學(xué)前教育心理考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種活動(dòng)最能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力？（）A.模仿繪畫B.自由搭建積木C.背誦兒歌D.按模板拼圖答案：B2.幼兒最先發(fā)展的記憶類型是（）A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.語(yǔ)詞記憶答案：C3.學(xué)前兒童思維的主要特點(diǎn)是（）A.抽象邏輯性B.直觀行動(dòng)性C.具體形象性D.辯證性答案：C4.在幼兒游戲中，教師的角色應(yīng)該是（）A.指揮者B.監(jiān)督者C.參與者和引導(dǎo)者D.旁觀者答案：C5.幼兒對(duì)感興趣的事物容易記住，這體現(xiàn)了（）對(duì)幼兒記憶的影響。A.興趣B.年齡C.性別D.家庭環(huán)境答案：A6.幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的最直接原因是（）A.榜樣B.挫折C.強(qiáng)化D.遺傳答案：B7.幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會(huì)行為的發(fā)展答案：D8.幼兒期言語(yǔ)發(fā)展的主要任務(wù)是（）A.發(fā)展口語(yǔ)B.發(fā)展書面語(yǔ)C.發(fā)展內(nèi)部言語(yǔ)D.發(fā)展外語(yǔ)答案：A9.以下哪種教養(yǎng)方式不利于幼兒心理健康發(fā)展？（）A.民主型B.專制型C.溺愛型D.放任型答案：B10.幼兒的自我評(píng)價(jià)主要依賴于（）A.成人評(píng)價(jià)B.同伴評(píng)價(jià)C.自我感覺D.客觀標(biāo)準(zhǔn)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)包括（）A.游戲性B.直觀性C.操作性D.模仿性答案：ABCD2.影響幼兒心理健康的因素有（）A.生物因素B.家庭因素C.幼兒園因素D.社會(huì)因素答案：ABCD3.幼兒的社會(huì)性發(fā)展包括（）A.人際關(guān)系的發(fā)展B.性別角色的發(fā)展C.親社會(huì)行為的發(fā)展D.攻擊性行為的發(fā)展答案：ABCD4.幼兒的注意力特點(diǎn)有（）A.穩(wěn)定性較差B.無意注意占優(yōu)勢(shì)C.有意注意初步發(fā)展D.注意力分配能力強(qiáng)答案：ABC5.幼兒想象力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.以無意想象為主B.以有意想象為主C.再造想象為主D.創(chuàng)造想象開始發(fā)展答案：ACD6.幼兒園良好師幼關(guān)系的特征有（）A.民主性B.平等性C.和諧性D.分享性答案：ABC7.幼兒情緒發(fā)展的趨勢(shì)包括（）A.社會(huì)化B.豐富和深刻化C.自我調(diào)節(jié)化D.穩(wěn)定化答案：ABC8.幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的途徑包括（）A.模仿B.強(qiáng)化C.練習(xí)D.創(chuàng)造答案：ABC9.適合幼兒的教學(xué)方法有（）A.直觀教學(xué)法B.游戲教學(xué)法C.情境教學(xué)法D.講授法答案：ABC10.幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.情緒健康B.人際關(guān)系和諧C.有良好的自我意識(shí)D.智力發(fā)展正常答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)建構(gòu)的過程。（）答案：對(duì)2.幼兒的攻擊性行為都是故意的。（）答案：錯(cuò)3.幼兒的思維發(fā)展是先抽象后具體。（）答案：錯(cuò)4.幼兒的記憶容量隨著年齡增長(zhǎng)而不斷增加。（）答案：對(duì)5.溺愛型教養(yǎng)方式下的幼兒獨(dú)立性強(qiáng)。（）答案：錯(cuò)6.幼兒在游戲中不能獲得知識(shí)。（）答案：錯(cuò)7.幼兒的性別角色意識(shí)是與生俱來的。（）答案：錯(cuò)8.幼兒的注意力可以長(zhǎng)時(shí)間集中。（）答案：錯(cuò)9.幼兒的想象力是無限的，不需要引導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)10.幼兒園環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展影響不大。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒注意力分散的原因。答案：一是無關(guān)刺激過多；二是疲勞；三是目的要求不明確；四是注意不善于轉(zhuǎn)移；五是無意注意和有意注意沒有并用。2.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)。答案：要有良好的情感特征，熱愛幼兒；具有積極穩(wěn)定的情緒；具備良好的性格特征，如樂觀、耐心等；有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力。3.簡(jiǎn)述幼兒親社會(huì)行為培養(yǎng)的方法。答案：一是榜樣示范法，提供正面榜樣；二是角色扮演法，讓幼兒體驗(yàn)不同角色；三是移情訓(xùn)練法，培養(yǎng)情感共鳴；四是及時(shí)強(qiáng)化法，對(duì)親社會(huì)行為給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.簡(jiǎn)述幼兒游戲的作用。答案：促進(jìn)幼兒身體發(fā)展；有利于認(rèn)知發(fā)展，如提高觀察力等；促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展，如交往能力；豐富情感體驗(yàn)，如快樂、滿足等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答案：在游戲活動(dòng)中提供豐富材料，鼓勵(lì)自由創(chuàng)作；教學(xué)活動(dòng)中設(shè)置開放性問題；生活活動(dòng)中讓幼兒自主解決問題，如整理衣物等，激發(fā)創(chuàng)新思維。2.討論幼兒攻擊性行為的矯正策略。答案：減少環(huán)境中的不良刺激；引導(dǎo)幼兒正確宣泄情緒，如通過運(yùn)動(dòng)；培養(yǎng)幼兒的移情能力；采用正面引導(dǎo)和強(qiáng)化，獎(jiǎng)勵(lì)良好行為。3.如何構(gòu)建積極有效的師幼互動(dòng)？答案：教師要尊重幼兒想法；積極回應(yīng)幼兒需求；以平等姿態(tài)與