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文檔簡介
蘇教版數學四年級上冊制作登記表和條形記錄圖情景導入探究新知課堂小結課后作業(yè)登記表和條形記錄圖(一)課堂練習4情景導入科普類綜藝類動畫類體育類張麗華調查了本班同學最喜歡的電視節(jié)目,調查成果記錄如下:怎樣能讓人一眼看出同學們喜歡各類電視節(jié)目的狀況?可以用登記表,也可以用條形記錄圖。探究新知例1可以用畫“正”字記錄數據。科普類綜藝類動畫類體育類張麗華調查了本班同學最喜歡的電視節(jié)目,調查成果記錄如下:怎樣記錄看到的更明顯某些?你能根據張麗華的調查記錄完畢下面的登記表嗎?年月156人數體育類動畫類綜藝類科普類合計節(jié)目類別某班同學最喜歡的電視節(jié)目統計表121346合計數是怎樣計算出來的?合計數有什么作用?最喜歡動畫類、體育類節(jié)目分別有多少人?你是怎么懂得的?合計=科普類+綜藝類+動畫類+體育類標題日期項目統計數據某班同學最喜歡的電視節(jié)目記錄圖年月數量/人節(jié)目類別20181614121086420科普類綜藝類動畫類體育類615你能根據上面的登記表完畢下面的記錄圖嗎?每格高度表達幾人?表達最喜歡綜藝類節(jié)目人數的那根直條最上面那個格子為何只有半格高?每格表達2人。半格表達1人。某班同學最喜歡的電視節(jié)目記錄圖年月數量/人節(jié)目類別20181614121086420科普類綜藝類動畫類體育類615你能根據上面的登記表完畢下面的記錄圖嗎?最喜歡動畫類節(jié)目人數的直條怎么畫呢?體育類呢?1213從條形記錄圖中你還能懂得什么?登記表和條形記錄圖各有什么特點?登記表用表格展現數據,條形記錄圖用直條展現數據。登記表和條形記錄圖都能清晰地看出記錄的成果。條形記錄圖能直觀、形象地表達數量的多少。練一練數量/人科普類綜藝類動畫類體育類節(jié)目類別02468101214161820根據登記表,完畢條形記錄圖。節(jié)目類別合計科普類綜藝類動畫類體育類人數816121349某班同學最喜歡的電視節(jié)目記錄圖年月8161213練一練根據條形記錄圖,回答問題。某班同學最喜歡的電視節(jié)目記錄圖年月數量/人科普類綜藝類動畫類體育類節(jié)目類別024681012141618208161213條形記錄圖中每格的高度表達幾人?答案:每格表達2人課堂練習1.可以用畫()字的措施記錄數據。2.把搜集到的數據進行整頓、記錄可以制成()或()。正登記表條形記錄圖為喜迎“六一”小朋友節(jié),四年級一班同學決定購置某些水果。經調查記錄,四年級一班同學喜歡吃的水果狀況如下表。種類蘋果香蕉橘子梨合計人數179168四年級一班同學喜歡吃的水果登記表5月(1)請你補全表格信息。17+9+16+8=50(人)50四年級一班同學喜歡的水果記錄圖02468101214161820蘋果
香蕉橘子梨節(jié)目類別數量/人年月(2)根據登記表的信息將記錄圖補充完整。(3)四年級一班同學喜歡吃哪種水果的人數最多?哪種至少?
四年級一班同學喜歡吃蘋果的人數最多,喜歡吃梨的人數最多。(4)根據圖中信息,請為四年級一班同學怎樣購置水果提出合理提議。應全面補充營養(yǎng),多種水果都吃些。(答案不唯一,合理即可)星期五最多,
青陽小學四年級一班同學調查了學校某星期每天的用水量,并制成了統計圖。(1)這一星期的用水量,哪天最多,哪天最少?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六青陽小學某星期每天用水情況統計圖用水量/噸2012年4月星期日至少。
青陽小學四年級一班同學調查了學校某星期每天的用水量,并制成了統計圖。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六青陽小學某星期每天用水情況統計圖用水量/噸2012年4月(2)除星期六、星期日外,每天的用水量大約多少噸?每天的用水量大概11噸小芳搜集了某些電視塔高度的數據,并制成了記錄圖。高度/米4月國內部分電視塔高度記錄圖6005004003002001000468318405青島電視塔上海東方明珠電視塔江蘇電視塔中央廣播電視塔(1)這幾種電視塔中,最高的是(),是()米,最矮的是(),它們相差()米。232(2)中央廣播電視塔比江蘇電視塔高()米。上海東方明珠電視塔青島電視塔46823687這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課
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