2024－2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷八年級(jí)語文注意事項(xiàng)：1. 本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2. 所有的答案均應(yīng)書寫在答題卡上，請按照題號(hào)順序答在相應(yīng)的位置，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；書寫在試題卷上、草稿紙上的答案無效。3. 字體工整，筆跡清楚，保持答題卡卷面清潔。一、積累運(yùn)用(共24分)1. 全體同學(xué)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)，全力沖刺期末考試。以下是小希同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文的筆記，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.注意糾正因形近字、多音字而造成的誤讀，如“推搡(sānɡ)”應(yīng)讀成“推搡(sǎnɡ)”，“顛簸(bō)”應(yīng)讀成“顛簸(bǒ)”，“拙劣(zhuó)”應(yīng)讀成“拙劣(zhuō)”。

B.注意形近字偏旁與詞義之間的聯(lián)系，記清楚“燎原”“瞭望”“繚繞”的區(qū)別。

C.注意成語字形的誤寫，如“不知所挫”應(yīng)寫成“不知所措”，“不修邊副”應(yīng)寫成“不修邊幅”。

D.注意因讀音相同但字形不同而造成的誤寫，如“弛騁”不能寫成“馳騁”，“穿流不息”不能寫成“川流不息”。2. 使用詞語要準(zhǔn)確無誤，下面是小希同學(xué)在端午假期游覽完七女峰后寫的一段話，其中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)

端午來臨，七女峰成為華容人們出行的首選景點(diǎn)，游客們紛至沓來。有的在花間輕歌曼舞，有的在樹下拍照留念，我沿著石階向上爬，直達(dá)七女峰亭，漫不經(jīng)心地欣賞著山上的美景，心中不禁感嘆：這真是名副其實(shí)的人間仙境啊！

A.紛至沓來 B.輕歌曼舞 C.漫不經(jīng)心 D.名副其實(shí)3. 小希同學(xué)在學(xué)習(xí)完《送友人》后，對“酒仙”李白的背景故事產(chǎn)生了濃烈的興趣，遂搜集了相關(guān)資料。下面語段四個(gè)句子中沒有語病的一句是()(3分)

①李白一生至少四次造訪金陵，他所癡迷的可能并不是美景，而是金陵酒肆。②眾所周知，李白一生愛酒，在他留存的1000余首詩中，與“酒”相關(guān)的有近200余首。③世間更是傳遞著“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”這樣的佳話。④愛酒愛到連天子的邀請都不放在眼里，李白是不是的確擔(dān)得起“酒仙”呢？

A.① B.② C.③ D.④4. 小希同學(xué)在學(xué)習(xí)文學(xué)文化常識(shí)，下列文學(xué)文化常識(shí)中，表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.古代用十二種動(dòng)物來配十二地支，如“子鼠”“丑?！薄?025年是乙巳年，這一年出生的人屬蛇。

B.“記”是古代的一種文體，從內(nèi)容上看，可記人和事，可記山川名勝，可記器物建筑；從表達(dá)方式上看，可以記敘、描寫，也可以抒情和議論。

C.社戲是中國農(nóng)村舉行迎神賽會(huì)或歲時(shí)節(jié)慶時(shí)所演的戲，魯迅曾以此創(chuàng)作短篇散文，收錄在《吶喊》里。

D.清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日。

【綜合性學(xué)習(xí)】(6分) 沒有“和”的滋養(yǎng)，就沒有中華民族強(qiáng)大的凝聚力；沒有“和”的潤澤，就沒有中華文明的生生不息。小希班級(jí)開展以“以和為貴”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參加并完成下列任務(wù)。5. 【闡述“和”之道】下面是《以和為貴》演講稿提綱，分論點(diǎn)與論據(jù)對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。(3分)

中心論點(diǎn)：以和為貴，“和”是修身之道，是興家之本，是強(qiáng)國之根。

分論點(diǎn)一：“和”體現(xiàn)修身正已、推已及人的道德觀。___________

分論點(diǎn)二：“和”體現(xiàn)和睦孝順、融洽和美的家庭觀。___________

分論點(diǎn)三：“和”體現(xiàn)世界大同、天下為公的家國觀。___________

論據(jù)：①是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。

②事父母者莫善于順，宜兄弟者莫善于讓。

③故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長……

A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①6. 2021年7月，國家正式實(shí)施“雙減”政策?！半p減”政策落地后，學(xué)生的作業(yè)明顯減少了，可有些孩子反而變得無所適從了，他們不知道該如何安排好雙休日，整天沉迷在玩手機(jī)游戲之中。如果你的同學(xué)小雅也出現(xiàn)了上面這種情況，在班級(jí)舉行的“以和為貴”綜合性學(xué)習(xí)“和同學(xué)談?wù)勑摹被顒?dòng)中，你將如何勸說她?(3分)

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【古詩文默寫】(6分)7. 小希同學(xué)研學(xué)游歷時(shí)，總是想起經(jīng)典詩文。這里有“①______，左右采之”(《關(guān)雎》)的勞作場面，有“海內(nèi)存知己，②______”的真摯友情；也有《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，③______”的悲慘現(xiàn)實(shí)；還有“安得廣廈千萬間，④______”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)的憂國憂民情懷。古典詩詞是中華文化的瑰寶，其中“⑤______，去以六月息者也”體現(xiàn)了莊子對精神自由的渴望；“黃發(fā)垂髫，⑥______”表達(dá)了陶淵明對理想生活的向往。我們可以從中獲取豐富的人生養(yǎng)料。二、閱讀(共46分)(一)非文學(xué)性文本閱讀(共10分)材料一：①2025年電影春節(jié)檔成功創(chuàng)下中國影史新紀(jì)錄，其中《哪吒之魔童鬧?！?簡稱《哪吒2》)對票房的貢獻(xiàn)度超過90%。截至3月25日20時(shí)16分，《哪吒2》內(nèi)地綜合票房(含預(yù)售)突破150億人民幣，成為全球首部在單一市場票房超過150億的影片。在此之前，2024年對中國電影行業(yè)而言是異常艱難的一年。(詳情見下圖)②《哪吒2》以其獨(dú)特的敘事和現(xiàn)代的表達(dá)方式，講述了傳統(tǒng)神話故事里哪吒與敖丙的友情羈絆、對命運(yùn)的抗?fàn)?，超越了文化邊界。影片探討了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系，展現(xiàn)了當(dāng)代青年在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的抉擇與擔(dān)當(dāng)，其傳遞的價(jià)值觀既符合時(shí)代精神，又能引發(fā)觀眾共鳴。③“我們把這個(gè)IP的價(jià)值(即知識(shí)產(chǎn)權(quán))提煉出來，再結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代環(huán)境和精神，人們生活中的感悟，重新編出一個(gè)真正讓大家相信的故事，而且用一種讓大家喜聞樂見的方式表現(xiàn)出來，體現(xiàn)出一種時(shí)代性，我覺得創(chuàng)作就成功了一半?！憋溩诱f。

材料二：①“哪吒”以腳踏風(fēng)火輪的速度不斷超越，走出了一條自強(qiáng)之路。②《哪吒2》的成功，根本在于講好了中國故事?！赌倪浮废盗兴磉_(dá)的孝道、正義都是中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)核。那句經(jīng)典臺(tái)詞“我命由我不由天”則詮釋了反對偏見、追求自我的現(xiàn)代主題。堅(jiān)守文化內(nèi)核，創(chuàng)新內(nèi)容表達(dá)，賦予古老故事新的生命力，讓這部作品贏得更廣泛的市場認(rèn)可。③《哪吒2》的成功，也受益于這個(gè)大好時(shí)代。它的成功，背后是國家鼓勵(lì)科技創(chuàng)新的良好氛圍以及一群熱愛動(dòng)畫、熱愛電影的觀眾的合力托舉。④只要把創(chuàng)新思維貫穿始終，在技術(shù)硬實(shí)力、文化軟實(shí)力、工業(yè)體系支撐等方面持續(xù)發(fā)力，中國動(dòng)畫定能從一次超越走向全面騰飛。材料三：①曾經(jīng)，電影特效被視為西方專利。如今，中國憑借前沿?cái)?shù)字技術(shù)掀起一場新質(zhì)生產(chǎn)力革命，以科技自主創(chuàng)新從“制造大國”邁向“創(chuàng)造大國”。②《哪吒2》90%以上的3D動(dòng)畫圖形渲染任務(wù)由GPU(一種圖形處理芯片)承擔(dān)，如“哪吒化身火焰巨人”場景，GPU憑借數(shù)千核心并行計(jì)算，將原本CPU需幾小時(shí)的渲染縮短至幾分鐘，算力成本還降低了70%。③成功研發(fā)的全球首個(gè)“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”，將水墨暈染效果融入3D動(dòng)畫，破解了傳統(tǒng)水墨數(shù)字化表達(dá)難題；粒子特效技術(shù)把火焰槍的火焰效果轉(zhuǎn)化為3.2億個(gè)火焰粒子，創(chuàng)造出超越肉眼極限的視覺奇觀，構(gòu)建起國產(chǎn)特效美學(xué)特有的語言體系。④總之，《哪吒2》的火爆，源于對科技自主創(chuàng)新的不懈追求。制作團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了多項(xiàng)技術(shù)專利，在角色建模、場景渲染、物理模擬等方面都取得了突破性進(jìn)展，標(biāo)志著中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段。這些技術(shù)突破不僅打破了長期以來好萊塢對全球票房的壟斷，更展現(xiàn)了中國電影工業(yè)的崛起。8. 根據(jù)上述材料，下列關(guān)于《哪吒2》的說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.《哪吒2》代表了中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的巨大提升，從材料三中可知《哪吒2》標(biāo)志著中國動(dòng)漫已從“制造大國”邁向了“創(chuàng)造大國”。

B.截止到3月25日20時(shí)16分，《哪吒2》內(nèi)地綜合票房突破150億人民幣，成為全球首部在單一市場票房超過150億的影片。

C.《哪吒2》中90%以上的3D動(dòng)畫圖形渲染任務(wù)由GPU承擔(dān)，縮短了制作時(shí)間，算力成本大幅降低。

D.《哪吒2》導(dǎo)演餃子的話體現(xiàn)了自信者正確對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度和方式，這也是他的創(chuàng)作能夠成功的原因之一。9. 根據(jù)上述材料，下列分析或推斷不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.材料一中運(yùn)用了列圖表的說明方法，從圖中可以知悉，2024年電影總票房較上年同比下降23%，年度觀影頻次6次以上的較上年下降3%。

B.材料三中劃線句中“3.2億”一詞以精確的數(shù)字直觀地說明運(yùn)用粒子特效在視覺效果上的優(yōu)勢，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

C.材料二采用了邏輯順序，其中第②段和第③段是并列關(guān)系，可以互相調(diào)換順序，不影響表達(dá)的嚴(yán)密性。

D.材料三采用“總—分—總”式的結(jié)構(gòu)，首先總說中國憑借前沿?cái)?shù)字技術(shù)掀起新質(zhì)生產(chǎn)力革命，然后分說《哪吒2》中的科技創(chuàng)新，最后總說科技創(chuàng)新的意義。10. 《哪吒2》票房超過150億人民幣，創(chuàng)造中國影視記錄。它的成功引人思考，請根據(jù)以上材料，探究其成功的原因。(4分)

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(二)現(xiàn)代文閱讀(11分)看自行車的女人

梁曉聲①想為那個(gè)看自行車的女人寫篇文字的念頭，已萌生在我心里很久了。②我第一次見到她，是在北京一家醫(yī)院前的人行道上：一個(gè)胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書包緊緊摟在懷里，以帶著哭腔的聲音叫嚷：“你不能這樣啊，你不能這樣啊，我每天掙點(diǎn)兒錢多不容易啊……”③她40余歲，穿著一套舊迷彩服，戴著一頂舊迷彩單帽，那身衣服一看就是地?cái)傌?。腳下是一雙老式舊布鞋，沒穿襪子，腳面曬得很黑。帽舌下，她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐。④我從圍觀者的議論中聽明白了兩個(gè)女人糾纏的原因：那胖女人存車時(shí)，忘了拿放在車筐里的手拎袋，袋子丟了。她認(rèn)為這個(gè)看自行車的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任，甚至懷疑包是被她藏起來了。⑤胖女人一用力，終于將看自行車的女人的書包奪了去，緊接著將一只手伸進(jìn)包里去掏，卻只掏出了一把零錢?！爱?dāng)”的一聲，一只小鐵瓷碗被拋在看自行車女人的腳旁，搶奪者騎上自己的自行車，帶著裝有一把零錢的別人的書包，揚(yáng)長而去。⑥看自行車的女人追了幾步，回頭看看一排自行車，慢慢走回原地，撿起自己的小鐵瓷碗，瞧著發(fā)愣。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了……⑦后來，那女人又在一家商場門前看自行車。我因沒買到合適的東西，帶著的一百元錢也就沒破開。取自行車時(shí)，我抱歉地說：“忘帶存車的零錢了，一百元你能找得開嗎?”我以為她會(huì)朝不好的方面猜度我，因?yàn)橐粋€(gè)人從商場出來，居然說自己兜里連幾角零錢都沒有，不大可信。她望著我愣了愣，然后一笑，很不好意思地說：“那就不用給錢了，走吧走吧!”她當(dāng)時(shí)那笑，給我留下很深的印象。我們許多人，不是已被猜度慣了嗎?偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度，于是我們自己反倒覺得很稀奇了。每每想起，竟至于感激起來我當(dāng)時(shí)的心情就是那樣。應(yīng)該不好意思的是我，她倒那么不好意思。⑧后來我又去那家商場，付存車費(fèi)時(shí)，我說：“上次欠你兩毛錢，這次一起付給你?！蔽抑匀绱酥鲃?dòng)，是我覺得她肯定記得我欠她兩毛錢的事，若由她提醒，我會(huì)尷尬的。不料她又像上次那樣愣了愣，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用啊!”硬是還給了我兩毛錢。⑨我將裝東西的紙箱夾在車后座上，忍不住問她：“來北京多久了?”⑩“還不到半年?！?“家鄉(xiāng)的日子怎么樣呢?”?“不容易啊……再加上我兒子又上了大學(xué)……”她將“大學(xué)”兩個(gè)字說出特別強(qiáng)調(diào)的意味，一臉自豪。?我推自行車下人行道時(shí)，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下，紙箱掉了，她跑過來，從書包里掏出一截塑料繩……?這年冬天，雪后的一個(gè)晚上，一位退休的攝影師給我打電話，讓我替他寫一封表揚(yáng)信，他要表揚(yáng)的，就是那個(gè)看自行車的女人。他說他到那家商場去取照片，遇到熟人聊了一會(huì)兒竟沒騎自行車走回了家，拎兜也忘在車筐里了……“拎兜里的幾百元錢倒沒什么，關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片啊!干了一輩子攝影，那些老照片可都是我的寶呀!天黑了我才想起來，急忙趕去，你猜怎么著？就剩我那輛車了！看車的女人冷得受不了，站在商場門里，隔著門玻璃，還在看著我那輛舊自行車，人心中不可以沒有了感動(dòng)呀！是不是？人對人也不可以不知感激呀，是不是?”他在電話里言辭懇切。?我滿口應(yīng)承照辦，然而過后事一多，所諾之事竟徹底忘了。?不久前我又去那家商場，看自行車的已經(jīng)換成一個(gè)男人了，我想問原先那個(gè)女人到哪里去了，張了張嘴，卻什么也沒問。我祈愿她永遠(yuǎn)也不會(huì)再碰到什么欺負(fù)她的人，比如那個(gè)搶奪了她書包的胖女人。?陽光底下，人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時(shí)對這平等反倒顯得誠惶誠恐似的，不是他們不配，而是因?yàn)檫@起碼的平等往往太少，太少……選自《人生十六七》，有刪改)11. 梳理文中人物與看自行車的女人之間發(fā)生的事件,并填寫下面的表格。(4分)人物事件他人對看自行車女人的態(tài)度胖女人①___________________________________②_______________________“我”女人免收“我”的存車費(fèi)感激女人堅(jiān)持不收“我”欠的存車費(fèi)，并幫“我”推車感動(dòng)退休攝影師③___________________________________通過以上梳理，看自行車的女人是一個(gè)④_________________________________的人12. 文中兩次出現(xiàn)“然后一笑，很不好意思”，有怎樣的表達(dá)效果?談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

①她望著我愣了愣，然后一笑，很不好意思地說：“那就不用給錢了，走吧走吧!”

②不料她又像上次那樣愣了愣，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用啊!”硬是還給了我兩毛錢。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. 結(jié)尾處為什么說“這起碼的平等往往太少，太少……”?結(jié)合作者的創(chuàng)作意圖，談?wù)勀愕目捶ā?4分)

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杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。

煙塵犯雪嶺②，鼓角動(dòng)江城③。

天地日流血，朝廷誰請纓④。

濟(jì)時(shí)⑤敢愛死⑥，寂寞壯心驚⑦?！咀⑨尅竣俦驹娮饔谔拼趶V德元年末，此時(shí)杜甫客居閬中。②雪嶺：又名雪山，在成都西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩時(shí)，三州已被吐蕃攻占。③江城：指閬州城。④請纓：用西漢終軍諸纓的典故，借指將士自動(dòng)請求出兵擊敵⑤濟(jì)時(shí)：這里指國家危難之時(shí)。⑥愛：吝惜。⑦壯心：豪壯的志愿，壯志。14. 下列對本詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)

A.詩題中的“歲暮”二字，不僅指時(shí)序歲末，還指詩人已進(jìn)入人生暮年，也指唐朝由盛而衰、風(fēng)雨飄搖的景況。

B.“還用兵”的“還”字，有仍然之意，言自己雖避地西蜀，暫得一席安身之所，沒想到這里仍有戰(zhàn)爭。

C.頷聯(lián)以“煙塵”和“鼓角”來借代戰(zhàn)爭，從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。

D.頸聯(lián)的“朝廷誰請纓”句運(yùn)用了用典的手法，詩人借典故暗示朝中將士不怕流血，為國出征的豪情壯志。15. 詩人尾聯(lián)寫道“寂寞壯心驚”，請分析他“寂寞”的原因。(3分)

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(四)文言文閱讀(11分)【甲】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。(《大道之行也》)【乙】淵①使建成、世民將兵擊西河②，命太原令太原溫大有③與之偕行，曰：“吾兒年少，以卿參謀軍事；事之成敗，當(dāng)以此行卜④之?！睍r(shí)軍士新集，咸未閱習(xí)，建成、世民與之同甘苦，遇敵則以身先之。近道菜果，非買不食，軍士有竊之者，輒求其主償之，亦不詰竊者，軍士及民皆感悅。至西河城下，民有欲入城者，皆聽其入。(節(jié)選自《資治通鑒·隋紀(jì)八》)【注釋】①淵：即李淵，字叔德，中國唐朝開國皇帝。②西河：地名，西河郡。③溫大有：唐初大臣，參加過李淵晉陽起兵。④卜：預(yù)測，預(yù)料。

16. 下列對文中加點(diǎn)詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是()。(3分)

A.“選賢與能”中的“與”和“命太原令太原溫大有與之偕行”中的“與”意思相同，都表示“和”的意思。

B.“貨惡其棄于地也”中的“惡”是“厭惡”的意思，與成語“無惡不作”中的“惡"意思不同。

C.“咸未閱習(xí)”中的“咸”與《桃花源記》中“咸來問訊”的“咸”，均可理解為“都”的意思。

D.“使”有“派遣、出使、使者、假使”等義項(xiàng)，“淵使建成、世民將兵擊西河”中的“使”是“派遣”的意思。17. 用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線句的大意。(4分)

(1)故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

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(2)近道菜果，非買不食。

__________________________________________________________________________18. 乙文中李建成和李世民的表現(xiàn)符合甲文所說的大同社會(huì)的理想嗎？請結(jié)合甲、乙兩文簡要分析。(4分)

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(五)名著閱讀(8分)19. 下面是小希同學(xué)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時(shí)，整理的主人公保爾·柯察金的成長史，將下列各階段的標(biāo)志性事件按順序填寫在思維導(dǎo)圖的①②③④處位置，正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.解救朱赫來，鏟雪筑路，打消自殺念頭，加入騎兵部隊(duì)

B.加入騎兵部隊(duì)，解救朱赫來，鏟雪筑路，打消自殺念頭

C.解救朱赫來，加入騎兵部隊(duì)，打消自殺念頭，鏟雪筑路

D.解救朱赫來，加