2025屆甘肅省嘉峪關(guān)市物理高一第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆甘肅省嘉峪關(guān)市物理高一第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,人站立在體重計上,下列說法正確的是()A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力D.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力2、(本題9分)下列關(guān)于電勢和電勢能的說法中正確的是A.克服電場力做功時,電荷的電勢能減少B.電勢降落的方向就是場強(qiáng)的方向C.電場中電勢為正值的地方,電荷的電勢能也為正值D.電荷在電場中某一點的電勢能與它的電荷量的比值,叫做這一點的電勢3、(本題9分)跳傘員跳傘后最初一段時間降落傘并不張開,跳傘員做加速運動,隨后降落傘張開,跳傘員做減速運動,速度降至一定值后維持這一速度做勻速運動,直至落地,現(xiàn)在有水平方向的風(fēng),下列說法正確的是A.跳傘員落地速度與風(fēng)速無關(guān)B.跳傘員落地時間與風(fēng)速無關(guān)C.風(fēng)速越大,跳傘員落地速度越小D.風(fēng)速越大,跳傘員落地時間越短4、如圖所示,質(zhì)量為m,帶電量為-q的滑塊,沿絕緣斜面勻速下滑,當(dāng)滑塊滑至豎直向上的勻強(qiáng)電場區(qū)域時,滑塊運動的狀態(tài)為A.將加速下滑 B.將減速下滑C.將可能飛離斜面 D.繼續(xù)勻速下滑5、(本題9分)一個質(zhì)點做曲線運動,則其速度A.方向隨時間而改變B.大小一定不斷變化C.方向跟加速度的方向一致D.方向跟力的方向一致6、(本題9分)如圖,長為L的細(xì)繩一端系在天花板上的O點,另一端系一質(zhì)量m的小球.將小球拉至細(xì)繩處于水平的位置由靜止釋放,在小球沿圓弧從A運動到B的過程中,不計阻力,則()A.小球經(jīng)過B點時,小球的動能為mgLB.小球經(jīng)過B點時,繩子的拉力為3mgC.小球下擺過程中,重力對小球做功的平均功率為0D.小球下擺過程中,重力對小球做功的瞬時功率先增大后減小7、(本題9分)蹦極是一項非常刺激的體育項目,如圖所示,某人從彈性輕繩P點自由下落,到a點繩子恢復(fù)原長,b點為人靜靜懸吊時的平衡位置,c點則是人從P點b自由下落的最低點。下列說法正確的是A.人在a到c運動過程中都做減速運動B.人在a到b運動過程中做加速度減小的加速運動,在b點時速度達(dá)到最大C.人在b到c運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段人處于超重狀態(tài)D.此過程中人、繩以及地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒8、科幻電影《流浪地球》中講述了人類想方設(shè)法讓地球脫離太陽系的故事.地球流浪途中在接近木星時被木星吸引,當(dāng)?shù)厍蚩煲矒裟拘堑奈kU時刻,點燃木星產(chǎn)生強(qiáng)大氣流推開地球拯救了地球.若逃逸前,地球、木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行,且航天器在地球表面的重力為G1,在木星表面的重力為G2,地球與木星均可視為球體,其半徑分別為R1、R2,則下列說法正確的是()A.地球逃逸前,其在相等時間內(nèi)與太陽連線掃過的面積相等B.木星與地球的第一宇宙速度之比為GC.地球與木星繞太陽公轉(zhuǎn)周期之比的立方等于它們軌道半長軸之比的平方D.地球與木星的質(zhì)量之比為G9、(本題9分)如圖所示,兩個完全相同的帶正電荷的小球被a、b兩根絕緣的輕質(zhì)細(xì)線懸掛于O點,兩小球之間用絕緣的輕質(zhì)細(xì)線c連接,a、b、c三根細(xì)線長度相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時細(xì)線c上有張力,兩小球的重力均為G.現(xiàn)用一水平力F緩慢拉右側(cè)小球,使細(xì)線a最終處于豎直狀態(tài),兩小球最終處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時與初態(tài)相比,下列說法正確的是:A.細(xì)線a的拉力變大B.細(xì)線b的拉力變大C.細(xì)線c的拉力變大D.最終狀態(tài)時的水平拉力F比小球的重力G大10、(本題9分)a、b兩球在光滑的水平面上沿同一直線,同一方向運動,a球的動量是5千克·米/秒,b球的動量是7千克·米/秒.當(dāng)a球追上b球時發(fā)生碰撞,則碰撞后,a、b兩球的動量可能是:()A.Pa=6kg·m/s,Pb=6kg·m/s; B.Pa=3kg·m/s,Pb=9kg·m/s;C.Pa=-2kg·m/s,Pb=14kg·m/s D.Pa=-5kg·m/s,Pb=15kg·m/s.二、實驗題11、(4分)(本題9分)在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,要驗證的是重物重力勢能的減少量等于重物動能的增加量,實驗裝置如圖所示,則:(1)以下步驟僅是實驗操作的一部分,請將必要的步驟挑選出來,并且按合理的順序排列_________(填代號);A.把打點計時器固定在鐵架臺上,并用導(dǎo)線把它和交流電電源連接起來B.用天平稱出重物的質(zhì)量C.把紙帶的一段固定在重物上,另一端穿過打點計時器的限位孔,把重物提升到一定的高度D.用秒表測出重物下落的時間E.釋放紙帶F.重復(fù)幾次,得到3~5條符合要求的紙帶G.接通電源(2)在選紙帶時,若打第一點的速度為零,需要滿足所打的第1、2點的距離大約為_______;A.1mmB.2mmC.1cmD.2cm12、(10分)(本題9分)某物理課外小組利用圖甲中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。(1)除了甲圖中所給器材以及交流電源和導(dǎo)線外,為完成實驗在下列器材中,還必須使用的器材是____。(選填正確選項的字母)A.秒表B.天平(含砝碼)C.彈簧測力計D.刻度尺(2)在實驗中,得到一條符合要求的打點紙帶,如乙圖所示。已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,已測量出相鄰計數(shù)點間距為x1、x2、x3、x4、x5、x6。為了減小實驗誤差,較準(zhǔn)確得出小車的加速度,則小車加速度的表達(dá)式為a=_____。(3)某組同學(xué)在驗證加速度與力的關(guān)系時,獲得數(shù)據(jù)后,在坐標(biāo)系中作出了如丙圖所示的a-F圖象。①此圖線不過坐標(biāo)原點的原因是____________。②這組同學(xué)使用的小車的質(zhì)量為___kg。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,長為L的細(xì)線,拴一質(zhì)量為m的小球,細(xì)線另一端固定于O點,讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,這種運動通常稱為圓錐擺運動。已知運動中細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,求:(1)細(xì)線對小球拉力F的大小;(2)小球運動的周期;(3)小球運動的線速度大小。14、(14分)(本題9分)圖示為甲乙兩物體從不同地點不同時刻出發(fā)的同方向運動的速度-時間圖像,已知甲、乙在t=4s時相遇.求:(1)甲乙的加速度大??;(2)甲乙出發(fā)點間的距離.15、(13分)(本題9分)如圖所示,位于豎直平面上的圓弧軌道光滑,半徑為R,OB沿豎直方向,上端A距地面高度為H,質(zhì)量為m的小球從A點由靜止釋放,到達(dá)B點時的速度為,最后落在地面上C點處,不計空氣阻力,求:(1)小球剛運動到B點時的加速度為多大,對軌道的壓力多大;(2)小球落地點C與B點水平距離為多少.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】

AB.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是人與體重計間的相互作用力,故A錯誤,B正確;CD.人所受的重力和人對體重計的壓力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯誤,D錯誤;故選B。2、D【解析】

A.克服電場力做功時,即電場力做負(fù)功,則電荷的電勢能增加,選項A錯誤;B.電勢降落最快的方向是場強(qiáng)的方向,選項B錯誤;C.電場中電勢為正值的地方,正電荷的電勢能為正值,負(fù)電荷的電勢能為負(fù)值,選項C錯誤;D.電荷在電場中某一點的電勢能與它的電荷量的比值,叫做這一點的電勢,選項D正確.3、B【解析】跳傘員參與水平方向的風(fēng)速和豎直方向的運動;落地時間以及落地的豎直速度只由豎直方向的分運動來決定,與風(fēng)速無關(guān);落地的速度等于風(fēng)速與豎直速度的矢量和,即,可知風(fēng)速越大,落地的速度越大;故選B.4、D【解析】

設(shè)斜面的傾角為θ.滑塊沒有進(jìn)入電場時,根據(jù)平衡條件得mgsinθ=f,N=mgcosθ,又f=μN(yùn),得mgsinθ=μmgcosθ,即sinθ=μcosθA.將加速下滑與分析不符,故A錯誤;B.將減速下滑與分析不符,故B錯誤;C.將可能飛離斜面與分析不符,故C錯誤;D.繼續(xù)勻速下滑與分析相符,故D正確。5、A【解析】

一個質(zhì)點做曲線運動,則其速度方向一定隨時間而改變,選項A正確;速度大小不一定變化,例如勻速圓周運動,選項B錯誤;速度的方向跟加速度的方向成一定的角度,也和力的方向成一定的角度,選項CD錯誤;故選A,6、ABD【解析】A、從A到B的過程中,根據(jù)動能定理得:,故A正確;

B、在B點,根據(jù)牛頓第二定律得,解得:,故B錯誤;

C、小球下擺過程中,重力做的功,則重力的平均功率不為零,故C錯誤;

D、小球下擺過程中,重力的瞬時功率從0變化到0,應(yīng)是先增大后減小,故D正確.點睛:本題主要考查了圓周運動向心力公式、動能定理的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析小球的受力情況,會利用特殊點解題.7、BCD【解析】

AB.在ab段繩的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速運動,隨著繩子的伸長,拉力增大,合力減小,所以向下的加速度減小,當(dāng)?shù)竭_(dá)b點時加速度減為零,此時速度達(dá)到最大;從b到c過程中,繩子的拉力大于重力,加速度向上,人做減速運動,隨拉力變大,加速度變大,到達(dá)c點時加速度最大,此時速度減為零,所以A錯誤,B正確。C.由以上分析可知,人在b到c運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段因加速度向上,則人處于超重狀態(tài),選項C正確;D.此過程中人、繩以及地球組成的系統(tǒng)只有重力和彈力做功,則機(jī)械能守恒,選項D正確。8、AD【解析】

A.由開普勒第二定律可知對每一個行星而言,行星與太陽的連線在相同時間內(nèi)掃過的面積相等,所以地球逃逸前,其在相等時間內(nèi)與太陽連線掃過的面積相等,故選項A正確;B.根據(jù)重力提供向心力得G1=mv12RC.根據(jù)開普勒第三定律得a13TD.根據(jù)重力與萬有引力相等,根據(jù)G'=GMmR2解得M=G'R2Gm,可得地球的質(zhì)量為9、BCD【解析】如圖所示對初末態(tài)小球受力分析可得:所以細(xì)線a的拉力變小,故A錯誤;B項:,,可解得:,故B正確;C項:,,,所以細(xì)線c的拉力變大,故C正確;D項:F與G的合力為,F(xiàn)=,故D正確.10、BC【解析】

由題,碰撞后,兩球的動量方向都與原來方向相同,a的動量不可能沿原方向增大.故A錯誤.碰撞前,a的速度大于b的速度va>vb,則有,得到ma<mb.根據(jù)碰撞過程總動能不增加,則有,得到ma≤2mb,滿足ma<mb.故B正確.根據(jù)碰撞過程總動能不增加,則有:得到ma≤7mb,滿足ma<mb.故C正確.D選項可以看出,碰撞后a的動能不變,而b的動能增大,違反了能量守恒定律.故D錯誤.二、實驗題11、(1)ACGEF(2)B【解析】

(1)根據(jù)實驗過程,則實驗的合理順序排列:ACGEF;(2)若打第一點的速度為零,根據(jù)自由落體運動的規(guī)律可知所打的第1、2點的距離大約為,故選B.12、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足0.5【解析】

第一空.依據(jù)實驗特點,打點計時器有計時功能,合力近似等于砂桶的重力,因此實驗中不需要秒表和彈簧測力計;但是要用天平測量小車及砂桶的質(zhì)量,用刻度尺測量紙帶計數(shù)點之間的距離,故AC錯誤,BD正確;第二空.由勻變速直線運動規(guī)律可知:x4-x1=a1T2;x5-x2=a1T2;x6-x3=a1T2;所以小車加速度的表達(dá)式為;第三空.當(dāng)繩子上拉力時小車沒有加速度,說明小車的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力.該組同學(xué)實驗操作中未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足第四空.在a-F圖像中,斜率是質(zhì)量的倒數(shù),所以小車的質(zhì)量三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)(3)【解析】

(1)小球運動中受兩力:重力mg、細(xì)線拉力F,如圖所示。小球圓周運動半徑為:r=Lsinθ①建立如圖坐標(biāo)系,由牛頓定律結(jié)合向心力公式有:②Fcosθ=mg③解得:(2)解得周期:(3)線速度大小為:④聯(lián)立解得:14、(1)(2)s=3m【解析】

(1)由甲乙的速度-時間圖像可知,

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