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勻速圓周運(yùn)動的數(shù)學(xué)模型1創(chuàng)設(shè)情境,提出問題3層層引導(dǎo),求解模型勻速圓周運(yùn)動的數(shù)學(xué)模型2選擇模型,抽象問題4結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型1.創(chuàng)設(shè)情境,提出問題問題1:在筒車的運(yùn)動過程中,我們是否可以知道,在某一時刻,盛水筒距離水面的相對高度是多少呢?1.創(chuàng)設(shè)情境,提出問題可以知道,因?yàn)槲覀冄芯康氖窍鄬Ω叨扰c時間的關(guān)系,這是一種函數(shù)關(guān)系!問題2:從筒車的運(yùn)動規(guī)律出發(fā),思考這種函數(shù)關(guān)系符合哪種數(shù)學(xué)模型?因?yàn)橥曹囘\(yùn)動具有周期性,所以考慮利用三角函數(shù)模型刻畫它的運(yùn)動規(guī)律!2.選擇模型,抽象問題基本假設(shè):(1)假設(shè)水流穩(wěn)定,將筒車的運(yùn)動看作是勻速圓周運(yùn)動。(2)將筒車看作一個忽略大小和形狀的質(zhì)點(diǎn)。2.選擇模型,抽象問題問題3:在筒車的整個運(yùn)動過程中,我們需要哪些數(shù)據(jù),才能表示出高度與時間的函數(shù)關(guān)系式呢?比如整個運(yùn)動過程中關(guān)鍵的變量有哪些?那有沒有常量的存在呢?2.選擇模型,抽象問題
常量:假設(shè)筒車的半徑為r,筒車勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω.2.選擇模型,抽象問題
hφ2.選擇模型,抽象問題3.層層引導(dǎo),求解模型3.層層引導(dǎo),求解模型3.層層引導(dǎo),求解模型3.層層引導(dǎo),求解模型4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型例題:摩天輪是一種大型轉(zhuǎn)輪狀的機(jī)械建筑設(shè)施,游客坐在摩天輪的座艙里慢慢地往上轉(zhuǎn),可以從高處俯瞰四周景色.如右圖,某摩天輪最高點(diǎn)距離地面高度為120m,轉(zhuǎn)盤直徑為110m,設(shè)置有48個座艙,開啟后按逆時針方向勻速旋轉(zhuǎn),游客在座艙轉(zhuǎn)到距離地面最近的位置進(jìn)艙,轉(zhuǎn)一周大約需要30min.4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型某摩天輪最高點(diǎn)距離地面高度為120m,轉(zhuǎn)盤直徑為110m,設(shè)置有48個座艙,開啟后按逆時針方向勻速旋轉(zhuǎn),游客在座艙轉(zhuǎn)到距離地面最近的位置進(jìn)艙,轉(zhuǎn)一周大約需要30min.(1)游客甲坐上摩天輪的座艙,開始轉(zhuǎn)動tmin后距離地面的高度為Hm,求在轉(zhuǎn)動一周的過程中,H關(guān)于t的函數(shù)解析式;4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型OxyP地面其中r=55,k=65(1)解:設(shè)座艙距離地面最近的位置為點(diǎn)P,以軸心O為原點(diǎn),與地面平行的直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.設(shè)t=0min時,游客甲位于點(diǎn)P(0,-55)4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型(2)求游客甲在開始轉(zhuǎn)動5min后距離地面的高度;(3)若甲、乙兩人分別坐在兩個相鄰的座艙里,在運(yùn)行一周的過程中,求兩人距離地面的高度差h(單位:m)關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求高度差的最大值(精確到0.1).4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型OxyP地面AB4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型4.結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用模型課堂小結(jié)——數(shù)學(xué)建模的思路01030204模型應(yīng)用抽象問題提出實(shí)際問題模型求解【基礎(chǔ)作業(yè)】(必做)1.某時鐘的秒針端點(diǎn)A到中心點(diǎn)O的距離為5cm,秒針繞點(diǎn)O勻速旋轉(zhuǎn),當(dāng)時間t=0時,點(diǎn)A與鐘面上標(biāo)12的點(diǎn)B重合.將A,B兩點(diǎn)間的距離d(單位:cm)表示成t(單位:s)的函數(shù),則d=______,t∈[0,60].課后作業(yè)課后作業(yè)【基礎(chǔ)作業(yè)】(必做)2.如圖,一個半徑為3m的筒車按逆時針方向每分轉(zhuǎn)1.5圈,筒車的軸心O距離水面的高度為2.2m.設(shè)筒車上的某個盛水筒P到水面的距離為d(單位:m)(在水面下則d為負(fù)數(shù)),若以盛水筒P剛浮出水面時開始計算時間,則d與時間t(單位:s)之間的關(guān)系為
課后作業(yè)【延伸作
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