），體？”氣壓下沸騰的溫度，所以書上一般寫水的沸點(diǎn)通常是100℃,而不是1、當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃時(shí)，水開始結(jié)冰，從液在活動(dòng)中，教師要提醒學(xué)生1）做兩次標(biāo)記：第一次是）；），小結(jié)：當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃時(shí)，開始結(jié)冰，從1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃,冰的溫度升至0℃時(shí)開始融化；冰在融化過程中，溫度會(huì)長時(shí)間保持在0℃,直至完全融化成冰。），（1）科學(xué)家研究表明當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃,冰就會(huì)開始融化。？（？（？（？（？（：（），？）？（冊(cè)？（（4）熱空氣有什么用途呢？我們來了解一下（多媒體出示P7下圖）），師：“你關(guān)心天氣的變化嗎？你看過天氣預(yù)報(bào)嗎？”1.師:出個(gè)題目考考你：“25℃”,你會(huì)讀嗎？學(xué)生試讀），螞蟻搬家，為了避免遭受水淹,螞蟻往往在大雨之前搬家.在水底.大雨到來之前,水中含氧量減少,停地在水中上下翻滾.將轉(zhuǎn)晴時(shí),空氣不再沉悶,各種小飛蟲也變得張網(wǎng)捕食飛蟲了.少,植物的花蕊出現(xiàn)花粉,蜜蜂便外出采集花蜜.晴時(shí),空氣的濕度降低,它的花瓣又會(huì)慢慢向外伸展.迅速開放,任憑風(fēng)吹雨打,依然亭亭玉立.1．做水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰中加入較多的鹽是為了。A.改變水的顏色iB.產(chǎn)生更低的溫度iC.改變水的味道A.水和白醋B.水和鹽水3．我們知道，空氣在水中能形成氣泡，這說明。A.空氣占據(jù)空間B.空氣在水中漂浮C.空氣是一種氣體4．下列事例不能證明空氣占據(jù)空間的是。A.氣球的存在B.水中倒扣的杯子里面有空氣C.扁平的塑料袋5．給自行車胎和籃球里打氣，是利用了空氣()A.會(huì)流動(dòng)的性質(zhì)B.很輕的特點(diǎn)C.占據(jù)一定空間且能被壓縮的性質(zhì)D.是無色、透明的6．30克食鹽在同樣多的水中，溶解得最快的是()A.50℃水溫，攪拌，食鹽顆粒細(xì)B.50℃水溫，攪拌，食鹽顆粒粗C.10℃水溫，不攪拌，食鹽顆粒細(xì)D.10℃水溫，攪拌，食鹽顆粒粗7．氣球在街頭藝人手中可以扭成不同的形狀，是因?yàn)?)A.空氣是透明的B.空氣占據(jù)空間C.空氣沒有固定的形狀8．冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生的變化是()A.液態(tài)變成固態(tài)B.固態(tài)變成液態(tài)CC.液態(tài)變成氣態(tài)CD.氣態(tài)變成9．下列自然現(xiàn)象中,不屬于天氣現(xiàn)象的一項(xiàng)是。（）A.摩擦B.放在水里C.敲打D.熱水燙11．在“研究一杯水里能溶解多少食鹽”的試驗(yàn)中，我們還觀察到了食鹽在水中溶解的快慢A.開始溶解的快，后來溶解的越來越慢B.開始溶解的慢，后來溶解的越來越快C.從開始到最后，溶解的快慢一樣12．把紙揉皺后，放入杯底，倒過來插入水中，紙不會(huì)濕的原因是。A.空氣沒有一定的形狀B.空氣要占據(jù)一定的空間C.空氣能流動(dòng)13．將一只氣球放入塑料瓶里并用氣球嘴將瓶口封閉，然后用力往氣球里吹氣，發(fā)現(xiàn)氣球只能被吹大一點(diǎn)點(diǎn)。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。A.空氣可以被壓縮CB.空氣是有質(zhì)量的CC.塑料瓶里的空氣占據(jù)著一定的空間14．蠟燭在燃燒的過程中熔化成蠟燭油，這種變化屬于。A.物理變化CB.化學(xué)變化CC.物理變化和化學(xué)變化15．某天，教室外的溫度是35℃,教室內(nèi)的溫度是25℃,此時(shí)很有可能是()。A.春季B.夏季C.冬季16．把一張A4紙折成紙飛機(jī)后發(fā)生了什么變化：()A.顏色改變B.形狀改變C.物質(zhì)改變A.固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)B.氣態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)C.液態(tài)轉(zhuǎn)化成固態(tài)18．打足氣的皮球能彈得很高，是因?yàn)槠で蚶锏目諝?)。A.被壓縮了B.比較輕C.會(huì)上下流動(dòng)A.冰棒周圍的水蒸氣B.冰棒周圍的水蒸氣冷卻形成的水滴C.冰棒里的水分變成水20．給飲料瓶灌水時(shí)，?？孔屍孔觾A領(lǐng)斜著，給傾斜的飲料瓶灌水是因?yàn)?)。A.手拿著比較方便CB.瓶子中的空氣容易流出去，水才容易灌進(jìn)來CC.防止灌入的水再流出去21．冰塊放在桌上會(huì)融化的原因是()。A.冰塊太小B.桌子有熱量C.室內(nèi)比較溫暖22．不能正確獲取天氣情況的方式是()。A.上網(wǎng)B.看電視C.閱讀過期的報(bào)紙23．關(guān)于燒水時(shí)發(fā)生的變化，說法不正確的是()。A.水的成份發(fā)生變化B.溫度發(fā)生變化C.水的狀態(tài)發(fā)生變化24．冬季的某一晴天，室外的溫度是3℃,教室內(nèi)的溫度是20℃,教室的玻璃窗上出現(xiàn)了很多水珠。這些水珠()。A.可能是氧氣變成的B.可能是教室外面的水蒸氣遇冷形成的C.可能是教室里面的水蒸氣遇冷形成的25．將一杯冰和一杯20℃的水混合，過了較長的時(shí)間，冰只融化了一半，此時(shí)杯中水的溫A.0℃B.10℃C.無法判斷26．濕衣服變干了，但我們沒有看見“水的去向”，這是因?yàn)?)。A.水蒸氣看不見EB.觀察不夠仔細(xì)EC.水看不見27．為了觀測(cè)到正確的溫度，應(yīng)該()溫度計(jì)的液柱頂端。A.俯視B.平視C.仰視28．下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)大小相同的杯子里加入等量的水，其中一個(gè)杯子敞開，另一個(gè)杯子蓋．上透明塑料薄膜，3天后觀察水量的變化。蓋薄膜是為了()。A.保溫B.防止水蒸氣進(jìn)入空氣中C.防止外面的水蒸氣進(jìn)入杯子里29．一般情況下，在浙江省如果下午2時(shí)測(cè)得氣溫為33℃,那么．下午4時(shí)的氣溫()。A.高于33℃B.低于33℃30．一個(gè)吹鼓的氣球重5克，放掉氣球里的全部空氣，這時(shí)氣球的質(zhì)量()。31．相同的白糖在熱水中比在冷水中溶解得快。()32．體溫計(jì)可以用來測(cè)量室內(nèi)溫度。34．石和沙子都不能溶解在水中35．青蛙的幼體是蝌蚪，看上去和魚的幼體很像。36．蜻蜓和麻雀一樣都有翅膀，因此蜻蜓屬于鳥類。37．冰和雪都是固態(tài)的水，有一定的形狀和體積。()38．天氣是指我們居住的地區(qū)在一年中的大氣狀況。()39．在做分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)時(shí),水消失了是因?yàn)檎舭l(fā)皿能夠吸水。()40．因?yàn)樗娜芙饽芰κ怯邢薜?所以水中溶解了食鹽以后,就無溶解紅糖了。()41．同一個(gè)地方一天中的氣溫是不會(huì)有變化的。42．我們可以借助空氣中輕小物體的飄動(dòng)狀態(tài)來間接知道空氣的流動(dòng)情況。44．水不會(huì)在空氣里存在。()45．因?yàn)榘咨疤强梢匀芙庠谒?，所以一杯水能無限量地溶解白砂糖。()47．所有的物質(zhì)都能溶解在水中。()48．所有的液體都能溶解在水中。()49．當(dāng)蒸發(fā)皿中有白色顆粒出現(xiàn)時(shí)，我們需要熄滅火焰，用余溫將白色顆粒慢慢烘干。50．會(huì)流動(dòng)的物體都是液體。()51．空氣可以被壓縮，但水不容易被壓縮。()52．當(dāng)我們把橡皮泥捏成小人的形狀時(shí)，它就不是橡皮泥了。()53．孔明燈只有在燈內(nèi)的空氣變熱之后才會(huì)升上高空。()55．動(dòng)物、植物和我們一樣，需要空氣才能生存。()60．認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以幫助我們更好的得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（1）杭州某日的降水量為45.8________(填“毫米”“厘米”或“米”)，對(duì)市民的生活沒有產(chǎn)生很大的影響。根據(jù)降水量等級(jí)表，這次降雨的等級(jí)為________(填“小雨”“大雨”或“暴雨”)。（2）學(xué)習(xí)了“天氣”單元后，陽陽自制了3個(gè)雨量器(如下圖)。你認(rèn)為哪個(gè)雨量器能測(cè)量杭州這一天的降水量？請(qǐng)?jiān)趫D下面的括號(hào)中畫“√”。（1）在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來嗎?請(qǐng)將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來。綠豆和沙子食鹽和沙子鐵釘子和木屑鹽和水溶解過濾用磁鐵吸引用篩子篩加熱蒸發(fā)（2）你知道的空氣的特征有哪些?請(qǐng)至少寫出四種。63．聰聰對(duì)有關(guān)溶解的探究實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，請(qǐng)你幫助聰聰完成下列科學(xué)探究題（2）如果圖A中1號(hào)燒杯里的液體是能用過濾的方法分離出的某種物質(zhì),那么1號(hào)燒A.鹽+水C.清水（3）如果圖A中2號(hào)燒杯里也有液體,那么這種液體是(A.鹽+水B.面粉十水C.清水（4）爸爸拿來了一瓶海水，要想知道海水里面是否真的溶解了鹽，應(yīng)該用()。C.兩種都可以（5）過濾時(shí)，漏斗內(nèi)液體的液面()A.不能超過濾紙的邊緣B.不能超過漏斗的邊緣C.不能超過漏斗一半的高度A.讓鹽蒸發(fā)B.讓鹽和水一起蒸發(fā)掉C.讓水蒸發(fā)64．地球的陸地表面,覆蓋著一層土壤,它是一種重要的物質(zhì),是我們不可或缺的重要資源。（1）通過觀察與研究，你在土壤中發(fā)現(xiàn)了哪些物體或物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懺谙旅婵瞻椎姆娇騼?nèi)。（2）下列對(duì)土壤的研究與描述，你認(rèn)為符合哪種土壤類型，請(qǐng)將土壤類型的序號(hào)填寫在下A.沙土C.壤土用手捻一捻,發(fā)現(xiàn)很粗糙,它是(________)和點(diǎn)水握一握，很容易成團(tuán)，且不易散，它是(________）加點(diǎn)水搓一搓，能搓成條，但易折斷,它是（________）倒進(jìn)同樣多的水，滲下去的水最少，它是(________)土壤中大顆粒較多，它是(________)土壤中細(xì)小顆粒較多,它是(________）65．小明在做“紙團(tuán)遇水是否變濕”的實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一些問題，請(qǐng)你幫幫他。（1）為了方便觀察水位的變化，可以在裝水的水槽里撒一些()A.沙B.泡沫塑料（2）杯子放入水中的正確操作方法是()（3）在杯底扎一個(gè)小孔，再把杯子扣入水中，能觀察到的現(xiàn)象是()（1）猜測(cè)：________。（2）稱量空氣前，在簡易天平一端放上充滿空氣的小皮球，另一端放上若干豆子，應(yīng)該先把天平調(diào)到()A.左右平衡B.左端下沉C.右端下沉（3）小皮球里打入20筒空氣后，會(huì)看到()A.天平保持平衡B.小皮球一端下沉C.小皮球一端往上翹（4）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，可以得出的結(jié)論是()A.空氣沒有質(zhì)量B.空氣有質(zhì)量C.空氣無色、無味67．從天氣日歷中獲取信息,完成下列問題。時(shí)間時(shí)間氣溫降水量風(fēng)速云量2019.5.114℃--21℃20毫米2少（1）從日歷中,我們可以知道當(dāng)天的最低氣溫是________攝氏度,最高氣溫是________攝氏（2）當(dāng)天的降水量是________毫米,根據(jù)雨量等級(jí)表,屬于________雨。（3）根據(jù)紅旗的飄動(dòng)情況,當(dāng)天的風(fēng)速是________級(jí)。早上觀察到紅旗向北方向飄動(dòng),我們可以推斷,此時(shí)吹的是________風(fēng)。68．請(qǐng)你用簡圖畫一只蚯蚓，并注明蚯蚓的體節(jié)、頭、環(huán)帶、肛門。69．星期天小明在家燒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。（1）不斷加熱后水沸騰了，此時(shí)水的溫度可能是()A.10℃C.100℃（2）水沸騰后繼續(xù)加熱，水溫會(huì)()A.稍稍降低點(diǎn)B.保持不變C.繼續(xù)升高（3）放置—會(huì)后．水溫慢慢降低了。小明想測(cè)量水溫，以下操作正確的是()70．小林準(zhǔn)備了一架簡易天平，左端放了一個(gè)充氣的氣球，右端放了一些綠豆(如圖)。（1）現(xiàn)在天平處于平衡狀態(tài)，如果再往氣球里打入20筒空氣，天平右端要再放入6粒綠豆才能恢復(fù)平衡，由此可推測(cè)()。A.綠豆比空氣重B.空氣比綠豆重C.20簡空氣的質(zhì)量約等于6粒綠豆的質(zhì)量（2）小林還嘗試用米粒等其他物品來恢復(fù)天平的平衡，實(shí)驗(yàn)記錄如右表。由此可知，20筒空氣的質(zhì)量約為()。與與20筒空氣質(zhì)量相當(dāng)?shù)奈锲肺锲访Q數(shù)量C.15顆米粒的質(zhì)量（3）我們還可以選擇()來做實(shí)驗(yàn)。A.一元硬幣（4）如果將天平左端氣球里的空氣放出一部分，那么天平會(huì)。A.往氣球一端下沉B.往綠豆一端下沉C.保持不變71．新冠病毒可以通過呼吸道和清化道入侵人體，你了解人體的呼吸器官和消化器官嗎?請(qǐng)將下列選項(xiàng)的序號(hào)填在圖中正確的位置w鼻腔⑵儲(chǔ)存和攪拌食物，吸收一些營養(yǎng)⑶肺⑶肛門⑤氣管舊小腸w食道⑶支氣管⑨口腔⑩大腸72．科學(xué)學(xué)習(xí)小組為了加快水的蒸發(fā)，用酒精燈給燒杯里的水加熱。小蘭覺得要用火焰最外面的部分去加熱，小紅認(rèn)為用火焰最里面的那一層加熱速度更快。（1）據(jù)上圖可知，小蘭認(rèn)為________(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”，下同)溫度高，小紅認(rèn)為________溫度高。（2）該學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了一根細(xì)細(xì)的小木棒，用鉗子夾住放在火焰上。過了一會(huì)兒，拿出木棒，現(xiàn)象如圖所示。這個(gè)現(xiàn)象說明()溫度最高。A.外焰C.焰心（3）將一塊冰冷的玻璃片蓋在一杯熱水上(如圖)，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()。A.熱水不會(huì)變涼B.玻璃片上面有水珠C.玻璃片下面有水珠73．水會(huì)流動(dòng)，空氣會(huì)不會(huì)流動(dòng)?我們用什么方法可以讓周圍的人感受到空氣的流動(dòng)?74．把鹽放到水里,鹽不見了,這種現(xiàn)象就是溶解。鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān)呢?請(qǐng)把下面實(shí)驗(yàn)方法的序號(hào)按正確的順序填在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)欄，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)論一欄選擇正確選項(xiàng)①同時(shí)往兩杯水中倒入相同質(zhì)量的鹽②觀察、比較哪個(gè)杯子里的鹽溶解得快③準(zhǔn)備兩杯相同體積的冷水和熱水問題問題鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān)假設(shè)與水的溫度有關(guān)。溫度越高，溶解越快。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論鹽在水中溶解的快慢與水的溫度()。A.A.有關(guān)B.無關(guān)75．你知道的空氣的特征有哪些？請(qǐng)至少寫出四種。76．比較水和食用油的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。77．同學(xué)們，你們知道水和水蒸氣有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)嗎？請(qǐng)?zhí)钐羁础?9．給你一塊冰，你有什么辦法加快冰融化的速度，看誰的辦法多。80．觀察下面實(shí)驗(yàn)圖示，回答問題。（1）你做過以上實(shí)驗(yàn)嗎？________（3）介紹一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。________第二步：________第三步：________【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、三年級(jí)科學(xué)期末復(fù)習(xí)選擇題【解析】【分析】鹽能加速冰的融化,快速吸收熱,所以水就結(jié)冰了?！窘馕觥俊痉治觥堪状缀歪u油顏色不同，前者白后者是黑，可以直接區(qū)分開來。故答案為：A?！痉治觥靠諝庹紦?jù)一定的空間，有一定的質(zhì)量?！窘馕觥俊窘獯稹緼、氣球的存在可以說明空氣要占據(jù)一定的空間，不符合題意。B、水中倒扣的杯子里面有空氣說明空氣要占據(jù)一定的空間，不符合題意。C、扁平的塑料袋不能證明空氣占據(jù)空間，符合題意。故答案為：C?！痉治觥靠諝庖紦?jù)一定的空間，有一定的質(zhì)量?！窘馕觥俊窘獯稹拷o自行車胎和籃球里打氣，是利用了空氣占據(jù)一定空間且能被壓縮的性故答案為：C?！痉治觥靠諝馐且环N無色無味，很輕，具有流動(dòng)性，占據(jù)一定空間且能被壓縮的氣體。不同的性質(zhì)決定了它的不同用途。【解析】【解答】溫度越高，溶解顆粒越小，攪拌速度越快一般溶解得就越快，A符合題故答案為：A。【分析】溶解速度與溫度、顆粒大小以及是否攪拌有關(guān)。【解析】【解答】氣球里的是氣體，它沒有固定的形狀，因而在外力的作用下可以變成各故答案為：C?！痉治觥抗腆w有一定的體積和形狀，液體有一定的體積，但沒有固定的形狀，氣體沒有一故答案為：B?！痉治觥勘谌诨^程中要吸熱?！窘馕觥俊窘獯稹康卣饘儆谝环N自然災(zāi)害，而不是天氣現(xiàn)象故答案為：B。【分析】天氣是指某一個(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)。故答案為：B?！痉治觥课伵Ｊ侵父棺憔V的陸生所有種類。身上有硬殼?！窘馕觥俊痉治觥渴雏}在水中是有溶解度的，食鹽在溶解的過程中，慢慢接近溶解度，就【解析】【分析】因?yàn)楸觾?nèi)充滿了空氣，水被出去了，所以紙團(tuán)不會(huì)濕?！窘馕觥俊痉治觥克芰掀坷锏目臻g被空氣占據(jù)，瓶中吹氣球吹不大的。【解析】【分析】蠟燭在燃燒的過程中熔化成蠟燭油，是固態(tài)的變成液態(tài)的，屬于物理變【解析】【分析】夏季室外的溫度比室內(nèi)溫度高?！窘馕觥俊痉治觥考埖男螤畎l(fā)生了改變?！窘馕觥俊痉治觥勘诨伤?，由固體變成液體?！窘馕觥俊痉治觥繗怏w充進(jìn)足球里，說明空氣可以被壓縮。【解析】【分析】“白氣”主要是熱的空氣遇到冷的冰棒會(huì)凝結(jié)成小水珠。【解析】【分析】空瓶子里的空間被空氣占據(jù)著，傾斜是為了空氣流出去，水更容易進(jìn)【解析】【分析】冰塊融化的原因是吸收了熱量，說明桌子有熱量【解析】【分析】舊報(bào)紙的信息比較落后，和當(dāng)天的天氣毫【解析】【分析】冰和水在一起混合了較長時(shí)間以后,形成了冰和水的混合物。這個(gè)時(shí)候冰沒有辦法讓水變成冰,并且冰不再融化。說明冰和水達(dá)到了一個(gè)平衡，這個(gè)時(shí)候杯中的水的【解析】【分析】水在常溫下也能變成水蒸氣，這個(gè)過程叫作蒸發(fā)。加熱可以使蒸發(fā)變快。水蒸氣的微粒太小，我們?nèi)庋蹮o法看到?！窘馕觥俊痉治觥繙囟扔?jì)讀數(shù)時(shí)，視線要【解析】【分析】水在常溫下也能變成水蒸氣，這個(gè)過程叫作蒸發(fā)。蓋薄膜是為了防止水【解析】【分析】一天中氣溫先上升后下降，溫度在14時(shí)達(dá)到最高，下午4時(shí)溫度會(huì)下【解析】【分析】空氣也是有質(zhì)量的，放掉氣球里的空氣，氣球的質(zhì)量會(huì)減小?！窘馕觥俊痉治觥可邷囟瓤梢约涌彀滋窃谒械娜芙狻！窘馕觥俊窘獯稹矿w溫計(jì)只能用來測(cè)量人體的溫度，不能用來測(cè)量室內(nèi)的溫度。所以題目【分析】溫度計(jì)是可以準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度的工具，分為指針溫度計(jì)和數(shù)字溫度計(jì)。根據(jù)使用目的的區(qū)別，已設(shè)計(jì)制造出多種溫度計(jì)。【解析】【解答】水是一種無色無味透明的液體，具有很大的流動(dòng)性?！痉治觥恳后w和氣體具有流動(dòng)性，但是固體不具有流動(dòng)性?！窘馕觥俊窘獯稹渴蜕匙佣疾荒苋芙庠谒?，放在水中都會(huì)出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象。【分析】有許多物質(zhì)可以溶于水的，但是還有很多物質(zhì)是不溶于水的?！窘馕觥俊窘獯稹壳嗤苁且环N變態(tài)動(dòng)物，其幼體和魚的幼體很像。所以題目的說法是正確【分析】青蛙屬于脊索動(dòng)物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物，成體無尾，卵產(chǎn)于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼【分析】有的昆蟲含有翅膀的?！窘馕觥俊窘獯稹勘脱┒际枪虘B(tài)水，都有一定的形狀和體積。所以題目的說法是正確【分析】固體是有固定形狀的，但是液體和氣體沒有固定的形狀?！窘馕觥俊窘獯稹刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而不是一年的大氣狀況。所以題目的說法是錯(cuò)誤的?！痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€(gè)地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)?！窘馕觥俊窘獯稹克У脑蚴撬畯囊簯B(tài)變成了氣態(tài)，飛到了空氣中。所以題目的說法【分析】水的蒸發(fā)指的是液體水在受熱后變?yōu)檎羝艿娇諝庵小！窘馕觥俊窘獯稹克屑依锸雏}之后是可以在溶解紅糖的。所以題目的說法是錯(cuò)誤的?！痉治觥课镔|(zhì)在水中的溶解度是有限的?！窘馕觥俊痉治觥客粋€(gè)地方，太陽一天的照射情況不一樣，所以溫度是在變化的?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)物體的飄動(dòng)狀態(tài)，可以判斷風(fēng)向，即是空氣流動(dòng)的情況?！窘馕觥俊痉治觥繗夂蚴且粋€(gè)地區(qū)多年的天氣情況，具有一定的穩(wěn)定性，“四季如春”描述【分析】空氣中含有很多水蒸氣。【解析】【分析】物質(zhì)在水中的溶解度是有限的。【解析】【分析】陽光下，溫度高，蒸發(fā)的快【解析】【分析】并不是所有的液體都能溶于水中，比如油也是液體，不能溶于水。【解析】【分析】用蒸發(fā)的方法分離食鹽和水:將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿,放在三腳架上加熱。邊加熱,邊攪拌。當(dāng)有白色顆粒出現(xiàn)時(shí),熄滅火焰,用余溫將白色顆粒慢慢烘干?！窘馕觥俊痉治觥靠諝庖材芰鲃?dòng)，但它是氣體?！窘馕觥俊痉治觥繗怏w沒有固定的形狀和【解析】【分析】橡皮泥的形狀變了，但【解析】【分析】空氣受熱時(shí)，熱空氣會(huì)上升?！窘馕觥俊痉治觥靠酌鳠羯仙瑹峥諝獗容^輕，會(huì)上升?！窘馕觥俊痉治觥縿?dòng)植物和我們?nèi)祟愐粯?，需要呼吸，所以需要空氣才能生存?！窘馕觥俊痉治觥靠諝馐侨祟愘囈陨娴闹匾镔|(zhì)之一【解析】【分析】過濾時(shí)，液面要低于漏斗邊緣【解析】【分析】水的沸騰和壓強(qiáng)有關(guān)系【解析】【分析】空氣占據(jù)空間，故杯子中有空氣【解析】【分析】認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于培養(yǎng)其實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科611）毫米；暴雨【解析】【分析】（1）降水量用毫米表示；根據(jù)降雨量等級(jí)（2）雨量器上下刻度均勻，并且量程要符合要求；621）【解析】【解答】（1）綠豆和沙子用篩子篩；食鹽和沙子利用溶解過程；鐵釘和木屑利用磁鐵吸引；鹽和水利用加熱蒸發(fā)來分離；（2）空氣是無色無味的氣體，具有流動(dòng)性，沒有固定的形狀?！痉治觥扛鶕?jù)物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)，可以將物質(zhì)減小分離。631）（2）B（3）C（4）B（6）C【解析】【分析】過濾可以分離不相溶的兩種物質(zhì)；用蒸發(fā)的方法可以檢測(cè)水中是否含有641）略（2）B；B；A；B；B；A；C【解析】【分析】土壤里面有生物、微生物、枯枝敗葉等；根據(jù)土壤里含有沙粒和黏粒的多少，含黏粒多的為黏質(zhì)土，含沙粒多的為沙質(zhì)土，黏粒和沙粒含量差不多的為壤土。651）B（3）C【解析】【解答】（1）為了方便觀察水位的變化，可以在裝水的水槽里撒一些泡沫，（2）杯子放入水中的正確操作方法是圖一，有少量水到杯子里去，紙一直都是干的，（3）在杯底扎一個(gè)小孔，再把杯子扣入水中，能觀察到的現(xiàn)象是杯子里的水面升高，杯子里的空間杯水占據(jù)了，紙團(tuán)濕透了?！痉治觥孔鰧?shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)該是，發(fā)現(xiàn)問題，提出猜想，做實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。661）空氣是有質(zhì)量的（3）B（4）B【解析】【解答】在實(shí)驗(yàn)之前猜想空氣是有質(zhì)量的，稱量空氣前，在簡易天平一端放上充滿空氣的小皮球，另一端放上若干豆子，應(yīng)該先把天平調(diào)到左右平衡。小皮球里打入20筒空氣后，會(huì)看到小皮球一端下沉，由此可以得到空氣是有質(zhì)量的?！痉治觥靠諝馐且环N無色無味的氣體，它具有一定的質(zhì)量。671）14；21【解析】【解答】（1）最低氣溫是12攝氏度，最高氣溫是21攝氏度；【分析】降雨量是指從天空降落到地面上的雨水，未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失而在水面上積聚的水層深度，一般以毫米為單位，它可以直觀地表示降雨的多少；風(fēng)向指的是風(fēng)吹來的方向?！窘馕觥俊窘獯稹框球緦儆诃h(huán)節(jié)類動(dòng)物，身上有體節(jié)、頭、環(huán)帶、肛門等部位。【分析】蚯蚓又名地龍，是環(huán)節(jié)動(dòng)物門寡毛綱的陸棲無脊椎動(dòng)物。蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物之一，世界上有蚯蚓3000余種，我國亦有200多種[2]。全國廣泛分布的有環(huán)毛蚓、愛勝蚓、異唇蚓、杜拉蚓等品種。691）C（2）B（3）C【解析】【