2024—2025學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市第十九中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷

一、單選題(★★)1.有人說(shuō)：初中生活，如詩(shī)如歌，讓人回味無(wú)窮；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。我們說(shuō)：初中階段（）

A．決定著我們?nèi)松那巴九c命運(yùn)B．對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值C．見證著我們超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力D．是最美好最有意義的人生階段(★★★)2.為引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)好初中生活，某班開展“初中生活應(yīng)該怎樣度過(guò)“探究活動(dòng)。以下觀點(diǎn)值得肯定的是（）

A．一切都是最好的安排，未來(lái)的事現(xiàn)在去想沒(méi)有意義B．將來(lái)想做一名主持人，我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)聲C．我想利用寒暑假獨(dú)自到我國(guó)的四大無(wú)人區(qū)探險(xiǎn)D．父母已經(jīng)幫我制訂好了規(guī)劃，即使不喜歡也要執(zhí)行(★★★)3.進(jìn)入初中后，陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己既長(zhǎng)高了又長(zhǎng)胖了。這體現(xiàn)出，他是通過(guò)觀察自己的____來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（）

A．他人評(píng)價(jià)B．心理特征C．社會(huì)關(guān)系.D．生理狀況(★★★)4.“要保持希望，在每天清晨太陽(yáng)升起。不用太在意，……切記不要與自己的平凡為敵，也沒(méi)有必要把自己變得不像自己?！边@段歌詞告訴我們（）

A．要隱藏自己的不完美B．堅(jiān)信自己就是最棒的C．學(xué)會(huì)接納與欣賞自己D．學(xué)會(huì)欣賞自己的全部(★★★)5.習(xí)近平主席曾指出“青年最富有朝氣，最富有夢(mèng)想”。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交B．所有的夢(mèng)想都能夠引領(lǐng)我們走向成功C．現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗，夢(mèng)想都是臆想D．努力付諸行動(dòng)，夢(mèng)想才能夠變成現(xiàn)實(shí)(★★★)6.被譽(yù)為“詩(shī)人外交家”的李肇星在參觀某學(xué)校時(shí)說(shuō)道：“在知識(shí)面前，我永遠(yuǎn)是個(gè)不能畢業(yè)的學(xué)生?！边@句話告訴我們（）

A．學(xué)習(xí)只局限在學(xué)校B．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)C．學(xué)習(xí)要反復(fù)地記憶D．學(xué)習(xí)需要自覺(★★)7.家是生命的居所。一般來(lái)說(shuō)，家庭是由以下關(guān)系結(jié)合的親屬生活組織（）

A．婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系B．法定關(guān)系、婚姻關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系C．家庭關(guān)系、婚姻關(guān)系、領(lǐng)養(yǎng)關(guān)系D．婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、繼承關(guān)系(★★★)8.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列屬于彼此尊重，攜手共進(jìn)的師生關(guān)系的是（）

A．小強(qiáng)向王老師提出班級(jí)管理的建議B．小剛不服劉老師的批評(píng)，頂撞老師C．小米同學(xué)在晚會(huì)上表演的啞劇讓大家很開心D．小敏自我反思，冷靜分析學(xué)習(xí)退步的原因(★★★)9.友情是歲月最好的禮物，這份情誼入高山可化流云飛瀑，入林間可變細(xì)雨和風(fēng)。為了讓友誼的小船行穩(wěn)致遠(yuǎn)，我們應(yīng)（）

A．了解友誼的真諦，講究交友的智慧B．勇于去承擔(dān)責(zé)任，為朋友做任何事C．快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)互相避讓D．享受交往的樂(lè)趣，多替朋友做決定(★★★)10.小麗和小美是同班的好朋友，在期中考試的考場(chǎng)上，小麗順利地答完了試卷，正要交卷時(shí)，忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下，小麗立刻心領(lǐng)神會(huì)，想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助朋友一把，趕緊把第五大題抄在紙上，趁老師轉(zhuǎn)身時(shí)把紙條遞給小美。小麗的行為（）

A．是正確的，因?yàn)樾∶朗撬呐笥袯．是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗龥](méi)有堅(jiān)持原則C．是錯(cuò)誤的，因?yàn)榕笥褧?huì)超越自己D．是正確的，因?yàn)槟芗由畋舜擞颜x(★★)11.青少年時(shí)期是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的時(shí)期，我們每個(gè)人對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)美好的規(guī)劃。對(duì)此，我們應(yīng)該（）①認(rèn)真分析并且充分了解自己的個(gè)性和潛能②確立個(gè)人的目標(biāo)不能離開社會(huì)的實(shí)際需要③要明確實(shí)現(xiàn)自己的理想離不開自己的拼搏④只關(guān)注當(dāng)下的學(xué)習(xí)不要多想其他未來(lái)規(guī)劃

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)12.為建設(shè)當(dāng)今世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，“中國(guó)天眼”（FAST）總工程師一頭扎進(jìn)貴州大山深處，并與之相伴14年。在團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，看似天馬行空的設(shè)想終于落地為“國(guó)之重器”。他們說(shuō)：“我們目光之所及是星辰大海，但我們走過(guò)的每一步路都是腳踏實(shí)地?！边@啟示我們（）①將個(gè)人夢(mèng)想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)②夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)取決于機(jī)遇，而非個(gè)人的努力③不僅要敢于有夢(mèng)，更要堅(jiān)持努力、勤于圓夢(mèng)④要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地完成每個(gè)目標(biāo)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)13.夏飛在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅，可進(jìn)入初中以后，由于科目增多、難度的加大，他雖然還是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但感覺到成績(jī)明顯下降，他困惑不解。他應(yīng)該（）①改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法②與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)③找到適合自己的方法④只需學(xué)習(xí)喜歡的科目

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)14.下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是（）①同學(xué)病了主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課②演講比賽時(shí)多給自己班同學(xué)打分③對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給予誠(chéng)懇批評(píng)，并幫助其盡快改正④發(fā)生矛盾后，多站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、分析說(shuō)明題(★★★)15.仔細(xì)觀察漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)你分別指出漫畫中學(xué)生存在的問(wèn)題。(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，開導(dǎo)漫畫一中的主人公。(★★★)16.2024年7月31日，中國(guó)跳水“夢(mèng)之隊(duì)”組合全紅嬋、陳芋汐在巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水女子雙人十米跳臺(tái)決賽中奪得金牌。8月6日，她們又在跳水女子單人十米跳臺(tái)決賽中分別奪得金牌、銀牌。閱讀材料，回答問(wèn)題?！九笥?對(duì)手?】

全紅嬋她是一個(gè)非常細(xì)心體貼的人，她的開朗也讓我變得自信，她會(huì)像姐姐一樣主動(dòng)關(guān)心我的身體狀況。并幫助我調(diào)整訓(xùn)練和比賽的節(jié)奏。無(wú)論是賽場(chǎng)還是平時(shí)，我們只要一個(gè)眼神就能懂彼此，我們一同經(jīng)歷著酸甜苦辣，一同成長(zhǎng)。陳芋汐雖然她這次贏了我，但我們私下關(guān)系很不錯(cuò)，她經(jīng)常為我的技術(shù)問(wèn)題提出建設(shè)性的意見，我們一起訓(xùn)練，一起進(jìn)步。她總是精心為我挑選喜歡的生日禮物，經(jīng)常會(huì)制造一些小驚喜給我。(1)全紅嬋和陳芋汐對(duì)彼此的評(píng)價(jià)讓我們體悟到友誼的哪些特點(diǎn)?【“總父”!“嚴(yán)母”!】

“慈父”何威儀每次全紅嬋有能力、有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，何教練就高興地表?yè)P(yáng)她，激勵(lì)她繼續(xù)加油，猶如一位“慈父”站在身后陪伴。所以全紅嬋多次遇到困難都沒(méi)有中途放棄跳水，而是努力挑戰(zhàn)自己，為國(guó)家爭(zhēng)光?！皣?yán)母”陳若琳全紅嬋總說(shuō)道，陳教練很兇的，經(jīng)常批評(píng)我動(dòng)作不到位，嚴(yán)苛地幫我改進(jìn)技術(shù)細(xì)節(jié)、加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，還說(shuō)“累了就叫，但這有什么用呢？”車交了雖很嚴(yán)厲，但知道她是為我好，而且她平時(shí)也很關(guān)心我的生活起居。(2)何教練的“慈”與陳教練的“嚴(yán)”都對(duì)全紅嬋的成長(zhǎng)有著重要意義，我們應(yīng)如何看待他們的“慈”與“嚴(yán)”?三、辨析題(★★★)17.進(jìn)入初中以后，小蓉總是會(huì)不自覺地拿自己和別人進(jìn)行比較。有時(shí)候，她為自己感到驕傲：學(xué)習(xí)勤奮，做事認(rèn)真，考慮周到，關(guān)心別人，在音樂(lè)方面有些天賦……但有時(shí)候，她又羨慕別人：別人能把平淡無(wú)奇的事情講得津津有味；別人能輕松解決棘手的問(wèn)題；別人談?wù)摰暮芏嘣掝}她都沒(méi)關(guān)注過(guò)，她甚至覺得自己與同學(xué)相比有些“孤陋寡聞”。因此，她總是學(xué)著別人的樣子說(shuō)話、做事。她認(rèn)為，不接納自己，處處模仿優(yōu)秀的人，才能做更好的自己。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)小蓉的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷與分析。四、分析說(shuō)明題(★★★)18.某中學(xué)開展“感受親情之愛”實(shí)踐活動(dòng)。感悟家的意義材料一同學(xué)們從家中搜集了各式各樣的對(duì)聯(lián)，以下是其中的一副對(duì)聯(lián)：家庭是水，父母是船，愛心劃槳船帆遠(yuǎn)。孝道如琴，兒孫如曲，和字調(diào)弦曲韻寬。材料二天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家。中華民族歷來(lái)重視家訓(xùn)家風(fēng)建設(shè)，家訓(xùn)家風(fēng)是寶貴的精神財(cái)富，也是珍貴的文化傳承。家庭看似渺小，但家風(fēng)影響世風(fēng)。當(dāng)千萬(wàn)個(gè)家庭的和美家風(fēng)匯聚一起，將形成向上向善的社會(huì)風(fēng)氣，引領(lǐng)更多人以小家傳遞大愛，共筑幸福家園。材料三2022年1月1日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。該法不僅是我國(guó)首部專門關(guān)于家庭教育的法律，也是一本家庭教育指導(dǎo)書。該法規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。