《登高》（教案）【教學(xué)設(shè)想】《登高》是杜甫的代表作之一而廣為流傳。詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人的身世之感和家國(guó)之悲，把自己憂國(guó)憂民的滿腔赤誠(chéng)寫(xiě)進(jìn)詩(shī)歌，使自己的喜怒哀樂(lè)和歷史的盛衰起伏緊密地結(jié)合起來(lái)，具有很深的審美意義和社會(huì)意義?！窘虒W(xué)目標(biāo)】了解杜甫生平及本詩(shī)的寫(xiě)作背景，背誦全詩(shī)。體會(huì)杜甫憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】從意象入手，賞析本詩(shī)情景交融等手法的運(yùn)用。【教學(xué)難點(diǎn)】理解杜甫在本詩(shī)中流露的深沉的苦痛和憂思。一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1200多年前，一個(gè)秋天，九月初九重陽(yáng)節(jié)前后。夔州，長(zhǎng)江邊。大風(fēng)凜冽地吹，吹得江邊萬(wàn)木凋零。樹(shù)葉在天空中飄飄灑灑，漫山遍地滿是衰敗、枯黃的樹(shù)葉。江水滾滾翻騰，急劇地向前沖擊。凄冷的風(fēng)中，有幾只孤鳥(niǎo)在盤旋。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)幾聲猿的哀鳴。這時(shí)，一位老人踽踽獨(dú)行，朝山上走來(lái)。他衣衫襤褸，老眼渾濁，蓬頭垢面，步履蹣跚。面對(duì)萬(wàn)里江天，面對(duì)孤獨(dú)的飛鳥(niǎo)，面對(duì)衰敗的枯樹(shù)，老人百感千愁涌上心頭……二、解題——解題此詩(shī)是作者在代宗大歷二年（767）九月重陽(yáng)節(jié)登高時(shí)所作。當(dāng)時(shí)杜甫身居夔州，已經(jīng)五十六歲，長(zhǎng)期顛沛流離的生活，加之心情抑郁憂憤，致使詩(shī)人身患重病。重陽(yáng)登高無(wú)心游賞，觸景傷懷，抒發(fā)了自己的內(nèi)心的感慨。三、作者介紹杜甫（公元712--770年），字子美，自號(hào)少陵野老，杜少陵，杜工部等。我國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，人稱“詩(shī)圣”。一生寫(xiě)詩(shī)一千四百多首。原籍湖北襄陽(yáng)，生于河南鞏縣。唐肅宗時(shí)，官左拾遺。后入蜀，友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。杜甫三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安，仕進(jìn)無(wú)門，困頓了十年，才獲得右衛(wèi)率府胄曹參軍的小職。安史之亂開(kāi)始，他流亡顛沛，竟為叛軍所俘；脫險(xiǎn)后，授官左拾遺。乾元二年（七五九），他棄官西行，最后到四川，定居成都。一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任檢校工部員外郎，故又有杜工部之稱。晚年舉家東遷，途中留滯夔州二年，出峽。漂泊鄂、湘一帶，貧病而卒。作者生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，被譽(yù)為“詩(shī)史”。其人憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛，被奉為“詩(shī)圣”。杜甫和李白齊名，世稱“大李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。他嫉惡如仇，對(duì)朝廷的腐敗、社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評(píng)和揭露。他同情人民，甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。所以他的詩(shī)歌創(chuàng)作，始終貫穿著憂國(guó)憂民這條主線。他的詩(shī)具有豐富的社會(huì)內(nèi)容、強(qiáng)烈的時(shí)代色彩和鮮明的政治傾向，真實(shí)深刻地反映了安史之亂前后一個(gè)歷史時(shí)代政治時(shí)事和廣闊的社會(huì)生活畫(huà)面，因而被稱為一代“詩(shī)史”。杜詩(shī)風(fēng)格，基本上是“沉郁頓挫”，語(yǔ)言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化，講求煉字煉句。杜詩(shī)的影響，從古到今，早已超出文藝的范圍。作品有《杜工部集》。四、文章背景：《登高》寫(xiě)于唐代宗大歷二年（公元767年），當(dāng)時(shí)詩(shī)人正因?yàn)椤鞍彩分畞y”而客居四川，那年他已經(jīng)五十五歲，動(dòng)蕩的社會(huì)，飄泊的生活，已使他疾病纏身，痛苦不堪。這一年秋天的重陽(yáng)節(jié)前后，他來(lái)到了夔州的一座山上，登高遠(yuǎn)眺，面對(duì)蒼茫秋景和滾滾長(zhǎng)江，他不禁心潮澎湃，感慨萬(wàn)端，為了抒發(fā)心中這種深切的情感，就寫(xiě)下了這首千古名作。后人給予這首詩(shī)以極高的評(píng)價(jià)，胡應(yīng)麟就曾經(jīng)說(shuō)這首《登高》為“古今七言律第一”，這是毫不夸張的評(píng)價(jià)。五、整體感知前四句寫(xiě)景，述登高見(jiàn)聞，描繪了一幅雄渾高遠(yuǎn)而又凄清悲涼的秋景。首聯(lián)為局部近景，頷聯(lián)為整體遠(yuǎn)景。后四句抒情，寫(xiě)登高所感，抒發(fā)了詩(shī)人感時(shí)傷世的愛(ài)國(guó)情感和長(zhǎng)年飄泊的孤苦愁緒。頸聯(lián)自傷身世，將前四句寫(xiě)景所蘊(yùn)含的比興、象征、暗示之意揭出；尾聯(lián)再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。此詩(shī)語(yǔ)言精練，通篇對(duì)偶，一二句尚有句中對(duì)，充分顯示了杜甫晚年對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言聲律的把握運(yùn)用已達(dá)圓通之境。六、深入研讀首聯(lián)賞析風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回1.寫(xiě)了哪些景物？它們分別有何特點(diǎn)？營(yíng)造了怎么樣的氛圍？明確：風(fēng)急，使人感到非常冷。既有身體的，又有心靈的。但更主要是心靈的。天高，顯得天底下的人很渺小，很孤單。哀猿，使人聽(tīng)到它的叫聲感到非常悲涼。猿鳴三聲淚沾裳飛鳥(niǎo)，是鳥(niǎo)兒在天空盤旋，飄零無(wú)依。頷聯(lián)賞析無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。詩(shī)句含義：落葉飄零，無(wú)邊無(wú)際，蕭蕭而下；奔流不盡的長(zhǎng)江，滾滾奔騰而來(lái)。景物特點(diǎn)：頷聯(lián)寫(xiě)出了秋天蕭瑟肅殺、空曠遼闊的景色。寫(xiě)景角度：這兩句一句仰視，一句俯視，有起伏之變，跌宕之氣。重點(diǎn)詞語(yǔ)賞析：“無(wú)邊”，“不盡”放大了落葉和江流的陣勢(shì)，“蕭蕭下”，“滾滾來(lái)”又加快了樹(shù)葉飄落、江水流動(dòng)的速度。抒情作用：這句在寫(xiě)景的同時(shí)，傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。哲理意義：它的境界非常壯闊，對(duì)人們的觸動(dòng)不限于歲暮的感傷，同時(shí)讓人想到生命的消逝與有限，宇宙的無(wú)窮與永恒。表現(xiàn)手法：采用精工對(duì)句，顯示著詩(shī)人出神入化的筆力。2.詩(shī)文中所說(shuō)的“落木”，就是“落葉”，“木”就是“樹(shù)葉”。如果將詩(shī)句中的“落木”改為“落葉”好不好呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解和感受。明確：無(wú)邊落葉，可知已是深秋，毫無(wú)生機(jī)。3.長(zhǎng)江的滾滾而逝，意味著什么？“不盡長(zhǎng)江”又象征著什么？明確：不盡長(zhǎng)江，可知逝者如斯，時(shí)不我與！4.如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的“猿鳴”、“飛鳥(niǎo)”、“落葉”、“長(zhǎng)江”這四個(gè)意象？明確：猿鳴——使人聽(tīng)到它的叫聲感到非常悲涼。“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！憋w鳥(niǎo)——在空中盤旋，說(shuō)明它無(wú)處停息，比喻孤獨(dú)無(wú)依。落木——杜甫看到落葉飄零，肯定想到自己像樹(shù)一樣，已是晚年，已經(jīng)走到了生命的晚秋。長(zhǎng)江——時(shí)間的無(wú)窮，是歷史長(zhǎng)河的永不停息的感覺(jué)。歷史和時(shí)間越悠久，人的生命就越顯得短暫。5.首頷聯(lián)抒發(fā)的情感：哀悲恨頸聯(lián)賞析萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。6.宋代學(xué)者羅大經(jīng)《鶴林玉露》析此聯(lián)云：“十四字之間含有八意，而對(duì)偶又極精確?！蹦阕x出了幾層意思？明確：“萬(wàn)里，地之遠(yuǎn)也；秋，時(shí)之凄慘也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，齒暮也；多病，衰疾也；臺(tái)，高迥處也；獨(dú)登臺(tái)，無(wú)親朋也。十四字之間含八意，而對(duì)偶又極精確?！?.杜甫都有哪些可悲的事？明確：悲秋：瑟瑟西風(fēng)吹盡無(wú)邊落葉，水清天闊只有猿嘯鳥(niǎo)飛離家萬(wàn)里，漂泊無(wú)依。輾轉(zhuǎn)流離，已成常態(tài)。年過(guò)半百，鬢已成霜。年老體衰，更兼多病！重陽(yáng)佳節(jié)，只是獨(dú)自一人。世道艱難，生活貧苦。潦倒失意，欲求濁酒而不得，則何以解憂？尾聯(lián)賞析艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。8.造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？明確：最根本的原因是——國(guó)難，是連年的戰(zhàn)亂。“艱難苦恨繁霜鬢”，“艱難”不僅指詩(shī)人一生顛沛流離、老病孤苦、壯志難酬；更主要的還有國(guó)運(yùn)維艱?！翱嗪蕖笔菢O其遺憾的意思。詩(shī)人將個(gè)人的命運(yùn)、社會(huì)的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，從而使一己之悲有了廣闊而深遠(yuǎn)的社會(huì)內(nèi)涵，體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。七、鑒賞藝術(shù)特色明確：對(duì)仗工穩(wěn)，音調(diào)鏗鏘。胡應(yīng)麟曾說(shuō)這首詩(shī)“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律，而實(shí)一意貫穿，一氣呵成”詩(shī)一開(kāi)頭就以對(duì)仗領(lǐng)起，八個(gè)詩(shī)句，兩兩相對(duì)，非常自然、工整，這種結(jié)構(gòu)上井然有序的排列，給人一種神清目爽的對(duì)稱美，使全詩(shī)曲折頓挫，在抑揚(yáng)有致的韻調(diào)中，表達(dá)出詩(shī)人需要抒發(fā)的感情。同時(shí)詩(shī)中所用詞語(yǔ)，聲調(diào)和諧，韻律流暢，讀起來(lái)有一種抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)美，如三四兩句。寫(xiě)景抒情筆法錯(cuò)綜變化，而又相互照應(yīng)。作品前四句寫(xiě)景，后四句抒情，落筆的角度雖然不同，但都圍繞著詩(shī)的中心--悲秋。一、三兩句相承接，都是寫(xiě)山景；二、四兩句相承接，都寫(xiě)江景。而在寫(xiě)景之中，又有聲（風(fēng)聲猿聲）有色（沙白渚清），有動(dòng)（鳥(niǎo)飛葉落）有靜（洲諸）。五、七兩句相承接，都是寫(xiě)悲苦；六、八兩句相承接，都是寫(xiě)多病。因“悲秋”而勾引起“苦恨”，因“多病”而造成“停杯”，在詩(shī)的內(nèi)容上是互相緊密聯(lián)系的。全詩(shī)情景交融，渾然一體，中間雖有如此豐富的內(nèi)容，如此復(fù)雜的感情，