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信息可視化設(shè)計(jì)流程信息組織信息收集視覺設(shè)計(jì)選題分析143動(dòng)畫設(shè)計(jì)H5交互52項(xiàng)目實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容根據(jù)給定主題,學(xué)生完成數(shù)據(jù)收集、整理,靜態(tài)信息圖設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)可視化設(shè)計(jì)。動(dòng)態(tài)信息可視化實(shí)踐項(xiàng)目123教學(xué)方式實(shí)踐為主,學(xué)生課堂完成資料整理、教師指導(dǎo)為輔,完成創(chuàng)作設(shè)計(jì)。實(shí)踐目的通過實(shí)踐掌握動(dòng)態(tài)信息可視化設(shè)計(jì)流程和方法,獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力;培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,具備良好職業(yè)道德;理解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,提升學(xué)生文化自信。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維與創(chuàng)意表現(xiàn)能力。教師講練結(jié)合教學(xué)方式,使學(xué)生掌握動(dòng)態(tài)信息可視化設(shè)計(jì)流程和動(dòng)畫設(shè)計(jì)技巧,引導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作。項(xiàng)目實(shí)踐素質(zhì)目標(biāo)能力目標(biāo)0102重點(diǎn)知識(shí)解析難點(diǎn)知識(shí)解析設(shè)計(jì)流程動(dòng)畫設(shè)計(jì)技巧項(xiàng)目實(shí)踐PART02案例分享項(xiàng)目實(shí)踐以“中國傳統(tǒng)文化”為主題開展實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目分析中國傳統(tǒng)文化主題方向明確,但具體選題請(qǐng)小組討論確定。如中國傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣、刺繡、書法、旗袍等。要求1.分組完成項(xiàng)目2.作品提交要求:思維導(dǎo)圖、動(dòng)畫分鏡稿、信息圖,動(dòng)畫,H5互動(dòng)作品,設(shè)計(jì)文檔。3.選題分析,思維導(dǎo)圖、動(dòng)畫分鏡稿信息圖,A3尺寸系列圖,分辨率300dpi;動(dòng)畫,mp4,時(shí)長2-3分鐘,分辨率≥1280×720像素H5互動(dòng)作品,創(chuàng)作平臺(tái)自由選擇,作品分辨率適合手機(jī)屏幕尺寸,提供作品鏈接任務(wù)分析中國傳統(tǒng)文化任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四信息收集與組織信息圖設(shè)計(jì)與制作動(dòng)態(tài)信息可視化動(dòng)態(tài)可視化設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)可視化交互1.選題分析2.數(shù)據(jù)收集3.信息組織4.動(dòng)畫分鏡初稿1.設(shè)計(jì)風(fēng)格2.清晰版制作3.圖形繪制4.信息圖制作1.分鏡設(shè)計(jì)優(yōu)化2.文字動(dòng)畫3.動(dòng)效設(shè)計(jì)4.音樂設(shè)計(jì)1.H5交互效果2.分鏡設(shè)計(jì)優(yōu)化3.頁面適配方案4.展示發(fā)布輸出:思維導(dǎo)圖、分鏡搞輸出:圖形素材、信息圖輸出:MG動(dòng)畫輸出:H5交互作品案例賞析-選題分析項(xiàng)目背景從遠(yuǎn)古時(shí)期發(fā)展而來的中華傳統(tǒng)節(jié)日,記錄著中華民族先民豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容,也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,它標(biāo)志著嶄新的一年已經(jīng)開始。春節(jié)形成了一個(gè)民族,一種文化的構(gòu)建。選題意義隨著我們慢慢長大,社會(huì)快速地發(fā)展,年味越來越淡了?,F(xiàn)在有很多西方的節(jié)日被越來越多的人重視,傳統(tǒng)節(jié)日反而無人問津。作為傳統(tǒng)節(jié)日之首的春節(jié),更應(yīng)該深入地挖掘,傳承并弘揚(yáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該應(yīng)該堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高民族自尊心和民族自信心。你能破譯下圖描述的信息嗎?每個(gè)圖形符號(hào)都代表西方字母表中的一個(gè)字母。由于你不會(huì)“說”這種標(biāo)識(shí)語言,只能嘗試將你熟悉的含義與符號(hào)聯(lián)系起來。案例賞析-信息收集與組織制作三明治案例賞析-動(dòng)畫分鏡設(shè)計(jì)鏡號(hào)時(shí)長示意畫面畫面描述配音音樂鏡頭13-5s日歷封面,逐漸顯示標(biāo)題“春節(jié)那些事兒”。無步步高(民樂和奏)固定鏡頭210s日歷內(nèi)容。臘月廿四,年終大掃除。有人在房間里擦窗、掃地、掃蜘蛛網(wǎng)。無步步高(民樂和奏)固定鏡頭案例賞析-素材繪制案例賞析-信息圖設(shè)計(jì)制作感謝聆聽信息可視化設(shè)計(jì)流程信息組織信息收集視覺設(shè)計(jì)選題分析143動(dòng)畫設(shè)計(jì)H5交互52項(xiàng)目實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容根據(jù)給定主題,學(xué)生完成數(shù)據(jù)收集、整理,靜態(tài)信息圖設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)可視化設(shè)計(jì)。動(dòng)態(tài)信息可視化實(shí)踐項(xiàng)目123教學(xué)方式實(shí)踐為主,學(xué)生課堂完成資料整理、教師指導(dǎo)為輔,完成創(chuàng)作設(shè)計(jì)。實(shí)踐目的通過實(shí)踐掌握動(dòng)態(tài)信息可視化設(shè)計(jì)流程和方法,獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力;培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,具備良好職業(yè)道德;理解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,提升學(xué)生文化自信。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維與創(chuàng)意表現(xiàn)能力。教師講練結(jié)合教學(xué)方式,使學(xué)生掌握動(dòng)態(tài)信息可視化設(shè)計(jì)流程和動(dòng)畫設(shè)計(jì)技巧,引導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作。項(xiàng)目實(shí)踐素質(zhì)目標(biāo)能力目標(biāo)0102重點(diǎn)知識(shí)解析難點(diǎn)知識(shí)解析設(shè)計(jì)流程動(dòng)畫設(shè)計(jì)技巧項(xiàng)目實(shí)踐PART02案例分享項(xiàng)目實(shí)踐主題實(shí)踐項(xiàng)目介紹項(xiàng)目來源源于中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽,是全國普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜榜單賽事之一。大賽開始于2008年,是我國面向高校本科生最早的賽事之一,由教育部計(jì)算機(jī)類教指委發(fā)起舉辦。大賽的目的是以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng),為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才服務(wù)。參賽對(duì)象為全國高校2024年在籍的所有本科生、??粕ê邸?、臺(tái)學(xué)生及留學(xué)生)。大賽以校級(jí)賽、省級(jí)賽、國賽三級(jí)競(jìng)賽形式開展。項(xiàng)目賽項(xiàng)1.信息可視化設(shè)計(jì):信息圖形設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)信息影像、交互信息設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)2.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)綜合項(xiàng)目:游戲作品、交互作品、虛擬現(xiàn)實(shí)作品項(xiàng)目實(shí)踐“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”主題實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目主題涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題方向明確,但具體選題請(qǐng)小組討論確定。具體可參考中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)(/#page1)如刺繡、茶文化、剪紙、二十四節(jié)氣等。項(xiàng)目任務(wù)1.分組完成項(xiàng)目2.綜合項(xiàng)目:(1)信息圖(2)H5互動(dòng)作品(3)動(dòng)態(tài)信息影像項(xiàng)目實(shí)踐作品規(guī)格1.信息圖,A3尺寸系列圖,分辨率300dpi,作品數(shù)量≥5,作品大小≤500MB2.H5互動(dòng)作品,創(chuàng)作平臺(tái)自由選擇,作品分辨率適合手機(jī)屏幕尺寸,提供作品鏈接,可以是H5游戲、交互的科普動(dòng)畫、互動(dòng)問答等形式。3.動(dòng)態(tài)信息影像,mp4,
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