2024-2025湖北郵政校園招聘【700+人】筆試參考題庫附帶答案詳解_第1頁
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2024-2025湖北郵政校園招聘【700+人】筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、這些年來,人們耳邊“漲聲”陣陣,漲價收費(fèi)成了某些“改革”的萬金油。以漲價收費(fèi)為急先鋒的“改革”理念,反映出一些地方政府角色意識嚴(yán)重錯位:一方面將“改革的紅利”收到政府和少部分利益集團(tuán)囊中,一方面卻將“改革的風(fēng)險”轉(zhuǎn)嫁給廣大民眾。這實(shí)質(zhì)上是對改革的________,不僅與民眾的期望________,而且敗壞了改革的聲譽(yù),令政府的公信力受損。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A:亂用南轅北轍??B:褻瀆大相徑庭??C:濫用背道而馳??D:誤解適得其反正確答案選項:C解析:突破口在第二空。根據(jù)“不僅……而且……”可知,此處考察遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞的用法。“敗壞了改革的聲譽(yù),令政府的公信力受損”說明改革的初衷沒有達(dá)到體現(xiàn),反而離改革的初衷越來越遠(yuǎn),第二空應(yīng)與后文語義相近。A項“南轅北轍”意思是心想往南而車子卻向北行,比喻行動和目的相抵觸,側(cè)重“自身的做法和目的之間的關(guān)系”;D項“適得其反”意思是恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,以上兩項均不能與“改革與民眾的期望”搭配,排除A項和D項。B項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意。C項“背道而馳”意思是朝著相反的方向跑,比喻行動方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反,側(cè)重“兩者之間的關(guān)系”,符合文意。分析第一空。根據(jù)“將利益收到政府和少部分利益集團(tuán)囊中,卻將風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給廣大民眾”可知,第一空應(yīng)表達(dá)的意思是改革成了某些利益集團(tuán)牟取私利的工具,被錯誤的使用。B項“褻瀆”指輕慢,不尊敬,與“改革”搭配不當(dāng),排除B項。C項“濫用”指胡亂的使用,側(cè)重“錯用”,符合文意。故本題選C。

2、①可行,可望,可游,可居,這也是園林藝術(shù)的基本思想。②窗子并不只為了透空氣,也是為了能夠望出去,望到一個新的境界,使我們獲得美的感受。③不但“游”可以發(fā)生“望”的作用,就是“住”同樣要“望”。④宋代的郭熙論山水畫,說“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。⑤“望”最重要,一切美術(shù)都是望,都是欣賞。⑥園林中也有建筑,要能夠居人,使人獲得休息,但它不只是為了居人,它還必須可游,可行,可望。下列排列順序正確的一項是()。??A:⑥④①⑤③②??B:④⑤③②①⑥??C:⑥②⑤①④③??D:④①⑥⑤③②正確答案選項:D解析:觀察選項,對比首句。④句是宋代郭熙對山水畫的特征的論述,即“可行,可望,可游,可居”。⑥句談及的是園林中建筑的特性,“也”表示并列,說明前文也應(yīng)該談及建筑,對比④和⑥,④更適合做首句,排除A、C兩項。對比B、D兩項,①句出現(xiàn)并列詞“也”,說明前文也應(yīng)該談及“可行,可望,可游,可居”這一思想,而④句闡述的是山水畫的特性“可行,可望,可游,可居”,二者話題一致,因此①句前接④句,④①捆綁,對應(yīng)D項。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊秷@林建筑的空間美感》

3、人類非常善于適應(yīng)氣候變化,然而動物卻并非如此。當(dāng)它們的棲居地發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化時——雨林枯竭或熱帶地區(qū)清涼的山區(qū)變得酷熱——動物也許就會滅絕。《科學(xué)》雜志上一項最近的研究展示了上述情形是如何發(fā)生的。羅伯特.科爾韋爾分析了熱帶地區(qū)近2000種的植物、昆蟲和真菌的數(shù)據(jù)。熱帶地區(qū)的生物往往不能通過前往北方或南方來逃避不斷升高的氣溫;相反,它們不得不去較高的海拔地帶以尋找較低的氣溫。這意味著我們將可能會看到科學(xué)家所稱的“物種多樣性”的減少。與此同時,已經(jīng)生活在最高海拔的物種或許除了滅絕以外已無路可逃。生活在哥斯達(dá)黎加高海拔云霧林中的金蟾蜍就突然消失了。從上面這段話中可以看出,面對氣溫升高,熱帶野生生物會:??A:適應(yīng)已改變的棲息地??B:遷移到寒冷地帶??C:被迫走向滅絕??D:出現(xiàn)物種多樣性的減少正確答案選項:D解析:分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。辨析選項。A項不符合原文,對應(yīng)“當(dāng)它們的棲居地發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化時——雨林枯竭或熱帶地區(qū)清涼的山區(qū)變得酷熱——動物也許就會滅絕”,排除A項。B項不符合原文,對應(yīng)文段中間“熱帶地區(qū)的生物往往不能通過前往北方或南方來逃避不斷升高的氣溫”,排除B項。C項不符合原文,對應(yīng)文段“已經(jīng)生活在最高海拔的物種或許除了滅絕以外已無路可逃”,排除C項。D項符合原文,對應(yīng)文段“這意味著我們將可能會看到科學(xué)家所稱的‘物種多樣性’的減少”。故本題選D。

4、尼泊爾云豹生活在喜馬拉雅山脈的森林中,據(jù)估計,全世界的尼泊爾云豹總數(shù)不足100只,近日,一個安放在喜馬拉雅南麓尼泊爾瑯塘國家公園的紅外相機(jī)拍攝到一段云豹的活動畫面,這個相機(jī)處于海拔3498米的位置,在這之前,人們普遍認(rèn)為云豹的活動范圍僅限海拔2300米以下,近年來,科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山脈的貓科動物,在更高海拔地區(qū)活動的畫面,在高寒地區(qū)生活的貓科動物皮毛較厚,若氣溫升高過多,他們體內(nèi)的熱量會迅速累積,從而導(dǎo)致身體出現(xiàn)一系列問題,這段文字所表達(dá)的主要思想是()。??A:尼泊爾云豹的生活習(xí)性發(fā)生了改變??B:人類對尼泊爾云豹的認(rèn)識進(jìn)一步加深??C:氣候改變迫使動物為了生存而尋找新的活動空間??D:喜馬拉雅山脈的氣候變暖現(xiàn)象非常突出正確答案選項:C解析:文段首先借“尼泊爾云豹”的新發(fā)現(xiàn)引入話題,論述云豹生活的海拔已經(jīng)超出了人們的認(rèn)識,然后給出普遍性的結(jié)論,即氣溫升高影響了動物的生存,迫使它們尋找新的活動空間,對應(yīng)C項。A、B兩項,“尼泊爾云豹”為引入話題、具體分析的表述,非文段重點(diǎn),排除;D項,“氣候變暖現(xiàn)象”文段并未提及,選項無中生有,排除。故本題選C?!疚亩纬鎏帯俊陡叨葎?chuàng)紀(jì)錄!一只云豹跑到海拔3498米的高山上,為人類敲響警鐘》

5、一座山在城外等候。山始終在那里,而我卻定居在城中。忙忙碌碌,日夜奔波,________于升降沉浮的茫茫人海,________在懸崖峭壁的寫字樓,________在爭名逐利的名利場,常常就會忘記城外還有一座山在安靜地等候。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A:浮動躲藏糾纏??B:沉浸隱蔽迷失??C:沉溺遮蔽迂執(zhí)??D:淹沒隱藏掙扎正確答案選項:D解析:分析第一空。根據(jù)“________于升降沉浮的茫茫人海,________在懸崖峭壁的寫字樓,________在爭名逐利的名利場”可知,三者是并列關(guān)系,所以空中詞語有消極色彩。第一空中的詞語與“茫茫人?!贝钆洹項“浮動”指動蕩、不穩(wěn)定,不能與“茫茫人?!贝钆?,且色彩不一致,排除A項。B項“沉浸”比喻進(jìn)入某種境界或思想活動中,不能與“茫茫人?!贝钆?,排除B項。C項“沉溺”指陷入不良的境地(多指生活習(xí)慣方面),不能自拔,符合文意。D項“淹沒”指沉溺,浸沒,符合文意。分析第二空。根據(jù)語境可知,空中詞語與“寫字樓”搭配。C項“遮蔽”指遮擋,文中主語是“我”,不能“遮蔽”在寫字樓里,搭配不當(dāng),排除C項。D項“隱藏”指藏起來不讓發(fā)現(xiàn),符合文意。答案鎖定為D項。驗證第三空。根據(jù)語境可知,城外的山在那里安靜的等候,而我卻在城里的名利場中沉浮?!皰暝敝副M力支撐或擺脫,符合文意。故本題選D?!就卣埂慷悴兀喊焉眢w隱蔽起來,不讓人看見。隱蔽:①借旁的事物來遮掩;②被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。糾纏:①繞在一起;②攪擾,找人的麻煩。迷失:弄不清(方向),走錯(道路)。迂執(zhí):迂腐固執(zhí)。

6、下面詞語中,沒有錯別字的一項是()。??A:辜息養(yǎng)奸??B:水乳交溶??C:揣摸圣意??D:嶄露頭角正確答案選項:D解析:A項,錯誤。姑息養(yǎng)奸,指無原則地寬容,只會助長壞人作惡。B項,錯誤。水乳交融,指像水和乳汁那樣融合在一起,比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密。C項,錯誤。揣摩圣意。揣摸,意思是估量;推測。D項,正確。嶄露頭角,比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)(多指青少年)。故本題選D。

7、基層離百姓最近,最了解百姓的訴求與心聲,可以最快速地反饋百姓感受和意見,故能“________”,隨時進(jìn)行政策調(diào)整,糾錯、糾偏;基層直接面對錯綜復(fù)雜的情況,最了解體制機(jī)制改革中的癥結(jié)和痛點(diǎn)所在,故能“________”“精準(zhǔn)治療”;基層最看重的是實(shí)效,________不得人心、難以持久,故內(nèi)生的改革措施往往能“藥到病除”。??A:因勢利導(dǎo)有的放矢裝腔作勢??B:順勢而為單刀直入弄虛作假??C:因病施治對癥下藥花拳繡腿??D:順?biāo)浦垡会樢娧笱芰耸抡_答案選項:C解析:分析第一空和第二空。根據(jù)語境,文段為并列結(jié)構(gòu),三方面的并列,而且文中每一個分句都有一個雙引號,雙引號內(nèi)部所填詞語要有照應(yīng),所以前兩空所填詞語要與“藥到病除”相照應(yīng),根據(jù)所給四個選項,前兩個成語有所照應(yīng)的,只有C項,答案鎖定C選項。驗證第三空。“花拳繡腿”比喻只做些表面上好看實(shí)際上并無用處的工作,體現(xiàn)了沒有實(shí)際效果,符合語境。故本題選C。【解析拓展】因勢利導(dǎo):順著事情發(fā)展的趨勢,向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)。有的放矢:放箭要對準(zhǔn)靶子。比喻說話做事有針對性。裝腔作勢:故意裝出一種腔調(diào),做出一種姿勢,用來比喻故意做作。順勢而為:做事要順應(yīng)潮流,不要逆勢而行。單刀直入:比喻認(rèn)定目標(biāo),勇猛精進(jìn)。后多用來比喻直截了當(dāng)。弄虛作假:搞虛假,欺騙別人。因病施治:依據(jù)病情的不同采取不同的治療方法。對癥下藥:比喻針對具體情況提出解決問題的辦法。順?biāo)浦郏罕扔黜槕?yīng)趨勢辦事。一針見血:比喻文章、說話直截了當(dāng),切中要害。敷衍了事:指辦事馬馬虎虎,只求應(yīng)付過去就算完事。

8、對于現(xiàn)實(shí)與理想的差距,我已做好心理準(zhǔn)備。任何理想主義都必須回歸到細(xì)節(jié)的經(jīng)驗性的東西上。我認(rèn)為沒有經(jīng)過平庸日常檢驗的理想主義都有些虛假,希望不斷地反思能使自己更加務(wù)實(shí)認(rèn)真。相信個人力量,尤其相信個人力量所做的一分一寸之改變;在平凡生活中對知識的渴求,對原則的堅守,拒絕一切謊言與虛假,并不比啟蒙者的傳道卑微。我并不認(rèn)為,這種改變意味著當(dāng)初的理想主義已被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡,減少的只是其中的虛妄與不自量力,多的是一分審慎與務(wù)實(shí)。這段文字的關(guān)鍵詞是()。??A:現(xiàn)實(shí)理想堅守??B:現(xiàn)實(shí)理想改變??C:理想主義個人力量堅守??D:理想主義個人力量改變正確答案選項:D解析:文段開頭以“現(xiàn)實(shí)與理想的差距”引出“理想主義”的話題,并指出“理想主義”必須回到細(xì)節(jié)和經(jīng)驗上,接著談到“生活中的個人力量”,轉(zhuǎn)折詞“并不”明確提出,作者不認(rèn)為個人力量所做的改變意味著理想主義的消磨殆盡,相反,這種改變的結(jié)果是多了一份審慎與務(wù)實(shí)。所以文段的關(guān)鍵詞是“理想主義”、“個人力量”、“改變”,對應(yīng)D項。A、B兩項,“現(xiàn)實(shí)”、“理想”用來引出話題,非重點(diǎn),排除;C項,根據(jù)“尤其相信個人力量所做的一分一寸之改變”,“這種改變意味著當(dāng)初的理想主義已被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是“改變”而非“堅守”,排除。故本題選D。

9、我看到一句很令我震撼的話:“大多數(shù)的時候,每個人都在忙碌地盡著自己不得不盡的各種義務(wù)。忙碌的慣性更是一種推動力,它使我們能不去思考將來……以此荒廢我們,也以此拯救我們?!比欢覀儾荒芤驗闄C(jī)械應(yīng)付生活而麻木,不能因為疲勞而崩潰。我們必須抽出時間看看自己的笑臉,聽聽自己心底的笑聲,別弄丟了自己。這段文字主要表達(dá)的意思是:??A:我們要親近和傾聽自己??B:忙碌會讓我們對生活麻木??C:我們應(yīng)該做自己的主人??D:人們?nèi)菀妆粦T性左右迷失方向正確答案選項:A解析:文段首先引用觀點(diǎn),即大多數(shù)人都在忙碌盡義務(wù)沒有去思考,荒廢了自己。然后通過轉(zhuǎn)折“然而”提出自己的看法,最后作者通過必要條件關(guān)聯(lián)詞“必須”明確提出自己的觀點(diǎn),抽出時間看看“自己”的笑臉,聽聽“自己”心底的笑聲,別弄丟了“自己”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。尾句為主旨句,強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該多看看自己,多聽聽自己。對比選項。A項符合文段主旨。故本題選A?!窘馕鐾卣埂緽項:屬于前面觀點(diǎn)的內(nèi)容,本身只是對問題闡述,非對策。C項:“做自己的主人”文段并未提及,無中生有。D項:屬于前面觀點(diǎn)的內(nèi)容,非重點(diǎn)。

10、企業(yè)家的輿論形象會對所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接影響,在企業(yè)輿情事件中,企業(yè)家的言論與舉措會受到不同媒體和廣大網(wǎng)民最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對時,積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。我們企業(yè)家在輿情應(yīng)對上總體表現(xiàn)良好,但也有少數(shù)企業(yè)家應(yīng)對不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有損個人和企業(yè)聲譽(yù)。這段話的重點(diǎn)闡述對象是()??A:企業(yè)家輿論形象??B:企業(yè)輿情事件??C:企業(yè)輿情應(yīng)對??D:企業(yè)家輿情應(yīng)對正確答案選項:D解析:分析文段文段首先通過提出企業(yè)家輿論形象的影響,點(diǎn)明企業(yè)家的言論和舉措會受到關(guān)注。接著用對策句指出企業(yè)家應(yīng)該如何正確面對輿情,以及企業(yè)家在應(yīng)對輿情方面的表現(xiàn)。故文段的重點(diǎn)闡述對象是企業(yè)家對輿情的應(yīng)對。結(jié)合選項,D項當(dāng)選。分析選項A項文段雖然提到,但只是為了引出后文話題,不是重點(diǎn),應(yīng)排除。B、C兩項的主題是企業(yè),而文段闡述的主題是企業(yè)家,偏離主題,應(yīng)排除。再次標(biāo)注答案故本題選D。【出處】人民網(wǎng)《季度輿論最關(guān)注企業(yè)家三甲:馬云張朝陽李國慶》

11、學(xué)者所真正需要的,是能夠讓其安身立命、自由做研究的一些基本條件。______。物質(zhì)性生活條件是讓其不必因謀“稻粱”而影響研究,能夠憑自己的教職收入,使他以及家人過上雖不富裕、卻比較體面的生活。精神性條件方面,最重要的是學(xué)術(shù)自由,學(xué)者可以按照自己的學(xué)術(shù)興趣或者對學(xué)術(shù)前沿的判斷,自由選擇研究的課題、方向與方式。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ??A:這些條件既有物質(zhì)性的,也有精神性質(zhì)的??B:“存在決定意識”,物質(zhì)條件是第一位的??C:只有先解決精神問題,才能再談物質(zhì)問題??D:只有先解決物質(zhì)問題,才能再談精神問題正確答案選項:A解析:橫線前的內(nèi)容講做研究需要一些基本條件,橫線后的內(nèi)容講物質(zhì)性生活條件和精神性生活條件。A項“這些條件”對應(yīng)前文“基本條件”,“既有物質(zhì)性的,也有精神性質(zhì)的”正好是對后文的概括。當(dāng)選。B項,“存在決定意識”無法體現(xiàn),文中提及物質(zhì)條件,但并沒有強(qiáng)調(diào)是第一位,物質(zhì)條件和精神條件在文段是同等重要的,排除。C項,文段只是強(qiáng)調(diào)做研究的物質(zhì)和精神條件,但并沒有提到這兩方面條件的先后順序,誰是誰的必要條件,排除。D項,文段只是強(qiáng)調(diào)做研究的物質(zhì)和精神條件,但并沒有提到這兩方面條件的先后順序,誰是誰的必要條件,排除。故本題選A?!境鎏帯吭S紀(jì)霖《建立學(xué)術(shù)共同體的內(nèi)在“行規(guī)”》

12、不要認(rèn)為知識就是萬能的,不能盲目夸大知識的作用。知識少,有兩種可能性,或是愚昧無知、裝神弄鬼,或是勇敢無忌、魯莽無畏;知識多也有兩種可能性,或是學(xué)富五車、融會貫通,或是生搬硬套、僵化保守。培根講過“知識就是力量”,那是因為400年前人類的知識極其貧乏,互聯(lián)網(wǎng)時代的今天還能繼續(xù)這么講嗎?接下來最有可能講述的是:??A:互聯(lián)網(wǎng)的今天,信息才是力量??B:在知識爆炸性增加和快速流動的今天,思維與精神更重要??C:知識有產(chǎn)生的區(qū)域和適用的邊界,超過邊界就是謬誤??D:知識會不停的更新淘汰,可能無法面對未來真正的挑戰(zhàn)正確答案選項:B解析:快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出不要盲目夸大知識的作用。接下來分別介紹了知識少的兩種結(jié)果和知識多的兩種結(jié)果,最后援引培根的觀點(diǎn),作者運(yùn)用反問句,強(qiáng)調(diào)在“互聯(lián)網(wǎng)時代的今天”,知識沒有那么重要,文段話題落在尾句上,故接下來應(yīng)圍繞在互聯(lián)網(wǎng)時代這一背景下,什么東西是更重要的繼續(xù)進(jìn)行論述。對比選項。只有B項與此話題一致。故本題選B。【拓展解析】A項:“信息”也屬于知識的范疇。C項和D項:均未體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代這一背景下,什么東西更重要。

13、她在黑夜里站了很久,東邊地平線上不知不覺露出蒼白的________,她周圍的廢墟露出了________,一只孤獨(dú)的貓頭鷹在半空中盤旋了最后一圈,飛回________,別的鳥兒開始唱歌。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:??A:晨曦輪廓巢穴??B:朝陽陰影老巢??C:晨光背景鳥巢??D:微光身影窠臼正確答案選項:A解析:分析第一空。根據(jù)“東邊地平線上不知不覺露出蒼白的”可知,文中要表達(dá)的意思是黎明即將到來,天快亮了。A項“晨曦”指太陽初升時的微光;C項“晨光”指清晨的太陽光;D項“微光”指弱弱的光亮,以上三項均符合文意。B項“朝陽”指初升的太陽,根據(jù)文段中的“蒼白”可知,太陽尚未升起,不符合文意,排除B項。分析第二空。根據(jù)文意可知,此時太陽即將升起,橫線處要體現(xiàn)廢墟在晨光的照射下的樣子,且搭配“廢墟”。A項“輪廓”指物體的外框,符合文意。C項“背景”指放在后邊襯托前景的東西,與“光”無關(guān),排除C項;D項“身影”指從遠(yuǎn)處看到的身體的模糊形象,主語多為“人”,與“廢墟”搭配不當(dāng),排除D項。答案鎖定A選項。驗證第三空?!俺惭ā敝给B獸住的地方,與“貓頭鷹”搭配恰當(dāng),符合文意。故本題選A?!就卣菇馕觥坷铣玻罕扔鞣送介L期盤踞的地方。窠臼:現(xiàn)成格式;老套子(多指文章或其他藝術(shù)品)。

14、下列各組句子所表達(dá)的意思不相同的一項是:??A:冷空氣要來了,當(dāng)心著涼;冷空氣要來了,當(dāng)心別著涼??B:你不會不認(rèn)識他;你怎么會不認(rèn)識他??C:今年夏天這種顏色可能流行;今年夏天這種顏色怎么會流行??D:這未嘗不是一個好建議;這是一個好建議正確答案選項:C解析:審題干,找出意思不相同的一項。辨析選項。C項意思不同,“今年夏天這種顏色可能流行”表示今年夏天可能會流行這種顏色;“今年夏天這種顏色怎么會流行”表示的是今年夏天不會流行這種顏色。A項、B項和D項均意思相同。故本題選C。

15、春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。根據(jù)語境,以“春水船如天上坐”為上聯(lián),最貼切的下聯(lián)是()。??A:秋色人如畫中行??B:秋山人似畫中游??C:秋日人行景中品??D:秋景人若行畫中正確答案選項:B解析:對聯(lián)具有的特點(diǎn):(1)要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。(2)要平仄相合,音調(diào)和諧。(3)要詞性相對,位置相同。(4)要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。A項,“秋色/人如/畫中行”與“春水/船如/天上坐”基本對仗,但是“人如”和“船如”的“如”字重復(fù),排除。若改為“秋色人似畫中行”則與“春水船如天上坐”較為貼切,排除;B項,“秋山/人似/畫中游”與“春水/船如/天上坐”斷句一致,詞性相對,內(nèi)容相關(guān),且符合題干語境,上下聯(lián)較為貼切,當(dāng)選;C項,“秋日/人行/景中品”與“春水/船如/天上坐”字?jǐn)?shù)相等,斷句一致,但是“人行”和“船如”不符合詞性相對的特點(diǎn),排除;D項,“秋景/人若/行畫中”與“春水/船如/天上坐”字?jǐn)?shù)相等,斷句一致,但是“行畫中”和“天上坐”不符合詞性相對的特點(diǎn),排除。故本題選B。

16、傳統(tǒng)印度梵文學(xué)者會自豪地向人炫耀他的學(xué)問全是仰仗記憶力,有時甚至吹牛說自己從不使用任何書面材料。確實(shí),記憶藝術(shù)和口頭傳承文學(xué)的傳統(tǒng)是印度文化的基本特征,然而,這并不妨礙書寫藝術(shù)在印度的發(fā)展。緊接上述文字最可能列舉的事例是:??A:三千年來,四吠陀及其衍生文學(xué)通過記憶師徒相傳銜生至今??B:15世紀(jì)的一座浮雕展示了拿拉達(dá)向蟻桎口述羅摩故事的場景??C:印度北部出土了幾尊2世紀(jì)幼童俑,他們盤腿坐著閱讀??D:一幅18世紀(jì)的細(xì)密畫,描繪了一位王公在棕櫚葉上刻寫信箋正確答案選項:D解析:文段首先介紹傳統(tǒng)印度梵文學(xué)者以依靠記憶力為榮,并說明印度文化的基本特征確實(shí)是記憶藝術(shù)和口頭傳承文學(xué)。接著文段尾句通過“然而”表轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)依靠記憶力不妨礙書寫藝術(shù)的發(fā)展,引出“書寫藝術(shù)”的話題。故后文最可能圍繞“書寫藝術(shù)”進(jìn)行論述,對應(yīng)選項為D。A、B、C項,均為記憶與口述的相關(guān)描述,與尾句銜接不當(dāng),排除。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊秱鹘y(tǒng)印度的抄寫匠職業(yè)》

17、用竹簽等把切好的羊肉塊連貫起來做成羊肉串,是叫“穿羊肉串”呢,還是叫“串羊肉串”呢?這兩種說法現(xiàn)在都有,在賣羊肉串的店鋪里,有寫作“手工穿羊肉串”的,也有寫作“手工串羊肉串”的。據(jù)考證,“穿”和“串”雖然都有“連貫”的意思,但二者的區(qū)別還是很明顯的。這段文字接下來最有可能講述的是(

)。??A:“穿”和“串”的詞義??B:到底該用“穿”還是“串”??C:考證“穿”和“串”的方式??D:“穿”和“串”的區(qū)別正確答案選項:D解析:接語選擇題,重點(diǎn)看文段最后一句。文段先引出“穿羊肉串”和“串羊肉串”兩種說法,尾句“但”表示轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“穿”和“串”的意思有明顯的區(qū)別,接下來應(yīng)該具體論述“穿”和“串”的區(qū)別,對應(yīng)D項,當(dāng)選。A項“詞義”,尾句轉(zhuǎn)折前已指出二者均有連貫之意,B項對應(yīng)首句引出話題的部分,均為前文論述過的內(nèi)容,排除;C項,強(qiáng)調(diào)考證的方式,與尾句話題不一致,排除。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊妒恰按┭蛉獯边€是“串羊肉串”》

18、張軍在一次羽毛球訓(xùn)練中不慎拉傷了手臂。要是在平常,這樣的傷根本不算什么,但________是在就要走上比武場的時候,這樣的傷,________讓人揪心。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A:偏偏異常??B:恰巧很是??C:剛好非常??D:恰逢有些正確答案選項:A解析:分析第一空。根據(jù)“在就要走上比武場的時候……讓人揪心”可知,文段對張軍在就要走上比武場的關(guān)鍵時刻受傷表示惋惜。A項“偏偏”表示事實(shí)跟希望相反,體現(xiàn)一種惋惜之情,符合語境。B項“恰巧”、C項“剛好”和D項“恰逢”均表示“恰好”“剛剛好”,體現(xiàn)不出“惋惜之情”,不如“偏偏”恰當(dāng),三者均排除。答案鎖定A選項。驗證第二空。文段中“但”表轉(zhuǎn)折,前后內(nèi)容應(yīng)當(dāng)形成反向照應(yīng),“異常讓人揪心”與“根本不算什么”語義相反相對,符合語境。故本題選A。

19、要通過一系列固本強(qiáng)基之舉措,如教師資源均衡化、教師管理分類化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A:規(guī)范化序列化普及化??B:序列化規(guī)范化高端化??C:序列化規(guī)范化普及化??D:規(guī)范化序列化高端化正確答案選項:C解析:突破口在第三空。根據(jù)“終身學(xué)習(xí)________”“業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”可知,空白處應(yīng)與“理念”搭配,表達(dá)的意思是讓終身學(xué)習(xí)的理念被教師們所接受。“高端化”指的是等級、檔次、價位等在同類中較高的,與文意不符,排除B項和D項?!捌占盎敝钙毡閭鞑ズ屯茝V,與“理念”搭配合適,符合文意。分析第一空。文中“職稱”指教師的專業(yè)技術(shù)水平的等級,C項“序列化”指按次序排好的行列,與“職稱”搭配,符合文意。A項“規(guī)范化”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作,與“職稱”搭配不當(dāng),排除A項。答案鎖定C選項。驗證第二空?!皩W(xué)歷規(guī)范化”可以使教師素質(zhì)得到保障,呼應(yīng)“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”,符合文意。故本題選C。

20、家庭教育指導(dǎo)老師________的講座和生動有趣的事例,使廣大家長產(chǎn)生了深深的共鳴,引發(fā)了對自己家庭教育的思考。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:??A:嚴(yán)肅認(rèn)真??B:醍醐灌頂??C:高深莫測??D:聲情并茂正確答案選項:D解析:橫線后出現(xiàn)“和”表并列,說明所填的成語應(yīng)和后文的“生動有趣”構(gòu)成近義詞關(guān)系,表示講座很有趣味。辨析選項。D項“聲情并茂”指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動人,可以用于表現(xiàn)講座很生動,符合語境。A項“嚴(yán)肅認(rèn)真”強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度莊重并且細(xì)致,和“生動”語境相悖;B項“醍醐灌頂”比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā),主語應(yīng)是“廣大家長”,與“指導(dǎo)老師”搭配不當(dāng);C項“高深莫測”意思是高深的程度無法揣測,形容使人難以理解,和文意矛盾。排除A項、B項和C項。故本題選D。

21、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我在你面前,而你低頭看手機(jī)”。這句話無疑是將現(xiàn)實(shí)生活中一個龐大而容易忽視的群體——手機(jī)奴,形容的________,當(dāng)科技日趨進(jìn)步,手機(jī)日漸強(qiáng)大,我們不知不覺被裹挾,又在眨眼之間心甘情愿地追逐更強(qiáng)大的“愛瘋”“炫酷APP”和一波又一波時尚的“電子小保姆”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A:栩栩如生??B:蔚為大觀??C:惟妙惟肖??D:窮形盡相正確答案選項:C解析:分析語境。文中要表達(dá)的意思是這句話對于手機(jī)奴的形容十分的貼切和形象。辨析選項。A項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,側(cè)重“就像活的一樣”,不符合文意,排除A項。B項“蔚為大觀”指豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等),不符合文意,排除B項。C項“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真,生動形象,側(cè)重“很形象”,符合文意。D項“窮形盡相”指丑態(tài)畢露,不符合文意,排除D項。故本題選C。

22、人不僅要生存下去,而且更要出眾,人類之不朽并非只因他在萬物之中有著無窮盡的聲音,主要的是因為他有心靈,有同情、犧牲以及忍耐的精神,而詩人、作家的責(zé)任就在于寫這些事情,他們有權(quán)利幫助人類升華精神世界,提醒人們過去有的光榮,如勇氣、榮譽(yù)、希望、自尊、同情及犧牲精神,(詩人的作品不只是人類的記錄,也可以說是幫助人類生存及超越一切的支柱)。下列對括號處理解正確的是:??A:詩人所創(chuàng)作的作品是幫助人類生存及超越一切的支柱??B:文學(xué)作品不僅是人類生存的客觀記述,而且還要在升華精神世界上發(fā)揮作用??C:詩人要幫助人類升華精神世界??D:作家的責(zé)任是要把人類在萬物之中的無窮盡的聲音都記錄下來正確答案選項:B解析:

定位原文,括號出現(xiàn)在文段最后一句。分析括號中語句的上文語境。根據(jù)前文中“詩人、作家的責(zé)任就在于寫這些事情,他們有權(quán)利幫助人類升華精神世界”可知,括號中語句應(yīng)體現(xiàn)兩方面的意思,即詩人的作品一方面要記錄人類心靈,有同情、犧牲以及忍耐的精神,另一方面要幫助人類升華精神境界。對比選項。B項符合上述語境。A項是語句本意,排除。C項和D項均為其中一方面,排除。故本題選B。

23、每當(dāng)我提出什么看法,只要可能引起爭辯,就絕不使用“自然而然”“毫無疑問”等對某一觀點(diǎn)看似確定無疑的字眼,而寧可說,我對“某事的看法”或者對“某事的理解”是這樣的;或者說,由于這種那種理由,“在我看來是這個樣子的”“我設(shè)想是這樣的”;亦或說,“我覺得是這樣的”“如果我沒有弄錯,應(yīng)該是這個樣子的”。我覺得,在勸導(dǎo)人們同意自己的觀點(diǎn),說服他們相信自己一貫倡導(dǎo)的方法時,這種對話方式使我具有很大優(yōu)勢。下列說法與文意相符的是()。??A:措辭委婉更有利于對方接受你的觀點(diǎn)??B:說服別人時最好鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)??C:“看門見山”的表達(dá)方式不是作者所倡導(dǎo)的??D:勸導(dǎo)別人時應(yīng)避免引起爭辯正確答案選項:A解析:文段首先描述了作者自己在面對有爭議的事項討論時,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),即應(yīng)避免使用確鑿之意的語言,應(yīng)說出自己的設(shè)想或理解。最后作者指出,這種表達(dá)方式可以更好的說服人們,使其同意自己的觀點(diǎn)。A項,措辭委婉即避免使用確鑿的語言表達(dá),這樣可以更好地說服人們,故選項表述正確,當(dāng)選;B項,文段主要論述的是應(yīng)避免用肯定的語氣去表述觀點(diǎn),而非亮出觀點(diǎn),故選擇表述錯誤,排除;C項,文段主要論述表述觀點(diǎn)時要避免直接與言之鑿鑿,沒有論述是否應(yīng)開門見山,選項無中生有,排除;D項,“避免引起爭辯”表述過于絕對,且與“對話方式”無關(guān),排除。故本題選A。【文段出處】《富蘭克林自傳》

24、①家長們要樹立正確理念,利用節(jié)假日有意識、有目的地為孩子參加各種勞動創(chuàng)造機(jī)會②家庭是勞動實(shí)踐的最佳場所,洗衣做飯、掃地擦桌、整理房間、侍弄花草等都是很好的實(shí)踐機(jī)會③包辦代替不是愛,是剝奪,既剝奪了孩子勞動實(shí)踐的機(jī)會,又剝奪了孩子能力形成的時機(jī)④我們要抓住衣食住行等日常生活中的勞動實(shí)踐機(jī)會,鼓勵孩子自己自覺參與、自己動手,掌握必要的家務(wù)勞動技能和生活技能⑤長期以來,“萬般皆下品,唯有讀書高”的育人觀,或過分寵愛的護(hù)犢情節(jié),導(dǎo)致許多家長不重視孩子的勞動實(shí)踐⑥家務(wù)勞動要么請鐘點(diǎn)工,要么家長自己完成,剝奪了孩子實(shí)踐的機(jī)會將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。??A:③②⑤④①⑥??B:④⑥⑤③①②??C:①④⑥②⑤③??D:②⑤⑥④③①正確答案選項:D解析:對比選項,判斷首句。①④兩句為對策表述,強(qiáng)調(diào)要讓孩子多參加勞動,③句為問題表述,而對策應(yīng)在提出問題之后,故①④兩句不適合做首句,排除B、C兩項。②句引出“家庭勞動”話題,③句指出包辦代替的壞處,不好判斷首句,保留A、D兩項。繼續(xù)觀察句子可知,⑤句指出家長不重視孩子勞動實(shí)踐的問題,⑥句指出家長剝奪孩子勞動實(shí)踐機(jī)會的問題,兩句均為問題表述,應(yīng)出現(xiàn)在①④兩句對策表述之前,排除A項,D項當(dāng)選。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊度铰?lián)動培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣》

25、無人機(jī)航拍漢江湖北襄陽城區(qū)段,水面半清半濁。暴雨沖刷下,支流匯入主河道時,洪水與清澈的漢江水形成________的景觀。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ??A:涇渭分明??B:波瀾壯闊??C:匠心獨(dú)具??D:崎嵚歷落正確答案選項:A解析:橫線處搭配“景觀”,根據(jù)前文完整語句中“水面半清半濁”及“洪水與清澈的漢江水”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)“漢江湖北襄陽城區(qū)段”一半是渾濁的洪水,一半是清澈的漢江水,兩者形成鮮明對比的景觀。A項“涇渭分明”指涇河水清,渭河水渾,涇河的水流入渭河時,清濁不混,比喻界限清楚,置于此處符合文意,當(dāng)選。B項“波瀾壯闊”形容聲勢雄壯浩大,文段并未體現(xiàn),與文意不符,排除;C項“匠心獨(dú)具”指工巧獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思,D項:“崎嵚歷落”形容性行卓異磊落,二者均與“景觀”搭配不當(dāng),且與文意不符,排除。故本題選A。

26、“智能手表”誕生以來,在這個流行“顛覆”理念的時代,它被很多人寄予顛覆傳統(tǒng)手表開啟智能可穿戴設(shè)備未來的厚望。宏偉藍(lán)圖繪就,只等智能大潮來襲,無數(shù)創(chuàng)業(yè)者狂熱追隨,大量廠商忙著布局卡位,智能手表成了科技領(lǐng)域中的“寵兒”,VC們爭相追逐的對象……問題是,智能手表真的能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來嗎?接下來作者會介紹的內(nèi)容:??A:國際上著名的智能手表制造商的品牌優(yōu)勢及劣勢??B:智能手表具體在哪些領(lǐng)域給人類帶來便利??C:除智能手表外,有哪些可穿戴設(shè)備值得關(guān)注??D:智能手表本身存在哪些局限性限制其發(fā)展正確答案選項:D解析:快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先指出“智能手表”誕生以來,被很多人寄予厚望,創(chuàng)業(yè)者、廠家、消費(fèi)者等均紛紛追捧“智能手表”。尾句提出問題“智能手表真的能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來嗎?”體現(xiàn)了作者對“智能手表”發(fā)展前景的懷疑。接下來應(yīng)圍繞“懷疑‘智能手表’是否能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來”這一話題進(jìn)行論述。對比選項。只有D項與此話題一致。故本題選D?!窘馕鐾卣埂緼項、B項和C項:“智能手表制造商的品牌優(yōu)勢及劣勢”“帶來便利”“有哪些可穿戴設(shè)備值得關(guān)注”均不能銜接尾句話題。

27、咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣,________這個成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽?,我們________有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán),文學(xué)借文字________思想感情;文字上面有含糊,就顯得思想還沒有________,情感還沒有凝練,咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是________思想和情感,從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A:雖然

必需

表示

精確

調(diào)動??B:所以

必需

表示

透徹

調(diào)整??C:雖然

必須

表現(xiàn)

精確

調(diào)動??D:所以

必須

表現(xiàn)

透徹

調(diào)整正確答案選項:D解析:

突破口在第二空。根據(jù)“無論閱讀或?qū)懽?,我們……有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)”可知,文段強(qiáng)調(diào)“一定要有”之意。A項和B項“必需”作動詞時指一定要有,與后文“有”語義重復(fù),排除A項和B項。C項和D項“必須”指一定要,符合文意。再看第四空。該空與“思想”搭配。C項“精確”指非常準(zhǔn)確,不能與“思想”搭配,排除C項。D項“透徹”指詳盡而深入,與“思想”搭配恰當(dāng)。答案鎖定D選項。驗證第一空、第三空和第五空。將“所以”代入第一空,“壞習(xí)慣”與“涵義通常不很好”呈現(xiàn)因果關(guān)系,符合文意。將“表現(xiàn)”代入第三空,傳達(dá)的意思是“文學(xué)借文字將思想感情表現(xiàn)出來”,符合文意。將“調(diào)整”代入第五空,“調(diào)整思想和情感”與后文“從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變”相照應(yīng),符合文意。故本題選D?!窘馕鐾卣埂勘硎荆河醚哉Z行為顯示出某種思想、感情、態(tài)度等。表現(xiàn):表示出來。調(diào)動:更動,調(diào)集發(fā)動。調(diào)整:改變原有的情況,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求。

28、下列各組詞語中,只有一個錯別字的一項是??A:反饋絕倫壁磊分明顧名思意??B:壟斷棉紗繁文縟節(jié)事半功倍??C:羞恥熒光因地制宜振古爍今??D:塑像消遣里映外合炯然不同正確答案選項:C解析:A項,“壁磊分明”的“磊”錯誤,應(yīng)為“壁壘分明”;“顧名思意”的“意”錯誤,應(yīng)為“顧名思義”。有兩處錯誤,與題干要求不符,排除。B項,全部正確,與題干要求不符,排除。C項,“振古爍今”的“振”錯誤,應(yīng)為“震古爍今”。有一處錯誤,符合題干要求,當(dāng)選。D項,“里映外合”的“映”錯誤,應(yīng)為“里應(yīng)外合”;“炯然不同”的“炯”錯誤,應(yīng)為“迥然不同”。有兩處錯誤,與題干要求不符,排除。故本題選C。

29、微信朋友圈的出現(xiàn),讓人歡喜讓人煩。當(dāng)享受朋友圈給個人帶來的便捷時,有人歡喜;當(dāng)朋友圈信息騷擾、投票、代購等諸多情況出現(xiàn)時令人煩擾。微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣,如何看待,以及在微信朋友圈里看到什么,得到什么、失去什么,其實(shí)就是對一個人生活方式的反映。對這段話理解正確的一項是:??A:使用朋友圈既需要勇氣,也需要智慧,更需要一種積極的態(tài)度??B:不管你選擇或關(guān)閉朋友圈,朋友圈都在那里??C:朋友圈只不過是重復(fù)了之前交流工具給公眾帶來的各種感受??D:朋友圈對個人生活態(tài)度和生活方式的一種檢視,一種考驗正確答案選項:D解析:

分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。辨析選項。A項“勇氣”“智慧”,B項“關(guān)閉朋友圈”,C項“重復(fù)了之前的交流工具”三者均無中生有。D項對應(yīng)文段最后一句“微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣,如何看待,以及在微信朋友圈里看到什么,得到什么、失去什么,其實(shí)就是對一個人生活方式的反映”,符合文意。故本題選D。

30、①對事業(yè)的無限癡迷和興趣,對未知領(lǐng)域永遠(yuǎn)充滿探索的欲望,是許多成功人士的人生法寶②只有這樣,才能施展自己的才華,才能成就自己的夢想與人生③最重要的是對夢想的熱愛與堅持,要有永不倦怠的興趣、創(chuàng)新的銳氣和一顆年輕的心靈④每個人都有夢想,每個人都想為自己設(shè)計一個美好的人生⑤但是如何去成就自己的美好人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢將以上5個句子重新排序,語序正確的是:??A:④⑤③①②??B:①②⑤④③??C:④③①⑤②??D:①⑤④③②正確答案選項:A解析:對比選項,確定首句。首句特征不明顯,無法判定首句。找綁定。⑤通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問題,即如何成就人生,實(shí)現(xiàn)夢想,那么⑤前說的應(yīng)該是引出成就人生,實(shí)現(xiàn)夢想的話題,④引出話題“美好人生”和“夢想”,④⑤話題一致,故④⑤綁定。答案鎖定A項。驗證A項,語義連貫,邏輯通順。故本題選A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分,人們的閱讀方式也發(fā)生了變化?,F(xiàn)在人們可以通過網(wǎng)上商店購買自己喜歡的書籍,或者直接從網(wǎng)上下載電子書來閱讀。這樣不僅節(jié)省了購物時間,還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。某大學(xué)李教授據(jù)此認(rèn)為,實(shí)體書店的競爭力可能會因此受到?jīng)_擊,在未來一段時間內(nèi),實(shí)體書店可能會被網(wǎng)上書店取代。下列哪項如果為真,最能削弱李教授的觀點(diǎn)???A:有些人因熱衷看電子書,導(dǎo)致眼睛發(fā)炎??B:一般情況下,網(wǎng)上書店需要實(shí)體書店的支撐才能存在??C:網(wǎng)上書店雖給人們帶來了方便,但有時會導(dǎo)致個人信息的泄露??D:某些體驗服務(wù)只有實(shí)體店才有正確答案選項:B解析:根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):實(shí)體書店的競爭力可能會因此受到?jīng)_擊,在未來一段時間內(nèi),實(shí)體書店可能會被網(wǎng)上書店取代。論據(jù):現(xiàn)在人們可以通過網(wǎng)上商店購買自己喜歡的書籍,或者直接從網(wǎng)上下載電子書來閱讀。這樣不僅節(jié)省了購物時間,還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項指出看電子書會帶來的危害,但是不能說明實(shí)體書店會不會被網(wǎng)上書店取代,論題不一致,排除。B項:否定前提。該項指出網(wǎng)上書店需要實(shí)體書店的支撐才能存在,所以實(shí)體書店是網(wǎng)上書店存在的前提,因此不存在被網(wǎng)上書店取代的可能,具有削弱作用。C項:不明確項。該項指出了網(wǎng)上書店有好處但是也會帶來危害,有危害不代表就不能取代實(shí)體書店,因此不能證明實(shí)體書店會不會被網(wǎng)上書店取代,不具有削弱作用。D項:不明確項。該項指出了實(shí)體店的優(yōu)勢,有著自己的特殊服務(wù),有優(yōu)勢不代表不會被取代,因此不能證明實(shí)體書店會不會被網(wǎng)上書店取代,不具有削弱作用。故本題選B。

2、從所給的四個選項中,選擇最合適一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:??A:如上圖所示

??B:如上圖所示

??C:如上圖所示

??D:如上圖所示正確答案選項:A解析:組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺n}干中呈現(xiàn)封閉圖形相交的特征,是??嫉囊还P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫圖形,遵循此規(guī)律,問號處也應(yīng)填入一個一筆畫圖形。只有A選項符合。故本題選A。

3、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:D解析:元素組成相似,考慮樣式規(guī)律。題干圖形有小黑點(diǎn)且數(shù)量不同,考慮黑白運(yùn)算,根據(jù)第一組圖可知,,,。第二組圖,圖1和圖2左上角和右下角均為“故本題選D。

4、“白丁”對于“百姓”相當(dāng)于“須眉”對于“女子”,這種類比是成立的。??A:正確??B:錯誤正確答案選項:B解析:

“白丁”泛指“百姓”,二者屬于全同關(guān)系,“須眉”代指男子,與“女子”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,兩組詞邏輯關(guān)系不一致,錯誤。故本題錯誤。

5、大象:倉鼠??A:鯨魚:花生??B:月季:玫瑰??C:太陰:月亮??D:西瓜:櫻桃正確答案選項:D解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。大象和倉鼠均為哺乳動物,二者為并列關(guān)系,且大小差異明顯,前者大后者小。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:鯨魚是動物,花生是植物,二者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:月季和玫瑰均為植物,二者為并列關(guān)系,但大小無明顯差距,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:太陰常指月亮,是月亮的別稱,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:西瓜和櫻桃均為水果,二者為并列關(guān)系,且大小差異明顯,前者大后者小,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。

6、①某公司推出送水果服務(wù)②買家發(fā)現(xiàn)水果箱是破損的③獲得賠償④給水果公司打電話⑤發(fā)生車禍??A:①②⑤③④??B:①⑤②④③??C:①⑤④②③??D:①⑤③④②正確答案選項:B解析:

觀察選項,確定首句為①,第二句應(yīng)從②⑤中選擇。送水果途中“發(fā)生車禍”是水果箱破損的原因,所以⑤在②之前,排除A項。觀察分析剩余選項,還需比較②③④的順序。應(yīng)先發(fā)現(xiàn)水果箱破損,才會“給水果公司打電話”,最終“獲得賠償”,順序為②④③,排除C、D兩項。

故本題選B。

7、旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國人丹皮。他們?nèi)艘粋€去荷蘭、一個去加拿大、一個去英國。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭,丹皮不打算去英國,伯托既不去加拿大,也不去英國。以下哪項,從上述題干中推出最為恰當(dāng)???A:伯托去荷蘭,丹皮去英國,比爾皮加拿大??B:伯托去荷蘭,丹皮去加拿大,比爾去英國??C:伯托去英國,丹皮去荷蘭,比爾去加拿大??D:伯托去加拿大,丹皮去英國,比爾去荷蘭正確答案選項:B解析:

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。運(yùn)用排除法,比爾不去荷蘭,排除D選項;丹皮不打算去英國,排除A選項;伯托既不去加拿大,也不去英國,排除C選項。故本題選B。

8、月亮:陰晴圓缺()??A:時光:曇花一現(xiàn)??B:機(jī)會:稍縱即逝??C:海洋:潮起潮落??D:秋天:夜黑風(fēng)高正確答案選項:C解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查對應(yīng)關(guān)系。月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化,陰晴圓缺是月亮的一種正常的自然現(xiàn)象。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:曇花一現(xiàn)指的是出現(xiàn)的時間很短,不是時光的幾種變化現(xiàn)象,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:稍縱即逝形容時間或機(jī)會等很容易過去,不是機(jī)會的幾種變化現(xiàn)象,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:海洋會有潮漲潮落的變化,且潮漲潮落也是海洋的一種正常的自然現(xiàn)象,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:夜黑風(fēng)高與秋天沒有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。

9、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:A解析:觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。沒有明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量類。第一段圖形,組成元素部分?jǐn)?shù)為2、2、1,第二段,前兩幅圖元素部分?jǐn)?shù)為2,按照第一段規(guī)律,問號處圖形元素部分?jǐn)?shù)應(yīng)為1,只有A項符合。故本題選A。

10、清障車∶疏導(dǎo)∶交通??A:行人∶橫穿∶馬路??B:綠植∶環(huán)境∶凈化??C:空調(diào)∶調(diào)節(jié)∶室溫??D:尺子∶度量∶體積正確答案選項:C解析:“清障車”“疏導(dǎo)”“交通”,三者屬于主謂賓關(guān)系,且“清障車”與“疏導(dǎo)”“交通”屬于功能對應(yīng)關(guān)系。辨析選項。A項:“行人”“橫穿”“馬路”,三者屬于主謂賓關(guān)系,但“橫穿”“馬路”不是“行人”的功能,排除;B項:“綠植”“凈化”“環(huán)境”,三者屬于主謂賓關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“空調(diào)”“調(diào)節(jié)”“室溫”,三者屬于主謂賓關(guān)系,且“空調(diào)”與“調(diào)節(jié)”“室溫”屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“尺子”無法“度量”“體積”,排除。故本題選C。

11、()對于黑洞輻射相當(dāng)于阿基米德對于()。??A:愛因斯坦杠杠原理??B:牛頓萬有引力定律??C:霍金浮力原理??D:達(dá)爾文生物進(jìn)化論正確答案選項:C解析:逐一代入選項。A項:愛因斯坦提出過黑洞理論,霍金發(fā)現(xiàn)黑洞輻射,故愛因斯坦與黑洞輻射二者無明顯邏輯關(guān)系,阿基米德提出杠桿原理,二者為對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯不一致,排除;B項:牛頓與黑洞輻射二者無明顯邏輯關(guān)系,阿基米德與萬有引力定律二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:黑洞輻射,由霍金發(fā)現(xiàn),二者為對應(yīng)關(guān)系,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力原理,二者為對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:達(dá)爾文與黑洞輻射二者無明顯邏輯關(guān)系,阿基米德與生物進(jìn)化論二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。故本題選C。

12、下列排序最合理的一項是(

)。(1)宇宙大爆炸(2)形成新的奇點(diǎn)(3)新的宇宙誕生(4)黑洞不斷吞噬物質(zhì)(5)密度越來越大??A:3-4-5-2-1??B:4-5-2-1-3??C:3-1-4-5-2??D:4-2-5-1-3正確答案選項:B解析:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“宇宙大爆炸”的過程。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件(1)和事件(3),應(yīng)該先“宇宙大爆炸”,然后“新的宇宙誕生”,即事件(1)在事件(3)前面,排除A、C項。逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項符合,通過分析事件(2)、事件(4)和事件(5),應(yīng)該先“黑洞不斷吞噬物質(zhì)”,然后導(dǎo)致“密度越來越大”,然后“形成新的奇點(diǎn)”,即順序為事件(4)(5)(2),排除D項。故本題選B。

13、木材:紙張:圖書()??A:高粱:小麥:汽車??B:鋼鐵:橋梁:鐵路??C:小麥:面粉:面包??D:水稻:大米:溫飽正確答案選項:C解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。木材是原料,紙張是成品,木材做成紙張,紙張再做成圖書。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:高粱和小麥?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系,不是原材料關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:橋梁并不是鐵路的原材料,不符合題干中的原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:小麥制成面粉,面粉制成面包,符合題干的原材料成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:大米可以解決溫飽問題,但是不是溫飽的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。

14、運(yùn)動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn),經(jīng)常參與體育活動的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動的興趣和愛好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識和方法,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動參與的是(

)。??A:小張體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參與體育活動??B:為了培養(yǎng)孩子的興趣,小北的父親經(jīng)常帶他打籃球??C:小李酷愛足球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的足球比賽??D:小王熱愛跑步,只要有時間,他就會參與馬拉松比賽?正確答案選項:D解析:找出定義關(guān)鍵詞?!爸鲃訁⑴c體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。逐一分析選項。A項:小張體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄他開始參加體育運(yùn)動,體現(xiàn)的是他參加體育活動的自主性,但是說的是開始參加,沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動的行為表現(xiàn),不屬于運(yùn)動參與,排除;

B項:為了培養(yǎng)孩子的興趣,小北的父親經(jīng)常帶他去游泳,雖然有參與體育運(yùn)動的行為,但是沒有體現(xiàn)出小生的主動參與體育運(yùn)動,而是被迫的,是父親為了培養(yǎng)他的興趣,不屬于運(yùn)動參與,排除;C項:小李酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽,沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn),排除;D項:小王熱愛跑步,只要有時間就會參加馬拉松,“熱愛”一詞體現(xiàn)了小李的主動參與性,同時一有時間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動的行為表現(xiàn),當(dāng)選。故本題選D。

15、甲、乙、丙、丁四人合租一間公寓,按規(guī)定,晚上最晚回公寓的學(xué)生,應(yīng)該關(guān)掉室外的走廊燈。有一天晚上,室外的走廊燈沒有關(guān),第二天,公寓管理員過來查詢哪一位同學(xué)最晚返回公寓。乙說:“我回來的時候,丁已經(jīng)睡了,我也就睡下了?!奔渍f:“我回來的時候,丙還沒有睡?!北f:“我進(jìn)門的時候,乙還沒有睡?!倍≌f:“我上床睡覺了,什么都不知道了?!比绻@四位同學(xué)說的都是事實(shí),請判斷以下哪項為真?(

)??A:甲最晚返回公寓??B:乙最晚返回公寓??C:丙最晚返回公寓??D:丁最晚返回公寓正確答案選項:A解析:分析題干。乙:丁早于乙;甲:丙早于甲;丙:乙早于丙;?。憾∽钤纭8鶕?jù)題干條件分析選項。由四人說的話可以得出返回公寓時間先后排序:根據(jù)結(jié)論,最晚回返回公寓的應(yīng)為甲。故本題選A。

16、馬:黑馬:意外??A:動物:狐貍:狡猾??B:猴:猩猩:可愛??C:鳥:鴕鳥:保守??D:雞:公雞:精神正確答案選項:C解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。黑馬是馬,二者為種屬關(guān)系;黑馬比喻意外的人,二者為比喻象征關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:狐貍是動物,二者為種屬關(guān)系;狐貍是狡猾的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:猩猩不能比喻可愛的人,二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:鴕鳥是鳥,二者為種屬關(guān)系;鴕鳥比喻保守的人,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:公雞不能比喻精神的人,二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。

17、曹操:張遼:《三國演義》()??A:寶釵:襲人:《紅樓夢》??B:宋江:關(guān)勝:《水滸傳》??C:唐僧:佛祖:《西游記》??D:秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》正確答案選項:B解析:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。張遼是曹操的下屬,二人都是《三國演義》里的人物,三者是人物與作品的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項:雖然寶釵和襲人都是《紅樓夢》里的人物,但襲人是寶玉的丫鬟而不是寶釵,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:關(guān)勝是宋江的下屬,二人都是《水滸傳》中的人物,三者是人物與作品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項:雖然唐僧和佛祖都是《西游記》里的人物,但佛祖不是唐僧的下屬,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:雖然秦瓊和程咬金都是《隋唐英雄傳》里的人物,但二人同為李世民的下屬,二人之間并非上下級的關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選B。

18、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。()??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:C解析:圖形元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。每行均存在正方形、圓形、三角形、橫、豎、斜線“/”、斜線“\”,考慮遍歷規(guī)律。第三行前兩個圖形已經(jīng)出現(xiàn)了正方形和圓形,缺少三角形,同時缺少橫線和斜線“/”,所以問號處圖形應(yīng)為三角形和一條橫線及一條“/”組成,只有C項符合。故本題選C。

19、輪值∶制度??A:小說∶文學(xué)??B:代碼∶程序??C:競爭∶比賽??D:生物∶植物正確答案選項:A解析:確定題干邏輯關(guān)系。“輪值”指輪流值班,是“制度”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。辨析選項。A項:“小說”是一種“文學(xué)”體裁,與“文學(xué)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“代碼”指程序員用開發(fā)工具所支持的語言寫出來的源文件,“程序”的運(yùn)行需要加載“代碼”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“競爭”與“比賽”屬于近義關(guān)系,排除;D項:“植物”是“生物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。故本題選A。

20、一般認(rèn)為,出生地間隔較遠(yuǎn)的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示,夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商為102.45;夫妻是省內(nèi)異地的,其所生子女的平均智商為106.17;而隔省婚配的,其所生子女的智商則高達(dá)109.35。因此,異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論???A:統(tǒng)計孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠多??B:不難發(fā)現(xiàn),一些天才兒童的父母均是本地人??C:不難發(fā)現(xiàn),一些低智商兒童的父母的出生地間隔較遠(yuǎn)??D:能夠異地通婚者通常智商比較高,他們自身的高智商促成了異地通婚正確答案選項:A解析:

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):異地通婚可提高下一代智商水平。論據(jù):夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商為102.45;夫妻是省內(nèi)異地的,其所生子女的平均智商為106.17;而隔省婚配的,其所生子女的智商則高達(dá)109.35。辨析選項。A項:增加反面論據(jù)。說明樣本不充分,統(tǒng)計不科學(xué),因此得出的結(jié)論也不準(zhǔn)確,具有削弱作用。B項:不明確項。題干討論的是不同婚配生出孩子的平均智商,而該項專指天才兒童,在不知道天才兒童的比例多少時,不具有削弱作用。C項:不明確項。題干討論的是不同婚配生出孩子的平均智商,而該項專指低智商兒童,在不知道低智商兒童的比例多少時,不具有削弱作用。D項:無關(guān)選項。該項沒有提及他們的子女的智商,論題不一致,排除。故本題選A。

21、電子支付是指單位、個人直接或授權(quán)他人通過電子終端發(fā)出支付指令,實(shí)現(xiàn)貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移的行為。根據(jù)以上定義,下列不屬于電子支付的是:??A:張某使用比特幣,購買了幾件網(wǎng)游道具??B:一位消費(fèi)者在商場使用信用卡支付了賬單??C:韓先生用微信轉(zhuǎn)賬功能購買了一款助聽器??D:投資者通過網(wǎng)上銀行,實(shí)現(xiàn)了賬戶貴金屬買入操作正確答案選項:A解析:看提問方式,本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①通過電子終端發(fā)出支付指令;②實(shí)現(xiàn)貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移。辨析選項。A項:比特幣最早是一種網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣,購買了幾件網(wǎng)游道具,只是比特幣的轉(zhuǎn)移,需要兌換成現(xiàn)實(shí)貨幣后才能用以流通,所以買道具不存在現(xiàn)實(shí)中“資金轉(zhuǎn)移”,不符合定義;B項:使用信用卡支付賬單時,需要在POS機(jī)上輸入相應(yīng)的密碼后,能夠“實(shí)現(xiàn)貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移的行為”,符合定義;C項:用微信轉(zhuǎn)賬功能購買了一款助聽器,需要用到手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行操作,屬于“通過電子終端發(fā)出支付指令,實(shí)現(xiàn)貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移”,符合定義;D項:通過網(wǎng)上銀行買入貴金屬,需要用到手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品進(jìn)行操作,屬于“通過電子終端發(fā)出支付指令,實(shí)現(xiàn)貨幣支付與資金轉(zhuǎn)移”,符合定義。故本題選A?!窘馕鐾卣埂啃庞每ㄊ侵干虡I(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。

22、被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛迪生為了研制電燈,在實(shí)驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗。發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個小時。電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天猛跌百分之十二。由此可以推出(

)。??A:愛迪生發(fā)明的東西通常都經(jīng)過了上千次試驗??B:勤奮和執(zhí)著是成功的重要保障??C:電燈的發(fā)明,豐富和改善了人們的文明生活??D:要成功就要廢寢忘食地工作正確答案選項:B解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:題干只提及愛迪生研制電燈時經(jīng)過了上千次的試驗,并未說明其它發(fā)明的試驗情況,無中生有,排除;B項:題干指出愛迪生為了研制電燈,常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗,經(jīng)過堅持不懈的試驗,最后才取得電燈發(fā)明的成功,可以推出勤奮和執(zhí)著是成功的重要保障,當(dāng)選;C項:題干指出電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天猛跌百分之十二,并未提及人們的文明生活是否被改善,無中生有,排除;D項:題干只提及愛迪生發(fā)明電燈時廢寢忘食地工作,最后取得成功,但并不代表要想成功就要廢寢忘食地工作,邏輯錯誤,排除。故本題選B。

23、缺月∶滿月??A:春雨∶秋雨??B:夕陽∶落日??C:長庚星∶啟明星??D:朝霞∶晚霞正確答案選項:D解析:確定題干邏輯關(guān)系?!叭痹隆敝覆粓A之月,“滿月”指月與太陽的黃經(jīng)差達(dá)到180度時的瞬間,二者屬于并列關(guān)系,且“缺”與“滿”屬于反義關(guān)系。辨析選項。A項:“春雨”與“秋雨”屬于并列關(guān)系,但“春”與“秋”不屬于反義關(guān)系,排除;B項:“夕陽”指的是“落日”,二者屬于全同關(guān)系,排除;C項:“長庚星”又叫“啟明星”,二者屬于全同關(guān)系,排除;D項:“朝霞”與“晚霞”屬于并列關(guān)系,且“朝”與“晚”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。故本題選D。

24、①給兩位醫(yī)生分別送去紅包②兩名醫(yī)生被醫(yī)院炒魷魚③送紅包之事被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)④住進(jìn)醫(yī)院⑤突發(fā)急性膽囊炎??A:④⑤①②③??B:④⑤①③②??C:⑤④①③②??D:⑤④②①③正確答案選項:C解析:觀察選項,確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。應(yīng)先“突發(fā)急性膽囊炎”,才會“住進(jìn)醫(yī)院”,所以⑤應(yīng)為首句,排除A、B兩項。觀察分析剩余選項,確定尾句應(yīng)從②③中選擇。根據(jù)因果關(guān)系,應(yīng)先“送紅包之事被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)”,嚴(yán)肅處理后,“兩名醫(yī)生被醫(yī)院炒魷魚”,所以②應(yīng)為尾句,排除D項。故本題選C。

25、某學(xué)校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、英語6個學(xué)科分別由三個老師,余老師、岳老師和李老師任教,已知:(1)數(shù)學(xué)和物理由同一人任教;(2)余老師任教的科目比岳老師多;(3)在地理和英語兩門課中,李老師只擔(dān)任其中一門課的教學(xué);(4)化學(xué)和歷史分別由不同的老師授課;(5)上數(shù)學(xué)課的老師沒有上英語、地理和化學(xué)。(1)、根據(jù)上述材料,如果化學(xué)和地理由岳老師授課,下列哪項為真?()??A:李老師上了三門課??B:李老師上英語課??C:余老師上英語課??D:余老師上兩門課正確答案選項:B解析:由確定信息入手,如果化學(xué)和地理由岳老師授課,根據(jù)條件(3),李老師需擔(dān)任地理和英語其中一門課的教學(xué),可知李老師上英語,B項符合。故本題選B。

(2)、根據(jù)上述材料,下列哪項是可能的?()??A:余老師上數(shù)學(xué)、物理和英語課??B:李老師上英語、歷史和化學(xué)??C:岳老師上英語、化學(xué)??D:李老師上地理、化學(xué)和英語正確答案選項:C解析:選項信息充分,題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法。A項:若余老師同時上數(shù)學(xué)、物理和英語課,根據(jù)條件(5),上數(shù)學(xué)課的老師沒有上英語課,與題干條件矛盾,排除;B項:若李老師上英語、歷史和化學(xué)課,根據(jù)條件(4),化學(xué)和歷史需不同的老師授課,與題干條件矛盾,排除;C項:若岳老師上英語和化學(xué)課,根據(jù)條件(3),可得李老師上地理,則根據(jù)條件(5),李老師不上數(shù)學(xué),并且岳老師也不上數(shù)學(xué)課,那么余老師上數(shù)學(xué)課,根據(jù)條件(1),則余老師也上物理課,根據(jù)條件(4),岳老師也不上歷史課。根據(jù)條件(2),那么余老師教歷史、數(shù)學(xué)和物理,符合題干要求,當(dāng)選;D項:若李老師上地理、化學(xué)和英語,根據(jù)條件(3),在地理和英語中,李老師只能擔(dān)任其中一門課的教學(xué),與題干條件矛盾,排除。故本題選C。

26、下圖所代表的物體存在一定的邏輯關(guān)系,與“圖一:圖二”邏輯關(guān)系最為相近的一項是()。??A:網(wǎng)線:網(wǎng)絡(luò)??B:摘要:標(biāo)題??C:鉆石:寶石??D:電腦:芯片正確答案選項:D解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。圖一為臺燈,圖二為燈泡,燈泡是臺燈的組成部分,二者為組成關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:網(wǎng)線是使計算機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)的連接線,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:就論文中的位置而言,標(biāo)題位列第一,摘要緊隨其后,二者為排序先后的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:鉆石是一種寶石,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:芯片是電腦的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。

27、理論對于()相當(dāng)于()對于設(shè)計??A:實(shí)踐;規(guī)劃??B:完美;嚴(yán)密??C:系統(tǒng);程序??D:建構(gòu);圖紙正確答案選項:D解析:

分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“理論”指導(dǎo)“實(shí)踐”,“實(shí)踐”得出“理論”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系;“規(guī)劃”與“設(shè)計”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“完美”的“理論”,二者屬于偏正關(guān)系;“嚴(yán)密”的“設(shè)計”,二者屬于偏正關(guān)系,但前后詞語順序不一致,排除。C項:“系統(tǒng)”的“理論”,二者屬于偏正關(guān)系;“設(shè)計”與“程序”屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“建構(gòu)”與“理論”屬于動賓關(guān)系;“設(shè)計”與“圖紙”屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。故本題選D。

28、地球表面大部分是海洋,只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對海底環(huán)境的了解一定比對地球上其他環(huán)境了解得少。如果正確,最能支持上面結(jié)論的一項是:??A:許多山脈完全在海平面下,然而新的水下探測設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確??B:強(qiáng)大的水流在海底循環(huán),但是它們運(yùn)動的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動的形態(tài)那樣易于理解??C:與大多數(shù)陸地環(huán)境相反,海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的,因為太陽光不能穿透到極深的海平面下??D:非常少的人看過詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖,即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書館中可以得到正確答案選項:B解析:根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):科學(xué)家對海底環(huán)境的了解一定比對地球上其他環(huán)境了解得少。論據(jù):地球表面大部分是海洋,只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對海底進(jìn)行廣泛的研究。辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。指出有新的水下探測設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確,說明現(xiàn)在已經(jīng)可以對海底情況進(jìn)行研究,那么對海底和對地球其他環(huán)境的了解應(yīng)該是差不多的,具有削弱作用。B項:增加論據(jù)。指出海底水流的運(yùn)動形態(tài)比陸地上氣流運(yùn)動形態(tài)更難理解,即對海底的研究更困難,說明人們對海底環(huán)境的了解比對地球上其他環(huán)境了解少,具有加強(qiáng)作用。C項:無關(guān)選項。指出太陽光不能穿透到極深的海平面下,但不代表就沒有儀器可以探測到海底的情況,所以無法得知對海底和對地球其他環(huán)境的了解誰多誰少,論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。指出圖書館有詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖,說明人們對海底還是有一定了解的,但是對海底和對地球其他環(huán)境的了解誰多誰少無法得知,論題不一致,排除。故本題選B。

29、民事合同是作為平等主體的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止民事關(guān)系的協(xié)議。下列不屬于民事合同的一項是:??A:買賣合同??B:運(yùn)輸合同??C:房屋租賃合同??D:農(nóng)民土地承包合同正確答案選項:D解析:本題考查對民事合同范圍的理解。根據(jù)我國《合同法》第2條的規(guī)定,合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。A項,買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買受人,買受人支付價款的合同。買賣合同是買賣雙方作為平等主體的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止民事關(guān)系的協(xié)議,符合民事合同的構(gòu)成要件。

B項,運(yùn)輸合同是承運(yùn)人將旅客或者貨物從起運(yùn)地點(diǎn)運(yùn)輸?shù)郊s定地點(diǎn),旅客、托運(yùn)人或者收貨人支付票款或者運(yùn)輸費(fèi)用的合同。運(yùn)輸合同是雙方作為平等主體的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或者終止民事關(guān)系的協(xié)議,符合民事合同的構(gòu)成要件。

C項,房屋租賃合同是承租人與出租人就房屋租賃的相關(guān)權(quán)利義務(wù)達(dá)成一致合意而簽訂的協(xié)議。房屋租賃合同雙方簽訂協(xié)議時是平等主體的當(dāng)事人,符合民事合同的構(gòu)成要件。

D項,農(nóng)民土地承包合同的發(fā)包方為村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民委員會,承包人一般是農(nóng)村集體的成員,不符合“平等主體的當(dāng)事人”這一要件,不是民事合同。

本題為選非題,故正確答案為D。

30、甲、乙、丙、丁四個人都做了職業(yè)能力測驗,而且對測驗的結(jié)果作出如下判斷:

甲說:“如果我測驗通過了,那你們都可以通過測驗?!币艺f:“那不一定,我們四個人肯定有人測驗不通過?!北f:“甲一定通過了測驗?!倍≌f:“大家測驗都通過了?!背煽児己?,結(jié)果得出只有一個人的判斷是錯誤的。那么下列推測正確的是(

)。??A:甲測驗通過??B:乙測驗通過??C:丙測驗通過??D:丁測驗通過正確答案選項:A,B,C,D解析:本題屬于真假推理題。找出題干矛盾命題。甲說:甲→四人通過”乙說:有的人不通過丙說:甲丁說:所有人都通過了乙和丁是矛盾關(guān)系,必有一真一假。已知只有一個人判斷是錯誤的,說明假話一定是在乙和丁,所以甲和丙說的真話??雌溆?。已知甲和丙說的真話,可知:甲通過了,也就甲乙丙丁四個人都通過了

故本題選A、B、C、D

31、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:B解析:分析題干圖形均由多個相同的小元素構(gòu)成,優(yōu)先考慮數(shù)素。但發(fā)現(xiàn)并無明顯的數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)所有小元素均呈一條線排列,考慮排列情況,第一組圖形中,小元素排列為右斜、左斜、右斜,第二組圖形中,小元素排列為左斜、右斜、?,則?處小元素排列情況為左斜。再次標(biāo)注答案故本題選B。

32、鴛鴦∶鳳凰∶雄雌??A:翡翠∶珊瑚∶紅綠??B:經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫??C:滿月∶弦月∶盈缺??D:錙銖∶分毫∶長短正確答案選項:B解析:“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雄雌”之分,前兩詞分別與第三詞屬于對應(yīng)關(guān)系。辨析選項。A項:“翡翠”有“紅綠”之分,但“珊瑚”沒有“紅綠”之分,排除;B項:“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分,前兩詞分別與第三詞屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“滿月”為“盈”,“弦月”為“缺”,但“滿月”和“弦月”都不能分為“盈缺”,排除;D項:“錙銖”是重量單位,比喻極其微小的數(shù)量,“分毫”形容極細(xì)微或極少量,兩者都沒有“長短”的含義,排除。故本題選B。

33、特定物,指具有自身單獨(dú)的特征,不能為其他物所代替的物。據(jù)此定義,下列屬于特定物的是()。??A:外婆傳給媽媽的金項鏈??B:漢朝的一個出土文物??C:小張的結(jié)婚鉆戒??D:寵物商店里待售的狗糧正確答案選項:B解析:找出定義關(guān)鍵詞。

“具有自身單獨(dú)的特征,不能為其他物所代替”。逐一分析選項。A項:金項鏈可以被其他金項鏈所代替,不符合“具有自身單獨(dú)的特征,不能為其他物所代替”,不符合定義,排除;B項:漢朝出土的文物具有唯一性,不可被其他文物所代替,符合“具有自身單獨(dú)的特征,不能為其他物所代替”,符合定義,當(dāng)選;C項:鉆戒可以被其他鉆戒所代替,不符合“具有自身單獨(dú)的特征,不能為其他物所代替”,不符合定義,排除;D項:寵物店的狗糧可以被其他狗糧所代替,不符合“具有自身單獨(dú)的特征,不能為其他物所代替”,不符合定義,排除。故本題選B。

34、枕頭∶臥具??A:鉛筆∶工具??B:地球∶宇宙??C:宣紙∶文具??D:車廂∶火車正確答案選項:C解析:

“枕頭”是“臥具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。辨析選項。A項:“鉛筆”是文具的一種,而非“工具”,排除:B項:“地球”是“宇宙”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除:C項:“宣紙”是“文具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合:D項:“車廂”是“火車”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。故本題選C。

35、工業(yè)4.0,是指利用信息物理系統(tǒng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革,將智能產(chǎn)品制造、生產(chǎn)服務(wù)化與云工廠融于一體的工業(yè)發(fā)展階段。生產(chǎn)由集中向分散轉(zhuǎn)變,規(guī)模效應(yīng)不再是工業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵因素;產(chǎn)品由趨同向個性轉(zhuǎn)變,未來產(chǎn)品都將完全按照個人意愿生產(chǎn),極端情況下將成為自動化,個性化的單件制造;用戶由部分參與向全程參與轉(zhuǎn)變,用戶不僅出現(xiàn)在流程的兩端,而且廣泛、實(shí)時地參與到生產(chǎn)和價值創(chuàng)造的全過程。根據(jù)上述定義,下列符合工業(yè)4.0

的企業(yè)是:??A:甲公司通過對生產(chǎn)流水線進(jìn)行規(guī)?;墸档土似嚿a(chǎn)的固定成本,提高了生產(chǎn)效率??B:乙公司利用云制造平臺,實(shí)施分散接洽客戶需求模式,推行"私人定制"的個性化全程可視生產(chǎn)模式??C:丙公司推行產(chǎn)品組裝的客戶參與模式,將標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品組件的最終組裝交由用戶自

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