




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省廣州各區(qū)2024年化學九年級第一學期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不可以得到溶液的是A.食鹽 B.面粉 C.酒精 D.蔗糖2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.下列化學用語不正確的是:A.兩個氫原子——2HB.氧化鈉——NaClC.鎂離子——Mg2+D.硫元素——S4.下列歸納中,完全正確的是()A.性質與用途B.實驗操作①氮氣的化學性質穩(wěn)定—食品防腐②稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光—霓虹燈③氦氣的密度小且穩(wěn)定—氣球①金屬與酸反應前應先用砂紙打磨除去表面的氧化膜②用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢,先熄滅酒精燈,再把導管移出水面③H2還原CuO實驗應先通H2再加熱C.能量變化D.資源利用①在化學反應中只有燃燒才能放出熱量②煤燃燒是將化學能轉化為內能③高溫時,碳可以還原CO2①廢舊電池回收②提倡使用乙醇汽油③試驗后剩余藥品放回原瓶A.A B.B C.C D.D5.酚酞(化學式為C20H14O4)為白色或微帶黃色的細小晶體,難溶于水而易溶于酒精。實驗室通常先將酚酞溶解在酒精里再配制成指示劑。下列有關酚酞的說法中不正確的是()A.酚酞由3種元素組成B.酚酞由38個原子構成C.酚酞的相對分子質量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為120:7:326.下列圖標表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.7.濃硝酸可以發(fā)生反應。下列敘述錯誤的是A.X是NOB.該反應屬于分解反應C.濃硝酸應放在棕色瓶中低溫保存D.濃硝酸化學性質不穩(wěn)定8.下列過程涉及化學變化的是A.膽礬研磨 B.品紅在水中擴散C.比較金屬和合金的硬度 D.火藥使用9.某有機物6.2g在空氣中完全燃燒,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,則該化合物的組成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氫兩種元素C.一定含有碳、氫、氧三種元素D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素10.類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.分子、原子可以構成物質,則物質一定是由分子、原子構成的C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液11.不同種元素最本質的區(qū)別是()A.質子數(shù)不同 B.核外電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同12.某小組設計了如下四個實驗并得出相應的結論,其中不正確的是A.甲:燒杯中的氣球上升,說明二氧化碳的密度比空氣大B.乙:實驗結束集氣瓶中水上升到刻度1處,說明氧氣約占空氣總體積的1/5C.丙:點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭復燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒D.?。悍勰畹奶妓徕}反應更快,說明接觸面積越大反應速率越快13.下列有關分子、原子和離子的說法正確的是()A.分子可以再分,原子不能再分B.所有原子的原子核都是由質子和中子構成C.分子、原子、離子都能夠構成物質D.分子、原子都不帶電,是因為其中不含帶電的微粒14.下列歸納和總結不正確的一組是A.化學與技術B.化學與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉化①氫能源是一種廣泛使用的能源②倡導大量使用高硫煤做燃料C.化學與醫(yī)藥D.化學與生活①用氧氣進行醫(yī)療急救②用干冰做血液制品冷藏運輸?shù)闹评鋭儆描傆薪饎偸牟AУ恫貌AБ谟没钚蕴孔霰涑魟〢.AB.BC.CD.D15.汽車自燃時,下列措施正確的是()A.加速行駛,讓風把火吹滅B.打開汽車空調,使溫度降低至著火點以下C.把引擎蓋、車窗全部打開,用小型滅火器滅火D.油箱著火,應立即有序撤離二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。(1)能燃燒的是________________(選填“a”“b”或“c”)處,下列圖中能正確反映氣球內氣壓(P)隨反應時間(t)而發(fā)生變化的是____________(填字母)。(2)管口的小氣球可以防止________________(填化學式)進入空氣,從而使該實驗綠色化。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問題(不考慮反應中水分的蒸發(fā),假設生成的氣體全部溢出)。
(1)計算生成二氧化碳的質量。(2)計算大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)。18.(8分)鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。
(1)用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣質量和反應時間關系如圖所示。在0~t1時間段內,鋁箔表面看不到明顯氣泡,原因是_______;在t2~t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應停止時,鋁箔還有大量剩余。t2~t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因_________。(2)為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數(shù),現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應,鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7克.計算樣品中單質鋁的質量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)回答下列有關問題。(1)直飲水機的水處理過程如圖所示。①可直接飲用水屬于________________________(選填“混合物”或“純凈物”);②炭罐的作用是________________________(填選項字母)。a過濾b脫色除味c消毒殺菌(2)A~H是初中化學常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,A、E、F是氧化物,A為紅棕色固體,C是氣體,H溶液呈藍色,G、H中的陰離子相同。①列舉D物質的一種用途______________________。②寫出反應I的化學方程式______________________。③寫出反應II的化學方程式______________________。④上圖所示的轉化關系中,涉及到的基本反應類型是______________________反應。⑤反應IV的化學方程式為______________________,該反應中氣體C表現(xiàn)______________________性。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、食鹽溶于水能形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;B、面粉不溶于水,面粉顆粒只能懸浮于水中形成懸濁液,不能得到溶液,符合題意;C、酒精能與水以任意比例混合,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;D、蔗糖能溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。故選B。一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。2、A【詳解】氧氣既能供給呼吸又具有助燃性,故選A。3、B【解析】A、兩個氫原子表示為2H,故正確,不符合題意;B、氧化鈉的化學式為Na2O,故錯誤,符合題意;C、鎂離子的符號為:Mg2+,故正確,不符合題意;D、硫元素的符號為:S,故正確,不符合題意。故選B。4、A【詳解】A、①氮氣的化學性質不活潑,可用作保護氣,如填充到食品包裝中用以防腐,說法正確;②稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,如霓虹燈,說法正確;③氦氣屬于稀有氣體,化學性質穩(wěn)定,且密度小,可填充到氣球中,說法正確;符合題意;B、①活潑金屬容易與空氣中的氧氣反應,在其表面生成一層金屬氧化物,影響反應的進行,故金屬與酸反應前應先用砂紙打磨除去表面的氧化膜,說法正確;②用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢,應先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,錯誤;③H2還原CuO實驗應先通H2再加熱,因為氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,故應先通氫氣,將裝置內的空氣排盡,然后再加熱,正確;不符合題意;C、①在化學反應中并非只有燃燒才能放出熱量,如氫氧化鈉和鹽酸反應放出熱量,錯誤;②煤燃燒是將化學能轉化為內能,正確;③高溫時,碳可與二氧化碳反應生成一氧化碳,可以還原CO2,正確;不符合題意;D、①廢舊電池回收,可以節(jié)約金屬資源,減少對環(huán)境的污染,正確;②提倡使用乙醇汽油,可以節(jié)約資源,減少污染物的排放,保護環(huán)境,正確;③實驗剩余藥品“三不”原則:不能放回到原瓶,不能隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放入指定容器內,故用過的試劑不能放回原瓶,錯誤;不符合題意。故選A。5、B【解析】A、由酚酞(C20H14O4)的化學式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,不符合題意;B.酚酞是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,符合題意;C、酚酞相對分子質量為12×20+1×14+16×4=318,不符合題意;
D、酚酞中C、H、O元素的質量比為(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32,不符合題意。故選B。6、A【解析】A、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志,正確;B、圖中所示標志是禁止明火標志,錯誤;C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志,錯誤;D、圖中所示標志是易燃易爆標志,錯誤。故選A。7、A【詳解】A、根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,等號前后氮、氫原子個數(shù)已經(jīng)相等,則X中沒有氮、氫原子,等號前有12個氧原子,后面只有10個氧原子,故X中有2個氧原子,判斷出X是氧氣,故選項符合題意;B、分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應,該反應屬于分解反應,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、濃硝酸見光易分解,因此濃硝酸應放在棕色瓶中低溫保存,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、濃硝酸見光易分解,也說明濃硝酸化學性質不穩(wěn)定,正確但不符合題意,故選項錯誤;故選:A。8、D【解析】A、膽礬研磨,只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;B、品紅在水中擴散,只有物質的混合,沒有新的物質生成,是物理變化;C、比較金屬和合金的硬度,在物質的刻畫過程中只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;D、火藥的使用,有新的物質生成,是化學變化。故選D。物理變化和化學變化的本質區(qū)別:是否有新的物質生成。有新的物質生成是化學變化,反之,為物理變化。9、C【詳解】某有機物6.2g在空氣中完全燃燒,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,根據(jù)質量守恒反應前后元素種類不變,生成物中含有碳氫氧元素,則反應物中含有碳氫氧元素,空氣中不含碳元素和氫元素,則有機物一定含有碳元素和氫元素,二氧化碳中碳元素質量,水中氫元素質量,4.8g+1.2g<6.2g,有機物中故一定含有氧元素,故填:C。10、D【詳解】A.碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,但碳酸鈉不是活潑金屬,不符合題意;B.物質不一定是由分子、原子構成的,還能由離子構成,例如氯化鈉由氯離子和鈉離子構成,不符合題意;C.氧氣和臭氧的混合氣體只含一種氧元素,但屬于混合物,不是單質,不符合題意;D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,符合題意。故選D。11、A【詳解】元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選A。12、D【詳解】A、燒杯中的氣球上升,說明二氧化碳的密度比空氣大,故不符合題意;B、紅磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,反應前后有明顯的壓強差,實驗結束集氣瓶中水上升到刻度1處,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,故不符合題意;C、點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭復燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒,故不符合題意;D、反應中碳酸鈣的顆粒大小不同,鹽酸的濃度不同,不能說明接觸面積越大反應速率越快,故符合題意;故選D。13、C【分析】關于分子、原子和離子的相互關系及構成,選擇正確的說法?!驹斀狻緼、化學變化中分子可以再分,原子不能再分,不符合題意;B、并不是有原子的原子核都由質子和中子構成的,例如氫原子的原子核內不含中子,不符合題意;C、分子、原子、離子都能夠構成物質,符合題意;D、分子、原子雖然都不帶電,但其中含有帶電的微粒,只是帶的正電和負電電量相等,電性相反,整個分子或原子不顯電性,不符合題意。故選C。14、B【解析】A、①用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像,②用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉化,可以減少空氣污染,選項正確;B、①氫能源不是廣泛使用的能源,②不能倡導大量使用高硫煤做燃料,燃燒高硫煤會產(chǎn)生更多的空氣污染物,選項錯誤;C、①氧氣能支持呼吸,可用氧氣進行醫(yī)療急救,②干冰易升華,使周圍的溫度降低,可用干冰做血液制品冷藏運輸?shù)闹评鋭x項正確;D、①金剛石是天然物中硬度最大的物質,可用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃,②活性炭具有較強的吸附性,可用活性炭做冰箱除臭劑,選項正確,故選B。15、D【詳解】A、風有可能加大火勢,故錯誤;
B、汽車著火不能再開空調,故錯誤;C、把引擎蓋、車窗全部打開,會增大火勢,故錯誤;
D、油箱著火,應立即有序撤離,故正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、aBP2O5【詳解】(1)燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸,并且溫度達到可燃物的著火點,故能燃燒的是a;燃燒是放熱反應,故開始時溫度上升,氣球內氣壓增大,之后反應消耗氧氣,氣球內的氣壓又減小,故正確反映氣球內氣壓(P)隨反應時間(t)而發(fā)生變化的是B;(2)管口的小氣球可以防止反應的產(chǎn)物五氧化二磷:P2O5進入空氣,從而使該實驗綠色化。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.4g;(2)解:設大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)為xx=80%答:大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%。【詳解】(1)生成二氧化碳的質量為:12.5g+105.4g-113.5g=4.4g;(2)見答案。18、(1)鋁在空氣中被氧氣氧化,生成一層致密的氧化鋁保護膜,阻止鋁與稀鹽酸反應;稀鹽酸的溶質質量分數(shù)在反應中逐漸降低;(2)94.7%【詳解】(1)在0~t1時間段內,鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是:鋁在空氣中被氧氣氧化,生成-層致密的氧化鋁保護膜,阻止鋁與稀鹽酸反應;t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025北京順義區(qū)高三一模生物試題及答案
- 高一語文《唐詩三百首》教學策略
- 農(nóng)村環(huán)境整治責任協(xié)議書
- 初三語文文言文實詞虛詞解析試卷及答案
- 跨平臺的數(shù)據(jù)分析工具集
- 合作社農(nóng)資采購及供應鏈管理協(xié)議
- 2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題及答案
- 2025-2030年中國甲基丙烯酸環(huán)己酯(CHMA)市場深度分析及發(fā)展前景研究預測報告
- 家電電壓基本知識培訓課件
- 2025至2030中國手持式汽油鉆行業(yè)項目調研及市場前景預測評估報告
- 船舶安全教育培訓內容
- 新能源并網(wǎng)技術規(guī)范-洞察及研究
- 產(chǎn)品生態(tài)設計管理辦法
- 安全生產(chǎn)責任保險事故預防服務方案
- 學堂在線 積極心理學(上)厚德載物篇 章節(jié)測試答案
- 上海市徐匯、松江、金山區(qū)2025屆高二下化學期末綜合測試試題含解析
- 愛回收培訓課件
- 氣候變化對施工的影響及應對
- 提高四級手術術前多學科討論完成率PDCA案例
- CJ/T 235-2017立式長軸泵
- 催收作業(yè)管理制度
評論
0/150
提交評論