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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2024-2025學年四川省雅安市西師大版三年級下冊期末測試數學試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、計算題1.直接寫出得數。53×10=
12×60=
45×20=
25×40=360÷3=
808÷8=
630÷7=
205÷5=1.8+0.4=
41.7+4.3=
3.9-1.8=
23.5-0.5=二、填空題2.2024年12月27日,全球首艘應用電磁彈射技術的兩棲攻擊艦正式下水,并被命名為“中國人民解放軍海軍四川艦”,舷號“51”。它的最大的亮點在于它是全球首艘應用電磁彈射技術的兩棲攻擊艦。據報道,它的滿載排水量約為4.78萬噸,橫線上的數讀作()萬噸;它的甲板總長度約為二百六十點五米,橫線上的數寫作()米。3.估算:媽媽給小紅買兩件衣服,第一件196元,第二件202元,媽媽買這兩件衣服一共大約花了()元。4.75個48相加的和是(),從128里連續(xù)減去()個4后正好等于0。5.兩個因數的積是128,如果其中一個因數擴大到原來的3倍,另一個因數不變,現在的積是()。6.找規(guī)律填數。(1)12,36,108,324,()。(2)256,128,64,32,()。(3)同學們排成長方形方隊做廣播體操,每11人站成一排。在“第一排報數”環(huán)節(jié)中,第一排同學按從左到右“1、2、3、4”的順序依次重復報數。第一排的最后一個同學應該報()(填“1”或“2”或“3”或“4”)。7.用“旋轉”或“平移”填空。(1)生活中,電風扇的葉片轉動是()現象。(2)體育課上,同學們按老師發(fā)出的口令運動。體育老師發(fā)出口令“向右轉”,同學們運動的現象是()現象;老師發(fā)出口令“向前1步走”,同學們運動的現象是()現象。8.在括號中填“>”“<”或“=”。46m2()4600dm2
420÷6()420÷3×2
530÷4()53×59.下列圖形中,()是軸對稱圖形。(填序號)10.在(
)里填適當的數或合適的單位名稱。小芳今年9歲了,讀三年級。她的身高是136();她周一至周五乘坐公交車到離家2()的學校上學;她所在班級教室地面的面積約是48()。星期天,她和媽媽一起去超市買了1千克豬肉、1.5千克面粉和2.5千克蘋果,一共花了68元8角5分,合()元。11.一張長方形展板,它邊緣的寬是2米,長是寬的2倍,這個展板的周長是()米,面積是()平方米。12.把一根長36分米的鐵絲圍成一個正方形框架,這個框架的面積是()平方分米(不計接頭與損耗)。13.隨著經濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,當前環(huán)境問題已成為全世界非常突出的社會問題。為了保護環(huán)境,某社區(qū)開展了“保護家園,節(jié)能減排”主題活動。某家庭去年7月每天用電9.5度,今年7月每天用電7.5度,今年7月比去年7月一共節(jié)約()度電。這個社區(qū)需要將432千克廢紙拉到回收站,平均分裝到4輛運輸小車里,每輛小車的裝載量是()千克。14.把一個用鐵絲圍成的長60厘米,寬40厘米的長方形框架重新加工成一個正方形框架,這個框架的周長是()厘米,面積比長方形時增加了()平方厘米(不計接頭與損耗)。15.把長36厘米,寬12厘米的兩個完全一樣的長方形,按圖疊放,這個圖形的周長是()厘米,面積是()平方厘米。16.生活中,電梯從1樓上升到5樓是平移現象,打開電冰箱門是旋轉現象。()三、判斷題17.240×5與24×50的積相等。()18.32×50的積的末尾有2個0。()19.在三位數除以一位數的算式“□42÷6”中,要使商是三位數,□里最小填7。()20.用兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形,拼成的長方形周長是32厘米,面積是32平方厘米。()四、選擇題21.王阿姨帶1000元要批發(fā)12件單價是75元的上衣,她帶的錢(
)。A.有剩余 B.不夠用 C.正好22.比4.7大又比5.2小的小數有(
)。A.3個 B.4個 C.無數個23.從一張長方形的紙的一角剪去一個小正方形(如圖),剩下的圖形(
)。A.周長和面積都減小 B.周長增加,面積減少 C.周長不變,面積減少24.紅旗音樂廳的觀眾席有42排,每排25個座位,一共有多少個座位?小東列出如圖的豎式計算,箭頭所指的部分表示(
)。A.4排有100個座位 B.40排有100個座位 C.40排有1000個座位25.下面三個圖中的空白部分能表示0.3的是(
)。A. B. C.五、計算題26.解方程。(1)8x-27=5
(2)
(3)2x+3÷0.2=2527.計算。(1)
(2)
(3)
(4)六、解答題28.以1個圓或1個大長方形為單位“1”,在下面的圖中用涂陰影的方式表示相應的分數或根據陰影寫相應的分數。29.志愿小分隊開展“清潔家園,文明共建”活動。在活動中,第一小隊清運垃圾噸,比第二小隊少清運噸,比第三小隊多清運噸。(1)請?zhí)岢鲆粋€用算式“”解決的數學問題。(2)第一小隊和第二小隊一共清運了多少噸垃圾?30.一根長為4米的長方體鋼材,橫截面是一個正方形。量得這個正方形的邊長為1.2分米,這根鋼材的體積是多少立方分米?31.一輛客車和一輛轎車同時從甲地開往乙地,客車平均每時行80千米。經過2時后轎車比客車多行了40千米。轎車平均每時行多少千米?(列方程解答)32.根據下面的統計圖回答問題。(1)該貨車的用油量最多在()月,最少在()月。(2)用油量從()月到()月增長最快。(3)這半年平均每月用油()升。(保留兩位小數)33.一個無水觀賞魚缸(如圖)中放有一塊高為28cm、體積為4200cm3的假石山,如果水管以每分鐘8dm3的流量向魚缸內注水,那么至少需要多長時間才能將假石山完全淹沒?七、填空題34.填空。()
()。35.把的分子增加到12,要使分數的大小不變,分母應該()。36.如下圖(單位:cm3),在一個裝滿水的長方體容器中分別放入若干大小球(完全浸沒),放入后溢出的水導入燒杯。那么1個小球的體積是()立方厘米,1個大球的體積是()立方厘米(不計損耗)。37.如下圖,甲、乙兩根繩子露出部分的長度相等,對應的分數分別表示露出部分的長度是整根繩子長度的幾分之幾。那么繩子()長。(填“甲”或“乙”)38.如圖,將一個長方體的高減小5cm,就變成了正方體,正方體的表面積比原長方體的表面積減少了60cm2。原長方體的體積是()立方厘米。八、作圖題39.如圖是由9個棱長為2厘米的小正方體堆成的立體圖形。(1)在下面方格紙(每個小正方形邊長表示2厘米)中分別畫出從前面、上面、左面看到的形狀并標注。(2)這個立體圖形的表面積是(
)平方厘米,體積是(
)立方厘米。如果繼續(xù)擺放小正方體,至少還需要(
)個這樣的小正方體才能擺成一個大正方體。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2024-2025學年四川省雅安市西師大版三年級下冊期末測試數學試卷》參考答案題號2122232425答案ACCCC1.530;720;900;1000120;101;90;412.2;46;2.1;23【詳解】略2.四點七八260.5【分析】讀小數時是小數的整數部分按照整數的讀法讀整數部分,整數尾部的零不讀。小數點讀作點,小數部分從左到右讀數字,中間的零也要讀,末尾的零也要讀,依此讀出這個小數。寫小數時是整數部分按整數的寫法寫,小數點寫在個位右下角,要寫成圓點,小數部分按順序把每位數都寫出來,依此寫出這個小數?!驹斀狻?.78讀作:四點七八二百六十點五寫作:260.53.400【分析】根據題意可知,用第一件衣服的價錢加第二件衣服的價錢即可。三位數加三位數進行估算時,應將兩個加數估成與它接近的整百數或整百十數再進行計算,依此解答?!驹斀狻?96元接近200元,202元接近200元200+200=400(元)媽媽買這兩件衣服一共大約花了400元。4.360032【分析】計算75個48相加的和,用乘法計算。計算從128里連續(xù)減去幾個4后正好等于0,用除法計算,依此計算并填空。【詳解】48×75=3600128÷4=3275個48相加的和是3600,從128里連續(xù)減去32個4后正好等于0。5.384【分析】根據積的變化規(guī)律:兩數相乘,一個因數不變,另一個因數乘或除以一個數(0除外),積也會隨之乘或除以相同的數。所以當一個因數擴大到原來的3倍,另一個因數不變時,積也會擴大到原來的3倍?!驹斀狻?28×3=384所以,兩個因數的積是128,如果其中一個因數擴大到原來的3倍,另一個因數不變,現在的積是384。6.(1)972(2)16(3)3【分析】(1)觀察數列12,36,108,324,發(fā)現后項是前項的3倍,用324乘3即可解答;(2)觀察數列256,128,64,32,發(fā)現后項是前項的一半,用32除以2即可解答;(3)報數周期為4(1、2、3、4重復),總人數11人,通過周期余數確定第11人的報數?!驹斀狻浚?)324×3=97212,36,108,324,972。(2)32÷2=16256,128,64,32,16。(3)11÷4=2(組)……3(個)同學們排成長方形方隊做廣播體操,每11人站成一排。在“第一排報數”環(huán)節(jié)中,第一排同學按從左到右“1、2、3、4”的順序依次重復報數。第一排的最后一個同學應該報3。7.(1)旋轉(2)旋轉平移【分析】平移是指在同一個平面內,如果一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,那么這樣的圖形運動就叫做圖形的平移運動,簡稱平移,平移不改變圖形的形狀和大??;在平面內,一個圖形繞著一個定點旋轉一定的角度得到另一個圖形的變化叫做旋轉;依此填空?!驹斀狻浚?)生活中,電風扇的葉片轉動是旋轉現象。(2)體育老師發(fā)出口令“向右轉”,同學們運動的現象是旋轉現象;老師發(fā)出口令“向前1步走”,同學們運動的現象是平移現象。8.=<<【分析】根據1m2=100dm2,把46m2的單位換算成dm2,再進行比較;可以先計算出420÷6和420÷3×2的結果,再進行比較;可以估算出530÷4和53×5的結果,再進行比較;據此解答?!驹斀狻?6m2里面有46個1m2,也就是46個100dm2,即4600dm2,4600dm2=4600dm2,所以46m2=4600dm2;420÷6=70420÷3×2=140×2=28070<280所以420÷6<420÷3×2;530÷4≈520÷4=13053×5≈50×5=250130<250所以530÷4<53×5。所以,結果如下:46m2=4600dm2
420÷6<420÷3×2
530÷4<53×59.①③④【分析】在平面內,如果沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形。據此解答?!驹斀狻咳鐖D:①③④能夠沿著所畫的直線折疊,且直線兩旁的部分能夠完全重合,所以①③④是軸對稱圖形。10.
cm/厘米
km/千米
m2/平方米68.85【分析】常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1千米=1000米;教室門的寬度約是1米,手一拃的長度約是1分米,食指頭的寬度約是1厘米,銀行卡的厚度約是1毫米;根據生活經驗,結合數字大小,小芳的身高是136厘米比較合適;她周一至周五乘坐公交車到離家2千米的學校上學比較合適;常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,邊長是1米的正方形的面積是1平方米,如邊長1米的地磚的面積;邊長是1分米的正方形的面積是1平方分米,如手掌面的面積;邊長是1厘米的正方形的面積是1平方厘米,如食指指甲蓋的面積;根據生活經驗,小芳所在班級教室地面的面積約是48平方米比較合適;根據用小數表示以元為單位的人民幣,整數部分表示幾元,第一位小數表示幾角,第二位小數表示幾分;所以68元8角5分用小數表示是68.85元。據此解答。【詳解】根據分析可知:小芳今年9歲了,讀三年級。她的身高是136厘米;她周一至周五乘坐公交車到離家2千米的學校上學;她所在班級教室地面的面積約是48平方米。星期天,她和媽媽一起去超市買了1千克豬肉、1.5千克面粉和2.5千克蘋果,一共花了68元8角5分,合68.85元。11.128【分析】根據題意,用寬2米乘2得到長方形展板的長;再根據長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬,列式計算出這個展板的周長和面積。據此解答。【詳解】2×2=4(米)(4+2)×2=6×2=12(米)4×2=8(平方米)所以,這個展板的周長是12米,面積是8平方米。12.81【分析】用鐵絲圍成正方形框架,鐵絲的總長度即為正方形的周長。已知周長是36分米,根據可求出邊長,再利用正方形面積公式()計算面積。【詳解】(分米)(平方分米)即這個框架的面積是81平方分米。13.62108【分析】先用減法計算出今年7月比去年7月每天節(jié)約用的度數,7月一共有31天,然后用每天節(jié)約用的度數乘7月的天數即可。用廢紙的總重量除以平均分裝小車的輛數,即可得到每輛小車的裝載量。【詳解】9.5-7.5=2(度)2×31=62(度)432÷4=108(千克)今年7月比去年7月一共節(jié)約62度電;每輛小車的裝載量是108千克。14.200100【分析】根據題意,原來長方形框架的周長和加工成的正方形框架的周長相等,都等于這根鐵絲的長度;根據長方形的周長=(長+寬)×2,列式計算出長方形框架的周長,即是這個正方形框架的周長;再根據長方形的面積=長×寬,求出原來長方形框架的面積;根據正方形的周長=邊長×4,用框架的周長除以4,求到加工成的正方形的邊長;再根據正方形的面積=邊長×邊長,列式計算出加工成的正方形框架的面積;最后把原來長方形框架的面積和加工成的正方形框架的面積相減,即可解答?!驹斀狻浚?0+40)×2=100×2=200(厘米)所以,這個框架的周長是200厘米;60×40=2400(平方厘米)200÷4=50(厘米)50×50=2500(平方厘米)2500-2400=100(平方厘米)所以,面積比長方形時增加了100平方厘米。15.144720【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬,正方形的面積=邊長×邊長;根據題意,疊放后,下面剩下的長方形的長為36-12=24(厘米),寬不變,且把下面的一條寬移到另一條寬的位置(相對的虛線處),則上面形成一個周長完整的長方形,長為36厘米,寬為12厘米(如圖一);疊放后的圖形的周長等于上面長方形的周長加上下面長方形的2條長(紅線部分);據此計算圖形的周長;重疊部分是一個邊長為12厘米的正方形,疊放后的圖形的面積等于原來兩個長方形面積之和減去一個邊長12厘米的正方形的面積(如圖二)。據此解答?!驹斀狻恐荛L:36-12=24(厘米)(36+12)×2=48×2=96(厘米)96+24×2=96+48=144(厘米)所以,這個圖形的周長是144厘米;面積:36×12=432(平方厘米)12×12=144(平方厘米)432×2-144=864-144=720(平方厘米)所以,這個圖形的面積是720平方厘米。16.√【分析】一個圖形整體沿著一條直線平行移動的現象叫做平移,平移后,圖形的形狀、大小和方向都不改變,只是位置發(fā)生變化;電梯從1樓上升到5樓是電梯整體向上方平行移動,是平移現象;一個圖形整體沿著一條直線或一個點沿順時針或逆時針方向轉動的現象叫做旋轉,旋轉后,圖形的形狀、大小都不改變,但方向會發(fā)生變化;打開電冰箱門時,門沿著一條邊轉動,是旋轉現象。據此判斷。【詳解】根據分析可知:生活中,電梯從1樓上升到5樓是平移現象,打開電冰箱門是旋轉現象。原題說法正確。故答案為:√17.√【分析】根據三位數乘一位數(三位數末尾有0)和兩位數乘兩位數(乘數末尾有0)的計算方法,可以先把0前面的數相乘,再看乘數末尾有幾個0,就在積的末尾添上相同個數的0;據此計算出240×5與24×50的積,再比較結果。據此解答?!驹斀狻?40×5=120024×50=12001200=1200所以,240×5與24×50的積相等。原題說法正確。故答案為:√18.√【分析】根據整數乘法計算方法求出它們的積,再看積的末尾有幾個0即可?!驹斀狻?2×50=1600,32×50的積的末尾有2個0。故答案為:√【點睛】在判斷積的末尾零的個數時不光要看兩個乘數末尾一共有幾個零,還要注意除零以外的數字相乘的結果是否有零。19.×【分析】三位數除以一位數,如果三位數的首位夠除除數,即三位數的首位上數大于或等于除數,則商是三位數;如果三位數的首位不夠除除數,即三位數的首位上數小于除數,則商是兩位數;據此解答。【詳解】根據分析可知,算式“□42÷6”中,要使商是三位數,則□里的數要大于或等于6,可以填6、7、8、9,最小填6;所以說法錯誤;故答案為:×20.×【分析】用兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形,所拼的長方形的長是(4+4)厘米,寬是4厘米,長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬;依此計算并判斷?!驹斀狻?+4=8(厘米)(8+4)×2=12×2=24(厘米)8×4=32(平方厘米)用兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形,拼成的長方形周長是24厘米,面積是32平方厘米。原題表述錯誤。故答案為:×21.A【分析】根據題意,用12乘75,先算出批發(fā)12件單價是75元的上衣需要多少錢,再與王阿姨帶的錢數進行比較,然后進行判斷選擇即可?!驹斀狻?2×75=900(元)1000>900,所以王阿姨帶1000元有剩余。故答案為:A22.C【分析】根據小數比較大小的方法可知,比4.7大又比5.2小的一位小數有4.8、4.9、5.0、5.1,兩位小數有4.71、4.72……三位小數有4.711、4.712……這樣的小數有無數個。【詳解】由分析得:因為沒有明確小數的位數,所以比4.7大又比5.2小的小數有無數個。故答案為:C23.C【分析】根據題意,從一張長方形紙的一個角剪去一個小正方形,正方形四個邊長都相等,減去正方形,沒了正方形的兩個邊的長度,又多出來正方形的兩個邊的長度,周長沒變,但是面積變小?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,從一張長方形的紙的一角剪去一個小正方形(如圖),剩下的圖形周長不變,面積減少。故答案為:C【點睛】正確理解周長、面積的定義,是解答此題的關鍵。24.C【分析】用排數乘每排座位數,求出座位總數。計算25×42時,用42十位上的4乘25,表示4個十乘25,得到100個十。表示40排有1000個座位?!驹斀狻坑煞治龅茫盒|列出如圖的豎式計算,箭頭所指的部分表示40排有1000個座位。故答案為:C25.C【分析】J將一個整體平均分成10份,其中1份是0.1,3份是0.3。【詳解】A.不是平均分成4份,空白部分不能表示0.3;B.將一個圖形平均分成8份,空白部分占3份,不能表示0.3;C.將一個圖形平均分成10份,空白部分占3份,能表示0.3。故答案為:C26.x=4;x=2;x=5【分析】(1)方程兩邊同時加上27,然后同時除以8即可;(2)合并方程左邊和右邊,變方程為:2x=4,方程兩邊再同時除以2即可;(3)先計算出方程左面的3÷0.2,3÷0.2=15,方程兩邊再同時減去15,然后同時除以2即可【詳解】(1)8x-27=5解:8x-27+27=5+278x=328x÷8=32÷8x=4(2)解:2x=42x÷2=4÷2x=2(3)2x+3÷0.2=25解:2x+15=252x+15-15=25-152x=102x÷2=10÷2x=527.(1);(2);(3);(4)【分析】(1)把和交換位置,先算與的和,再用它們的和減;(2)把和交換位置,先算與的和,再運用減法的性質,用它們的和減與的和;(3)先算減,再用它們的差與相加;(4)運用加法交換律,把括號里面的兩個加數交換位置,再運用減法的性質的逆運算,用連續(xù)減去括號里面的兩個數;據此計算?!驹斀狻浚?)==1-=(2)======(3)==+==(4)====1-=28.答案見詳解【分析】第一幅圖中,表示把單位“1”即1個圓平均分成3份,涂色部分占其中的2份;(畫法不唯一)第二幅圖中,表示把單位“1”即1個圓平均分成5份,涂色部分是這樣的8份;即先涂5份(即1個圓),再在第二個圓中涂3份,即一共涂8份;(畫法不唯一)第三幅圖中,把單位“1”即1個長方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,用分數表示是;第四幅圖中,把單位“1”即1個長方形平均分成4份,涂色部分是這樣的5份,用分數表示是。據此解答?!驹斀狻扛鶕治?,結果如下:29.(1)第三小隊清運垃圾多少噸?噸(2)噸【分析】(1)根據算式“”提問:第三小隊清運垃圾多少噸?已知第一小隊比第三小隊多清運噸,即第三小隊比第一小隊少清運噸,用第一小隊清運垃圾的噸數減去噸,即是第三小隊清運垃圾的噸數。(2)已知第一小隊比第二小隊少清運噸,即第二小隊比第一小隊多清運噸,用第一小隊清運垃圾的噸數加上噸,求出第二小隊清運垃圾的噸數,再加上第一小隊清運垃圾的噸數,即是第一小隊和第二小隊一共清運垃圾的噸數?!驹斀狻浚?)第三小隊清運垃圾多少噸?(噸)答:第三小隊清運垃圾噸。(2)(噸)答:第一小隊和第二小隊一共清運了噸垃圾。【點睛】本題考查分數加減混合運算的應用,掌握異分母分數加減法的計算法則是解題的關鍵。30.57.6立方分米【分析】根據長方體體積公式“體積=底面積×高”,本題中底面積為橫截面的正方形面積,高為鋼材的長度。需注意單位統一:鋼材長度4米需轉化為分米,再計算體積?!驹斀狻?米=40分米(平方分米)(立方分米)答:這根鋼材的體積是57.6立方分米。31.100千米【分析】根據題意可知,轎車兩小時行駛的路程-客車兩小時行駛的路程=40千米,而題目中,轎車的速度未知,因此設轎車平均每小時行千米,客車兩小時行駛的路程為(80×2)千米,依此列出方程并解答即可。【詳解】解:設轎車平均每小時行千米答:轎車平均每時行100千米。32.(1)53(2)45(3)156.67【分析】(1)觀察統計圖中6個月的用油量,其中5月的用油量在最高點,表示用量最多;3月的用油量在最低點,表示用量最少;(2)線段上升表示增長,下降表示減少,用減法求出3月到4月、4月到5月的增長量,再比較即可解答;(3)用6個月的用油量之和除以6,求出這半年平均每月用油多少升,結果保留兩位小數?!驹斀狻浚?)該貨車的用油量最多在5月,最少在3月。(2)100-0=100(升)340-100=240(升)100<240用油量從4月到5月增長最快。(3)(210+150+0+100+340+140)÷6=940÷6≈156.67(升)這半年平均每月用油156.67升。33.3.5分鐘【分析】因為一個無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山,且水管以每分鐘8dm3的流量向魚缸內注水,所以水需要灌滿的體積=剛好沒過假山的水平水面與底部魚缸所形成的長方體的體積-假山體積,所需時間=水需要灌滿的體積÷注水速度,注意單位不同要轉換,1cm3=0.001dm3小單位化大單位要除以進率?!驹斀狻?dm3=8000cm3(46×25×28-4200)÷8000=(32200-4200)÷8000=28000÷8000=3.5(分鐘)答:至少需要3.5分鐘才能將假石山完全淹沒?!军c睛】此題考查對長方體體積的計算,熟練掌握長方體體積公式,找到本題正確的等量關系合理運用是解題的關鍵。注意單位不同,需要轉換。34.【分析】第一題是三個異分母分數相加,需先通分再計算;第二題需先計算括號內的加法,再與相減,均需通過通分統一分母?!驹斀狻考醇?5.乘4【分析】分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(0除外),分數的大小不變?!驹斀狻?2÷3=4把的分子增加到12,要使分數的大小不變,分母應該乘4。36.13【分析】根據圖示可知,1個大球和2個小球的體積是5立方厘米,1個大球和5個小球的體積是8立方厘米,那么3個小球的體積是(8-5
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