋(píng)果等制成歷史淵源：據(jù)說(shuō)，宋代（thesongdynasty）一位皇帝的妻子曾因吃了糖葫蘆治好了病，因此流傳下來(lái)象征：幸福和團(tuán)員要求：1)寫(xiě)作內(nèi)容必須包含提示中的所有信息，可適當(dāng)發(fā)揮。2)不要逐句翻譯，詞數(shù)80-100。參考詞匯：folksnacks民間小吃material原料happinessandreunion幸福和團(tuán)員【思路點(diǎn)撥】1.確定文體和時(shí)態(tài)：記敘文或說(shuō)明文相結(jié)合，一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí)相結(jié)合。2.理清寫(xiě)作的邏輯順序，注意時(shí)態(tài)的變化，恰當(dāng)使用連接詞，行文流暢，內(nèi)容完整。參考句型：(1)Chinaisfamousfor…(2)It’sgreatthatChinaissogoodat…(3)…wishthatinthefuture…will…(4)Theseusuallytrytoshow…(5)Theyareseenassymbolsof…參考例文：DearLinda,Youaskedmewhatfamoussnackstherewereinmycountry.Well,inmycountry,oneofthemostfamoussnacksistanghulu.EachdifferentpartofChinahasdifferenttanghulu.Itisusuallymadeofhaws,whichareputtogetheronastickandcoveredwithicesugar.Buttherearemorematerialsfortanghulutodayinsomeplaces,suchasstrawberries,grapes,andevenlittleapples.Itissaidthattanghulueversavedthelifeofanemperor’swifeintheSongDynasty.ItwassodeliciousandhealthythatmanyChinesepeoplelikeeatingit.Itisnowseenasthebrightsymbolsofhappinessandreunion.Areyoulookingforwardtoeatingit?Cometomycountry,andI’lltreatyoutotanghulu.Unit

5綜合測(cè)評(píng)(分?jǐn)?shù):

100分時(shí)間:

90分鐘)第一卷聽(tīng)力部分(15分)Ⅰ.聽(tīng)句子,

選擇與所聽(tīng)句子相符合的圖片(5分)

Ⅱ.聽(tīng)對(duì)話(huà)和對(duì)話(huà)后面的問(wèn)題,

選擇最佳答案(5分)6.A.France.

B.Germany.

C.Italy.

7.A.It’smadeofglass.

B.It’smadeofsteelandwood.

C.It’smadeofusedwoodandglass.

8.A.ItwasmadeinAmerica.

B.ItwasmadeinJapan.C.ItwasmadeinChina.

9.A.Papercutting.

B.Skylanterns.

C.Clayart.

10.A.One.

B.Two.

C.Three.

Ⅲ.聽(tīng)短文,

選擇最佳答案(5分)11.Whichfloordotheystartfrom?

A.Thefirstfloor.

B.Thesecondfloor.

C.Thefourthfloor.

12.Whatcantheyseeonthesecondfloor?

A.Technologyintheolddays.

B.Inventionsindifferentcenturies.

C.Moderninventionsinthe20thcentury.

13.Wherecantheyhaveadrink?

A.Onthefirstfloor.

B.Onthesecondfloor.

C.Onthefourthfloor.

14.Whichisthemosthelpfulwaytofindmoreinformationaboutthemuseum?

A.SearchingtheInternet.

B.Askingtheguideforhelp.

C.Buyingbooksormagazines.

15.Whatisthespeaker?

A.Aguide.

B.Ateacher.

C.Aworker.

第二卷筆試部分(85分)Ⅳ.單項(xiàng)選擇(10分)16.Putonyour,

oryoumaymakeyourhandsdirty.

A.coat

B.socks

C.hat

D.gloves17.—Isthereasportsmeetinginyourschool?

—Yes.

It

inNovembereveryyear.

A.holds

B.held

C.willbeheld

D.isheld18.Asavolunteer,

WangFanwenttoXinjiang.

Nowheworksata

hospital.

A.local

B.direct

C.polite

D.correct19.Youcaneasilythinkupagoodideato

goingoutwithhim.

A.prevent

B.avoid

C.stop

D.complete20.—Howlongdidyou

theproject?

—Aboutonemonth.

A.produce

B.complete

C.suggest

D.discover21.Peoplelightthelanternsandwatchthem

theskywiththeirbestwishes.

A.turninto

B.sendout

C.riseinto

D.putinto22.Thepairof

ontheleft

madeofwool.

A.glove;

is

B.gloves;

are

C.glove;

are

D.gloves;

is23.MissZhang

byallofusbecauseherclassesarealways

andinteresting.

A.loves;

lovely

B.loves;

living

C.isloved;

lively

D.isloved;

lovely24.My

aremadeof

.

A.glass;

glass

B.glass;

gl