第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字(8篇)讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇1在一個普通的四合院里，住著一個名叫小豆豆的女孩。她有著一雙好奇的眼睛，一顆充滿活力和想象的心。這本書《窗邊的小豆豆》講述小豆豆的成長故事，讓我深受感動。小豆豆在巴學園度過快樂的童年，那里的老師尊重孩子，鼓勵他們自由摸索，培養(yǎng)他們的個性。小豆豆在巴學園里學會獨立思考，勇敢面對困難，這讓我認識到，教育的真諦在于培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。書中，小豆豆與同學們共同度過的點點滴滴讓我感受到友誼的溫暖。他們互相幫助，共同進步，這種團結(jié)互助的精神讓我深受啟發(fā)。在我們的生活中，也應(yīng)該學會關(guān)心他人，關(guān)愛朋友，共同營造一個和諧美好的社會。小豆豆的故事讓我明白，成長的道路上會遇到各種困難和挫折，但只要我們勇敢面對，堅持自己的信念，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。同時我們要珍惜身邊的人和事，用心去感受生活的美好。《窗邊的小豆豆》讓我收獲頗豐。這本書不僅讓我感受到童年的純真，更讓我明白成長的真諦。在今后的學習和生活中，我會以小豆豆為榜樣，努力成為一個有愛心、有擔當?shù)娜?。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇2在《窗邊的小豆豆》這本書中，我看到一個與眾不同的世界。小豆豆，一個天真爛漫的孩子，她的世界充滿奇思妙想和無拘無束的快樂。她的純真和善良，讓我感受到人性的美好。小豆豆的學校，一個充滿愛和關(guān)懷的地方，讓我看到教育的真諦。校長爺爺?shù)膶捜莺屠斫?，讓小豆豆找到自己的價值，也讓我明白教育的目的不灌輸知識，而激發(fā)學生的潛能，讓他們成為獨一無二的自己。小豆豆的故事，讓我反思自己的生活。在忙碌的都市生活中，我們往往忽略生活中的美好，忽略內(nèi)心的聲音。小豆豆的純真和快樂，提醒我要保持一顆童心，去感受生活的美好，去追求自己的夢想。這本書讓我明白，無論年齡多大，我們都應(yīng)該保持一顆純真的心，去面對生活的挑戰(zhàn)，去追求自己的夢想。這樣，我們才能真正地活出自己，活出精彩。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇3讀《窗邊的小豆豆》，我被小豆豆的純真和樂觀深深打動。小豆豆一個活潑可愛的小女孩，她總帶著微笑，對世界充滿好奇。記得書中有個情節(jié)，小豆豆在火車上遇到一位長著貓耳朵的小男孩，她興奮地跑過去，想和他做朋友。盡管小男孩的耳朵假的，但小豆豆依然真心地和他成好朋友。小豆豆的故事讓我想起我們身邊那些活潑開朗的孩子。他們總充滿活力，對生活充滿熱愛。我覺得，我們應(yīng)該向小豆豆學習，保持一顆純真的心，對世界充滿好奇和熱愛。就像小豆豆一樣，即使遇到困難，也能樂觀面對，勇敢地去追求自己的夢想。這本書還讓我明白，每個孩子都獨一無二的，他們的內(nèi)心世界充滿奇妙和精彩。作為大人，我們要學會尊重和理解孩子，給他們一個自由發(fā)展的空間。就像小豆豆的老師一樣，用愛心和耐心去引導他們，讓他們健康快樂地成長。讀完這本書，我心中充滿溫暖和感動。小豆豆的故事讓我明白生活的美好，也讓我更加珍惜身邊的每一個孩子。希望我們都能像小豆豆一樣，用一顆純真的心去感受這個世界，去熱愛生活。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇4讀完《窗邊的小豆豆》，心里暖洋洋的。這本書里的小豆豆，簡直就個小淘氣，但她那顆善良、純真的心，讓我特別喜歡。記得小豆豆在電車上看廣告，看到一只大肥貓，就忍不住去喂它。結(jié)果被電車司機發(fā)覺，小豆豆嚇得臉都白，但她的心卻那么善良。這個例子讓我想起自己小時候，看到街邊的流浪貓，也會忍不住買些食物喂它們。雖然有時候會被大人責怪，但那種內(nèi)心的善良，卻無法阻擋的。還有小豆豆在巴學園的經(jīng)歷，讓我印象深刻。那里的教育方式和我們現(xiàn)在的學校完全不同，孩子們可以自由地玩耍，可以按照自己的興趣去學習。這種教育方式，讓我想到現(xiàn)在的教育體制，不也應(yīng)該給孩子更多的自由呢？書里的老師，也讓我印象深刻。她對每個孩子都充滿愛心，尊重他們的個性和興趣。這讓我想到我們身邊的教育工作者，他們不也應(yīng)該多些耐心，多些愛心，去呵護每一個孩子呢？讀完這本書，我覺得自己心里充滿溫暖。小豆豆的故事，讓我看到人性的美好，也讓我對教育有新的思考。希望我們都能像小豆豆一樣，保持一顆善良、純真的心，去面對生活的種種挑戰(zhàn)。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇5窗邊的小豆豆，一本關(guān)于成長、教育和愛的書。它講述一個小女孩在巴學園的經(jīng)歷，讓我對教育有新的認識。書中，小豆豆的純真和好奇心讓我感動。她不拘泥于傳統(tǒng)，對世界充滿好奇。巴學園的教育方式也讓我印象深刻。孩子們可以自由選擇學習的內(nèi)容，尊重每個孩子的個性和興趣。小豆豆的故事讓我反思，現(xiàn)在的教育否過于強調(diào)成績和分數(shù)，而忽略孩子的個性發(fā)展。教育應(yīng)該關(guān)注每個孩子的獨特性，讓他們在快樂中成長。同時書中對小豆豆父母的教育方式也讓我深思。他們尊重孩子，給予孩子自由發(fā)展的空間。這種教育方式培養(yǎng)小豆豆獨立、自信的性格。讀完這本書，我意識到，教育不僅僅傳授知識，更培養(yǎng)孩子的品格和價值觀。希望每個孩子都能像小豆豆一樣，在愛與自由的環(huán)境中茁壯成長。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇6在閱讀《窗邊的小豆豆》的過程中，我被小豆豆那純真、活潑的性格所深深吸引。這本書以小豆豆的視角，講述她與巴學園的點點滴滴，讓我對教育有全新的認識。小豆豆的世界充滿童真，她眼中的一切都充滿好奇。在巴學園，她遇到許多有趣的老師，他們尊重孩子的天性，用愛心和耐心引導孩子們成長。這種教育方式讓我深感震撼，它讓我看到教育的另一種可能。在巴學園，小豆豆不僅學到知識，更學會如何做人。她學會尊重他人，學會寬容，學會勇敢面對困難。這些品質(zhì)對于一個孩子來說，它們將伴隨孩子一生，成為他們成長的基石。書中，小豆豆的爸爸對她有著極大的影響。他尊重孩子的個性，鼓勵她追求自己的夢想。這種父愛讓我感動，也讓我明白家庭教育的力量。一個充滿愛的家庭，能讓孩子在快樂中成長，成為更好的自己。讀完《窗邊的小豆豆》，我深深地思考起教育的本質(zhì)。教育不僅僅傳授知識，更重要的培養(yǎng)孩子的品格，讓他們在成長過程中擁有快樂、自信和勇氣。這本書讓我看到教育的美好，也讓我對未來充滿期待。希望每個孩子都能像小豆豆一樣，在愛的環(huán)境中快樂成長，成為獨一無二的自己。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇7朋友，讀完《窗邊的小豆豆》這本書，我真被小豆豆這個可愛的小家伙給迷住。她那充滿童真和想象力的小世界，讓我想起小時候的自己。記得那時候，我總喜歡坐在窗邊，看著外面的世界，想象著各種奇幻的故事。小豆豆也這樣，她的小腦袋里裝滿各種各樣的奇思妙想。她覺得電車會說話，會唱歌，還和電車成好朋友。這種想象力真太可愛，讓人忍不住想笑。小豆豆在學校里也很特別，她不喜歡坐在教室里聽老師講課，而喜歡在窗外的小豆豆樹上蕩秋千，看著窗外的風景，享受著自由的時光。她的這種個性，讓我想起小時候的自己，也讓我想起我們小時候的天真無邪。最讓我感動的小豆豆的善良和勇敢。她看到別人受欺負，會毫不猶豫地站出來保護他們。這種勇敢和善良，讓我明白，無論我們長大成人，都應(yīng)該保持一顆善良勇敢的心。讀完這本書，我仿佛又回到那個無憂無慮的童年。小豆豆的故事，讓我明白，生活就像一本好書，需要我們用心去閱讀，用心去感受。這樣，我們才能找到屬于自己的快樂和幸福。讀后感讀窗邊的小豆豆有感350字篇8大家好！今天我要和大家分享一篇作文，題目《窗邊的小豆豆》。這可我最近讀的一本超級好看的書，讓我感觸頗深呢！我要說的小豆豆這個人物。她超級可愛，總充滿好奇心，對世界充滿好奇。記得書里有個情節(jié)，小豆豆問老師：“為什么鳥兒會飛？”老師告訴她：“因為它們有翅膀?！毙《苟褂謫枺骸澳俏覀?yōu)槭裁床荒茱w呢？”哈哈，真萌死我！這本書里還有好多有趣的故事。比如，小豆豆和她的朋友們一起在樹上建房子，每天在樹上玩耍，好開心??！還有一次，小豆豆和朋友們?nèi)ヌ诫U，發(fā)覺一個神秘的山洞，里面藏著好