焦點08書面表達(dá)

備戰(zhàn)2025年中考英語新課標(biāo)（核心素養(yǎng)）二輪復(fù)習(xí)之優(yōu)秀

生拔高重難題型特訓(xùn)

【預(yù)測分析】

一、書面表達(dá)命題特點與重難點預(yù)測

題型分類：

海南中考書面表達(dá)通常分為應(yīng)用文寫作（書信、郵件、通知等）和議論文寫作（觀點闡述、

現(xiàn)象分析），近年可能增加圖表描述或圖文結(jié)合寫作。

2025年預(yù)測重難點：

本土化內(nèi)容：

海南特色話題（如自貿(mào)港政策、熱帶雨林保護、黎族文化傳承、免稅經(jīng)濟）。

需掌握相關(guān)詞匯（如“HainanFreeTradePort""eco-tourism""Hainaneseweaving,5）。

復(fù)合型任務(wù)：

結(jié)合圖表與文字描述（如根據(jù)旅游數(shù)據(jù)圖表寫分析報告）。

多任務(wù)混合（如寫一封建議信+說明理由）。

語言邏輯與連貫性：

段落銜接不當(dāng)（如缺乏過渡詞）、論點與論據(jù)脫節(jié)。

中式英語表達(dá)（如直譯"withthedevelopmentofsociety"）。

高階思維要求：

分析社會現(xiàn)象（如“年輕人熱衷短視頻對傳統(tǒng)文化的影響”）。

提出解決方案（如“如何平衡旅游開發(fā)與生態(tài)保護”）。

二、解題步驟與高分策略

1.審題與立意（5分鐘）

關(guān)鍵步驟：

明確寫作類型（應(yīng)用文/議論文/圖表作文）。

圈出題目關(guān)鍵詞（如“reasons,suggestions,youropinion^^）。

確定文體格式（書信需寫稱呼/結(jié)尾，議論文需明確觀點）。

示例：

題目：WritealettertothemayorsuggestingwaystoprotectHainan'scoralreefs.

審題重點：收信人（mayor）、目的（suggestions）、主題（coralreefprotection）。

2.列提綱與結(jié)構(gòu)規(guī)劃

模板框架：

應(yīng)用文議論文

稱呼一背景-主體（分點建議/理由）-觀點->論據(jù)1+分析-論據(jù)2+分析

結(jié)尾禮貌用語一總結(jié)呼吁

邏輯銜接詞：

遞進(jìn)：Moreover,Furthermore

對比：Ontheonehand...Ontheotherhand...

因果：Therefore,Asaresult

3.寫作與語言優(yōu)化

語言策略：

使用高級句型（倒裝、定語從句、被動語態(tài)）：

“Notonlydoeseco-tourismboosttheeconomy,butitalsoprotectstheenvironment.,,

避免重復(fù)用詞（替換“important"為"crucial/significant"）。

活用連接詞（However,Tosumup）。

本土化表達(dá)示例：

“Hainan'suniquetropicalclimateprovidesidealconditionsforcoralgrowth.55

4.檢查與潤色（3分鐘）

檢查重點：

格式錯誤（書信缺少日期/結(jié)尾署名）。

語法錯誤（主謂一致、時態(tài)混亂）。

卷面整潔（避免涂改，分段清晰）。

三、2025年預(yù)測趨勢與創(chuàng)新題型

1.命題方向

跨學(xué)科融合：結(jié)合地理（海南島嶼生態(tài)）、歷史（海上絲綢之路）設(shè)計寫作主題。

互動性寫作：模擬真實場景（如給外國游客寫推薦信）。

數(shù)據(jù)驅(qū)動寫作：根據(jù)圖表信息（如旅游收入增長）撰寫分析報告。

2.創(chuàng)新題型示例

圖表+觀點寫作：

根據(jù)"Hainan'sTourismIndustryGrowth（2018-2025）”圖表，寫一篇短文分析原因并提出建議。

多任務(wù)混合：

寫一封郵件邀請朋友參加環(huán)?；顒樱⒏缴匣顒影才疟?。

3.易錯點警示

中式英語：

錯誤：Withthedevelopmentofsociety...

正確：Withsocialprogress...

邏輯斷層：論點與例子不匹配（如建議“限制游客數(shù)量”卻未說明理由）。

四、備考建議

1.積累高頻話題詞匯

環(huán)保類：sustainabledevelopment,carbonneutrality,renewableenergy.

文化類：Hainanesetraditions,ethnicminorityculture,culturalheritage.

2.模板句型強化訓(xùn)練

書信結(jié)尾：

“Isincerelyhopeyoucantakemysuggestionsintoconsideration.^^

議論文開頭：

“Inrecentyears,theissueofhassparkedheateddiscussions."

3.限時實戰(zhàn)與范文模仿

每周完成2篇真題寫作，限時20分鐘。

模仿高分范文結(jié)構(gòu)（如總分總、分點論述）。

4.本土化素材積累

閱讀海南英文新聞（如《海南日報》英文版），整理特色表達(dá)：

“Thegovernmenthaslaunchedacampaigntopromoteeco-friendlytourism.^^

五、真題示例與解析

題目：

“Hainanisknownas'China'sGreenIsland5.Writeanemailtoaforeignfiiend,invitingthemto

joinabeachcleanupactivitythisSunday.Include:

Timeandlocation

Whattobring

Whyitmatters^^

范文：

markdown

markdown

復(fù)制

DearTom,

I'mwritingtoinviteyoutojoinourbeachcleanupactivityinSanyathisSundayat9:00a.m.

We'llgatheratYalongBay,wherewe'llcollectplasticwasteandraiseawarenessaboutocean

protection.

Pleasebringgloves,areusablewaterbottle,andahat.Thiseventnotonlyhelpskeepourbeaches

cleanbutalsoraisespublicconcernformarinelife.Yourparticipationwouldmeanalot!

Lookingforwardtoyourreply.

Bestregards,

LiHua

解析：

結(jié)構(gòu)清晰：時間地點一物品準(zhǔn)備一意義說明。

本土元素：YalongBay（三亞景點）、marinelife（海洋生物）。

語言亮點：raiseawareness,meanalot（替換普通表達(dá)）。

總結(jié)：2025年海南中考書面表達(dá)將更注重語言應(yīng)用能力與本土文化滲透，考生需掌握多類

型文體框架，積累高頻詞匯，并通過限時訓(xùn)練提升邏輯思維與語言精準(zhǔn)度，同時關(guān)注海南生

態(tài)保護、旅游發(fā)展等熱點話題。

【基礎(chǔ)試題】

A

生活似一場充滿未知與變數(shù)的漫長征途，而挑戰(zhàn)則是這條道路上如影隨形的?？?。挑

戰(zhàn)是生活給予我們的磨礪，也是饋贈。它讓我們在困境中學(xué)會堅持，在挫折中汲取力量，在

不斷戰(zhàn)勝困難的過程中，挖掘自身的無限潛能。只有沖破重重束縛，才能化蝶翩翩起舞，擁

抱屬于自己的廣闊天空。請以“ChallengesHelpMe"為題，介紹你勇于面對挑戰(zhàn)的

一次經(jīng)歷。

要求：

1.根據(jù)所給題目，寫一篇短文，詞數(shù)不少于80；

2.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔；

3.文中不得使用真實姓名、校名，否則以零分計;

4.請將短文寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效。

【答案】

ChallengesHelpMeGrow

Challengesareveryimportantinmylifebecausetheyhelpmegrow.

Lastmonth,Ihadtojoinamathcompetition.Iwasworriedbecausemathwasalwayshard

forme.ButIdecidedtofacethischallenge.Everydayafterschool,Ispentalotoftimedoing

mathexercises.IaskedmyteacherandclassmatesforhelpwhenIhadquestions.

Thedayofthecompetitionfinallycame.Iwasabitnervousatfirst.However,asIstarted

workingontheproblems,Ibecamemorefocused.Intheend,IdidmuchbetterthanIthought.

Thischallengemadememoreconfidentinmath.IlearnedthatwhenIfacechallenges

bravelyandworkhard,Icanmakeprogress.

【難度】0.85

【知識點】敘事憶舊、個人經(jīng)歷

【詳解】【總體分析】

①題材：本文是一篇記敘文；

②時態(tài)：主要采用一般過去時，結(jié)尾用一般現(xiàn)在時；

③提示：涵蓋所有要點，主題引入，具體經(jīng)歷，個人收獲。內(nèi)容完整，緊扣題目，符合字?jǐn)?shù)

要求。

【寫作步驟】

第一步：直接點題，明確挑戰(zhàn)與成長的關(guān)系，為下文敘事鋪墊；

第二步，敘述挑戰(zhàn)經(jīng)歷，勇于面對挑戰(zhàn)，在競賽過程通過情緒變化和結(jié)果對比，增強故事的

張力與說服力；

第三步，總結(jié)成長感悟，升華主題，將個人經(jīng)歷提煉為普適性道理，呼應(yīng)開篇觀點。

【亮點詞匯】

①focused專注的

②makeprogress取得進(jìn)步

③bravely勇敢地

【高分句型】

①IaskedmyteacherandclassmatesforhelpwhenIhadquestions.（when引導(dǎo)的時間狀語從句）

②IlearnedthatwhenIfacechallengesbravelyandworkhard,Icanmakeprogress,（that賓語從

句）

B

2025年中國春晚節(jié)目《秧BOT》展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，吸引

了全世界的目光，人工智能AI（ArtificialIntelligence）已經(jīng)極大地改變了我們的生活。請你

以“WhatAIBringstoUs”為題，簡介AL讓世界看到中國科技的發(fā)展與進(jìn)步。

參考詞匯：personalizedlearning個性化的學(xué)習(xí)；smarthomedevices家用智能設(shè)備

要求:

1.根據(jù)導(dǎo)圖所示，適當(dāng)增減、發(fā)揮；

2.文中不得提及真實的校名和姓名；

3.詞數(shù)80+,短文首句已給出，不計入總詞數(shù)。

WhatAIBringstoUs

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,AIiseverywhereandhasbecome

【答案】

WhatAIBringstoUs

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,AIiseverywhereandhasbecomean

importantpartofourdailylives.Itbringsusbothconvenienceandnewopportunities.

Inlearning,AItoolslikeDoubaoandDeepseekhelpstudentsstudymoreconveniently.For

example,AIcancheckgrammarmistakesinEnglishwriting,providepersonalizedlearningplans,

andevenexplaindifficultmathproblemsstepbystep.Someappsevenusegamestomake

memorizingwordsfun!Athome,AImakesourlifeeasierandsmarter.Smarthomedevicescan

controllights,TVs,andhomerobotsthroughsimplevoicecommands.Robotcleanerskeepfloors

clean.Moreover,AIcanevenhelpparentsplanhealthymeals.However,protectingprivate

informationisimportantwhenusingAIdevices.

Inconclusion,IbelieveifweuseAIproperlyandcreatively,itcanbringusabrighter

future.

【難度】0.85

【知識點】發(fā)明與創(chuàng)造、科學(xué)技術(shù)

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇說明文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：文章應(yīng)該包括思維導(dǎo)圖所提供的要點，要適當(dāng)補充，使文章內(nèi)容充實；行文時多用

第三人稱，盡量多使用短語和句型；寫作中適當(dāng)使用連接詞，使行文連貫、順暢。

［寫作步驟］

第一步，總述AI的普及以及其對日常生活的重要性，點明AI帶來便利和新機遇的雙重影

響；

第二步，分述AI在學(xué)習(xí)和家庭生活中的具體應(yīng)用，強調(diào)其便利性與功能性，同時提及隱私

保護的重要性；

第三步，總結(jié)全文，強調(diào)合理、創(chuàng)新使用AI對未來的積極意義。

［亮點詞匯］

①stepbystep逐步地

②checkgrammarmistakes檢查語法錯誤

［高分句型］

?However,protectingprivateinformationisimportantwhenusingAIdevices.（動名詞作主語）

②Inconclusion,IbelieveifweuseAIproperlyandcreatively,itcanbringusabrighterfuture,（if

引導(dǎo)條件狀語從句）

C

每個人對未來都充滿著憧憬，你的夢想職業(yè)是什么呢？請以“MyDreamJob”為題，寫

一篇不少于80詞的英語短文。

寫作要求：

1.短文須包含以下提示中的信息；

2.至少列舉兩條你喜歡這個工作的理由；

3.文中不能出現(xiàn)真實的姓名和校名。

MyDreamJob

【答案】

MyDreamJob

Everyonehashisowndreamjobandeachjobhasitsmeaning.Ialsohavemydreamjob.

IwanttobeateacherwhenIgrowup.Ithinkteachersaregreat.Ontheonehand,they

teachtheirstudentsmuchknowledge.Ontheotherhand,theycanlearnsomethingnewfromtheir

studentswhileteaching.Whafsmore,Ithinkteacherscanbeforeveryoungbyteachingand

playingwithkids.SoIthinkthisjobismeaningful.

Tomakemydreamcometrue,I'mgoingtostudyhardandlearnsomethingabouteducation.

Iamsuremydreamwillcometrueoneday.

【難度】0.85

【知識點】工作與職業(yè)

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”和“一般將來時”為主；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏提示，并適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，注意字母大小寫以

及標(biāo)點符號。

［寫作步驟］

第一步、開篇點題，介紹理想的工作是什么以及原因；

第二步、介紹如何實現(xiàn)夢想；

第三步、書寫結(jié)語。

［亮點詞匯］

?growup長大

②Ontheonehand...Ontheotherhand一方面...另一方面

③cometrue實現(xiàn)

［高分句型］

IwanttobeateacherwhenIgrowup.（when弓|導(dǎo)時間狀語從句）

【提升試題】

A

2025年蛇年春節(jié)是申遺成功后的第一個春節(jié)，意義非凡，引發(fā)了廣泛關(guān)注。作為青少

年，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的光榮使命。在眾多的傳統(tǒng)佳節(jié)里，如春節(jié)、

元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等，請你以“Myfavoritetraditionalfestival”為題,用英語寫一篇短文。

1.要點：

1）你最喜愛的傳統(tǒng)佳節(jié)是什么；

2）人們?nèi)绾螒c祝這個節(jié)日；

3）我們?nèi)绾巫鋈鞒羞@個節(jié)日。

2.要求：

1）文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名；

2）詞數(shù)100左右。

Myfavoritetraditionalfestival

【答案】

Myfavoritetraditionalfestival

Outofalltheimportantfestivals,theDragonBoatFestivalstandsoutasmyfavorite.Itfalls

onthefifthdayofthefifthlunarmonthinmemoryofthepoet-QuYuan.

Asatraditionalfestivalrichinculturalsignificance,ithasahistoryofabout2,000years.

Peoplecelebrateitinvariouswayssuchasparticipatinginorwatchingdragonboatracesand

eatingthetraditionalfood-zongzi.

Frommypointofview,weteenagersshouldmakeanefforttopromotethisfestival.To

beginwith,weplantomakeaposteraboutthefestival'sdevelopment,andputitupinourlibrary.

Furthermore,wewillmakeavideowithbothChineseandEnglishintroductions.Ibelievewe

shouldtakeprideintraditionalChinesecultureandtrytopassonitsvaluestotheworld.

【難度】0.65

【知識點】慶?；顒?、傳統(tǒng)節(jié)日

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。

［寫作步驟］

第一步，介紹最喜歡的節(jié)日端午節(jié)；

第二步，介紹端午節(jié)的來歷和慶祝方式；

第三步，闡述傳承這個節(jié)日的具體方法。

［亮點詞匯］

①standout突出

②inmemoryof為了紀(jì)念...

③significance重要性

④invariousways用不同的方式

?participatein參力口

?makeanefforttodo努力做某事

⑦takepridein為...感到自豪

［高分句型］

①IbelieveweshouldtakeprideintraditionalChinesecultureandtrytopassonitsvaluestothe

world.（省略that的賓語從句）

B

同學(xué)們，端午節(jié)臨近，你有什么計劃嗎？你所在學(xué)校的英語社團正在開展以“MyPlans

fortheDragonBoatFestival”為主題的征文活動。請你根據(jù)以下圖文提示，用英語寫一篇短文

投稿，談?wù)勀愕挠媱潯?/p>

要求：

1.所寫短文內(nèi)容必須包含圖示中的所有信息，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

2.補充至少兩條計劃并說明原因或理由；

3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；

4.詞數(shù)80左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

參考詞匯：volunteerwork志愿工作community社區(qū)

MyPlansfortheDragonBoatFestival

TheDragonBoatFestivaliscoming!______________________________________________

【答案】

MyPlansfortheDragonBoatFestival

TheDragonBoatFestivaliscoming!Iplantohaveatripwithmyfamilytoenjoythenature

inthecountryside.Thenwewillwatchtheexcitingdragonboatracestogether.Ialsoplantodo

volunteerworkinthecommunity,helpingcleanupthestreets.Besides,Iwilllearnwithmy

friends.Ialsoplantomakezongziathomewithmyparentsbecauseitisatradition.Finally,I'd

liketoreadstoriesaboutthefestivaltolearnmoreaboutourculture.Throughtheseactivities,I

wanttohonortraditions,whilealsoaddingmeaningfulactionssuchasvolunteering.

【難度】0.65

【知識點】計劃、假日活動、中華文化、傳統(tǒng)節(jié)日

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”和“一般將來時”為主；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏提示，并適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，注意字母大小寫以

及標(biāo)點符號。

［寫作步驟］

第一步、承接已給的開頭，引出話題；

第二步、介紹自己的計劃并說明原因或理由。

［亮點詞匯］

①plantodosth.計劃做某事

?cleanup清理

③suchas例如

［高分句型］

?Iplantohaveatripwithmyfamilytoenjoythenatureinthecountryside.（不定式作目的狀語）

C

AI（人工智能）的興起正在改變我們的學(xué)習(xí)方式。有的同學(xué)利用AI極大地提升了學(xué)習(xí)

興趣和效率；但也有同學(xué)過度依賴AL減少了獨立思考的機會。請你結(jié)合圖示信息，任選

一種觀點寫一篇短文，發(fā)表你對這個問題的看法。

寫作要求：

L文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學(xué)校名稱;

2.詞數(shù)100左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

NowAItechnologyhasfounditswayintoourdailylife.Thereisaheateddiscussionon

whethermiddleschoolstudentsshouldbeallowedtouseAIintheirstudies.

【答案】

NowAItechnologyhasfounditswayintoourdailylife.Thereisaheateddiscussionon

whethermiddleschoolstudentsshouldbeallowedtouseAIintheirstudies.

IbelievethatmiddleschoolstudentsshouldbeallowedtouseAIwhenlearningbecauseit

canprovidevaluableinformation.Forexample,AIcanofferhelponhomeworkintime.Moreover,

itcanreorganizeinformationclearly,helpingstudentsunderstandcomplextopics.Itcanalsomake

learningfun.

However,wemustlearntouseAIwiselyandavoidsimplycopyinganswers.Onlybythinking

independentlycanwetrulyimproveourknowledgeandskills.Therefore,withtherightattitude,

AIcanbecomeapowerfultooltodevelopourstudyhabits.

So,IagreethatweshouldbeallowedtouseAL

【難度】0.65

【知識點】信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)、青少年問題、意見/建議

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇議論文，為材料作文

②時態(tài)：一般現(xiàn)在時；

③提示：結(jié)合寫作要點，表明你的觀點，介紹AI帶給我們的益處，避免單詞拼寫錯誤和語

法錯誤，確保語義連貫。

［寫作步驟］

第一步：介紹AI已經(jīng)走進(jìn)我們的生活；

第二步：提出觀點一應(yīng)該允許使用AI；

第三步：介紹AI的益處以及應(yīng)該避免的問題；

第四步：總結(jié)全文一贊成使用AI。

［亮點詞匯］

①beallowedtodosth.被允許做某事

（2）forexample例如

③intime及時

［高分句型］

①0nlybythinkingindependentlycanwetrulyimproveourknowledgeandskills.（彳到裝句）

②IbelievethatmiddleschoolstudentsshouldbeallowedtouseAIwhenlearningbecauseitcan

providevaluableinformation.（賓語從句，原因狀語從句）

【拔高試題】

A

為了使同學(xué)們更加健康快樂地成長，學(xué)校決定向同學(xué)們征求建議。假如你是李華，用

英語給校長寫一篇100個詞左右的建議信。注意：文中應(yīng)包含所有要點，并適當(dāng)發(fā)揮；不能

出現(xiàn)真實的校名和姓名。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

??

?Suggestionsfora?

iBetterSchoolLife:

1?

--------------------f------------------K----------------

/\

tI<I

［ourschool［:ourteachers?

?openthelibrarymoreoften*makeclassesmoreinteresting

*organizemoreafter-classactivities*talklessbutmoreclearlyinclass

*giveusmoretimeforsports?finishclassesontime

?organizefewerexams*giveuslesshomework

*

DearHeadmaster,

Thesedayswearetalkingabouthowtohaveabetterschoollife.Herearesomeofmy

suggestions.

First,Ihopeourschoolwill

Hopemysuggestionswillbehelpful.

Yourssincerely,

LiHua

【答案】

DearHeadmaster,

Thesedayswearetalkingabouthowtohaveabetterschoollife.Herearesomeofmy

suggestions.

First,Ihopeourschoolwillopenthelibrarymoreoftensothatwecanborrowbookseasily.

Itwouldalsobegreatifyoucouldorganizemoreafter-classactivities,likesportsgamesorart

clubs,tomakeourschoollifemorecolorful.Givingusmoretimeforsportsduringthedaywould

helpusstayhealthyandactive.Andpleaseorganizefewerexamstoreduceourstress.

Second,forourteachers,Isuggesttheytalklessbutmoreclearlyinclass.Makingclasses

moreinterestingbyusinggamesorstorieswouldhelpuslearnbetter.Also,finishingclasseson

timeandgivinguslesshomeworkwouldgiveusmorefreetimetorelax.

Hopemysuggestionswillbehelpful.

Yourssincerely,

LiHua

【難度】0.4

【知識點】學(xué)校人員、社團/俱樂部、文體活動、意見/建議

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇書信作文；

②時態(tài)：時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中的每一項提示，適當(dāng)添加細(xì)節(jié),

并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。從“針對學(xué)校的建議和針對老師的建議”兩個方面重點介紹改善

學(xué)校生活的具體建議；

第三步，書寫結(jié)語。

［亮點詞匯］

①moreoften更經(jīng)常地

②ontime準(zhǔn)時

③reducestress減輕壓力

［高分句型］

①First,Ihopeourschoolwillopenthelibrarymoreoftensothatwecanborrowbookseasily,（so

that引導(dǎo)的目的狀語從句）

②Makingclassesmoreinterestingbyusinggamesorstorieswouldhelpuslearnbetter.（動名詞

短語作主語）

B

在人工智能快速發(fā)展的時代，僅掌握書本知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。請以“Core（核心）Skillsfor

theFuture”為題，根據(jù)以下提示，選擇或自擬2-3項你認(rèn)為最關(guān)鍵的技能，寫一篇英語短文，

并闡述你的理由。

Learnfrombooks

Learningskills

Learnlife

Buildrelationshipswithdifferentpeople

CoreSkillsforthefutureCommunicatingskillsExpressourselves

Offerhelptoothers

Searchinginformation

Technologicalskills.

UsingAItosolveproblems

注意：

1.詞數(shù)為90左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù);

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實姓名及學(xué)校名稱。

CoreSkillsfortheFuture

IntheageofAl,itisnotenoughtomastertextbookknowledge.Ibelievetwocoreskillsare

importantforthefuture:_____________________________________________________________

Inaword,bothskillshelpusadapttochanges.Communicationconnectspeople,while

technologyimprovesourabilities.Byfocusingonthese,wecanprepareforthefuture.

【答案】

CoreSkillsfortheFuture

IntheageofAl,itisnotenoughtomastertextbookknowledge.Ibelievetwocoreskillsare

importantforthefuture:communicatingskillsandtechnologicalskills.

First,communicatingskillshelpusworkwithothers.Forexample,buildingrelationships

withpeoplefromdifferentbackgroundsallowsustoshareideasandsolveproblemstogether.If

wecanexpressourselvesclearly,wecanavoidmisunderstandings.Additionally,offeringhelpto

otherscreatestrust,whichisimportantinteamwork.Second,technologicalskillsarenecessaryto

keepupwithAIdevelopment.Learningtosearchinformationonlinehelpsusfindanswersquickly.

Moreimportantly,usingAItoolstosolveproblemssavestime.AIcananalyzedatafasterthan

humans,soknowinghowtouseitwillmakeusmoreefficient.

Inaword,bothskillshelpusadapttochanges.Communicationconnectspeople,while

technologyimprovesourabilities.Byfocusingonthese,wecanprepareforthefuture.

【難度】0.4

【知識點】合作與交流、科學(xué)技術(shù)、暢想未來

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：主要為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作提示已給出，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，不要遺漏，注意上下文的邏輯關(guān)系。

［寫作步驟］

第一步，引入話題，介紹兩項關(guān)鍵技能；

第二步，具體闡述認(rèn)為兩項關(guān)鍵技能重要的理由；

第三步，總結(jié)全文，兩項技能幫助我們更好地適應(yīng)變化。

［亮點詞匯］

①allowsbtodo允許某人做某事

?additional另夕卜

③keepupwith趕上

?adaptto適應(yīng)

⑤preparefor為...做準(zhǔn)備

［高分句型］

?Ifwecanexpressourselvesclearly,wecanavoidmisunderstandings,（if弓|導(dǎo)條件狀語從句）

②Additionally,offeringhelptootherscreatestrust,whichisimportantinteamwork,（which弓|導(dǎo)

非限制性定語從句）

?Learningtosearchinformationon