【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第七單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)階段排查回扣落實(shí)（七）階段排查回扣落實(shí)（七）一、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建前掛后聯(lián)二、易錯(cuò)易混再判斷(1)內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所。(×)提示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所。(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)恒定不變。(×)提示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡。(3)食物中的淀粉被消化成葡萄糖發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中。(×)提示食物中的淀粉被消化成葡萄糖發(fā)生于消化道中，消化道不屬于內(nèi)環(huán)境。(4)NaCl中Na＋參與血漿滲透壓形成，而Cl－不參與。(×)提示血漿滲透壓形成與血漿中的無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)等有關(guān)，故與Na＋和Cl－均有關(guān)。(5)自主神經(jīng)系統(tǒng)由傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)組成，它們的活動(dòng)不受意識(shí)支配。(×)提示支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，其活動(dòng)不受意識(shí)支配，稱(chēng)為自主神經(jīng)系統(tǒng)。(6)興奮傳遞過(guò)程中，突觸后膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。(×)提示突觸后膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。(7)神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上，就會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元興奮。(×)提示神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上，可能使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。(8)直接刺激傳出神經(jīng)也會(huì)引起效應(yīng)器做出反應(yīng)，這種反應(yīng)也屬于反射。(×)提示反射活動(dòng)完成的兩個(gè)條件是完整的反射弧和適宜強(qiáng)度的刺激。(9)各種動(dòng)物激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)。(×)提示激素的化學(xué)本質(zhì)有蛋白質(zhì)(肽類(lèi))、氨基酸衍生物、脂質(zhì)等，雙縮脲試劑可以用于檢測(cè)蛋白質(zhì)(肽類(lèi))激素，不能檢測(cè)氨基酸衍生物或脂質(zhì)類(lèi)激素。(10)抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞釋放，可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。(×)提示抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞分泌，但是由垂體釋放。(11)胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高。(×)提示肌糖原不能直接分解為葡萄糖，不能使血糖濃度升高。(12)甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞時(shí)可為靶細(xì)胞提供能量。(×)提示甲狀腺激素作為信息分子能提高細(xì)胞代謝的速率，但不能提供能量。(13)促甲狀腺激素定向運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，而甲狀腺激素可作用于多種器官。(×)提示激素隨體液運(yùn)輸?shù)饺怼?14)在寒冷環(huán)境中，人體的產(chǎn)熱量大于散熱量。(×)提示人體體溫恒定時(shí)，產(chǎn)熱量等于散熱量。(15)當(dāng)正常人血鈉升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮增加。(×)提示當(dāng)正常人血鈉升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮減少。(16)輔助性T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都起著關(guān)鍵的作用。(√)(17)淋巴細(xì)胞的形成都需要抗原的刺激。(×)提示B淋巴細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等的形成不需要抗原刺激。(18)當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞。(×)提示當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)自記憶B細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖分化。(19)漿細(xì)胞的產(chǎn)生需要輔助性T細(xì)胞和抗原的共同刺激。(×)提示記憶B細(xì)胞分化產(chǎn)生漿細(xì)胞過(guò)程不需要輔助性T細(xì)胞。(20)抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌。(×)提示抗體只能在體液中發(fā)揮作用，不能進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌。(21)青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下。(×)提示過(guò)敏反應(yīng)是免疫功能過(guò)強(qiáng)引起的。(22)只有供者與受者的主要HLA完全相同，才可以進(jìn)行器官移植。(×)提示只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同，就可以進(jìn)行器官移植。(23)吲哚乙酸是一種具有催化作用的蛋白質(zhì)。(×)提示吲哚乙酸不是蛋白質(zhì)，也不具有催化作用。(24)對(duì)于同一植物的不同器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同。(√)(25)細(xì)胞分裂素主要合成部位是根尖和莖尖。(×)提示細(xì)胞分裂素主要合成部位是根尖。(26)黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比例較高，有利于形成雄花。(×)提示黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比例較高，有利于形成雌花。(27)植物對(duì)重力的感受可通過(guò)平衡石細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)。(√)(28)激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)。(×)提示根據(jù)植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)控原理，激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響。三、長(zhǎng)句應(yīng)答多強(qiáng)化1．核心概念(1)(選擇性必修1P18)自主神經(jīng)系統(tǒng)：支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動(dòng)不受意識(shí)支配，稱(chēng)為自主神經(jīng)系統(tǒng)。(2)(選擇性必修1P46)激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)——激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，就是激素調(diào)節(jié)。(3)(選擇性必修1P92)植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，叫作植物激素。2．結(jié)論語(yǔ)句(1)(選擇性必修1P5)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na＋和Cl－。(2)(選擇性必修1P28)靜息電位的形成主要與K＋外流(協(xié)助擴(kuò)散)有關(guān)，動(dòng)作電位的形成主要與Na＋內(nèi)流(協(xié)助擴(kuò)散)有關(guān)。(3)(選擇性必修1P29)興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，在突觸處只能單向傳遞，在動(dòng)物體內(nèi)的反射弧中興奮傳導(dǎo)只能是單向的。3．規(guī)范表述(1)從維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)角度，同一器官同時(shí)接受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的共同控制，意義在于_________________________________________________________________________________________________________________________。提示使機(jī)體對(duì)外界刺激作出更精確的反應(yīng)，更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定(2)若某運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪酮興奮劑，則其性腺分泌性激素的能力減弱，其原因是__________________________________________________________________。提示長(zhǎng)期服用睪酮興奮劑會(huì)使血液中的性激素含量偏高，從而抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促性腺激素分泌減少，可能會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮，則其性腺分泌性激素的能力減弱(3)空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過(guò)程中禁食、禁水，不做劇烈運(yùn)動(dòng))，發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是______________________________________________________________________________________________________________。提示胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用，胰島B細(xì)胞分泌功能不足者胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢(4)生長(zhǎng)素與乙烯之間的相互作用是_____________________________________________________________________________________________________。提示當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成；乙烯含量的升高，反過(guò)來(lái)抑制生長(zhǎng)素的作用(5)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，其效果穩(wěn)定的原因是______________________________________________________________________________________________。提示它們不是天然的物質(zhì)，植物體內(nèi)缺乏分解它們的酶熱點(diǎn)微練9動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型及相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間：20分鐘)【精準(zhǔn)強(qiáng)化】1.(2024·遼寧沈陽(yáng)二中模擬)人的饑餓感和飽腹感受到胃饑餓素和瘦素調(diào)控，科研人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生細(xì)菌感染的傷口在愈合時(shí)，也受到這兩種激素調(diào)控。下列說(shuō)法正確的是()A.受傷時(shí)吞噬細(xì)胞會(huì)匯聚到傷口處吞噬細(xì)菌，屬于第一道防線(xiàn)B.胃饑餓素和瘦素可以在血漿、組織液、胃液中被檢測(cè)到C.胰島素和胰高血糖素與胃饑餓素和瘦素的作用關(guān)系相似D.瘦素抑制食欲的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)答案C解析第一道防線(xiàn)是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，體液中的吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)屬于第二道防線(xiàn)，A錯(cuò)誤；作為體液中的調(diào)節(jié)類(lèi)物質(zhì)，胃饑餓素和瘦素需通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞，故可在血漿、組織液中檢測(cè)到，但在屬于外界環(huán)境的胃液中檢測(cè)不到，B錯(cuò)誤；胰島素和胰高血糖素分別促進(jìn)血糖降低和升高，機(jī)體的饑餓感和飽腹感分別受胃饑餓素和瘦素調(diào)控，其作用關(guān)系相似，C正確；脂肪細(xì)胞分泌的瘦素通過(guò)體液運(yùn)輸作用于下丘腦的某一區(qū)域，使機(jī)體產(chǎn)生飽腹感，以抑制食欲，該過(guò)程涉及體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。2.(2024·江蘇徐州模擬)下丘腦是人體內(nèi)分泌的樞紐，在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。下圖中甲、乙、丙表示下丘腦的某些區(qū)域，A、B、C表示不同調(diào)節(jié)途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人在炎熱環(huán)境中汗腺分泌增強(qiáng)，是通過(guò)途徑A實(shí)現(xiàn)的B.人飲水不足時(shí)下丘腦中滲透壓感受器興奮后做出反應(yīng)，通過(guò)途徑B實(shí)現(xiàn)C.途徑C可表示受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素、胰高血糖素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)D.在圖示的調(diào)節(jié)途徑中途徑A的調(diào)節(jié)速度最快、作用范圍最準(zhǔn)確答案C解析人在炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起汗腺分泌增強(qiáng)，圖中途徑A可以表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，A正確；人飲水不足時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，使下丘腦中滲透壓感受器興奮，引起下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，故人飲水不足時(shí)下丘腦中滲透壓感受器興奮后做出反應(yīng)，通過(guò)途徑B實(shí)現(xiàn)，B正確；途徑C可表示受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，但是胰高血糖素的分泌過(guò)程不存在分級(jí)調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；圖中途徑A為神經(jīng)調(diào)節(jié)，途徑B為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，途徑C為體液調(diào)節(jié)，與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度快、作用范圍準(zhǔn)確，因此在圖示的調(diào)節(jié)途徑中途徑A的調(diào)節(jié)速度最快、作用范圍最準(zhǔn)確，D正確。3.(2024·東北師大附中)如圖表示人體受到甲刺激后，機(jī)體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程。其中乙表示某種參與調(diào)節(jié)的器官?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)圖中的“甲刺激→乙→腎上腺→激素A”這一途徑屬于________(填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié)，激素A為_(kāi)_______。除激素A外，腎上腺還能分泌____________等激素，可調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝。(2)若甲刺激是血糖濃度降低，此時(shí)胰島________細(xì)胞分泌的激素B增加，激素B的調(diào)節(jié)作用為_(kāi)________________________________________________________________________________________________________________。(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，乙分泌激素C最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加的調(diào)節(jié)方式有何特點(diǎn)？_____________________________________________________________________________________________________________(答出兩點(diǎn))。(4)利尿劑，是有液體潴留心力衰竭(心衰)患者治療策略的重要組成成分。利尿劑會(huì)________(填“促進(jìn)”或“抑制”)抗利尿激素的釋放從而使尿量增加，為驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，研究小組將若干生理狀況相同的實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分成兩組，甲組兔灌喂適量利尿劑溶液，乙組兔灌喂等量蒸餾水，一小時(shí)后檢測(cè)并比較兩組兔的__________________________________________________________________。答案(1)神經(jīng)腎上腺素醛固酮、皮質(zhì)醇(2)A促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖，使血糖濃度回升到正常水平(3)作用途徑為體液運(yùn)輸、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時(shí)間比較長(zhǎng)(4)抑制抗利尿激素含量和尿量解析(1)圖中乙為下丘腦，“甲刺激→乙→腎上腺→激素A”這一途徑中，激素A尚未發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，因此這一途徑屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；腎上腺素能提高機(jī)體的應(yīng)激能力，激素A為腎上腺素；腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮、皮質(zhì)醇等激素，可調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝。(2)若甲刺激是血糖濃度降低，此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的激素B增加，激素B為胰高血糖素，其調(diào)節(jié)作用為促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖，使血糖濃度回升到正常水平。(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)為：作用途徑為體液運(yùn)輸、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時(shí)間比較長(zhǎng)。(4)利尿劑有利于尿的排出，利尿劑會(huì)抑制抗利尿激素的釋放從而使尿量增加，為驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，可將若干生理狀況相同的實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分成兩組，甲組兔灌喂適量利尿劑溶液，乙組兔灌喂等量蒸餾水，一小時(shí)后檢測(cè)并比較兩組兔的抗利尿激素含量和尿量。4.(2024·安徽安慶調(diào)研)研究阿膠對(duì)去除卵巢后的小鼠的作用，某同學(xué)用健康雌性小鼠為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只生理狀態(tài)相同的雌鼠隨機(jī)均分為A、B、C三組后進(jìn)行處理。A組的處理是切除卵巢后灌胃適量的生理鹽水；B組的處理是____________________________，C組(對(duì)照組)的處理是___________________________________________________________________。設(shè)置C組的目的是____________________________________________________。②將上述三組雌鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③一段時(shí)間后，測(cè)定并記錄三組雌鼠的子宮質(zhì)量。