2025年DELFA1級法語口語表達難點解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音與語調(diào)要求：正確發(fā)音并注意語調(diào)的抑揚頓挫。1.請用正確的法語發(fā)音讀出以下單詞：-lamaison-lechien-lafille-legar?on-lechat-lasouris-lechaton-lasourisblanche-lechatnoir-lasourisgrise2.請用正確的法語發(fā)音讀出以下句子：-Jesuisunélève.-Elleestuneétudiante.-Ilestunétudiant.-Noussommesdesélèves.-Vousêtesdesamis.-Ilssontdesamis.-Ellessontdesamies.-Onvaàl'école.-Tuasunemaison.-Jesuisàlamaison.二、詞匯與語法要求：正確使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)。1.請從以下選項中選擇正確的單詞或短語填空：-Je___________(avoir)unfrère.-Elle___________(avoir)unes?ur.-Il___________(avoir)desamis.-Nous___________(avoir)deslivres.-Vous___________(avoir)desjouets.-Ils___________(avoir)desjouets.-Elles___________(avoir)desjouets.2.請用正確的語法結(jié)構(gòu)完成以下句子：-Je___________(aller)àl'école.-Elle___________(aller)àl'école.-Il___________(aller)àl'école.-Nous___________(aller)àl'école.-Vous___________(aller)àl'école.-Ils___________(aller)àl'école.-Elles___________(aller)àl'école.3.請用正確的語法結(jié)構(gòu)完成以下句子：-Je___________(avoir)unlivre.-Elle___________(avoir)unlivre.-Il___________(avoir)unlivre.-Nous___________(avoir)deslivres.-Vous___________(avoir)deslivres.-Ils___________(avoir)deslivres.-Elles___________(avoir)deslivres.三、對話與交流要求：能夠進行簡單的對話，并正確使用語法和詞匯。1.請根據(jù)以下情景，用正確的法語進行對話：-情景：你在圖書館，你想借一本書。-對話：-A:Bonjour,jevoudraisemprunterunlivre.-B:Biens?r,quellivrevoulez-vous?-A:Jevoudraisunlivresurlanature.-B:D'accord,jevaisvouschercherunlivresurlanature.2.請根據(jù)以下情景，用正確的法語進行對話：-情景：你在餐廳，你想點一份餐。-對話：-A:Bonjour,jevoudraiscommanderunplat.-B:Biens?r,quevoulez-vouscommander?-A:Jevoudraisunplatdepoulet.-B:D'accord,jevaisvouspréparerunplatdepoulet.3.請根據(jù)以下情景，用正確的法語進行對話：-情景：你在電影院，你想買一張電影票。-對話：-A:Bonjour,jevoudraisacheterunbilletpourlefilm.-B:Biens?r,quelfilmvoulez-vousvoir?-A:Jevoudraisvoirlefilm"Leroilion".-B:D'accord,jevaisvousvendreunbilletpourlefilm"Leroilion".四、日常表達與情景模擬要求：能夠使用日常表達進行情景模擬，注意語境和語氣的運用。1.請根據(jù)以下情景，用正確的法語進行對話：-情景：你在超市購物，你想詢問商品的價格。-對話：-A:Excusez-moi,pouvez-vousmedireleprixdeceproduit?-B:Biens?r,leprixestde15euros.2.請根據(jù)以下情景，用正確的法語進行對話：-情景：你在火車站，你想詢問火車的時間表。-對話：-A:Bonjour,oùestlebureaudesinformations?-B:Ilestauboutdelaplateforme.-A:Merci,pouvez-vousmedonnerl'heureduprochaintrainpourParis?3.請根據(jù)以下情景，用正確的法語進行對話：-情景：你在咖啡館，你想詢問菜單上的菜品。-對話：-A:Bonjour,qu'avez-vousdenouveaudansvotremenu?-B:Nousavonsunplatdepatesetunesaladeverte.-A:D'accord,jeprendraileplatdepates,s'ilvouspla?t.五、聽力理解與信息提取要求：能夠理解并提取聽力材料中的關(guān)鍵信息。1.請聽以下對話，然后回答問題：-A:Hiersoir,j'aiassistéàunspectacledethéatre.C'étaitformidable!-B:Oh,?adoitêtresympa.Qu'avez-vousvu?-A:C'étaitunepiècedeShakespeare.Lejeudesacteursétaittrèsbien.-問題：Qu'afaitAhiersoir?-A.Ilavuunepiècedethéatre.-B.Ilajouéauthéatre.-C.Ilaluunepiècedethéatre.-D.Ilaécritunepiècedethéatre.2.請聽以下對話，然后回答問題：-A:Bonjour,commentpuis-jealleraumuséed'histoire?-B:Vouspouvezprendrelebusn°7etdescendreàlastation"Muséed'histoire".-A:Merci,etcombienco?teleticketdebus?-B:Leticketco?te1,50euros.-問題：Commentpeut-onalleraumuséed'histoire?-A.Entaxi.-B.Enbus.-C.àpied.-D.Envélo.3.請聽以下對話，然后回答問題：-A:Bonsoir,j'espèrequevousallezbien.-B:Oui,merci.Comment?avachezvous?-A:Trèsbien,maismonfrèreestmalade.Ilalagrippe.-B:Oh,quedommage.Allez-vousl'emmenerchezledocteur?-問題：Qu'est-cequinevapaschezA?-A.Sonpèreestmalade.-B.Sonfrèreestmalade.-C.Samèreestmalade.-D.Ilestmalade.六、閱讀理解與信息概括要求：能夠理解閱讀材料，并概括其主要內(nèi)容。1.閱讀以下短文，然后回答問題：-"LaFranceestunpaysmagnifiqueavecdenombreuxsitestouristiques.Parmieux,leMontSaint-Michelestunsiteclasséaupatrimoinemondialdel'UNESCO.SituéenBretagne,cesitenaturelestconnupoursonabbayemédiévale.Chaqueannée,desmillionsdetouristesvisitentcelieumagique.Deplus,lavilledeParisestuneautreattractiontouristiqueavecsescélèbresmonumentscommelaTourEiffeletlaBasiliqueduSacré-C?ur."-問題：Quelssontlessitestouristiquesmentionnésdansletexte?-A.LeMontSaint-MicheletlaTourEiffel.-B.LaBasiliqueduSacré-C?uretl'abbayemédiévale.-C.LeMontSaint-MicheletlaBasiliqueduSacré-C?ur.-D.LaTourEiffeletl'abbayemédiévale.2.閱讀以下短文，然后回答問題：-"EnFrance,lacuisineestl'unedespluscélèbresaumonde.Lesplatsfran?aissontreconnuspourleursaveuretleuroriginalité.Parmilesplatslespluspopulaires,ontrouvelabouillabaisse,unplatdepoissonsetdefruitsdemer,etlacrèmebr?lée,undessertàlacrèmeanglaisebr?léeausucre.LaFranceestégalementconnuepoursesvins,notammentlevindeBordeauxetlevindeChampagne."-問題：QuelssontlesplatslespluspopulairesenFrance?-A.Labouillabaisseetlacrèmebr?lée.-B.LevindeBordeauxetlevindeChampagne.-C.Lesfruitsdemeretlesdesserts.-D.Lesvinsetlesplatsdepoissons.3.閱讀以下短文，然后回答問題：-"L'éducationenFranceestgratuitepourtouslesenfantsàpartirdel'agede6ans.Lesécolesfran?aisessontdiviséesentroiscycles:leprimaire(de6à11ans),lecollège(de11à15ans)etlelycée(de15à18ans).Lesélèvessuiventdescoursdefran?ais,mathématiques,histoire,géographie,sciencesetarts.Deplus,l'apprentissagedeslanguesétrangèresestégalementencouragé,surtoutl'anglais."-問題：Quellessontlestroiscyclesdel'éducationenFrance?-A.Primaire,collègeetlycée.-B.Primaire,secondaireetuniversité.-C.Primaire,collègeetuniversité.-D.Collège,lycéeetuniversité.本次試卷答案如下：一、語音與語調(diào)1.lamaison-lame-zonlechien-leshenlafille-lafezlegar?on-lega-sonlechat-leshalasouris-laswa-reelechaton-lesha-tohnlasourisblanche-laswa-reeblan-shalechatnoir-leshanohrlasourisgrise-laswa-reegreez2.Jesuisunélève.-Zheswazane-leb-yay.Elleestuneétudiante.-Elzanoone-teed-yen-tay.Ilestunétudiant.-Ilezanoone-teed-yan-tay.Noussommesdesélèves.-Noosswa-zomdee-leb-yay.Vousêtesdesamis.-Voozayzeda-mee.Ilssontdesamis.-Yilsonezeda-mee.Ellessontdesamies.-Elzanzeda-meez.Onvaàl'école.-Onvahahleh-sho-lay.Tuasunemaison.-Tooahoonmah-zon.Jesuisàlamaison.-Zheswazaylahmah-zon.二、詞匯與語法1.Jesuisunélève.-Je(I)suis(am)un(a)élève(student).Elleestuneétudiante.-Elle(she)est(is)une(a)étudiante(femalestudent).Ilestunétudiant.-Il(he)est(is)un(a)étudiant(malestudent).Noussommesdesélèves.-Nous(we)sommes(are)des(the)élèves(students).Vousêtesdesamis.-Vous(you)êtes(are)des(the)amis(friends).Ilssontdesamis.-Ils(they)sont(are)des(the)amis(friends).Ellessontdesamies.-Elles(they)sont(are)des(the)amies(femalefriends).Onvaàl'école.-On(we)va(go)à(to)l'école(school).Tuasunemaison.-Tu(you)as(have)une(a)maison(house).Jesuisàlamaison.-Je(I)suis(am)à(at)la(the)maison(house).2.Jevaisàl'école.-Je(I)vais(go)à(to)l'école(school).Ellevaàl'école.-Elle(she)va(go)à(to)l'école(school).Ilvaàl'école.-Il(he)va(go)à(to)l'école(school).Nousallonsàl'école.-Nous(we)allons(go)à(to)l'école(school).Vousallezàl'école.-Vous(you)allez(go)à(to)l'école(school).Ilsvontàl'école.-Ils(they)vont(go)à(to)l'école(school).Ellesvontàl'école.-Elles(they)vont(go)à(to)l'école(school).3.Jesuisunélève.-Je(I)suis(am)un(a)élève(student).Elleestuneétudiante.-Elle(she)est(is)une(a)étudiante(femalestudent).Ilestunétudiant.-Il(he)est(is)un(a)étudiant(malestudent).Nousavonsdeslivres.-Nous(we)avons(have)des(the)livres(books).Vousavezdeslivres.-Vous(you)avez(have)des(the)livres(books).Ilsontdeslivres.-Ils(they)ont(have)des(the)livres(books).Ellesontdeslivres.-Elles(they)ont(have)des(the)livres(books).三、對話與交流1.A:Bonjour,jevoudraisemprunterunlivre.B:Biens?r,quellivrevoulez-vous?A:Jevoudraisunlivresurlanature.B:D'accord,jevaisvouschercherunlivresurlanature.2.A:Bonjour,oùestlebureaudesinformations?B:Ilestauboutdelaplateforme.A:Merci,pouvez-vousmedonnerl'heureduprochaintrainpourParis?B:Oui,leprochaintrainpourParispartà18h30.3.A:Bonjour,qu'avez-vousdenouveaudansvotremenu?B:Nousavonsunplatdepatesetunesaladeverte.A:D'accord,jeprendraileplatdepates,s'ilvouspla?t.四、日常表達與情景模擬1.A:Excusez-moi,pouvez-vousmedireleprixdeceproduit?B:Biens?r,leprixestde15euros.2.A:Bonjour,commentpuis-jealleraumuséed'histoire?B:Ilestauboutdelaplateforme.A:Merci,pouvez-vousmedonnerl'heureduprochaintrainpourParis?B:Oui,leprochaintrainpourParispartà18h30.3.A:Bonsoir,j'espèrequevousallezbien.B:Oui,merci.Comment?avachezvous?A:Trèsbien,maismonfrèreestmalade.Ilalagrippe.B:Oh,quedommage.Allez-vousl'emmenerchezledocteur?A:Oui,jevaisl'emmenercesoir.五、聽力理解與信息提取1.A:Hiersoir,j'aiassistéàunspectacledethéatre.C'étaitformidable!B:Oh,?adoitêtresympa.Qu'avez-vousvu?A:C'étaitunepiècedeShakespeare.Lejeudesacteursétaittrèsbien.答案：A.Ilavuunepiècedethéatre.解析：對話中A提到他們昨晚去看了戲劇表演，因此正確答案是A。2.A:Bonjour,oùestlebureaudesinformations?B:Ilestauboutdelaplateforme.A:Merci,pouvez-vousmedonnerl'heureduprochaintrainpourParis?B:Oui,leprochaintrainpourParispartà18h30.答案：B.Enbus.解析：對話中B告訴A如何到達信息臺，并提到下一班去巴黎的火車在18:30發(fā)車，因此正確答案是B。3.A:Bonsoir,comment?avachezvous?B:Trèsbien,maismonfrèreestmalade.Ilalagrippe.A:Oh,quedommage.Allez-vousl'emmenerchezledocteur?B:Oui,jevaisl'emmenercesoir.答案：B.Sonfrèreestmalade.解析：對話中B提到他的兄弟生病了，因此正確答案是B。六、閱讀理解與信息概括1.LaFranceestunpaysmagnifiqueavecdenombreuxsitestouristiques.Parmieux,leMontSaint-Michelestunsiteclasséaupatrimoinemondialdel'UNESCO.SituéenBretagne,cesitenaturelestconnupoursonabbayemédiévale.Chaqueannée,desmillionsdetouristesvisitentcelieumagique.Deplus,lavilledeParisestuneautreattractiontouristi